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我的老師作文

時(shí)間:2023-11-15 13:56:53 老師作文 我要投稿

我的老師作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文

我的老師作文1

  我有一位教我作文的老師,她叫袁老師,她長得又漂亮又可愛。

  袁老師個(gè)子很高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,顏色淡淡的,她的眼睛炯炯有神,眼睛上面有一個(gè)又大又圓的'眼鏡,眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的,一拿掉眼鏡就覺得換了個(gè)老師。老師講話的時(shí)候,頭動(dòng)來動(dòng)去,她的馬尾辮就像跳起了舞一樣,;老師生氣的時(shí)候,馬尾辮就會(huì)甩來甩去。她的口袋就像哆啦A夢(mèng)一樣神奇。

  老師有“兩面派”,一面是溫柔,一面是生氣。開心的時(shí)候就面帶微笑,笑聲就像百靈鳥一樣;當(dāng)老師生氣的時(shí)候,聲音就像火山爆發(fā)了一樣。

  老師每次來上課的時(shí)候都穿得很奇怪,感覺就像老師上完課,就要去參加跑步比賽一樣。

  這是我見過最好的作文老師了。

我的老師作文2

  性桑,是個(gè)女教師。她戴著一副金絲邊眼睛,頭發(fā)長長的,很時(shí)尚。別看她已年過半百,但她卻像個(gè)小孩子和我們一起玩耍、唱歌、跳舞、講故事,桑老師平時(shí)總是面帶笑容,說話溫和可親,同學(xué)們都愛偎依在她身邊,和她聊天,聽她講動(dòng)人的.故事。

  桑老師教我們語文,她講課生動(dòng),聲音清脆,我常常被她的課所吸引,在課堂上,桑老師不但教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈,鼓?lì)我們努力學(xué)習(xí),從小打好基礎(chǔ),將來迎接挑戰(zhàn)。

  記得有一段時(shí)間,我因?yàn)樨澩,作業(yè)也比較馬虎,常出現(xiàn)錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)單元測(cè)試我只考了87分,數(shù)學(xué)老師很生氣,批評(píng)了我,其實(shí)那些題我都會(huì)做,可就因?yàn)樘R虎,錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題,同學(xué)們都笑我,我很傷心,桑老師知道后,耐心地開導(dǎo)我,我終于又恢復(fù)了以前愛學(xué)習(xí)的樣子。

  我真的要好好謝謝你,桑老師!

我的老師作文3

  教師像春雨,澆灌了我們那久旱的心田;教師像陽光,溫暖了我們那冷冰冰的心;教師像蠟燭、像燈塔,照亮我們前行的路。

  我的老師很慈祥,總是耐心解答我們很多難題,我們都很敬佩他!

  老師像父母,關(guān)心我們、愛護(hù)我們。在我們前行的'路上,總少不了老師的目光!

  我們班級(jí),有好多調(diào)皮的同學(xué),他們不完成作業(yè),還老和人打架,惹得老師您生氣。

  記得那一天,我們班上的同學(xué)張若飛和李曉健打架,有些同學(xué)在一邊看笑話,只有班干部去告訴了老師,您來了,同學(xué)們一擁而散!

  我想:您一定會(huì)大發(fā)雷霆,因?yàn)榇蠖鄶?shù)老師都會(huì)這樣,而我,卻想錯(cuò)了。

  您走過去,溫和的說:“發(fā)生了什么事?那兩國發(fā)生了世界大戰(zhàn),現(xiàn)在不是倡導(dǎo)和平嗎?哪能硝煙彌漫?”我們都被您逗樂了。張若飛同學(xué)和李曉健同學(xué)卻低下了頭,這時(shí),李曉健站了起來,說:“張若飛,對(duì)不起,我不該跟你打架的。”“我也有錯(cuò),對(duì)不起……”他同學(xué)低著頭說!斑@就對(duì)了,大家團(tuán)結(jié)、友愛,多好呀!”

  再以后,班上再?zèng)]發(fā)生過“戰(zhàn)爭”,總是團(tuán)結(jié)一致。

  !老師,您的教導(dǎo)使我一生受益,你的話我永遠(yuǎn)記在心間。

  老師,過度的疲勞使您鬢間又多了幾絲白發(fā),皺紋又增添了……

  老師,您放心,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  老師,我真心的對(duì)您說一聲:“謝謝您!您辛苦了!”

我的老師作文4

  李老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是班主任。李老師有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),可漂亮了。

  老師為人師表,對(duì)我們非常嚴(yán)厲,也非常關(guān)心。每天早上李老師總早早的.來到了學(xué)校,監(jiān)管我們?cè)缱x,要是她看誰沒讀書,就先用嚴(yán)厲的目光警告她,要是他仍就沒有讀書,李老師就一棍子敲在她坐著的桌子上,這樣一來他就再也不敢不早讀了,李老師也常常檢查我們打掃衛(wèi)生,李老師檢查我們衛(wèi)生時(shí),要是看到哪里沒打掃干凈的話,就會(huì)慈祥地對(duì)我們說:"快把這里搞干凈,直到一層不染,李老師才說打掃好了。

  有一次我們正在認(rèn)真真的聽著李老師講課,正聽到重點(diǎn)時(shí),忽然,坐在第二小組的高蘇雙同學(xué)嘔吐了,他臉色蒼白,有氣無力的伏在桌上,李老師叫四個(gè)學(xué)生拿著拖把把臟物全脫掉,后來終于拖完了,李老師用杯子倒了水讓高蘇雙漱口,李老師才松了一口氣。還有一次我在操場上玩耍時(shí)不小心摔了一跤,手出了血,李老師連忙跑過來,問我痛不痛,接著李老師用紫藥水幫我擦傷口,我感動(dòng)的哭了。

  李老師真是我們的好老師!

我的老師作文5

  我的老師有很多,但是讓我印象最深刻的是何老師,她今年大約有20多歲,她在百草園教我們作文,她披著披肩長發(fā),像黑色的條紋,頭上戴著一個(gè)黑色的漂亮的.蝴蝶結(jié)發(fā)卡,眼睛水汪汪的,鼻子高高的,有一雙能說會(huì)道的嘴巴,還有一雙千里眼和一對(duì)順風(fēng)耳,她上身喜歡穿西裝,下身喜歡穿牛仔褲,腳上喜歡穿高跟鞋,我的老師很搞笑。

  記得有一次,何老師給我們講了一個(gè)搞笑的故事:主人公叫做阿爽,阿爽20多歲了,有一次,他走著走著,一位女士和一個(gè)嬰兒也走在馬路上,突然一輛貨車像一匹戰(zhàn)馬一樣沖過來,這位女士躲開了,可嬰兒還在馬路上,阿爽為了救嬰兒,沖到了嬰兒身邊,把嬰兒甩開了貨車撞到了自己,后來死了,他的娘知道了這件事之后,把阿爽埋了,在旁邊哭,哭著說:爽啊,爽死了……爽啊,爽死了。知道的人知道她是兒子死了,不知道的人以為她是神經(jīng)病。這就是我搞笑的何老師。

我的老師作文6

  我的語文老師是我們同達(dá)部的部長,她姓黃,叫黃老師,她長的可漂亮了,大大地眼睛里還發(fā)著光,彎彎地眉毛像小船,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,長長的頭發(fā)還帶著一陣清香,她的皮膚很光滑,我看她可以去做化妝品廣告的模特了!

  黃老師的說話聲音像和風(fēng)細(xì)雨,特別是在上課時(shí),如果我回答錯(cuò)問題了,她不但不會(huì)責(zé)怪我,而且還笑盈盈地對(duì)我說“任怡,這次回答錯(cuò)了沒關(guān)系,可下次老師再問到,你可不能再錯(cuò)哦!”她和藹可親的語氣真令人喜愛!心想下次我一定不會(huì)再錯(cuò)了。假如有兩個(gè)同學(xué)因小小的一個(gè)矛盾鬧起來了,黃老師就會(huì)心平氣和地教育他們,讓兩個(gè)之間有矛盾的`同學(xué)又變成了好朋友……黃老師唱歌可好聽了,上課中,她給我們?nèi)喑艘皇住端{(diào)歌頭》,她的歌聲像春風(fēng)輕輕吹過。啪啪啪啪……同學(xué)們把熱烈地掌聲送給了黃老師,黃老師還說要給我們?nèi)鄮晒?jié)音樂課,同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)歡呼雀躍,我聽了立刻從椅子上跳了起來!“太好了,太好了!黃老師給我們上音樂課了……”

  黃老師是教過我的語文老師里最好的一個(gè),我喜歡—黃老師!

我的老師作文7

  我們的班主任老師姓劉,大家都親切地稱她為“劉老師”,她個(gè)頭不高,留著短頭發(fā),但她有一雙會(huì)說話的眼睛?。

  別看她個(gè)頭小,身體里蘊(yùn)藏的能量可多了:會(huì)唱歌、會(huì)吟誦、通經(jīng)書……讓我們真是佩服不已,但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學(xué)時(shí),其他班的同學(xué)都走了,我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們:“注意安全!放學(xué)后早點(diǎn)回家……”真像媽媽一樣啰嗦?勺罱戳嗽S多交通事故的.新聞后,好像突然體會(huì)了老師的良苦用心,老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安!

  劉老師最吸引人的就是那雙會(huì)說話的眼睛,課堂上,當(dāng)我們積極發(fā)言或作業(yè)全對(duì)時(shí),老師會(huì)用肯定的目光看著我們,好像在說:“不錯(cuò),真棒!”,而當(dāng)我們說小話、做小動(dòng)作時(shí),她又會(huì)緊皺眉頭望著你,好像在警告“認(rèn)真聽課哦!”

  這就是我的啰嗦卻很有責(zé)任心的劉老師,你們是不是很想和她見見面呢?那請(qǐng)來我們東方紅222班吧!

我的老師作文8

  我與她接觸的時(shí)間不久,雖然只有短短幾個(gè)月,但她在我心目中的位置已是極高。

  她很愛笑,不管在哪兒,什么時(shí)候,只要碰見她了,她都是滿臉燦爛的笑容。

  在課堂上,她與別的老師不同。每次在枯燥無味的課堂過后,她帶來的不是對(duì)作業(yè)情況的抱怨,也不是對(duì)學(xué)生吵鬧的生氣;她總是環(huán)抱著書,踏著輕快的步伐,帶著淡淡的'香味,站在講臺(tái)上,嘴角微微上揚(yáng),露出淺淺的酒窩,給人煥然一新的感覺,立馬將我從瞌睡的邊緣拉了回來。她的課堂,總是愉快的,幽默風(fēng)趣的。她很愛給同學(xué)們起外號(hào),當(dāng)一個(gè)個(gè)奇特別致的外號(hào)被她用東北話順溜的說出口時(shí),總會(huì)引得同學(xué)們哄然大笑,她也時(shí)不時(shí)調(diào)侃一句:“調(diào)皮!”淺淺的酒窩又映在臉上了。

  課后,她愛找學(xué)生談?wù)勑,我們也愛找她問問題。每去一次辦公室,口袋里總會(huì)多出一兩顆糖果。

  那次,她叫我去辦公室。我興奮地直沖過去。可一進(jìn)門,我怔住了。那是我第一次看見她皺著眉,神色有些黯淡。平時(shí)笑顏如花的老師突然變得嚴(yán)肅冷淡,讓我心里一緊。她批評(píng)了我,與我說了許多學(xué)習(xí)上做的不好的事,后來也幫助我改變了許多。

  我久久不能忘懷。她是一個(gè)是非分明的人,在該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,該嬉笑的時(shí)候嬉笑,從不給學(xué)生多余的壓力。

  我覺得她是一個(gè)好老師,也是我的好朋友。

我的老師作文9

  從幼兒園到現(xiàn)在,有許多教過我的老師,但我最喜歡的還是劉老師。記得我一年級(jí)開學(xué)時(shí),第一眼看見劉老師,就發(fā)現(xiàn)她像我的媽媽一樣和藹可親。劉老師不胖不瘦,中等個(gè)子,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,和那顯得十分富有智慧的眼鏡。

  劉老師很少發(fā)脾氣,說話總是笑呵呵的,除了我們不聽話或考試沒考好時(shí),劉老師就會(huì)對(duì)我們說:“這么簡單的卷子怎么考的`這么差……”記得有一次XXX和XXX在上課時(shí)傳紙條,劉老師一眼就瞅到了他倆的“秘密行動(dòng)”,叫他們下課去辦公室。我想他們死定了……果真,他們一進(jìn)教室就垂頭喪氣的,像有莫大的冤屈。劉老師發(fā)火惹不得!

  還有一次,那時(shí)我剛上小學(xué)2年級(jí),由于我膽小不敢過馬路硬要媽媽送,這時(shí)碰見了劉老師,劉老師一邊告訴我怎樣過馬路一邊左顧右盼。劉老師總是像媽媽一樣關(guān)心我們。劉老師,我在這里跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”

我的老師作文10

  最使我難忘的是我的語文老師——李老師。李老師有著白皙的皮膚,戴著一副金絲邊眼鏡,看起來非常斯文。她將長長的頭發(fā)高高地豎起,盤一個(gè)“骨朵”,看上去很高貴。

  我的老師很溫柔,從不罵我,有時(shí)候假裝打我,當(dāng)她舉起手準(zhǔn)備打我的時(shí)候,卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見我那傻樣就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。

  我的老師也很愛讀書。老師教我們讀的是《西游記》,每次上課的時(shí)候都讓我們扮演西游記里面的.角色。除此之外,老師還教我們讀《紅樓夢(mèng)》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

  課堂以外,老師還帶我們?nèi)ゴ笞匀粚。春天的秘密,原來是發(fā)芽,長出新的枝條。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命,都會(huì)為之贊嘆不已。秋天的秘密,原來是銀杏樹的葉子都掉下來了,像給大地鋪上了一個(gè)地毯。我們躺在上面,感覺很奇妙。

  雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記李老師。我一定要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)老師。

我的老師作文11

  羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披著一頭直發(fā),白皙的皮膚,炯炯有神的'雙眼,看起來像一位很有學(xué)問的專家。

  羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的仙女一樣。

  每次上課的時(shí)候,羅老師都帶著甜蜜的微笑走上三尺講臺(tái),只要羅老師一講課,臺(tái)下的同學(xué)馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們,使那些做小動(dòng)作的人害怕,羅老師只要發(fā)現(xiàn)有人做小動(dòng)作,就會(huì)走過去,給他們講道理。羅老師上課的時(shí)候很搞笑,經(jīng)常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。

  羅老師就像我們的媽媽,她給了我們?cè)S許多多的愛,在這里,我要對(duì)您說一聲:“謝謝您,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用好成績來報(bào)答您的一片苦心!

我的老師作文12

  我的老師劉老師,長著一張橢圓形的臉,黑黑的頭發(fā),彎彎的嘴巴。她的聲音清清的、脆脆的,很好聽。

  課堂上,她用美妙的聲音繪聲繪色地講解課文,我們都聽入迷了。有一次,她讓同學(xué)們解釋一下愚公移山的意思,大多數(shù)同學(xué)都講不清楚,她用緩慢清晰的聲音仔細(xì)地講述了一遍,我們?nèi)w同學(xué)都聽明白了。

  課余時(shí)間,她教我們?cè)姼枥收b,她用抑揚(yáng)頓挫的聲音念到:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這讓我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜歡有感情的朗誦,細(xì)細(xì)體會(huì)著詩歌里的韻味。

  上學(xué)期期末,劉老師工作勞累,嗓子啞了,發(fā)不出聲音了。我很難過,直到她的聲音恢復(fù)了,我的`心情才好起來。

  我喜歡聽劉老師的聲音,感謝您劉老師,讓我們無憂無慮地在知識(shí)的海洋里暢游。

我的老師作文13

  他,是我的語文老師,他既不像三味書屋的先生又高又瘦,又不像藤野先生長著八字須,也不曾帶過韓麥樂先生那樣的小黑絲帽,但他卻有著特殊的面孔,特別是那雙小而有神的眼睛,總讓人感覺她是一個(gè)快樂而又有個(gè)性的人。

  剛剛上初三時(shí),在我所接觸的老師中,語文老師最特別,無論是寫字、說話、讀課文,都和別的老師不也一樣,他說出的話同學(xué)們總是合不攏嘴,他寫的字,同學(xué)們總是琢磨半天才能懂,他讀的課文兒比火箭炮發(fā)射的速度還要快,常常是都的同學(xué)們笑得肚子疼。

  雖然說笑聲這么濃,但也有時(shí)讓人哭笑不得的',因?yàn)樗Φ牧硪幻骐[藏著嚴(yán)厲,每一次提問我都提心吊膽,生怕提問到我的頭上,因?yàn)槲液芎ε滤麌?yán)肅的面孔,但內(nèi)心有希望他提問到我,希望看打他詢問的目光,這讓我自己都感覺到矛盾,他不善于相信人,也許這是他的一個(gè)缺點(diǎn),也學(xué)著是他的一個(gè)方法吧,但無論怎么說,對(duì)于我來說這是一個(gè)幫助,因?yàn)槲业男愿窬髲?qiáng),遇到別人不相信自己時(shí),自己越是想加倍努力。

  每一次見到別的老師,都叫一聲“老師”,但見到他,想叫一聲卻叫不出來,因?yàn)樗x我們的距離很近,就像好朋友一樣。

  還有半個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了,相信我們的語文老師會(huì)笑道永遠(yuǎn),開心到永遠(yuǎn),他的每一次笑都將成為他的學(xué)生最美好的回憶。

我的老師作文14

  教我數(shù)學(xué)的老師姓唐。她中等個(gè)子,身材微胖。老師大多數(shù)時(shí)間都是笑瞇瞇的,可也有脾氣不好的時(shí)候。要是我們聽課不專心,她會(huì)生氣地敲敲我們的小腦袋,揪揪我們的.小鼻子或者擰擰我們的小耳朵。呵呵,其實(shí)一點(diǎn)也不痛。

  唐老師有一個(gè)最大的缺點(diǎn),喜歡占用我們的美術(shù)課和科學(xué)課來上數(shù)學(xué)。著時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)不開心。

  但是,我還是很喜歡她。

  因?yàn)橛幸换,我匆匆忙忙趕來上課,竟把要帶學(xué)士尺和三角尺的事情忘在了后腦勺。走進(jìn)教室才想起來,可是回家已經(jīng)來不及了。怎么辦?我十分著急,生怕唐老師生氣了罵我。可是,唐老師不但不罵我,居然掏出兩元五角錢給我,和藹地說:"快去學(xué)校小賣部買一套來吧。"當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)!

  從那以后,我下定決心一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。后來,我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了,常?季攀忠陨稀S幸淮慰剂藗(gè)99分,得了全班第一呢!

我的老師作文15

  我們的張老師呀,他不高,不帥;但我們都愛他,敬他,更是崇拜他。

  課堂上,張老師時(shí)而風(fēng)趣,時(shí)而嚴(yán)肅。他的風(fēng)趣化解了我們對(duì)知識(shí)的疑惑,飛揚(yáng)了我們的思維;他的嚴(yán)肅讓我們養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力。

  我們特喜歡張老師留的家庭作業(yè),張老師總能引領(lǐng)我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活疑難。我們恍然大悟:原來呀,數(shù)學(xué)就是生活,生活就是數(shù)學(xué)。

  喜歡張老師!喜歡在方特冒雨守護(hù)我們的張老師;喜歡烈日炎炎在長隆與我們狂歡的張老師;喜歡在肅穆的烈士陵園與我們一起宣誓的張老師;喜歡班級(jí)展示時(shí)與我們一起沒日沒夜排練的張老師;喜歡每天清晨手把手指導(dǎo)我們整理教室衛(wèi)生的.張老師;喜歡張老師的諄諄教誨......

  我們眼中的張老師,我們心中的張老師,讓我們懂得:向善,向上,是美的!

  你說,這樣的老師我們能不愛嗎?

  星元實(shí)驗(yàn)學(xué)校四1班張嘉文

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