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會(huì)跳舞的小紙片作文

時(shí)間:2023-11-18 08:26:12 關(guān)于小的作文 我要投稿
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會(huì)跳舞的小紙片作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的會(huì)跳舞的小紙片作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

會(huì)跳舞的小紙片作文

會(huì)跳舞的小紙片作文1

  小朋友們,你們相信小紙片也會(huì)跳舞嗎?開始我也不信,最后我才相信的。想知道為什么嗎?那就接著往下看吧。

  科學(xué)課上,王老師說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),材料是:一把塑料尺和一張很薄的紙!苯又趵蠋熡终f(shuō):“做法是這樣的,先把薄紙撕成像指甲蓋大小的碎片,然后把尺子放在頭上用力磨擦,這樣會(huì)產(chǎn)生靜電,最后把尺子放在小紙片上,小紙片就會(huì)被吸起來(lái)了!卑嗬锏耐瑢W(xué)你看看我,我看看你,沒(méi)有人會(huì)相信。

  不過(guò),我們還是懷著半信半疑的心情試了試。第一次,我沒(méi)有成功,我有點(diǎn)失望。王老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要灰心,很多人第一次也這樣,失敗是成功之母么!甭犃送趵蠋煹脑,我又開始了第二次實(shí)驗(yàn)。第二次還真的成功了,我發(fā)現(xiàn)尺子在頭上磨得時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生靜電的時(shí)間就越長(zhǎng)。所以才會(huì)把小紙片吸起來(lái)。小紙片在尺子的'指揮下翩翩起舞,它們的舞姿各種各樣,是那樣的輕盈,有的自己跳,有的雙人跳,還有的隨便跳……真是美不勝收!

  原來(lái),小小的實(shí)驗(yàn)蘊(yùn)含著這么多的科學(xué)道理啊!

會(huì)跳舞的小紙片作文2

  聽說(shuō)紙巾會(huì)跳舞,我對(duì)此很好奇。于是,我想來(lái)檢驗(yàn)一下是否正確。

  首先,我準(zhǔn)備了一塊抹布、一把尺子和一張面紙。接著,我把面紙仔細(xì)地撕成許多又輕又薄的、大約一厘米長(zhǎng)的小紙片,放在干凈的桌子上。然后,我用干抹布使勁兒地擦著尺子。最后,我拿著尺子去吸早已在桌子上等了好久的小紙片。咦,小紙片怎么還是老樣子?難道它們還在睡懶覺(jué)?還是摩擦力不夠?

  這時(shí),媽媽似乎看穿了我的心思。她拿著一塊眼鏡布,遞給急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我,關(guān)切地說(shuō):”你用這個(gè)試試看呢?”我接過(guò)眼鏡布,又上上下下地摩擦了起來(lái)。然后我拿著尺子再次去吸小紙片!耙欢ㄒ晒ρ!”我心里想著。可是,小紙片還是紋絲不動(dòng)地躺在桌上,好像還在朝我做著鬼臉,嘲笑我呢!

  我急得直跺腳,不知道怎么辦才好。突然,我靈機(jī)一動(dòng),猛地一拍腦門:毛質(zhì)物體有靜電功能。說(shuō)干就干,我從媽媽的衣柜里拖出一件又大又重的'舊毛衣,”呼哧呼哧“地摩擦起來(lái)。哈哈!見證奇跡地時(shí)刻到了!只見小紙片蹦蹦跳跳,真有趣!”啊,要想成功,真不簡(jiǎn)單!“我感嘆道。

  “可是,尺子是為什么會(huì)像舞蹈家一樣指揮小紙片跳舞呢?”我琢磨著。心想:難道是摩擦力和靜電搞得鬼?

會(huì)跳舞的小紙片作文3

  今天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。我先把一張張紙撕成小紙屑,再把尺子在頭皮上反復(fù)摩擦,然后把尺子放在離小紙屑不到一厘米遠(yuǎn)的地方。

  奇跡發(fā)生了,小紙屑都像被施了魔法一樣:有些整片被吸到了尺子上,像遇見了久別重逢的老朋友,緊緊地抱住了它,怎么也不肯離開;有些在尺子下面翩翩起舞,它們的`舞姿優(yōu)美極了;有些則呆立不動(dòng),好像被孫悟空的定身法定住了一樣,一動(dòng)不動(dòng),氣死我了;有些竟玩起了金雞獨(dú)立,仿佛在向外人展示它們的絕活;有些連連往后面躲藏,似乎看見了什么妖魔鬼怪似的,嚇得連連后退;還有些你追我趕,好像正在參加田徑比賽,個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)當(dāng)冠軍呢。

  你想知道這些奇跡發(fā)生的原因吧?告訴你,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:尺子和頭皮摩擦產(chǎn)生出靜電后,尺子又跟小紙屑發(fā)生了靜電反應(yīng)。怎么樣,有趣不?

會(huì)跳舞的小紙片作文4

  聽說(shuō),塑料尺子在頭上摩擦一會(huì)兒就會(huì)吸起紙片,這可真神奇!我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  于是,我回到家,寫完作業(yè)后。拿出來(lái)了塑料尺子和一些小紙片。實(shí)驗(yàn)正式開始:我先拿著塑料尺子使勁的在頭上摩擦著,邊摩擦邊想“咦?紙片為什么會(huì)跳舞呢?這是什么原理?”摩擦了一會(huì)兒,我便把尺子拿下來(lái),迫不及待去吸小紙片,哇!一個(gè)個(gè)小紙片像一群聽話的孩子一樣都像尺子聚攏來(lái),我開心地一蹦三尺高!大聲喊著“我成功了,我成功了……”我把尺子向左轉(zhuǎn),小紙片也向左轉(zhuǎn),我把尺子向右轉(zhuǎn),小紙片便聽話地跳起了舞蹈。可是沒(méi)過(guò)多久,尺子的魔力便消失了,我不知道是什么原因。

  于是,我便上網(wǎng)查了資料。資料上說(shuō):“摩擦產(chǎn)生靜電,電能產(chǎn)生磁,這個(gè)產(chǎn)生的磁性就能吸住紙片。頭發(fā)一直交錯(cuò)在那里,容易產(chǎn)生靜電,所以用尺子摩擦?xí)r,就把頭發(fā)上產(chǎn)生的`靜電給傳到了尺子上,尺子就有了磁性,不過(guò),這磁性持續(xù)的時(shí)間極短。”

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了:“塑料尺子摩擦后就會(huì)產(chǎn)生靜電,這個(gè)原理。”

  做實(shí)驗(yàn)可真有趣!

會(huì)跳舞的小紙片作文5

  今天,章老師大步流星地走進(jìn)教室,讓同學(xué)們幫自己撕一下紙片。同學(xué)們議論紛紛:“為什么要撕紙?難道這個(gè)紙片能做什么奇妙的東西嗎?”章老師笑容滿面地說(shuō):“那當(dāng)然,而且作用很大!蔽覀儼胄虐胍。

  上課鈴聲響了,我們班女生慢條斯理地走上講臺(tái),而男生猶如一陣風(fēng)跑上了講臺(tái),迫不及待地準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

  章老師請(qǐng)了三個(gè)女生,可以摩擦她們的頭發(fā),分別是潘同學(xué)、徐同學(xué)和陳同學(xué)。同學(xué)們有的拿著塑料尺子,有的拿著圓珠筆,還有的拿著黑板擦,可真是“八仙過(guò)海,各顯神通。 蓖瑢W(xué)們專心致志地用工具摩擦頭發(fā)。有的同學(xué)才弄了一會(huì),就放在紙片上了。那些紙片紋絲不動(dòng),仿佛同學(xué)們被無(wú)視了。有的同學(xué)耐心地摩擦,弄了許久,把尺子放在紙片上。那些紙片剛剛還像一個(gè)熟睡的小孩,可一瞬間蘇醒了過(guò)來(lái)。有的站在那一動(dòng)不動(dòng),像被孫悟空的定身符給定住了。有的斜著“站”在那,仿佛是在金雞獨(dú)立。有的.手拉著手,圍成一串,在那里轉(zhuǎn)圈圈。有的踮著小腳尖,在那里跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。

  為什么紙片會(huì)跳舞呢?因?yàn)樗芰系某咦釉陬^發(fā)間摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。所以吸住了紙片,紙片就會(huì)跳舞!

  平時(shí)的冬天,我們大家手碰手,就會(huì)產(chǎn)生靜電。原來(lái)生活處處有科學(xué),真奇妙!

會(huì)跳舞的小紙片作文6

  我從視頻里看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):塑料尺子在頭發(fā)上摩擦以后竟然能將紙片吸上來(lái),我覺(jué)得很奇怪,想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)一下。

  實(shí)驗(yàn)材料有:尺子哥哥、白紙妹妹。一切都準(zhǔn)備好后,我的實(shí)驗(yàn)開始了。

  首先我把紙撕成小紙片,讓小紙片們?cè)谝慌缘戎鴭寢寔?lái)接它們放學(xué);接著用一把塑料尺子在我的頭發(fā)上反復(fù)摩擦,一分鐘下來(lái),我上氣不接下氣;然后把尺子放在小紙片們的頭上,為它們遮風(fēng)擋雨;最后奇跡真的發(fā)生了,小紙片們?nèi)继鹞鑱?lái)了,有的高興地跳上房頂,有的'緊緊抱著屋頂,怕被龍卷風(fēng)卷走,還有的小紙片被牢牢地掛在了屋里?吹竭@里,我忍不住笑起來(lái),簡(jiǎn)直太神奇了!紙片竟然會(huì)飛!

  可是,紙片是怎么飛起來(lái)的呢?我百思不得其解。于是,我向媽媽發(fā)起求救信號(hào)。經(jīng)過(guò)媽媽一步一步講解,我終于知道小紙片們?yōu)槭裁磿?huì)飛起來(lái)了,原來(lái):尺子經(jīng)過(guò)摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,才會(huì)把紙片吸上來(lái)。答案終于揭曉!

  !在靜電的作用下,紙片會(huì)跳舞。實(shí)驗(yàn)中的精靈們多著呢!需要我們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。

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