妙筆生花作文5篇[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的妙筆生花作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

妙筆生花作文 篇1

　　哇！真高興，過年了！

　　早上，我和爸爸媽媽爺爺奶奶小爺小娘穿上美觀樸素的衣服，到朋友家親戚巡游一番，那邊討論我的衣服漂不漂亮？這邊討論自己想去哪兒玩？北邊討論自己愿望是什么？南邊討論想去哪里旅游？西邊討論壓歲錢能有多少呢？東邊討論的`能不能買個(gè)新書包、大街上耍龍頭抬轎子，許多戲班子在表演節(jié)目，大街上熱鬧極了，正如鑼鼓喧天、鞭炮起舞，

　　臨近中午的時(shí)候，爸爸和小娘去廚房弄飯了，飯很豐盛，糖醋排骨、紅燒肉、糖醋魚、青椒肉片、老母雞、土豆絲、肉丸、蹄？、豬肝、吃得我打了幾個(gè)隔，嘴里是肉味，還有一大瓶紅酒摻著可樂可好喝了。我和姑姑、媽媽喝醉了，姑姑臉紅了起來

　　晚上更是吃了一頓好的，可不比中午差，吃過了，我和爸爸媽媽開始放鞭炮，噼里啪啦的響著，耳膜快震掉了，旁邊顏玉家也在放鞭炮，我和顏玉一手拿一個(gè)小炮著，在豎起來放，鞭炮放完了，開始放煙花了，煙花五顏六色的，可真美��！

　　我愛過年，愛春節(jié)。

妙筆生花作文 篇2

　　生活中總會有悲傷的時(shí)刻，當(dāng)你讀了法國作家維克多·雨果的大作《悲慘世界》，你會發(fā)現(xiàn)你的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)。這是一部傳世之作，創(chuàng)造了法國現(xiàn)代社會生活和政治的長篇史話，刻畫了法國個(gè)各個(gè)階級的生活，堅(jiān)定地捍衛(wèi)了人民有幸福。自由生活的權(quán)利。這個(gè)大作的主人公冉阿讓原來是個(gè)罪大惡極的的逃犯，后來經(jīng)過卞福汝主教的洗禮，變成了一個(gè)好人。

　　他隱姓埋名，來到海濱蒙特勒伊，并為當(dāng)?shù)刈鞒隽藰O大的貢獻(xiàn)，使這個(gè)經(jīng)濟(jì)蕭條的城市經(jīng)濟(jì)崛起。但不幸的是，他又被警探沙威逮捕�？蓱z的冉阿讓再次潛逃。這部書將冉阿讓輝煌的一生流芳百世，，可見大文豪維克多·雨果的那支“生花之筆”文筆了得。他用生動(dòng)的`語言．曲折的情節(jié)．激動(dòng)的心情編制成了這部“無韻之離騷”。你若想理解這些道理，那就要讀讀大仲馬“要感動(dòng)別人，首先要感動(dòng)自己”，的故事了。

　　話說作家大仲馬正在寫《三個(gè)火槍手》。這時(shí)他的一位朋友找他談天，見他大哭不止，便問他“朋友，你哭什么��？”只見他哭哭喃喃地說：“我正在寫的《三個(gè)炎槍手》中根據(jù)情節(jié)，這須有一個(gè)火槍手死掉�！蹦俏慌笥褟膩頉]看見過大仲馬這么傷心，急忙勸道：“這本書的情節(jié)是虛構(gòu)的，那么你何必這么傷心呢？”可是那位朋友的話沒有起到一點(diǎn)作用，由此可見作家的作品感動(dòng)了自己。每個(gè)作家都妙筆生花，但生花之筆是練出來的。

妙筆生花作文 篇3

　　在中考英語試卷中，最后一項(xiàng)“書面表達(dá)”題普遍失分較多，這一方面與學(xué)生的基礎(chǔ)有關(guān)，另一方面與應(yīng)試的方法和策略也有很大的關(guān)系。結(jié)合各省市近幾年“書面表達(dá)”命題特點(diǎn)，我們歸納出如下答題對策。

　　一、給寫作留有充分的時(shí)間

　　在中考英語題中，“書面表達(dá)”往往是最后一項(xiàng)，有的學(xué)生把最后幾分鐘用在寫作上，匆匆了事，這是很不明智的。學(xué)生用在寫作上的時(shí)間應(yīng)不少于10分鐘，力爭不丟分，少丟分。

　　二、認(rèn)真審題，先打草稿

　　寫之前一定要認(rèn)真閱讀寫作要求，切忌見題就寫。中考作文主要有兩種類型：“提示作文”和“看圖作文”�！疤崾咀魑摹币话阋呀�(jīng)給出要點(diǎn)，而“看圖作文”則需根據(jù)圖畫及提示在很短的時(shí)間內(nèi)將要點(diǎn)列出。把要點(diǎn)列出后，在草稿紙上寫提綱，打草稿，就可以看出大概有多少字。在正式往試卷上寫之前，根據(jù)題目要求適當(dāng)增減內(nèi)容，保持卷面整潔。

　　三、正確使用標(biāo)點(diǎn)

　　學(xué)生在初中學(xué)習(xí)階段，對標(biāo)點(diǎn)符號的用法極不重視，因此，考試中明顯的.標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤屢有發(fā)生，在一定程度上影響學(xué)生的成績。另外，大小寫錯(cuò)誤也常有發(fā)生。有的甚至一篇文章從頭到尾沒有一個(gè)大寫字母，再加上標(biāo)點(diǎn)不正確，讓人看了不知所云，以致直接影響考試成績。

妙筆生花作文 篇4

　　今天是除夕，農(nóng)歷臘月的最后一天，表示舊歲結(jié)束，明日另換新歲的意思，各地的習(xí)俗不一樣，有的地方打年糕，有的地方吃湯圓，有的地方吃水餃，是代表這一天除舊迎新，合家團(tuán)聚。

　　媽媽開始準(zhǔn)備餃子餡。聽說餃子表示新舊交替“更歲交子”的意思。又因?yàn)轱溩酉胥y元寶，象征著“新年發(fā)大財(cái)，元寶滾進(jìn)來”的`意思。餃子餡準(zhǔn)備好了，我們一家各盡所能，媽媽和面，我桿餃子皮，爸爸包。不一會兒，手中的餃子皮變成了一個(gè)個(gè)“元寶”。媽媽在最后一個(gè)餃子里包上了兩�；ㄉ�，說：“誰吃到了這個(gè)包著花生的餃子，誰來年會發(fā)大財(cái)�！痹诔燥溩拥臅r(shí)候，我每一個(gè)餃子細(xì)嚼慢咽，希望能吃到包有花生的水餃，終于在吃到第五個(gè)餃子的時(shí)候，我吃到了包著花生的水餃，爸爸媽媽說我是我們家的小福星。我好開心哦！

　　夜里，我們在春晚的歡笑聲中，和在外面噼噼啪啪的鞭炮聲中迎來了虎年的鐘聲，在虎年里，我祈福我們?nèi)�家平安幸福，身體健康，心想事成！

妙筆生花作文 篇5

　　遙遠(yuǎn)的人生路，未來的事不可預(yù)料，但如果心中有一個(gè)理想，為了那個(gè)理想而努力，而奮斗，整個(gè)人生便會嘗盡酸甜苦辣，只要努力過，那便不會后悔，而我的理想，是成為一名作家。

　　自從上了小學(xué)后，在我的手下寫出的作文常常會被老師當(dāng)做范文朗讀，寫得一手好字，情商高，這已逐漸成為我的優(yōu)點(diǎn)，那時(shí)起，我便下定決心，長大之后要成為一名作家，寫出更多的好文章。

　　每日的積累也會有收獲。在讀書時(shí)遇到的`好詞好句引用到作文中去，老師會在評語欄中寫到“好詞好句引用的很好，+2分”；日常生活中所悟出的道理體會到作文里去，老師會在評語欄中寫到“日常留心觀察，并把道理寫到作文中，+2分”；生活中的小細(xì)節(jié)略加修改，放到作文里，老師會在評語欄中寫到“細(xì)節(jié)描寫很恰當(dāng)，+2分”。于是，每次的加分都已成為日常，錯(cuò)誤難免是會有的，但那會化成動(dòng)力，使我向著理想努力向前。

　　成為作家，已深深埋在心頭，無論何時(shí)，無論何地，都要為著這個(gè)理想努力，成為作家不是一天兩天的事情，更不是一年兩年就可以完成，這是從小到大都要努力，小學(xué)作文好，并不代表什么，初中、高中乃至大學(xué)都要努力，每一天寫一篇作文，日積月累，我相信自己會完成這個(gè)理想的，在我的手下，一定會妙筆生花！

　　這個(gè)理想——成為作家，我會為它而努力，而奮斗！

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