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學期計劃
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的學期計劃10篇，歡迎大家分享。
學期計劃 篇1
本期藝體組將以教務(wù)計劃為指導，認真進行教育教學工作�，F(xiàn)將本組工作計劃如下：
三月：
1、教師擬定好教學計劃、教學進度
2、加強“三操”管理。規(guī)范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關(guān)教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月：
1、各教師為教學節(jié)做好準備。
2、進行學生體質(zhì)健康標準測試。
3、加強教學“六認真”工作。
五月：
1、參加學校教學節(jié)大型教研活動。
2．籌備學校春季田徑運動會，并在五月召開。
3．組織好學生畫展。
六月：
1、配合少隊部做好慶“六。一”活動。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫一篇優(yōu)秀論文，并進行交流。
七月：
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結(jié)。
3、寫好教研組總結(jié)上交教務(wù)。
學期計劃 篇2
家長工作在幼兒園的班級工作中一直也是個不容忽視的問題，本學期我們將進一步配合幼兒園的規(guī)劃目標，逐步改進、完善家長工作，使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達成共識，形成教育合力。
工作方向：
家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們。
工作目標：
1、熱情接待家長和幼兒，了解幼兒的假期生活情況。
2、做好每天的早晚接待工作，及時了解各幼兒的情況，做到家園教育一致。
3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動手能力，努力保持家園一致。
4、家長宣傳科學、正確的保健育兒的方法。
5、對于家長提出的合理化建議，我們將積極采納。
工作措施：
在注重保教工作的同時，我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系。
1、堅持每天笑臉相迎相送。
2、設(shè)立溫馨提示專欄，將家長對老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師，使我們的工作更加細致化。
3.定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。
4.在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章，與家長的教育思想保持達成共識及時吸取家長的`意見和建議。
5.隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
6、利用“家長半日開放”，讓家長進一步了解幼兒的在園情況。
7.同時利用網(wǎng)絡(luò)，建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，將幼兒在園的學習生活情況即使上傳，使家長們即使了解孩子的在園情況。
8.本學期為了豐富我班的家園合作，我們還將舉行一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子游”、“家園同樂運動會”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時，為加強親子關(guān)系，形成和睦、幸福的家庭氛圍，為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!
學期計劃 篇3
新年伊始，萬象更新。通過上學期的工作總結(jié)與反思，結(jié)合學校實際，特制定新學期工作目標，力求新學期有新的改變，更大地為學校、幼兒、家長、教職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
一、總體思路與工作目標：以創(chuàng)建“省級示范”幼兒園作為指引方向和奮斗目標，嚴格財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、食堂管理、衛(wèi)生保健管理、修繕管理，加強校園文化建設(shè)，強化綠化美化亮化工作，帶領(lǐng)后勤工作人員，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，為辦成人民滿意的省級示范幼兒園而努力奮斗。
二、主要內(nèi)容和具體措施
（一）后勤隊伍建設(shè)
1、加強政治學習，業(yè)務(wù)培訓學習，加強有關(guān)時事方面、師德方面、業(yè)務(wù)方面、幼兒教育理論與實踐方面的培訓與學習，開展一系列有益于教師團結(jié)合作的活動，轉(zhuǎn)變后勤教師思想意識，提高后勤教師隊伍思想認識，真正在思想上、行動上嚴格要求自己，不斷增強自己工作的責任感、熱愛本職、樹立服務(wù)意識，集體意識，和創(chuàng)新工作的激情。
2、強化責任意識，明確工作職責，加強監(jiān)督管理工作，同時分工合作，同心協(xié)力，共同搞好后勤工作。在自己的平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績。
（二）校園文化建設(shè)
1．根據(jù)我園發(fā)展的規(guī)劃, 加強校舍和設(shè)施的保養(yǎng)和維護工作，在暑期完成園所裝修，搞好亮化美化工作，突出幼兒園文化氛圍，幼兒園特色，充分做好申示創(chuàng)建評估準備工作。
2．與園林公司合作，搞好綠化養(yǎng)護工作，及時除草、施肥、修繕，讓學校綠樹常青、鮮花�；ǎ怪浞煮w現(xiàn)我園環(huán)境特色，讓幼兒健康、愉快地成長。
（三）財務(wù)管理
1．收費：嚴格執(zhí)行上級收費政策，規(guī)范收費，主動公示，及時繳款請款，及時將收費情況上報上級部門，完成財政非稅系統(tǒng)信息錄入工作。
2．預(yù)算執(zhí)行：嚴格按年初預(yù)算，嚴格按教育部門、財政部門要求，規(guī)范財務(wù)行為，大額資金財政大平臺請付，非特殊情況不使用現(xiàn)金�，F(xiàn)金使用上，作到日清月結(jié)，現(xiàn)金余額不超過1000元。
3.票據(jù)管理：收付票據(jù)合法、合規(guī)，手續(xù)完善，事實清楚，財物一致，記錄清楚，科目分類科學合理，按月裝訂成冊，及時歸檔。
4.往來款項、預(yù)算往來款項、專項經(jīng)費管理：按專款專用原則，及時請款和付款，其中，師生資助款、農(nóng)民工工程款、獎勵金更要及時請付，全力體現(xiàn)勤政為民思想、高效務(wù)實辦事思想。
5.開源節(jié)流：當省不用，努力管好每一分錢，將錢用在刀刃，該省則省，能省則省，哪怕是一張紙，一滴水，一度電。同時當用不省，教師培訓學習用費，提高能力用費，學校發(fā)展用費，建設(shè)用費，活動用費，只要有利于學校的、教師的、幼兒的，在不浪費的情況下，能力不省。再有，有努力開源，學校經(jīng)費有限，努力爭取上級資金和社會資金，為學校更快更好發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
（四）資產(chǎn)管理：
努力做到幼兒園資產(chǎn)管理更科學化、規(guī)范化。規(guī)范幼兒園財產(chǎn)登記，流動資產(chǎn)造冊登記，來龍去脈心中有數(shù)。固定資產(chǎn)、大型資產(chǎn)不光造冊登記，還做好臺賬，從平臺系統(tǒng)中、卡片管理中、實物放置、人數(shù)保管等都做到準確無誤，確保資產(chǎn)不流失，確保資產(chǎn)發(fā)揮更大的作用。
1.班級及辦公室流動資產(chǎn)：開校造冊登記，交付班級使用，中途不定期檢查核實，期末清點核查，保管好的獎勵，保管糟的按要求處罰。
2.固定資產(chǎn)賬、卡、物、冊統(tǒng)一，有專人負責保管。嚴格按上級要求進行管理，報廢報損嚴格按程序進行。
3．勤儉持園，堅持園內(nèi)“購物申請、物品申領(lǐng)”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。為此，我園成立三個保管室，分別是教學物資保管室、生活物資保管室、幼兒飲食生活材料保管室，均有專人負責。對學校固定資產(chǎn)，有國資管理員專人負責。
4．科學管理物品，定期組織人員對幼兒園的物品進行全面檢查，核對，收交，并做好維修保養(yǎng)工作，期末園財產(chǎn)的清理、登記、歸放、等工作。
（五）食堂管理
成立領(lǐng)導小組、決策小組、執(zhí)行小組（采購小組、食堂管理小組）、監(jiān)督組、內(nèi)部審計小組、家長委員會、衛(wèi)生保健小組、留樣管理小組等機構(gòu)，按期及時公示生活費收付情況，采購價目情況，物資所占比重分配情況、幼兒營養(yǎng)搭配情況，從多方面確保幼兒生活的營養(yǎng)、健康、衛(wèi)生、科學，確保經(jīng)費使用的規(guī)范、節(jié)儉、科學、合理，確保食堂工作開展的務(wù)實、科學和高效。
（六）衛(wèi)生保健工作
學校有專門的衛(wèi)生保健部門，按要求開展工作，如晨檢、留樣、傳染病防治、食堂衛(wèi)生、食品安全、工人體檢、場地消毒殺菌等。學校有專門的工作要求，保健處有專門的工作計劃和安排，此處不再贅述。
（七）物資采購：
嚴格按政府采購相關(guān)文件要求開展采購工作，做到程序規(guī)范，經(jīng)費來源保障，資金預(yù)算合理公正，物資質(zhì)量優(yōu)良。
1．小型的'、易耗的、流動的物資：采用集體詢價定點采購配送模式，做到透明公開高效。
2.大型的固定資產(chǎn)、電腦空調(diào)等資產(chǎn)：召開行政會，明確質(zhì)量要求，采購集體詢價模式進行采購。
3.幼兒生活物資：在決策組的統(tǒng)一安排下，由詢價小組進行市場調(diào)查詢價，將商家規(guī)模、資質(zhì)、報價、物資質(zhì)量、服務(wù)承諾等報決策組、監(jiān)督組、家委員，再綜合決定定點商家。
（八）工程項目：
積極配合上級部門搞好工程項目建設(shè)，嚴格監(jiān)工，強化安全、強化工程質(zhì)量，確保工程高效的順利的進行。并嚴格按財務(wù)要求開展工程款財務(wù)活動。
（九）后勤服務(wù)
1．保障學校用水用電的暢通和安全，保障學校校舍安全，場地安全，努力消除各種安全隱患。
2．加強對保安人員的管理，督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度，嚴守崗位，按時關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。（安全管理員每天定期檢查記錄、幼兒晨檢記錄等）
3. 定期檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng)，延長設(shè)備的使用期限。
4．加強做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管，閑人莫入；與采購各單位簽訂衛(wèi)生安全保證合同，每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時；經(jīng)常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作，增強食品安全的意識，并定期進行檢查等�？傊�，以最好的后勤服務(wù)，滿足學校發(fā)展的需要。
三、本學期具體工作：
二月：1、開學的各項準備工作保證新學期正常有序的開學。2、按規(guī)定收費，做好收費的自檢自查工作。3、設(shè)施設(shè)備的維護維修工作。4、全園安全大檢查，全面檢查教室、大型玩具、器械的使用情況。5、幼兒食堂開餐準備工作。
三月：1、加強物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。2、常規(guī)維護維修工作，學校環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)工作。3、配合教師做好、三八節(jié)、元宵節(jié)主題活動以及其他活動工作。4、隊伍培訓學習工作。
四月：常規(guī)工作，隊伍培訓學習工作。
五月：1、常規(guī)工作，隊伍培訓學習工作。2、配合教師做好"六一"慶�；顒拥母黜棞蕚涔ぷ�。
六月：1、常規(guī)工作，隊伍培訓學習工作。2、六一兒童節(jié)慶祝活動工作。3、核對園產(chǎn)，做好各項物品整理匯總工作。
七月：1、暑期園所維修工作。2、資產(chǎn)清點盤點核查工作。
學期計劃 篇4
“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在園的最后一個學期，也是入小學前最關(guān)鍵的一學期。經(jīng)過大班上學期的學習，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。
身體發(fā)展方面：在家長的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個別常遲到的幼兒已能按時入園；知道一些簡單的自護和自救方法，自我服務(wù)能力進一步增強；
語言發(fā)展方面：幼兒傾聽習慣已增強，大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法；
科學方面：幼兒有強烈的求知欲，對10以加減法掌握的較好，但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：
�。�1）個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握；
�。�2）幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的'完整性、邏輯性、連貫性還需加強；
（3）幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，本學期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學期年段工作制定如下：
學期計劃 篇5
一、班級情況分析:
我班現(xiàn)有幼兒40名，男生23名，女生17名。有三名插班生。由于經(jīng)過了一學期的小班生活經(jīng)驗，幼兒對班級的各項常規(guī)都已經(jīng)很熟悉，一開學就基本上能投入到一日的生活游戲中，而且情緒愉快。 三名插班生雖然對老師、同伴稍有一點陌生，但入學以來適應(yīng)較好，情緒也基本穩(wěn)定。我班大部分家庭對孩子比較嬌慣，入園初期，很多孩子表現(xiàn)出了自私、倔強，自理能力、交往能力相對較弱的特點。經(jīng)過一學期的小班生活鍛煉，幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進步，所有幼兒都能獨立進餐、入廁，能自己穿脫衣服、鞋子，自己折疊衣服。尤其可喜的是幼兒的行為習慣有了明顯的改觀，不僅有了初步的集體規(guī)則意識，也有了簡單的交往能力。就連華敏妤也會主動的去關(guān)心小朋友了。章珂、孫雪、浦家瑜等幾名幼兒語言表達能力有了明顯提高，能用較為完整的句子表達，也愿意主動說話。但是個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自制能力較弱，比較好動，活動中堅持性不夠，注意力易分散;同時在集體活動中積極性還不夠，不能主動、大膽的表達自己的意愿或者見解，活動中顯得不夠活躍。為此，在本學期中我們將運用賞識教育的方法，鼓勵幼兒大膽的與同伴交往，大方的上臺表達，促進幼兒溫馨、和諧、健康、快樂地成長。
二:本學期工作總目標:
以《幼兒園指導綱要》的精神指針，結(jié)合園務(wù)計劃、教研工作計劃以及本班幼兒的實際情況，把安全工作放在首位，突出以幼兒為主體，采取各種教育形式，大力開展民間文學、民間體育游戲和班級特色活動“泥工”等。根據(jù)課程中的內(nèi)容，認真制作、投放區(qū)域活動材料，并努力創(chuàng)新，提高組織教學能力。扎扎實實做好保教工作和家長工作，使孩子學得開心、家長滿意放心。從而讓每一位孩子在原有的基礎(chǔ)上進一步得到提高。
三、各領(lǐng)域采取的措施:
(一) 語言
1、提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話，幫助個別外地幼兒如:張珂磊、胡雨樂等學說普通話。并在日�；顒又惺冀K要求幼兒講普通話。
2、 在班內(nèi)舉辦說唱童謠比賽，鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前用普通話連貫地背誦，提高幼兒的語言表達能力。
3、根據(jù)這學期新開設(shè)的早期閱讀，教幼兒認識一些簡單的詞組，豐富幼兒的詞匯量。培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見標記和文字符號的認識。
4、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式，引導幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。
5、在平時的游戲活動中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。
6、本學期將利用餐前十分鐘進行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心。
(二) 健康
1、每天保證幼兒的運動量，運動前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生。活動中注意幼兒的表現(xiàn)，及時提醒幼兒穿脫衣服。
2、適當控制體育活動強度，動靜交替。注意個別差異，鼓勵膽小、懶散的幼兒積極參與到活動中來。同時加強幼兒的安全意識及規(guī)則性。
3、為幼兒提供各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉。
4、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
5、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
6、 通過談話活動、晨間檢查的方式，教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。
(三) 社會
1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦，并學會尊重成人的勞動，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關(guān)心成人。
2、在各種活動中為每位幼兒創(chuàng)設(shè)、提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功的機會，增強其自信心和自尊心。
3、通過各類游戲活動，培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作、互相謙讓，敢于競爭的品質(zhì)。
4、帶領(lǐng)幼兒參加一些社會實踐活動。如:撿垃圾、拔草，培養(yǎng)幼兒社會活動中的樂趣。
(四)科學
1、利用散步春游等活動，初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化，引導幼兒觀察的興趣。
2、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，按計劃，定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。
3、通過談話活動，教師自身的示范和欣賞有關(guān)保護自然與環(huán)境方面的圖書，影片，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識和行為。
4、三四月的時候還將進行"找春天的活動"，引導幼兒利用各種感官進行探索活動。
5、游戲活動的時候，教師為幼兒提供各種材料讓幼兒自主選擇和操作。
(五) 藝術(shù)
1、在音樂活動中，多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍，并學習打2/4拍和3/4的節(jié)奏。
2、利用各種繪畫手段與方式，培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學習用棉簽、手指、蠟筆等作畫。
3、根據(jù)班級特色，優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
4、根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室內(nèi)設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的`自我表現(xiàn)能力。
(六)班級特色:
1、在區(qū)域中，提供豐富的材料，供幼兒操作，提高幼兒的動手能力。
2、多收集民藝中泥工的作品，讓幼兒欣賞，激發(fā)幼兒自己動手操作的欲望。
(七)家長工作:
1、繼續(xù)加強與家長的交流和溝通，以電話、家訪、早晚接送時的交流等形式，了解每位孩子在園或在家表現(xiàn)，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。
2、按時更換家園櫥窗內(nèi)容，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況，并向家長提供新的幼教信息。
3、為了加強家園聯(lián)系，我們將通過校信通等多種形式，與家長多方位的溝通，使家園合作更加融洽。
四、本學期月工作安排
(二、三月份):
1、制定班級各項計劃。
2、正常教學秩序，穩(wěn)定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育。
3、更新主題墻，整理區(qū)域和自然角，正常開展各項活動。
4、開展“我愛我家”主題教育活動和 “媽媽您辛苦了”婦女節(jié)活動。
5、圍繞植樹節(jié)，帶領(lǐng)幼兒進行種植活動，教育幼兒愛護樹木。
6、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，設(shè)置班級的特色活動區(qū)。
7、開展“找春天”主題活動，對馬路上的汽車、花園里的花草和樹感興趣，開展一些飼養(yǎng)活動(如飼養(yǎng)小蝌蚪)。
(四月份):
1、繼續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)教育。
2、帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)、田野、公園踏青。
3、對幼兒進行期中測試。
4、開展 “比一比”主題活動，組織幼兒進行生活自理能力方面的競賽。
5、排練節(jié)目，做好舞臺前的準備。
(五月份):
1、對幼兒進行愛勞動教育，使幼兒懂得要珍惜人們的勞動成果，并尊重勞動人民。
2、班級開展“能干的小手” 幼兒穿衣服、疊衣服比賽活動，提高寶寶的自我服務(wù)意識。
3、迎“六一”幼兒慶�；顒印�
4、組織幼兒練習踩高蹺，準備年級組中的踩高蹺比賽。
5、繼續(xù)排練節(jié)目，準備舞臺演出。
(六月份):
1、“六一”幼兒體檢。
2、展“炎熱的夏天”主題活動，開展“找陰涼”、“玩水”等活動。
3、開展班級“學做中班哥哥姐姐”活動。
4、對幼兒進行全面發(fā)展測評，填寫《幼兒快樂成長手冊》。
5、做好期末家訪工作，向家長交代暑假要求。
6、對幼兒進行節(jié)約用水、節(jié)約用電和暑期安全教育。
學期計劃 篇6
一、班級基本情況:
我所教的班級為一年級（2）班，共有學生78人，其中男生41人，女生37人，漢族11人，少數(shù)民族67人。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動的小精靈。行為習慣，學習習慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學校生活，并使他們形成良好的習慣，嚴謹?shù)陌囡L。
二、班級管理措施：
行為習慣方面：
1、利用晨檢、班會以及處理班級偶發(fā)事件的機會，對學生進行思想品德教育以及行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生知道班規(guī)班紀、校規(guī)校紀的重要性，初步培養(yǎng)學生辨別是非的能力，團結(jié)協(xié)作的精神以及集體榮譽感。
2、利用課間和孩子們在一起的機會，教育學生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進課堂、磕碰多說文明語、同學之間好相處、上學放學排路隊、按時按點到學校、班級衛(wèi)生靠大家、共同愛護這個家。
�。�1）制定班級每周一句話，每人每天一句話制度。
（2）建立班級好人好事記錄本，考勤記錄本，優(yōu)秀路隊評比表，好孩子講衛(wèi)生評比記錄本。
�。�3）設(shè)制小組每天評星制，每周評星制。
�。�4）每周評選守紀小明星作為墻報文化的'素材。
學習習慣方面：
1、對學生進行良好學習習慣的培養(yǎng)，采取各種不同的課堂教學手段，使學生們個個都能愉快學習。培養(yǎng)孩子們的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力。
2、在平常的教育中處處滲透學習習慣的養(yǎng)成教育。書本要愛護、學具要帶齊、讀書寫字有規(guī)定、坐姿站姿要記牢、收拾書包個人事、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時完、書寫工整人人夸、多讀好書益處多、勞逸結(jié)合才算棒！
�。�1）每天一句話書寫訓練。
�。�2）朗讀能手賽，讀書大王比賽，硬筆書法比賽。
�。�3）評選每周發(fā)言小名星，作業(yè)小名星，朗讀小名星，讀書小名星做為墻報文化的素材。
�。�4）建立“我真棒”專欄本。
安全教育方面：
“安全第一”始終是班級頭等大事，時時刻刻提醒孩子們上學放學排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。
家校聯(lián)系方面：
家長是孩子們的第一任老師，他們的一言一行影響著孩子們的個性發(fā)展，因此只有家庭、學校、社會共同配合才能是孩子們更加進步，使用家校聯(lián)系本，作業(yè)有記錄，家長有簽字，每天有沓花，周周有總結(jié)。
三、班級活動實施計劃：
九月份：1、行為習慣、學習習慣養(yǎng)成教育。
2、入學教育。
3、安全教育。
4、三跳運動會。
十月份：1、慶國慶實踐活動。
2、行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成教育。
3、建隊日新隊員入隊。
4、朗讀能手比賽。
十一月份：1、硬筆書法比賽。
2、家長開放周活動。
3、綜合實踐活動。
十二月份：1、讀書大王比賽。
2、期末總復習。
3、慶元旦活動。
20xx年9月20日
學期計劃 篇7
為了扎實有效地開展本學期的教學工作，進一步規(guī)范辦學行為，不斷優(yōu)化課堂教學，強化教學過程管理，使學校真正形成優(yōu)良的教風、學風，極大地提高教學質(zhì)量，特制定本學期教務(wù)處工作計劃：
1、抓好教學服務(wù)，提高工作效率。
規(guī)范、科學、合理制定學校“三表”，對臨時的換課和調(diào)課教務(wù)處及時進行備案。繼續(xù)實行以校長為總帶頭人，教學行政人員入段管理的模式，努力提高教導處工作的執(zhí)行力和工作效率。
2、加強計劃管理，督促計劃實施
開學初，制定各教研組計劃，各組在組計劃制定后，每位教師制定自己的學期計劃。期末考試前要按要求制定各組、個人的復習備考計劃。計劃管理要強調(diào)計劃的科學、全面、可操作、有特色四個方面的要求。教務(wù)處將在第4周進行檢查，并交流意見。
3、繼續(xù)堅持教學月查制度。
本學期教務(wù)處把作業(yè)批改和布置做為檢查的重點，并與學生座談相結(jié)合。逐步向教師滲透“教學規(guī)范”提升行動中的要求，為下次的申報奠定基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)實行課時制
根據(jù)瑞安市教育局文件及結(jié)合我校的實際情況，我校實行了課時制度，教務(wù)處每月統(tǒng)計教師的實際課時數(shù)，并發(fā)放課時費。若有課時不足的，學校將以值日等方式來彌補。
5、嚴格考試管理，確�？荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。
加強教學質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理進一步加強規(guī)范。七八年級各備課組以章節(jié)為單位組織檢測考試；九年級采用月考制度。注重對考試成績的分析，充分發(fā)揮考試對學生積極性的調(diào)動、對學情教情診斷反饋的作用。
6、抓薄弱，促平衡。
針對上學期期末的.成績，教務(wù)處將加強對薄弱班級、薄弱學科的督促、指導，認真開展“培優(yōu)補差”工作，特別是后20%學困生幫扶工作，加大各年級質(zhì)量監(jiān)控和教情、學情的診斷分析力度，及時拿出得力的措施，促進各班級、各學科協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展，這樣有利于提高學校整體實力。
7、加強學籍管理
認真執(zhí)行學籍管理條例，把好轉(zhuǎn)、休學關(guān)，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學生。做好本學期學生在校數(shù)、在籍數(shù)的統(tǒng)計工作，核實好各班人數(shù)及分類，造好名冊，及時上報。
學期計劃 篇8
為了把我班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成團結(jié)、求實、和諧、創(chuàng)新的一代新人，做一位合格的小學生人，特制定班級工作計劃：
一、指導思想
以校德育工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)；以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園為目的，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
我班共有學生61人，其中20男生人，女生41人，男女人數(shù)失衡。品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《小學生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學習方面，部分學生沒有明確的奮斗目標，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。經(jīng)過上半學期的努力，還是有一部分學生上課不專心聽講，發(fā)言不積極，作業(yè)不能按時完成，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。本班的家長大多是農(nóng)民工，能積極支持老師的工作，但不重視家庭教育，缺少有效的教育方法。
三、班級工作重點及目標
1、 確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，的班集體的理想和前進的方向，有了明確的目標，就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)集體目標的過程中充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、營造向上的班級氛圍
根據(jù)班級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
�。�1）結(jié)合學校的主題教育展開班級工作。布置教室環(huán)境，利用好班會、手抄報等文化陣地對學生進行教育。
�。�2）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的進取心和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力。
3、指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
（1）幫助小干部樹立威信。
�。�2）建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會，指點他們工作方法。
�。�3）嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
�。�4）培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的'精神，通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導向，從而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展。
4.加強常規(guī)檢查評比
在上學期的基礎(chǔ)上，本學期將不斷完善各項檢查評比機制，在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規(guī)檢查評比活動，每周公布檢查結(jié)果。
四、具體工作：
二月、行為規(guī)范教育
1、開學工作布置，總結(jié)寒假生活，布置手抄報。
2、明確本學期班級目標。
3、禮儀教育，儀容儀表整潔大方，在上一學期的基礎(chǔ)上，著重注意桌面整潔。
三月、生命教育
1、結(jié)合“學雷鋒日”，學習雷鋒精神。
2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育。
3、“植樹節(jié)”，開展護綠教育，養(yǎng)好班級的水生植物。
4、結(jié)合安全日，進行安全教育。
四月、民族精神教育
1、結(jié)合“清明節(jié)”對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
五月、理想信念教育
1、通過讀書，了解黨史，開展詩歌朗誦比賽。
2、“紅五月”歌詠比賽
3、慶�！傲弧被顒訙蕚洹�
六月、感恩教育
1、文明班、“三好學生”、文明生評比。
2、結(jié)合“端午節(jié)”對學生進行敬老教育。
3、復習迎考，復習經(jīng)驗交流，引導學生感受集體的溫暖與力量，體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵。
七月、暑假生活布置。
這學期，我將用心去與學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
學期計劃 篇9
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹：
(一)校園采風
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式�！罢f說你的.學習方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛�，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。
(三)文學天地
讀一些名篇佳作，勵志名言;或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。
(四)你點我播：要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英語沙龍
在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿。
2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長。
(附)：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學們服務(wù)。
三、廣播站機構(gòu)設(shè)置
(一)成員選拔
a播音部(5名)b小記者部(5名)c編輯部(5名)
1)凡本校學生均可參加選拔.
2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
選拔程序：(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責：(每部設(shè)立一名部長，負責該部的全在工作)
1)站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2)播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。
3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時間：
周一至周五中午：12：05——12：55下午：5:10——6：00
五、廣播站內(nèi)部管理條例
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守學校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽;
2、廣播站人員應(yīng)準時上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，編輯在編排節(jié)目時，應(yīng)把握以下三個標準：選材是否精當;內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對來稿應(yīng)進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。
學期計劃 篇10
一、基本情況介紹
本屆高三學生語文基礎(chǔ)較為薄弱，從期末考試看來，學生對考綱規(guī)定的高考考點知識掌握得還不夠牢靠。許多學生對高考考什么，怎么考，僅有一點模糊印象。另外，學生素質(zhì)的參差不齊也為今年的高三語文復習工作增添了一定的難度。
我們高三語文備課組共有5位成員，有經(jīng)驗豐富的老教師，也有精力充沛、思維活躍和新教師，大家決定同舟共濟、群策群力、齊心協(xié)力打好高考這場大硬仗。
二、復習指導思想
在圍繞《大綱》的基礎(chǔ)上，依據(jù)高考《考試說明》，結(jié)合本屆學生實際情況，復習備考工作扎實有序地開展。既要對語文基礎(chǔ)知識作系統(tǒng)的切塊復習，又要重視提高學生運用基礎(chǔ)知識解決具體問題的能力。復習時據(jù)不同階段的特點，把專題復習和語文綜合訓練有機結(jié)合，教給學生相關(guān)考點的`解題方法和解題技巧，注意培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)，對不同層次的學生進行分類指導，力求讓每一個學生都能學有所得，學有所成。
三、復習階段劃分
根據(jù)我校高三復習工作的整體安排，結(jié)合我校語文教學工作的實際，本學期語文復習計劃分為三個階段。
20xx。2，23-3。23
以學習第六冊文言文單元及文言文閱讀復習為主，中間安排適量的語文綜合訓練，點面結(jié)合。綜合訓練每周一次，周末進行。
20xx。3。27-5。5
以現(xiàn)代文閱讀及寫作訓練為主。對第一輪復習內(nèi)容進行認真的反思、回顧，做好語文基礎(chǔ)知識復習的查漏補缺工作。綜合訓練每周一次。
20xx。5。9-6。5
用這個時間對一模、二模進行反思、分析，做好語文知識的查漏補缺工作，然后進行強化訓練，同時關(guān)注高考的最新信息，對高考熱點進行重點訓練。
四、具體做法和措施
1、認真學習《考試說明》，深入研究高考試卷，加強復習的針對性。
2、加強集體備課，發(fā)揮集體智慧，打團體戰(zhàn)，精心備課，確保質(zhì)量。
3、切實提高練習質(zhì)量，講求語文教學效益，注重語文復習的實效性。
4、堅持做到精選、精講、精練、精評，抓牢抓實備課、上課、課外輔導等復習工作的各個環(huán)節(jié)，力爭做到一著不讓，
五、本學期使用的復習資料
1、《世紀金榜》延邊大學出版社
2、《高中總復習優(yōu)化設(shè)計》西苑出版社
3、《最后沖刺----模擬試卷》江蘇人民出版社
六、復習工作的具體安排
1、每周一次綜合訓練，周末進行；每周1-2節(jié)講評試卷；每周一篇作文，貫穿整個復習過程。
2、結(jié)合高考熱點，進行重點強化訓練。
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