- 相關(guān)推薦
【熱】關(guān)于遠(yuǎn)方作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于遠(yuǎn)方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文1
可能人總是這樣吧！心，總是向往遠(yuǎn)方。
因?yàn)檫b遠(yuǎn)，曾經(jīng)熟知的一切變得親切而美好；因?yàn)檫b遠(yuǎn)，陌生的一切變得神秘而充滿(mǎn)誘惑；因?yàn)槭煜�，反而忽略了身邊的風(fēng)景，忽略了身邊的親情和友情。人，有時(shí)候需要行走，在行走中，體味一下遠(yuǎn)方，回來(lái)后，會(huì)更加珍惜身邊的人與環(huán)境。
我，總是向往遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方總是能帶給我無(wú)限的遐想，會(huì)把那些美好的東西寄望于遠(yuǎn)方。不得不承認(rèn)，我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，幻想的過(guò)程自由而輕松。把不可能完成的事情寄望于幻想中，遠(yuǎn)方就是幻想中的最佳背景。
自以為喜歡幻想的人不是喜歡逃避，而是在給自己動(dòng)力。
我常想著：遠(yuǎn)方的景象一定是十分美好的，遠(yuǎn)方就像是一個(gè)世外桃源。沒(méi)有丑惡的東西，這樣的存在于每個(gè)想去遠(yuǎn)方人的心中。
人，生來(lái)就喜歡完美的景物，希望身邊的一切都完美無(wú)瑕。如果你在遠(yuǎn)方的`火車(chē)上，睡夢(mèng)中你會(huì)幻想：明日一早醒來(lái)看到的完美風(fēng)景，下車(chē)后看到的每一個(gè)人都是純樸而友善的笑臉。記得從前坐火車(chē)旅行，我喜歡享受的就是夜晚坐在窗外，望著幽深的窗外邊，聽(tīng)著手機(jī)里舒緩的歌曲，憧憬著遠(yuǎn)方的景象，在對(duì)遠(yuǎn)方的期盼中走向遠(yuǎn)方。
或許這就是人的天性。
我們總覺(jué)著遠(yuǎn)方美好而神秘，遠(yuǎn)方有我們的精神寄托，又對(duì)未來(lái)的美好期盼，這些期盼也許比并不會(huì)實(shí)現(xiàn)，就像陶淵明筆下的世外桃源只存在于你的想象中。但起碼你對(duì)未來(lái)是心存希望的，不想對(duì)未來(lái)不抱有希望的人那樣整天垂頭喪氣，生活毫無(wú)滋味。
其實(shí)，我也無(wú)法解釋明確我喜歡遠(yuǎn)方的真正原因，我對(duì)未知是那么的著迷向往。我終日忙碌，只是想離開(kāi)這個(gè)構(gòu)造快樂(lè)的地方，去遠(yuǎn)方流浪。
我清楚的知道：沒(méi)有虛偽，沒(méi)有斗爭(zhēng)的世界，根本不存在于地球的任何一個(gè)角落。一句“龍泉掛壁作雷鳴”不過(guò)是少年意氣罷了。
每個(gè)人的遠(yuǎn)方都是未知數(shù)，所以心總是在追逐遠(yuǎn)方。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文2
我背起沉重的背囊，登上了駛向遠(yuǎn)方的綠皮火車(chē)……
我是生活的墨守成規(guī)者，是書(shū)中的浪蕩者，我過(guò)著雙面人的生活。在生活我害怕改變，害怕奮斗，害怕……很多，所以我過(guò)著一成不變的生活，成為了世人眼中的老實(shí)人；可是，在書(shū)中，在文字里，我是個(gè)冒險(xiǎn)者，是個(gè)浪蕩者，我喜歡遠(yuǎn)方，喜歡各種犀利的，新奇的東西，我在書(shū)的海洋里完成了一次又一次的旅行，我一路撿拾靈魂，偶爾停在某個(gè)清幽的村鎮(zhèn)，過(guò)幾天清靜的生活，我忘卻了生活中的各種疲憊�？墒俏覅s從來(lái)沒(méi)有真正的去過(guò)所謂的遠(yuǎn)方，是的我沒(méi)有去過(guò)，一次也沒(méi)有，盡管有點(diǎn)不甘，卻也無(wú)可奈何。我是做不了生活的叛逃者的，至少現(xiàn)在不能，我做不到，所以我選擇了一次又又一次的等待，一次又一次的失望。
后來(lái)，是怎樣的境遇改變了我呢？是什么呢？其實(shí)我也不知道，或許是生活的困頓，亦或者是瞬間的開(kāi)釋?zhuān)凑覟樽约哼x擇了一次去遠(yuǎn)方的機(jī)會(huì)。盡管很多人都不理解，有的甚至于認(rèn)為我瘋了，可是他們?cè)趺茨軌蛑牢异`魂深處的困頓和不甘呢？
人啊，總的為自己活一次。
在一天，薄霧朦朧的早上，我背著自己破舊的行囊，告別了家鄉(xiāng)的'親人，登上了去遠(yuǎn)方的火車(chē)，沒(méi)有事先的規(guī)劃，有的只是“流浪”，心若棲息，到哪里都是家，對(duì)我而言，無(wú)論去哪兒，只要離開(kāi)家，那就是遠(yuǎn)方。曾經(jīng)我向往過(guò)終南山，后來(lái)是西藏，再后來(lái)是黑龍江……再后來(lái)是哪里我都忘了，因?yàn)槲覐奈醋叱鲞^(guò)自己的“家”的牢籠。現(xiàn)在，我只想跟著自己的心去一次遠(yuǎn)方，不計(jì)責(zé)任，不計(jì)枷鎖，不計(jì)……后來(lái)，我也不知道自己去了多遠(yuǎn)的地方，只知道很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我呼吸了和家鄉(xiāng)不一樣的空氣，領(lǐng)略了不同的風(fēng)情，看到了書(shū)上所描繪的地方，看到了曾經(jīng)讓我放松的地方，看到了，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的“靈魂”……
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一個(gè)看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方，有的人窮極一生也沒(méi)有去到過(guò)那個(gè)遠(yuǎn)方。而我終是去過(guò)，此生無(wú)悔，你呢？
關(guān)于遠(yuǎn)方作文3
如果你在這世俗的、嘈雜的、愚蠢的地方感到疲倦和窒息。然后向前看，靜靜地離開(kāi)這里。
遠(yuǎn)處有一片海、一座山和一片森林。你的夢(mèng)總是在遠(yuǎn)處搖擺。在遠(yuǎn)處，你將遠(yuǎn)離傳統(tǒng)習(xí)俗，感受溫暖的微風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光，呼吸新鮮的空氣。那里有成千上萬(wàn)的山和深綠色，森林沒(méi)有被污染。
帶著夢(mèng)想的袋子，遠(yuǎn)走高飛。
晉代詩(shī)人陶淵明隱居山林，實(shí)現(xiàn)了“東籬下采菊，悠然見(jiàn)南山”的閑適。他選擇了放棄官職，隱居，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，背負(fù)著對(duì)鄉(xiāng)村生活的眷戀，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。有多少像他這樣的古人渴望遠(yuǎn)方，渴望躺在草地上聽(tīng)草和草的低語(yǔ)，渴望燃燒的花朵和微笑？但是現(xiàn)在，有多少人追逐功德，拋棄人性的美麗，被世俗的黑洞吞噬？
裸體出生的人最終會(huì)裸體離開(kāi)。一個(gè)人一生中擁有更多的錢(qián)和更高的地位對(duì)“人生來(lái)就死了”這一真理有什么意義？
如果放下你的任務(wù)去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方更好。讓你的`心在山麓和溪流中平靜下來(lái)，讓陽(yáng)光照耀你，驅(qū)散你全身的陰霾。讓雨水和露水聚集在你的頭發(fā)里，為你拂去灰塵。讓新鮮空氣涌入你的身體，為你消除所有的厄運(yùn)。消除所有干擾，在這里重生。只做你熱愛(ài)的事情，不要為了名利而讓自己變得沉重和痛苦。
就像莫言一樣，他寫(xiě)作不是為了謀生，而是心甘情愿和熱情。他的成功并沒(méi)有使他跌入世俗的黑洞，但他仍在與小林、鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物的距離中，從大自然中尋找寫(xiě)作的靈感。
帶著夢(mèng)想像馬一樣遠(yuǎn)去。
去一個(gè)在地圖上找不到名字的小鎮(zhèn)隱居�？鞓�(lè)地生活。忘記你所經(jīng)歷的一切，忘記你深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)，并在未來(lái)深?lèi)?ài)它。也不要害怕孤獨(dú)，那樣你就會(huì)滿(mǎn)足于你的孤獨(dú)，驕傲地站在天地之間。
有一天，當(dāng)你的頭發(fā)是灰色的，你不知道你祖先墳?zāi)股系碾s草和人差不多高時(shí)，你就會(huì)意識(shí)到你老了。但是你絕對(duì)不會(huì)后悔離開(kāi)，因?yàn)槟愕纳纫郧案袃r(jià)值，更清醒。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文4
“世界那么大，我想去看看�！笔址胃�，在網(wǎng)絡(luò)上掀起了巨浪。這封充斥著浪漫主義色彩的辭職信成為了輿論的焦點(diǎn)。這位最富情懷的顧老師放棄了三尺講臺(tái)，轉(zhuǎn)身走向世界，走向遠(yuǎn)方。華麗的十字背后的，是她對(duì)遠(yuǎn)方的堅(jiān)定與執(zhí)著。
曾記得有位音樂(lè)人說(shuō)過(guò)：“生活不只有茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。”“遠(yuǎn)方”，多么令人向往的地方�！笆澜纭�，多么誘惑人的一個(gè)詞語(yǔ)。然而，當(dāng)今社會(huì)中，為壓力所迫而苦苦堅(jiān)守本不愿堅(jiān)守的職位的例子數(shù)不勝數(shù)，最終碌碌無(wú)為，“茍且”一生。生活的壓力磨平了他們棱角，磨平了他們的內(nèi)心。無(wú)法享受世界的美好。
古之飽學(xué)之士，無(wú)不向往著行天下，訪遍名山大川。李白心系遠(yuǎn)方，便出蜀而云游天下，廣交仁人志士；司馬遷心系遠(yuǎn)方，走遍天下方成史家之絕唱。記錄真正的歷史；梭羅心系遠(yuǎn)方，便來(lái)到瓦爾登湖獨(dú)釣一天星河，享受世界的美好。他們離開(kāi)了，追求了，到了遠(yuǎn)方，看了世界，傳為一段佳話(huà)。
走向遠(yuǎn)方，不僅是一種瀟灑的'生活方式，更是對(duì)自己的鍛煉，對(duì)生命的熱愛(ài)。正如李白終成一代詩(shī)仙，司馬遷終成史圣，梭羅著得《瓦爾登湖》。在遠(yuǎn)方，更是一種學(xué)習(xí)與磨煉的過(guò)程，予人情懷，給人力量。
有人說(shuō)，現(xiàn)實(shí)很殘酷，容不得你因情懷而怠慢棄工。然而心系遠(yuǎn)方不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的怠慢，而是一種信念，一種追求，一種對(duì)美好的向往，對(duì)生命的熱愛(ài)。有了理想，有了遠(yuǎn)方，人才有了依托，有了靈魂。否則，人，不就淪為了只知道干活的機(jī)器，滿(mǎn)腦子都塞滿(mǎn)了現(xiàn)實(shí)的行尸走肉！
有人說(shuō)，社會(huì)需要的是安穩(wěn)平定，而不是這種異想天開(kāi)的流浪歷程。的確，社會(huì)需要安穩(wěn)，但卻不是一成不變，絕對(duì)平穩(wěn)。社會(huì)更需要活力，需要這種“異想天開(kāi)”“標(biāo)新立異”的創(chuàng)造力。這才是社會(huì)的強(qiáng)心劑，為它注入精彩，注入生命，注入靈魂。
顧老師為自己選擇了人生之路，值得贊揚(yáng)，值得敬佩。但她那種欣喜遠(yuǎn)方的情懷，更加令我肅然起敬。人生在世，可以不走向遠(yuǎn)方，但定要在心中留出一片凈土，承載著遠(yuǎn)方。也正是這樣情懷，給予人莫大的勇氣與力量。
讓遠(yuǎn)方成為每個(gè)人的心理牽掛，情感羈絆，用心來(lái)感受世界，活出更精彩的人生。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文5
白云，飄向遠(yuǎn)方，是為釋放與天空為伴；雄鷹，翱翔藍(lán)天，是為尋找更寬闊的視野；我們，奔向遠(yuǎn)方，是為尋找那抹絢麗的光芒。
開(kāi)一扇窗，眺望遠(yuǎn)方，清山綠水，令人心曠神怡，靈魂的向往，心的追求，我心中的那一片天正向我招手，舉步巨艱，遠(yuǎn)方，等我……此時(shí)的我，懷揣著一生的追求，一世的夢(mèng)想。在充滿(mǎn)泥濘的路上，摔倒，再爬起來(lái)，也許就在那一刻，我滯帶了自己的懦弱，忘記了前方有什么，愛(ài)我的人，我愛(ài)的`人正在為我鼓勵(lì)、正在看著我，給予我爬起來(lái)的力量。自己的征程，自己每走一步離目的地就會(huì)更近一步，我們?yōu)槭裁床焕^續(xù)呢？
遠(yuǎn)方，有著自己幻想而未能實(shí)現(xiàn)的世界，興許會(huì)有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適生活，也會(huì)有李清照“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的情愁，還會(huì)有“千里馬常有而伯樂(lè)不常有”的處境，但我們?nèi)匀幌蛲�，因�(yàn)槿松毐M觀，一處不得意，不代表處處受挫。沿途的風(fēng)景很美，不要忘記前方的風(fēng)景更美，無(wú)以倫比，別因沿途風(fēng)景而停滯，因?yàn)榫字芸床坏礁鼜V闊的天空，遠(yuǎn)方，在等你！
放飛心靈的渴望，敢于追求，敢于夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)也終有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，人生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，懷揣著一顆赤子之心，生機(jī)勃勃我們沒(méi)理由安于現(xiàn)狀，沒(méi)理由停下腳步，沒(méi)理由……很多東西都因我們追求所得，前方縱使有惡虎，有猛獸，我們也要搏一搏。我們將會(huì)得到不一樣的收獲，終身受益，為自己的壯舉而感到自豪。
遠(yuǎn)方，我來(lái)了，踏著夢(mèng)想，乘著清風(fēng)，不要辜負(fù)愛(ài)我們的人，他們是我最強(qiáng)大的精神支柱，因?yàn)樗麄兪刮覀冸x自己的遠(yuǎn)方更近一步，有父母殷切的期盼，有朋友的支持與鼓勵(lì)，縱使世界上沒(méi)有人看好你，你也一樣要證明給他們看，因?yàn)橹挥凶詈玫某晒�，才是證明的最佳配方。遠(yuǎn)方，我向往的圣地，靈魂的歸宿，我將夢(mèng)想寄以你，朝著你步步走來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈拍芎吞?yáng)肩并肩，相信自己，永遠(yuǎn)沒(méi)錯(cuò)，想要有令人佩服的目光，須棄向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，風(fēng)景獨(dú)好，采擷一葉扁舟，駛向遠(yuǎn)方，我相信遠(yuǎn)方風(fēng)景獨(dú)好，無(wú)以倫比？
關(guān)于遠(yuǎn)方作文6
遠(yuǎn)方是什么，這個(gè)問(wèn)題總是縈繞在我的腦海中。
很小的時(shí)候，我就整天瞪著眼睛向外看，想象著外面世界的繁華美麗，多姿多彩。那時(shí)大人們不讓孩子自己出去玩耍，夢(mèng)中便成了我的天堂。我乘上夢(mèng)一般的氣球夢(mèng)一般的飄出家門(mén)。一次次地讓我進(jìn)行著奇幻的旅行，外面的事物滿(mǎn)足了我的好奇心，但終究是夢(mèng)，我又擁有著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界強(qiáng)烈的渴望。
上一年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，朋友們偶爾聽(tīng)見(jiàn)一些稀奇古怪的詞語(yǔ)，這是，便會(huì)有人問(wèn)我：“小勒，遠(yuǎn)方是什么意思呀？”我也三個(gè)和尚——摸不著頭腦，繞著后腦勺，脫口而出：“遠(yuǎn)方是方向。”話(huà)音剛落，會(huì)引得一些高年級(jí)的朋友會(huì)露著牙捂著肚子，“咯咯”地對(duì)我笑。
上二年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，時(shí)常的，我會(huì)問(wèn)父母：遠(yuǎn)方是什么？“母親撫摸著我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：”孩子，遠(yuǎn)方就是指遙遠(yuǎn)的地方，是許多年輕人向往的又是人們追夢(mèng)的地方�！叭欢�，一個(gè)問(wèn)題解決了，一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了，既然是遙遠(yuǎn)的地方，為什么人們還要去呢？這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解。
上四年級(jí)了，這時(shí)的我，是一名同稱(chēng)職的小學(xué)生了，頭戴小黃帽，身穿校服，戴著紅領(lǐng)巾，走向那熟悉的校園，在與同學(xué)的交流中，在與老師的溝通中，在與父母的談?wù)撝校疫M(jìn)一步的了解了遠(yuǎn)方，它是那么的神秘，像被蓋上了一層薄砂，但令人向往。
如今的我，在一次次的發(fā)現(xiàn)中，在一次次的詢(xún)問(wèn)中，我明白了遠(yuǎn)方的重要性，它是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`福地，乘載著人們的夢(mèng)想；它是人們通往成功的階梯，使夢(mèng)想愈來(lái)愈大。
如今，孩兒時(shí)那個(gè)”遠(yuǎn)方“已在腳下，而另一個(gè)”遠(yuǎn)方“正以神秘的光輝吸引著我，逗引著我不斷向前。曾經(jīng)的那崎嶇的山路呵！很久沒(méi)走過(guò)了，你還記得我曾經(jīng)留下的夢(mèng)么？然而，你卻永遠(yuǎn)在我心中延伸，令我充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心。我依然會(huì)執(zhí)著地尋找、發(fā)現(xiàn)、探索，堅(jiān)定著曾經(jīng)的堅(jiān)定的步伐。我不會(huì)停歇，直到通往遠(yuǎn)方。
”遠(yuǎn)方“就是一輪明月，照亮我的心房，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向；”遠(yuǎn)方“就是一根燃燒的蠟燭，指引我著通往遠(yuǎn)方的心，讓我自信的邁著步伐，開(kāi)心地走下去。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文7
或許是因?yàn)槔习掷蠇尳o我取了個(gè)這么富有詩(shī)意和色彩的名字吧!我熱愛(ài)寫(xiě)作，崇拜那些用手中的筆書(shū)寫(xiě)精彩人生的作家。雖然我寫(xiě)作之路沒(méi)有想像中的那么順暢，但正因如此，我與寫(xiě)作慢慢建立起了一種緣分，一種“剪不斷，理還亂”美好的情絲。
寫(xiě)作，它曾經(jīng)猶如大漠虛幻的落日，讓我可望而不可及，它猶如大海中肆意翻騰的波濤，使我心生惶恐，而如今，它卻像一艘小小的紅帆船，載我駛向心靈的港灣。
白頭搔更短，渾玉不勝簪
那挑燈夜戰(zhàn)的一幕幕畫(huà)面在我的腦海中清晰可見(jiàn)，仿佛是昨天的場(chǎng)景。眼前出現(xiàn)飛舞的紙團(tuán)，耳中響起筆尖劃過(guò)紙面發(fā)出的沙沙聲和無(wú)休止的抱怨。時(shí)間一分一秒的流逝，而紙面上卻沒(méi)有留下任何語(yǔ)句。在寂靜的夜里，只有我一人仍在奮筆急書(shū)。我無(wú)法放下對(duì)文學(xué)情有獨(dú)鐘的情感。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)
稀稀啦啦的小雨喚醒大地，仿佛我也被這貴如油的春雨喚醒。在這一成不變的學(xué)習(xí)生活中，出現(xiàn)了生機(jī)的顏色，從遠(yuǎn)方飄來(lái)的橄欖樹(shù)的種子在這里生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)，而我這粒迷惘的種子在它的指引下終于沖破土層的禁涸，第一次呼吸到自由的'空氣。
沉舟側(cè)側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春
一切無(wú)奈何都會(huì)過(guò)去，新生的事物會(huì)取而代之，就讓以前的夢(mèng)想會(huì)隨風(fēng)逝去一樣，留下我一顆對(duì)寫(xiě)作充滿(mǎn)激情的心。人論美不離心，文論好不離情。在我對(duì)寫(xiě)作逐漸了解的過(guò)程中對(duì)這一點(diǎn)是感受最深的，如果沒(méi)有真情作為文章的靈魂，那么再華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是虛有其表。因?yàn)楹玫淖髌穪?lái)自于真實(shí)與真誠(chéng)。
曾記得那火紅的五月帶給我的震撼，奮筆急書(shū)中感受革命先烈的忠貞，曾記得那真情的流露帶給我的溫暖，靜心回憶中體會(huì)感恩之旅的可貴;曾記得那突如其來(lái)的地震帶給我的悲傷，焦慮不安中寄去真誠(chéng)的祈禱。
我喜歡寫(xiě)作，它讓我心中所思化為現(xiàn)實(shí)，它將感人瞬間永久保存，它為心靈建起了通向世界的橋梁，我為它的真誠(chéng)而稱(chēng)贊，我為它的美麗而傾倒，我為它的一切而瘋狂。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文8
在每個(gè)的心中，或許，都有著那么一個(gè)遠(yuǎn)方，它或許是一個(gè)目標(biāo)，亦或許，是一種態(tài)度……——題記
作為文學(xué)大師的林清玄，從小記者一直做到新聞主管，一天或許有五六場(chǎng)會(huì)議。在他人眼中，他，或許早已功成名就，但，在他心中這樣的生活方式，并不是他所想要的。他開(kāi)始漸漸放下工作，研究佛學(xué)，因?yàn)樗J(rèn)為，佛學(xué)可以讓他達(dá)到心中的“遠(yuǎn)方”。于是漸漸的，他的筆鋒，從旭日東升到鏡花水月，他的文字變得內(nèi)斂而深沉，文章追求出塵出世，清凈淡泊，寫(xiě)作態(tài)度也走向靜觀，像一面鏡子映照著人世，更多的是一種悠遠(yuǎn)，一種寧?kù)o，一種與世無(wú)爭(zhēng)。
“以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙�！边@時(shí)林清玄大師親口說(shuō)的。“繁華落盡，真醇自見(jiàn)。”這是我對(duì)林清玄大師生活態(tài)度的解讀，這是一種淡泊的精神，亦是一種面對(duì)紛繁人事的態(tài)度，也許，這就是林清玄大師心中的“遠(yuǎn)方”。這，是一種生命的形態(tài)。
小生不才，未曾真正的由內(nèi)心感受便完全體會(huì)了這種思想，但是，這同樣也是我所追求的.“遠(yuǎn)方”。年紀(jì)尚小，經(jīng)歷的事不多，也許就沒(méi)有那么多傷春悲秋，但有句話(huà)，我甚是喜歡，他所飽含的境界，也許就是我所崇尚的。
記得蘇軾那首《浣溪沙》“細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘，入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤(pán)。人間有味是清歡�！币苍S，這里的“有味”。是的，清者，歡矣。在這個(gè)紛繁的世界，太多太多的事是無(wú)法預(yù)測(cè)的。身處這燈紅酒綠，表面上繁華似錦的大都市，能否在這其中全身而退。太多的人為了所謂的夢(mèng)想，財(cái)富，投身這個(gè)混亂的社會(huì)。時(shí)間跑的飛快，不給任何人面子，一波一波人葬身，有一波人跟上，殘酷的世界，黑白分明，所謂優(yōu)勝劣汰，也只是相對(duì)的，太多力不從心，束手無(wú)策的地方……
人生至味是清歡。清歡是人生的一種豁達(dá)，一種信仰，一種智慧，更是一種坦然面對(duì)人生寵辱坦然處之的幸福。
心向“遠(yuǎn)方”，且讓我們?cè)谶@喧囂的塵世做一個(gè)隨心的人，以清歡的姿態(tài)，將生命看得淡遠(yuǎn)，以真誠(chéng)的的努力換取勝利而恬淡的微笑。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文9
沒(méi)有人會(huì)告訴你未來(lái)的路該怎么走，只有好好把握今天才能擁有更好的明天�！}記
希望，在遠(yuǎn)方
生活在這個(gè)年代的我們，每一天多多少少會(huì)經(jīng)歷些磨難，有時(shí)一些困難會(huì)把你打倒，讓你承受無(wú)法言說(shuō)的痛苦，讓你的顏色變成灰色系，像只牢籠讓你無(wú)掙脫……有些人甘做那只被困在籠里的被制服的動(dòng)物，永遠(yuǎn)活在黑暗中，無(wú)法為自己照亮一盞通往未來(lái)的希望之燈；而有些人選擇使自己變得強(qiáng)大，成為一只咆哮的野獸，用盡力氣掙脫牢籠，開(kāi)辟出一條擁有希望與光明的人生之路……
人生漫漫，要走的路還有很長(zhǎng)，我們不能屈服于各種困難，要奮力拼搏，努力生活，相信希望，會(huì)在接下來(lái)的人生路上，伴你左右。
夢(mèng)想，在遠(yuǎn)方
每個(gè)人總會(huì)有夢(mèng)想，雖說(shuō)有夢(mèng)想，就跨出了夢(mèng)想之路的第一步，但重點(diǎn)是如何去走這條路。即不能半途而廢，也不能求速度。這是一條注定充滿(mǎn)艱辛的路，路上布滿(mǎn)荊棘，卻又不能走捷徑，你要一步一步地靠近終點(diǎn)，不管路有多長(zhǎng)，也不能放棄而選擇原路返回，當(dāng)你歷盡千辛實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，將會(huì)感謝自己的堅(jiān)持�！皦�(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮……”相信吧，手中把握理想，努力走出每一步，夢(mèng)想之路雖長(zhǎng)，但終有一天，終點(diǎn)會(huì)為你而閃耀。
美好的生活，在遠(yuǎn)方
你是否時(shí)常不滿(mǎn)與現(xiàn)狀，認(rèn)為生活太枯燥無(wú)味，完全不是自己想要的生活？與許該問(wèn)問(wèn)自己，如果自己足夠努力了，是否還會(huì)抱怨？都說(shuō)現(xiàn)在是個(gè)拼背影的時(shí)代，但我想說(shuō)，如果自己真的努力了，朝生活目標(biāo)努力過(guò)了，應(yīng)該不用“拼爹媽”吧？
或許你想成為自由作家，寫(xiě)自己想寫(xiě)的文字，讓自己的名字出現(xiàn)在書(shū)的`封面，又或許你想成為一名著名的醫(yī)生，讓所有人以尊敬感激之心喊你一聲大夫……不管是作家，醫(yī)生，還是其他的職業(yè)，都需要付出百分之百的努力，多付出一分努力，就離自己理想的美好生活又近了一些，不遠(yuǎn)的將來(lái)，相信你就會(huì)過(guò)上想過(guò)的生活。
為你而來(lái)的叫做未來(lái)，人生路上的遠(yuǎn)方將是怎相一副光景，掌握在你自己的手中……
遠(yuǎn)方，在路上。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文10
“世界那么大，我想去看看”。顧老師的這封辭職信被網(wǎng)友評(píng)為“史上最具情懷的辭職信，沒(méi)有之一”。一夜之間這封辭職信火了，顧老師也火了。但是顧老師的心卻早已在路上了。
我想大多數(shù)人也是一聽(tīng)一看一樂(lè)，然后繼續(xù)低頭伏案工作了。然而，身不能至，心向往之�？傆X(jué)得這鋼筋水泥的格子間禁錮了你的想象力，世俗的責(zé)任壓斷了你飛翔的雙翅，總盼望著有一天也能任性一次，瀟灑走一回。但是這次說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的說(shuō)走就走的旅行始終說(shuō)說(shuō)而已。并且用“我五行缺錢(qián)”、“春天來(lái)了……我?guī)е�，你帶著錢(qián)”來(lái)自嘲，自我安慰。
其實(shí)我們都明白，這和任性，有錢(qián)沒(méi)多大關(guān)系，我們?nèi)鄙俚氖且活w勇敢的心、一個(gè)獨(dú)立的方向，缺少的是一種對(duì)自我意識(shí)的追求。
林清玄說(shuō)：一個(gè)人最可悲的不是不想追尋,而是早已忘記了追尋。
三毛能寫(xiě)出撒哈拉，不在于她走遍了萬(wàn)水千山，而在于她是三毛，一個(gè)一生不停追尋的奇女子;王洛賓被稱(chēng)為西部歌王，不在于他踏遍溝壑縱橫的黃土高坡或是清澈如淚水的青海湖，而在于他是王洛賓，一個(gè)始終做夢(mèng)，追夢(mèng)的有情人。
人生總要做幾件或一件讓自己值得回味而有意義的事情，不要到垂暮之時(shí)唏噓后悔。世界那么大，我們可能走不了多遠(yuǎn);事情這么多，我們可能處理不完。但是，人生總要突破，也只有突破才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的出現(xiàn)。不要被安逸的環(huán)境催眠，不要被物質(zhì)生活的假相蒙蔽，固然有很多艱辛，但只要你想，你就可以剝離，可以用眼，用心去觸摸一個(gè)全新的世界。
有些人活著，他已經(jīng)死了;有些人死了，他還活著。精神萎靡，麻木，雖生猶死;精神健碩，蓬勃，雖死猶生。
精神萎靡的人，固步自封，困死自己;精神健碩的人，開(kāi)拓進(jìn)取，鮮活自己。精神麻木的人，一潭死水，泛著腐臭的'氣泡;精神蓬勃的人，一眼清泉，跳躍著靈動(dòng)的回響。精神萎靡的人，眼中只有柴米油鹽，久而生厭;精神健碩的人，卻是步走蓮花，處處生香。精神麻木的人，皮鞭打在身上，也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷;精神蓬勃的人，無(wú)需鞭策，因?yàn)樗麄円恢痹诼飞稀?/p>
此時(shí)，坐在辦公室里的我，耳邊響起了許巍蒼涼又溫柔的歌聲：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切……
關(guān)于遠(yuǎn)方作文11
遠(yuǎn)方，那么遙遠(yuǎn)的地方，或許是人們所向往的。也是風(fēng)箏最想去的地方。
那天，我在房間里畫(huà)著畫(huà)，桌上滿(mǎn)是橡皮屑，已經(jīng)過(guò)去十分鐘了，連個(gè)型都沒(méi)還沒(méi)有打好。我煩躁的把筆丟在一邊，把紙揉成一團(tuán)丟在了一旁的垃圾桶里。
這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)。拍著我的肩，對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)不好，我們就出去散散心吧。”“哦�！蔽乙谎燮骋�(jiàn)掛鐘，都三點(diǎn)半了，時(shí)間走得真快。 爸爸帶我來(lái)到公園里放風(fēng)箏。向遠(yuǎn)方望去，綠草如茵。
“我們開(kāi)始吧！等風(fēng)來(lái)的時(shí)候，你將線(xiàn)往前拽，向前跑，把風(fēng)箏帶起來(lái)，懂嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)輕輕地拂著我的頭發(fā)，我?guī)еL(fēng)箏向前跑。可是風(fēng)箏啪的一聲摔破了我的渴望，我渴望它能飛起來(lái)，哪怕很低。爸爸輕輕地拍拍我的背說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，再來(lái)！”我垂頭喪氣地?fù)u搖頭說(shuō)“我不行。”爸爸堅(jiān)定地舉起手：“你行！”我將動(dòng)作機(jī)械的重復(fù)了一次，“啪”風(fēng)箏再次無(wú)情地落下。我沮喪的坐在地上，玩弄著青草。爸爸俯下身對(duì)我說(shuō)：“你用心了嗎？”我抬起頭，疑惑地望著爸爸。“做什么事都要用心去做，我看你連放風(fēng)箏，這么一點(diǎn)小事都不用心，更何況學(xué)習(xí)，甚至畫(huà)畫(huà)呢？”
我好像醒悟似的`垂下頭�！耙晃兜淖员�，沮喪只會(huì)讓人喪失希望，你要擁有夢(mèng)想風(fēng)箏的夢(mèng)想就是希望主人給它機(jī)會(huì)，給它自由飛翔的機(jī)會(huì)�！� 我站了起來(lái)。“我要給自己希望，也要給它希望�！蔽以谛睦锬卣f(shuō)。
風(fēng)來(lái)了，麥子仿佛在為我鼓掌。這是我的信心更加堅(jiān)定，我跑了起來(lái)。步伐十分穩(wěn)健伴隨著節(jié)奏，在一收一放之間，我將風(fēng)箏使勁拉向高處，風(fēng)箏越飛越高飛向了遠(yuǎn)方。我仰望著天空中自由飛翔的風(fēng)箏，欣慰的笑了。
回到家我想起來(lái)那張未完成的畫(huà)。曾經(jīng)畫(huà)畫(huà)也是我的夢(mèng)想。我把它從紙簍里撿了起來(lái)，展平。又拿起了畫(huà)筆。朝著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想前進(jìn)。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文12
親愛(ài)的妹妹：
你好！
仔細(xì)想想，我們已經(jīng)分別一年多了吧！自從你知道從黑暗的那一天起，你的世界將失去一切美妙的聲音時(shí)，淚流滿(mǎn)面地把自己關(guān)進(jìn)蝸牛殼般小房間時(shí)，我們便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……
本想給你推薦幾首樂(lè)曲，驅(qū)散傷心的烏云，可是，你卻只能看到歌詞在緩緩流淌，所以我選擇了寫(xiě)信。
我現(xiàn)在正在經(jīng)歷著小雪最后一個(gè)黑暗的階段，這幾天，都忙得昏天黑地，試卷和作業(yè)堆滿(mǎn)了書(shū)桌，習(xí)題和作文已經(jīng)塞滿(mǎn)一個(gè)大大的紙箱，而琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本上，筆記占據(jù)了一大部分的面積，黑壓壓的看不見(jiàn)課文……如果可以，我真想統(tǒng)計(jì)一下我一天要寫(xiě)多少字。而那些玩具啦，卡片啦，撲克啦，早不知道被塞到了哪個(gè)角落�？杉词惯@樣，我那可惡的`成績(jī)?nèi)宰屩共讲磺�，害得媽媽整天在我耳邊嘮嘮叨叨，唉聲嘆氣。親愛(ài)的妹妹，我想，如果你能天道聲音的話(huà)，媽媽的嘮叨和唉聲嘆氣都應(yīng)該是最動(dòng)聽(tīng)的吧！
面對(duì)即將到來(lái)的初中生活，好多同學(xué)都已經(jīng)心如止水，想象著心中的圣地，憧憬著今后的生活，可是，無(wú)論怎樣，我都無(wú)法靜下心來(lái)復(fù)習(xí)不知道應(yīng)該先填同學(xué)錄還是先把小說(shuō)看完，反正，所有有關(guān)學(xué)習(xí)的事我都認(rèn)為還有很多時(shí)間，可事實(shí)上，距離中考，只差兩個(gè)月了。親愛(ài)的妹妹，你有什么方法幫助我嗎？
不止我們，連老師也緊張起來(lái)，匆匆忙忙的上課，匆匆忙忙的解題，匆匆忙忙的改作業(yè)……做什么事都匆匆忙忙，讓時(shí)間也匆匆忙忙起來(lái)，一眨眼，一個(gè)周末來(lái)臨，一個(gè)星期又溜走了，時(shí)間如用手挽留流水般，總也攔不住，只能留下一雙潮濕的手。因?yàn)槔蠋煵皇且环忠环謳臀覀冏シ�，而�?。1分0。1分的抓，在小升初的考試中，我們沒(méi)有資本失去任何0。1分。
親愛(ài)的妹妹，一年了，你得好好聽(tīng)醫(yī)生的話(huà)，直到有一天，親自體會(huì)在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的緊張！
好了，再見(jiàn)，我相信你能讀懂我紙上的心情。
祝：
早日康復(fù)，天天開(kāi)心！
你的姐姐：××
關(guān)于遠(yuǎn)方作文13
姑娘行走在迷茫的路上，不知路在何方。——題記
遠(yuǎn)方是什么？遠(yuǎn)方在哪？我未曾思考過(guò)，但我有時(shí)候又不得不暢想一番，我是不明白它的深意的�？稍絹�(lái)越多的經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷告訴我：遠(yuǎn)方是人生的詩(shī)句。
孩提時(shí)代，我在媽媽為我講的每一個(gè)引人入勝的小故事里稚嫩地提問(wèn)：遠(yuǎn)方是什么？遠(yuǎn)方在哪？媽媽說(shuō)長(zhǎng)大我就明白了。
小學(xué)三年級(jí)以前，我對(duì)英語(yǔ)是一竅不通的，遇到不會(huì)讀的單詞就標(biāo)記出它的諧音，現(xiàn)在想起來(lái)都感覺(jué)傻乎乎的。所以家人把我送去了英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，第一天就要測(cè)試，我沒(méi)有及格，分到了初級(jí)班。但家人的鼓勵(lì)以及老師趣味的教育形式，我愛(ài)上英語(yǔ)了！一個(gè)月后，學(xué)校再次舉行考試，我以全班第一的成績(jī)滿(mǎn)載而歸。這就是遠(yuǎn)方嗎？第一次，我抵達(dá)到了我所認(rèn)為的遠(yuǎn)方，伴隨著喜悅和甜蜜。
還記得五六年級(jí)時(shí)，我接觸到以為極其負(fù)責(zé)的班主任——張老師。且不說(shuō)她的教導(dǎo)有方了。多年來(lái)，她的那句話(huà)時(shí)刻都在激勵(lì)著我：“兩年，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的！”小學(xué)五六年級(jí)是關(guān)鍵兩年，但我記得張老師帶領(lǐng)我們一步一個(gè)腳印，讓每一天都過(guò)得很充足。在最后的畢業(yè)考試上，全班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，大家各自進(jìn)入自己喜愛(ài)的中學(xué)。這亦是遠(yuǎn)方嗎？又一次，我抵達(dá)到了我所認(rèn)為的遠(yuǎn)方，伴隨著努力和成功。
如今我已是一名初中生，中考就是我眼前的最大目標(biāo)。想要抵達(dá)這一目標(biāo)是不容易的，但我愿不忘初衷，傾盡全部的熱血和汗水投入其中。在月考中，我充分磨練自己，只求為迎接中考而打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。我愿付出全部的努力和艱辛，贏下這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。再一次，我想要抵達(dá)到我所認(rèn)知的遠(yuǎn)方，伴隨著堅(jiān)定和熱血。
我想，新的遠(yuǎn)方會(huì)隨之不斷蔓延，追逐遠(yuǎn)方的道路永無(wú)止境。倘若內(nèi)心足夠強(qiáng)大。心中裝有夢(mèng)想，也就裝著遠(yuǎn)方。志在遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
這時(shí)，天依舊蔚藍(lán)，微風(fēng)依然飄拂。然而心中卻有了一個(gè)新的名詞——遠(yuǎn)方。理想姑娘已尋有理想，所以無(wú)需迷茫。——后記
關(guān)于遠(yuǎn)方作文14
在那不遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小小的夢(mèng)想，讓那未萌發(fā)的種子在心中成長(zhǎng)。在追求夢(mèng)想的途中，只要有過(guò)付出與努力，就會(huì)收獲成功與喜悅。
——題記
為夢(mèng)想而努力即使結(jié)果不順人意卻能體會(huì)到過(guò)程中的樂(lè)趣，就像螞蟻 即使走的慢，但只要心中藏著夢(mèng)想，就會(huì)不止步的向前走去。在這遙遠(yuǎn)的途中也收獲到了快樂(lè)。
我愛(ài)看電視劇，更愛(ài)那一個(gè)個(gè)角色被演員們?cè)忈尩娜绱松鷦?dòng)。觀看電視劇時(shí)，我常常被戲中人物的悲歡離合弄得左邊哭完右邊笑。對(duì)壞人的憎恨，對(duì)悲慘身世的同情，對(duì)蒙冤受害的可惜。我常常在看電視時(shí)臉上變換出不同的表情。
正是對(duì)電視劇的喜愛(ài)讓我慢慢追求起了演戲。
我會(huì)對(duì)電視劇中的精彩片段念念不忘，還時(shí)不時(shí)表演一兩下子，看多了偶像劇中的痛徹心扉，悲情劇中的艱苦心酸我的'淚水也隨之留下。這更讓我迷上了演戲。
小時(shí)候在看古裝劇的時(shí)候，常常抽出家里的被單披在身上擬作古人的流仙裙。忘我的學(xué)著電視上的片段，媽媽常常認(rèn)為我在發(fā)神經(jīng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也不會(huì)那么傻了，卻還是對(duì)演戲浮想聯(lián)翩，并且有了長(zhǎng)大要當(dāng)演員的念頭，這念頭慢慢成為了我的夢(mèng)想。
再追求夢(mèng)想的過(guò)程中也受了不少的苦。一次，我又在床上表演起來(lái)，雙手揮舞如清風(fēng)，雙腿也極靈活，面部表情十分豐富。但這畢竟是床，哪容得下我在這活蹦亂跳。沒(méi)一會(huì)兒，我只覺(jué)得腳下一空，竟栽在床下的板凳上。板凳咯住了我的腰�！卑ミ稀拔医衅饋�(lái)，但又不想讓媽媽知道我又犯起來(lái)神經(jīng)，只好忍下來(lái)。
長(zhǎng)大后，一次媽媽突然問(wèn)起我長(zhǎng)大想要做什么，我毫不猶豫的回答：”演員“媽媽聽(tīng)后說(shuō)：”演員是沒(méi)有前途的，如果沒(méi)有遇到合適的機(jī)會(huì)，一輩子就毀在演藝圈里了。當(dāng)醫(yī)生吧，醫(yī)生有前途，比較穩(wěn)定，又是扶危救病的白衣天使，多好��！“我很堅(jiān)持，媽媽也很堅(jiān)持。我始終沒(méi)有和媽媽達(dá)成共識(shí)。為了不讓媽媽生氣，在經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，我決定放棄了我鐘愛(ài)的演戲。
現(xiàn)在想起來(lái)，也會(huì)感到惋惜與后悔。但回憶起來(lái)我在追求這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，我卻會(huì)很欣慰的笑了。
追求夢(mèng)想的結(jié)果不重要，只要過(guò)程中付出過(guò)，快樂(lè)過(guò)，這才是追求夢(mèng)想中最大的快樂(lè)。
關(guān)于遠(yuǎn)方作文15
四月的小雨淅淅瀝瀝的下著，烏云發(fā)怒似的扯開(kāi)一張大幕，遮住了整個(gè)天空。窄窄的山路蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方，我緩緩的走著，走著。到了，到了，前面花圈搖曳處就是父親的家了。站在一方矮矮的墳?zāi)骨埃业难蹨I簌簌的往下流。我知道里面就是父親了，風(fēng)輕輕地?fù)u曳著那凌亂的花圈，嗓音很低，很低，而我卻聽(tīng)得很清楚那幽冥中父親最深情的呼喚。
”捋槐花了，捋槐花，扎小辮，吃麥飯，包包子……“童年的新鮮事依舊鮮嫩如初，只是帶我捋槐花的父親如今已獨(dú)臥寒山。父親已成為我永遠(yuǎn)的記憶，然而父親的心血卻將澆灌我的一生。山坡上那滿(mǎn)山遍野的槐花，醇香四溢，一棵棵槐樹(shù)在貧瘠中送走了我的昨天，又迎來(lái)了我的今天，期望著我的明天。
父親為我捋槐花時(shí)被蜂蟄被槐刺刺破的手背，流著血，脹得紅腫紅腫，永遠(yuǎn)烙在我記憶的深處。兒時(shí)那一碗碗饞嘴的麥飯，那一個(gè)個(gè)鼓鼓的可口的槐花包子，是父親用長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手一串一串捋來(lái)的。今年的四月，父親一定會(huì)在另一個(gè)世界為我捋槐花。只是父親已移居黃泉，任憑我把腳伸進(jìn)土里，埋住膝蓋，也無(wú)法牽著父親那溫暖的雙手。那一串串下垂的槐花分明是父親一嘟嚕一嘟嚕的愛(ài)。
山坡下邊，那一望無(wú)際的西瓜地，是我家的”金元寶“了。孩提時(shí)，父親種植的西瓜個(gè)大，肥圓，香甜可口，人見(jiàn)人夸。白天，艷陽(yáng)高照，滿(mǎn)地的西瓜娃娃坐著的、躺著的，有的搭著傘乘涼，有的在說(shuō)悄悄話(huà)，有的呼嚕嚕睡大覺(jué)，可愛(ài)極了。父親貓著腰一刻也不歇息，一個(gè)一個(gè)摸摸頭，拍拍肚子，為我挑揀頂好的西瓜切成兩瓣，用勺子挖著吃。
兒子四五歲時(shí)，年邁的父親又帶著他的.外孫子——我的兒子，在瓜棚下切下一塊塊黑籽紅瓤的西瓜，調(diào)皮的兒子小肚子吃的滾圓滾圓。隱隱約約中，我又依稀看見(jiàn)父親那佝僂著身子，彎下腰翻翻苗，掐掐芽。那深深陷進(jìn)眼窩的雙眼，正專(zhuān)注的等待著我一個(gè)個(gè)周末的歸來(lái)。
是啊，明天又是周一了，新的一天又開(kāi)始了。我知道，那書(shū)聲瑯瑯的校園，那寬敞明亮的教室里，一雙雙渴求的眼神正在呼喚著我，一疊疊作業(yè)還在等著我……我明白，一棵棵幼苗還在等我去澆灌，一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈等我去潤(rùn)澤，因?yàn)槟鞘怯内ぶ懈赣H最深情的呼喚。
雨中的槐花依舊飄香著，西瓜地里的西瓜依舊滾圓著……
【遠(yuǎn)方作文】相關(guān)文章：
關(guān)于遠(yuǎn)方作文05-26
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文08-16
詩(shī)與遠(yuǎn)方作文06-22
遠(yuǎn)方話(huà)題作文06-23
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文03-19
關(guān)于詩(shī)與遠(yuǎn)方作文11-10
詩(shī)與遠(yuǎn)方作文【薦】11-28
詩(shī)與遠(yuǎn)方作文【熱】11-28
詩(shī)和遠(yuǎn)方作文06-22