學(xué)游泳作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的學(xué)游泳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今年暑假還沒開始，媽媽就早早地幫我報了暑期游泳班，她對我說：“學(xué)習(xí)游泳，不光是學(xué)會一門本領(lǐng)，還能鍛煉身體，或許將來還能幫上別人呢。等你學(xué)會了，就來當(dāng)我的小老師吧！”聽了媽媽的話，我對學(xué)游泳有點緊張，又有點期待。

　　很快，我迎來了第一堂游泳課。我換好泳衣，戴上泳鏡和泳帽，帶著游泳圈進入游泳池。教練卻要求我們把游泳圈放在岸上，去水里站成一排。我一聽，有點慌，大家也都不肯放。教練安慰我們：“你們要相信老師，相信自己，我們都在淺水區(qū)，沒事的，緊跟老師的要求，你們一定可以學(xué)會游泳的！”大家聽了，紛紛摘掉游泳圈，聽從老師的指令，開始練習(xí)換氣和憋氣。

　　可是，當(dāng)我的頭臉碰到水面時，我就特別害怕。媽媽坐在岸邊，不停地鼓勵我。教練一邊安慰我，一邊教我如何正確地呼吸和換氣，怎樣不讓自己喝到水。要是一直這樣，那肯定學(xué)不會游泳了！我這樣想著，終于又鼓起勇氣，然后閉上眼睛，吸一口氣，將頭沉入水中。這時，我才發(fā)現(xiàn)其實也沒有那么可怕！不久，我就掌握了換氣和憋氣的技巧。

　　接下來的幾堂課，教練又教我們手部和腿部動作。每次，我都很害怕，不敢扔掉浮板。在練習(xí)手部動作時，我還嗆了水。我真想放棄，教練似乎看出了我的心思，便又鼓勵我：“檸艷，放松，再放松，放開浮板，雙手疊在一起，向前伸直……”在教練的鼓勵和指導(dǎo)下，我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，動作越來越流暢。幾天后，當(dāng)我再次下水，居然游了好幾米遠(yuǎn)呢！

　　我更加刻苦了，就算下點小雨，也會堅持去游泳池練習(xí)。我牢記教練所說的方法，動作越來越規(guī)范，并且能在淺水區(qū)游上幾個來回了，教練一個勁地夸贊我。如果有同學(xué)動作不到位，他就會把我叫過去：“檸艷，你給他們示范一下。”

　　學(xué)游泳的日子過得很快，我們的課程結(jié)束了，教練為我們頒發(fā)了游泳結(jié)業(yè)證書。我高興極了，這可是我長這么大以來，拿到的第一個結(jié)業(yè)證書呢！

　　這個暑假，我不只學(xué)會了游泳，還明白了堅持和努力的重要！

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