四年級(jí)的作文【優(yōu)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬天的冰雪開(kāi)始消融著，禁錮了一冬的的小河也開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)了。
你看！河面的冰不見(jiàn)了，可愛(ài)的魚(yú)兒們有的探出了頭，張著小嘴，仿佛在感嘆萬(wàn)紫千紅的春天；有的在河里你追我趕，搖頭擺尾，互相嬉戲著；還有的.還吐著似一串串珍珠的泡泡，形態(tài)萬(wàn)千，剎那間，冒出水面的泡泡綻放開(kāi)了……
經(jīng)過(guò)河水的滋潤(rùn)，小河兩岸一朵朵含苞待放的花兒，也一齊開(kāi)放了。你瞧，有甜美可愛(ài)的迎春花，有高貴福麗的牡丹花，亭亭玉立的水仙花……爭(zhēng)姿斗艷，美不勝收，不得不令人贊嘆。
長(zhǎng)長(zhǎng)的小河猶如一根藍(lán)色的帶子，悄悄流進(jìn)了田野里。農(nóng)民伯伯看到了小河的到來(lái)，眉開(kāi)眼笑地連忙說(shuō)：“春水來(lái)了，春水來(lái)了！我們可以播種��！”于是，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧了起來(lái)，有的開(kāi)犁，有的播種，還有的插秧……好激動(dòng)人心的一幅春耕圖呈現(xiàn)在我們眼前！
春風(fēng)吹來(lái)，孩子們喜歡的小河泛起了波紋，他們?cè)谒械男〈贤媪似饋?lái)，還有人那小石子兒打水漂，有的唱起了歡樂(lè)的歌……小河成了歡樂(lè)的海洋。
春天的小河，是一支彩色的畫(huà)筆，它把春天畫(huà)的得絢麗多彩，變得更加可愛(ài)。
我愛(ài)春天的小河！
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在天津，海河是我們天津的母親河，她養(yǎng)育了一代又一代的天津人。作為天津的孩子，我一直想去海河游玩一番，領(lǐng)略母親河的美景。
去年暑假的一個(gè)晚上，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。為了避開(kāi)游玩高峰，媽媽選擇了星期二晚上下班后帶我去。到了海河邊，夜幕已經(jīng)降臨，海河兩邊的霓虹燈和其它建筑物的燈都亮了起來(lái)，變得燈火通明，好像爭(zhēng)奇斗艷的牡丹，各個(gè)都美的閃眼睛。海河水被燈光照的波光粼粼，看到如此美麗的風(fēng)景，我和媽媽趕緊去買船票，準(zhǔn)備登船。
買票的人真多，排的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍一樣彎彎曲曲的。我們排了很長(zhǎng)時(shí)間才登上船，在登上船的那一刻，我才感覺(jué)到天津真的好美啊！兩岸建筑物的燈光十分耀眼，像極了童話故事里的城堡。我看完左邊看右邊，兩邊的景色都很美不知道看哪邊才好，生怕錯(cuò)過(guò)了這夜游海河的美景啊。不知不覺(jué)中船已經(jīng)緩緩啟動(dòng)，講解員開(kāi)始了講解：“海河是由北運(yùn)河，永定河，大清河，子牙河和南運(yùn)河五條之流匯聚而成……”
我邊聽(tīng)著講解邊欣賞兩岸的美景，沿途路過(guò)了許多有名的橋，有永安橋，永樂(lè)橋，獅子林橋，金湯橋，解放橋等等非常著名的橋。這一座座的橋在燈光的映襯下，猶如水晶一般。其中，我最喜歡的還是永樂(lè)橋，因?yàn)闃蛏献渲澜缟衔ㄒ灰蛔ㄔ跇蛏系腵摩天輪——天津之眼。因?yàn)樗脑煨拖裰痪薮蟮难劬Γ匀∶麨椤疤旖蛑邸�，在這個(gè)摩天輪上能俯瞰整個(gè)天津市特別的壯觀。游船在永樂(lè)橋穿過(guò)的時(shí)候，美麗的天津之眼就在我的頭頂上，那時(shí)感覺(jué)我自己好渺小��！
船還在不停地往前開(kāi)，我還看到了美麗的意式風(fēng)情街和津?yàn)硰V場(chǎng)。這些炫麗的景色看得我眼花繚亂，我不禁感嘆：“天津好美啊！”
不知不覺(jué)間，船已經(jīng)駛到了終點(diǎn)，說(shuō)實(shí)話，我真的對(duì)這海河夜景流連忘返呀！海河的夜景很美，她養(yǎng)育的城市更美！怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想夜游海河美景了呢？
四年級(jí)的作文 篇3
誠(chéng)實(shí)是人世間最美好的品德，讀完彩信《修補(bǔ)腳印》，我才真正讀懂了這句話。
一個(gè)貪玩的小男孩，興奮地在路邊跑來(lái)跑去。旁邊是鄰居家剛用水泥鋪好的車道，還沒(méi)有干。但小男孩不知道這些，只顧貪玩了，沒(méi)有看到水泥地是剛鋪的。他一腳踩到水泥地上，在這剛鋪好的水泥地面上留下了一個(gè)深深的足印。小男孩看到這一切，環(huán)顧四周，幸好沒(méi)人。他想蒙混過(guò)關(guān)，偷偷的洗掉粘在鞋子上的水泥，他要這樣干也不會(huì)被人察覺(jué)。經(jīng)歷了激烈的思想斗爭(zhēng)，小男孩選擇了跨向誠(chéng)實(shí)，他告訴了鄰居的伯伯，伯伯被他這種誠(chéng)實(shí)的品格感動(dòng)了，并沒(méi)有責(zé)怪他，卻大為贊賞他，你真是個(gè)好孩子。
我們會(huì)想，小男孩為什么不偷偷抹去鞋上的水泥呢?這樣做也許不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，但卻違背了人世間美好的品德——誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)其實(shí)是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，做到了誠(chéng)實(shí)，就是對(duì)的;做不到誠(chéng)實(shí)，就是錯(cuò)的。
比如美國(guó)主席華盛頓，他小時(shí)候曾經(jīng)想試一試斧頭的威力，竟敢破壞并砍掉了父親珍愛(ài)的櫻桃樹(shù)。當(dāng)父親要查清此事件時(shí)，華盛頓勇敢地站了起來(lái)，誠(chéng)實(shí)地向父親道明了真相，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
誠(chéng)實(shí)是人世間最美好的品德，我深深地讀懂了這句話。也許我們美好的記憶里曾經(jīng)存在過(guò)我們欺騙父母的事情，但我們也不要在意，過(guò)去總歸過(guò)去，我們從今天起，從小事做起，時(shí)時(shí)刻刻都要記住誠(chéng)實(shí)敲響的警鐘。我們?nèi)巳硕家哂羞@樣一個(gè)美好的'品德，這種品質(zhì)是千金難買的。
誠(chéng)實(shí)是人世間最美好的品德，我要把《修復(fù)腳印》的故事講給我的朋友們聽(tīng)，讓我們一起都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)善解人意的班主任，很是惹我喜歡，因?yàn)樗值臏厝幔幌衿渌睦蠋熓值膰?yán)肅，似乎面前總是蒙著一層令人捉摸不透的紗，總擺老師的架子，一點(diǎn)都不和藹可親，不善解人意，遇到一點(diǎn)事情，就知道光光訓(xùn)斥學(xué)生。但是我的班主任卻偏偏截然相反，不僅善解人意，而且很“親民”，愿意和我們做親密無(wú)間的好朋友，談心聊天，暢所欲言，十分的'愉快。這簡(jiǎn)直就是每個(gè)學(xué)生心中最美的老師，簡(jiǎn)直就是個(gè)遙不可及的夢(mèng)……怎么，你們不信我的班主任是這樣的？嘻嘻，就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！
她的心胸十分的寬廣，很是寬容，如果我們做錯(cuò)了一點(diǎn)小事，她非但不會(huì)批評(píng)我們，還總是親切地說(shuō)：“沒(méi)事的，但是下次老師可不想看到了，這不是個(gè)好的事情呢！你說(shuō)是不是？”誰(shuí)聽(tīng)了她這個(gè)話能生氣呢？誰(shuí)聽(tīng)了這個(gè)話能不悔改呢？如果我們回答錯(cuò)了課堂上的題目，她也不會(huì)輕易責(zé)怪我們，而是微微一笑地說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)回答的很好，但是正確答案更好是不是？這位同學(xué)你也回答的很好呢，只是缺乏了……怎么樣，知道了嗎，改了一定更好呢！你說(shuō)是不是？”聽(tīng)了這句話，就等于給了一個(gè)臺(tái)階，同學(xué)們也不會(huì)笑話自己，自己也很有面子，還能更加深刻地記住正確答案，誰(shuí)能不高興？
怎么樣，我的老師的確很善解人意吧！
四年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，都值得我們自己去慢慢地回憶。
我的成長(zhǎng)故事既豐富又多彩，就像一只調(diào)味盤，五味俱全。喜悅的是有父母的疼愛(ài)，哀怒的是我時(shí)常生病。在我的記憶倉(cāng)庫(kù)中，有的事是令我深受教育的，有的`事是令我百般難忘的，當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，一幅幅快樂(lè)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。
記得那年，我身邊的小伙伴們都在玩滑輪，這令我羨慕之極，我飛一般地跑回家告訴爸爸想學(xué)滑輪。爸爸微笑著同意了，二話沒(méi)說(shuō)便上網(wǎng)給我買了一套粉色的哈哈滑輪套裝。第二天下午，漂亮的“風(fēng)火輪”便寄到了，我迫不及待地要求爸爸幫忙穿戴整齊，摩拳擦掌準(zhǔn)備大展身手�？蓻](méi)等站穩(wěn)就重重地摔了一跤，疼得我哇哇大哭，喊道：“痛死我了，不學(xué)了�！卑职职櫰鹈碱^嚴(yán)肅地說(shuō)：“當(dāng)初可是你自己說(shuō)要學(xué)的，沒(méi)人逼你，做事不能知難而退，半途而廢�！�
我擦干眼淚，羞愧地低下頭拉著爸爸的手說(shuō)：“對(duì)不起，我不該有這樣的想法，你教我吧！”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭扶起我，便把要領(lǐng)一一告訴我：“彎腰，上身前傾，雙腿微曲平行分開(kāi)，一腳滑一腳控制方向�！蔽覍⒁罾斡浻谛�，并按此開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。不停地摔倒，不停地爬起再來(lái)，整個(gè)過(guò)程痛并快樂(lè)著。我時(shí)而疼得默默流淚，時(shí)而興奮地大聲歡笑。漸漸地我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟起來(lái)，在爸爸的幫助下，通過(guò)自己的努力，花了一個(gè)下午的時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了滑輪。夕陽(yáng)西下，我沐浴在彩霞中，此時(shí)的我內(nèi)心無(wú)比愉悅，就好比這柔美的霞光。
俗話說(shuō)得好，只要功夫深鐵杵磨成針。通過(guò)學(xué)滑輪讓我明白了：做事不能半途而廢，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)有收獲。成長(zhǎng)的故事中有摔倒有爬起，有挫折也有收獲，所有的一切都帶給我難以忘卻的記憶。
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