評選方案【匯編9篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的評選方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
一、活動目的：
為加強少先隊陣地建設(shè)，增強校園環(huán)保小衛(wèi)士活動氛圍，促進全體少先隊員愛我實小、美化校園意識，特開展“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”優(yōu)秀征文評選活動。
二、活動對象：一至六年級全體少先隊員。
三、征文主題：我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士
四、活動安排：
1、征文應(yīng)圍繞“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”為主題，進行細化延伸�？梢允怯浳已壑幸晃豢删吹�'環(huán)保小衛(wèi)士，可以是對參加環(huán)保小衛(wèi)士活動的暢想，可以是參加過環(huán)保小衛(wèi)士活動后的點滴感悟，也可以是對校園環(huán)保小衛(wèi)士活動的合理建議……總之，能夠在主題的引導(dǎo)下表達出自己的真實感受即可，杜絕抄襲。
2、此次征文活動，鼓勵廣大隊員自主參與，也可以在班主任老師或家長的指導(dǎo)下進行。參賽征文應(yīng)用A4紙打印，注意寫清班級和姓名。
3、參賽稿件可通過少先隊大隊長z同學(xué)[六（12）班]和副大隊長z同學(xué)[六（9）班]轉(zhuǎn)交大隊室，也可直接交大隊室肖輔導(dǎo)員。征文截止日期為20xx年5月22日。
4、此次征文評選活動，在少先隊肖輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，由大隊部主要干部進行評審，活動設(shè)一等獎四名，二等獎六名，三等獎十名。獲獎?wù)魑膶⒃诹黄陂g進行公開展示，并通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站陸續(xù)播出。對獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀，以示鼓勵。
評選方案 篇2
一、目的
為了全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，提倡公司向上的風(fēng)氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成公司下達的各項任務(wù)指標，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
二、評選名額
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。
三、評選辦法
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法
此次評選按工作實際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1）由班組負責(zé)推薦，各部門負責(zé)人應(yīng)該在部門內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選；
2、個人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能夠使用2次，超過無效。
2、優(yōu)秀員工評選程序
評選工作由辦公室負責(zé)牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽。推薦上來的'候選人通過部門負責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進行匯總；經(jīng)公司司務(wù)會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求
參加評選對象：
在公司任職時間一年以上的員工（高層干部及部門負責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評選）
參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選：
1、遵紀守法，遵守公司各項規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀行為，評選期內(nèi)，無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀律，連續(xù)2個月滿勤，請假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。
3、工作認真負責(zé)，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能夠配合同事完成各項工作任務(wù)，無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務(wù)。
5、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評選條件
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻。
2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護公司財物，精心維護、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù)；積極要求進步，參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度，嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作，基本功扎實，技術(shù)過硬；無質(zhì)量安全事故，無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時間：
1、推薦材料報送時間：各部門應(yīng)該于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時間：1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時間：公司聯(lián)歡會
六、表彰和獎勵
1、在公司新年聯(lián)歡會上進行表彰，獎金800元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息。
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
七、注意事項
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等。
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能獲得多數(shù)員工的認同；
4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證；
5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時俱進，為公司發(fā)展做出貢獻。
八、傾斜原則
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
評選方案 篇3
教師是強校之本，為了調(diào)動廣大教師的積極性，客觀公正地評價教師的工作業(yè)績，學(xué)校把評選“華涇小學(xué)優(yōu)秀教師”活動作為促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一，為此，制定本《華涇小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案》。
一、評選內(nèi)容：
（一）、師德要求：
符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定，實行師德一票否決制，并強調(diào)：
1、熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表，嚴格規(guī)范，無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。
3、教書育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
�。ǘ�、教學(xué)業(yè)務(wù)：
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實踐，按要求認真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與，思考有效教學(xué)有思路、有實踐、有效果。
3、積極申報、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù)，認真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的'教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實踐中有成績、做貢獻，得到教研員、教師、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。
4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究，能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動，且有效果。
5、有扎實的教學(xué)和教研功底：課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴謹有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
�。ㄈ�、教學(xué)效果：
1、因材施教，注重分類，提高合格，所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進步。
2、加強指導(dǎo)，減輕過重負擔(dān)，提高效率，所帶班級學(xué)生成績良好。
3、勇于創(chuàng)新，不斷進取，形成特色，教學(xué)方法，實踐效果形成良好的反響。
二、評選對象：
在職在編教工。
三、評選原則：
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評選一次，按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度華涇小學(xué)優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序：
第一輪：年級組推薦，年級組每位教工填寫推薦意見（見附表1式樣），年級組統(tǒng)計，每個年級組推薦到學(xué)校層面的候選人為2人。
第二輪：學(xué)校組織全教會推薦，每位候選人獲全校教工50%以上（不包括50%）推薦即當(dāng)選。
五、評選形式：
1、年級組推薦由年級組長主持，說明要求，聽取大家意見。填寫推薦意見后，工會組長統(tǒng)計，行政監(jiān)督，年級組長宣布被推薦到學(xué)校層面的候選人選。
2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進行（見附表2式樣），全教會當(dāng)場統(tǒng)計，當(dāng)場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團支部各1人。
六、評選時間：
每年度11月-12月間。
七、獎勵方法：
獎勵原則：精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。
1、被評選到的教工，寫一份本年度工作總結(jié)，發(fā)給黨支部、學(xué)校人事和網(wǎng)管，學(xué)校給予校園網(wǎng)上的宣傳。
2、被評選到的教工根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。
3、學(xué)校在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。
八、其它事項：
本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補充后，交行政會討論修改，在適當(dāng)時間提交教代會審議通過作為學(xué)校制度之一。
本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。
評選方案 篇4
為全面貫徹落實黨和國家的教育方針，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，鼓勵廣大教師、教育工作者獻身我校教育事業(yè)，弘揚正去掉氣，樹立典型，激勵先進，帶動全體，特制定《常州市郊北中學(xué)20xx年教師節(jié)評選表彰辦法》，表彰20xx學(xué)年度在教育教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作中作出貢獻的優(yōu)秀教職員工，具體辦法如下：
優(yōu)秀教師評選方法
�。ㄒ唬┰u選范圍：
具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。
（二）評選條件
1、堅持黨的基本路線，忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，工作認真負責(zé);有較好的.師德修養(yǎng)，在工作中能從大局出發(fā)，服從學(xué)校安排，能與同志團結(jié)協(xié)作，在本學(xué)科中有較高威望。
2、具有中學(xué)中級教師以上職稱（含中級職稱），教學(xué)效果好，學(xué)生滿意度高；精通業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，在教法研究、學(xué)法指導(dǎo)、教材建設(shè)中成績突出，或在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展上有獨特見解，并起到指導(dǎo)、示范作用，取得明顯的成效，
3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等)�；虍�(dāng)年在市級以上正式刊物上發(fā)表1篇以上教育教學(xué)論文，或出版論著、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上（含二等獎）。
4、三年內(nèi)在市級以及市級以上范圍開過公開課、示范課，或在上述范圍內(nèi)介紹過自己的教學(xué)改革經(jīng)驗、體會，或在校指導(dǎo)青年教師并有顯著成果。
5、三年之內(nèi)有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷，并在當(dāng)年中、高考中成績名列年級前矛。
優(yōu)秀班主任評選方法
�。ㄒ唬┰u選范圍：
在本校連續(xù)擔(dān)任三年（含三年）以上班主任或擔(dān)任過五年（含五年）以上班主任，且本年度擔(dān)任班主任工作的教師。
（二）評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，為人師表。
2、熱愛班主任工作，有較強的責(zé)任心和進取心。
3、尊重學(xué)生，作風(fēng)民主，講究工作方法，促進學(xué)生全面發(fā)展，班級工作成績顯著，受到學(xué)生尊敬。
4、認真學(xué)習(xí)班主任工作和班集體建設(shè)理論，注意及時掌握學(xué)生情況，能和學(xué)科教師密切聯(lián)系，經(jīng)常家訪，主動與家長、學(xué)生加強溝通。
5、當(dāng)年度在校級以上介紹班主任工作經(jīng)驗，經(jīng)鑒定班級管理工作有成果，班主任工作有特色。
6、當(dāng)年度舉行過校級以上公開班會活動，且效果好。 或一年中，班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發(fā)表、交流或獲獎，或在市級以上(含市級)刊物上發(fā)表一篇。
優(yōu)秀青年教師評選方法
�。ㄒ唬┰u選范圍：
在本校工作滿三年以上，年齡在30周歲以下(含30周歲)，工作量飽滿，全年滿勤的教師。
�。ǘ┰u選條件
1、忠誠教育事業(yè)，熱愛本職工作，政治上積極要求進步。遵紀守法，為人師表，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，服從學(xué)校工作安排，有較好的團結(jié)精神和協(xié)作意識。
2、積極參加學(xué)校的各項活動，主動承擔(dān)工會、團委等方面的工作。
有班主任工作經(jīng)歷，所帶班級、班團支部被評為先進班集體或校優(yōu)秀團支部。因?qū)W科原因未當(dāng)班主任的青年教師，應(yīng)在所帶集訓(xùn)隊的輔導(dǎo)競賽工作中成績突出。
3、當(dāng)年度教育教學(xué)論文在校級(含校級以上刊物)上發(fā)表1篇以上。
4、在校教學(xué)常規(guī)檢查和青年教師各項比賽中成績突出，課堂教學(xué)效果好，學(xué)生滿意度高，在當(dāng)年校內(nèi)組織評優(yōu)課活動中，或在公開課、匯報課中評價較好。
5、有過高三教學(xué)經(jīng)歷，且在當(dāng)年高考中成績顯著。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎評選方法
�。ㄒ唬┰u選范圍：
具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。
�。ǘ┰u選條件
1、忠誠教育事業(yè)，熱愛職業(yè)教育，熱愛本職工作，具有全心全意為師生服務(wù)的思想，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在師生中有較高評價。
2、遵紀守法，為人師表，服從組織工作安排，有較好的團結(jié)精神和合作意識。
3、工作積極肯干，兢兢業(yè)業(yè)，并有創(chuàng)新的精神，在本職崗位上工作實績顯著。
4、熟知管理工作的業(yè)務(wù)知識，注重科學(xué)管理、規(guī)范管理，當(dāng)年中所分管工作或所任工作無較大差借，無事故。
5、當(dāng)年工作成績突出，有特色。
年度貢獻獎的評選方法
�。ㄒ唬┰u選范圍：
全校教師
（二）評選條件
1、本年度在大市評優(yōu)課大賽中獲一等獎的教師。
2、本年度在省評優(yōu)課中獲二等獎以上的教師。
3、本年度指導(dǎo)學(xué)生在省級學(xué)科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。
�。ㄈ┰u選程序：
1、個人申報、年級推薦。
2、�？己诵〗M評定審議。
評選方案 篇5
為弘揚南丁格爾精神，表彰我區(qū)護理隊伍積極向上的精神面貌，提升護理服務(wù)質(zhì)量和水平，進一步推動全區(qū)護理事業(yè)的發(fā)展，區(qū)衛(wèi)生局研究決定，在12國際護士節(jié)期間表彰一批優(yōu)秀護士。現(xiàn)將有關(guān)評選事項安排如下：
一、評選范圍和名額
全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰優(yōu)秀護士20名。名額分配：xx區(qū)人民醫(yī)院（含峽口社區(qū)服務(wù)中心）人；贛西醫(yī)院人；xx區(qū)中醫(yī)院2人；xx區(qū)婦幼保健院、xx區(qū)疾控中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院各1人。
二、評選的條
�。ㄒ唬┳袷攸h的路線、方針、政策，遵紀守法，品行端正。
�。ǘ釔圩o理事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研，熟練掌握基礎(chǔ)護理和專業(yè)護理知識，業(yè)務(wù)水平高，近二年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯。
�。ㄈ┠壳皬氖屡R床護理或護理管理工作，有高尚的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)及無私奉獻的精神。
三、評選的`方法和步驟
1、堅持走群眾路線，廣泛聽取群眾意見，采取自下而上民主推薦。
2、評選的重點是工作在臨床護理一線的護士。
、被推薦人選要認真填寫《xx區(qū)優(yōu)秀護士審批表》（一式兩份），先進事跡材料必須做到實事求是，內(nèi)容詳實，重點突出，一般不少于1000字，一律采用第三人稱的寫法。由各單位嚴格審核蓋、簽字后于20xx年月4日前上報衛(wèi)生局醫(yī)政股，經(jīng)局長辦公會討論決定評選結(jié)果。
聯(lián)系人：李xx，聯(lián)系電話：xx
四、表彰辦法
對評選出的優(yōu)秀護士授予“全區(qū)優(yōu)秀護士”稱號，并頒發(fā)榮譽證書。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了做好評選工作，各單位要高度重視，認真負責(zé)，精心組織，切實做好評選工作。通過評選，真正在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)營造出學(xué)先進、趕先進、比服務(wù)、比質(zhì)量、比奉獻的濃厚氛圍，更好地為全區(qū)人民健康服務(wù)。
評選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了進一步加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進取的精神風(fēng)貌，根據(jù)前階段學(xué)校開展的 “文明禮儀”主題教育活動，學(xué)校決定由本學(xué)期開始舉辦首屆校園文明之星評選活動，讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣，營造文明整潔、健康和諧、催人奮進的校園氛圍，鼓勵更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進、趕超先進，最終達到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良，人才輩出的`目的，校園文明之星評選辦法。
二、校園之星的基本條件
�。ㄒ姟秞xx市第二小學(xué)校園“文明之星”評比細則》）
對有下列行為的學(xué)生不予參評：
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者，工作計劃范文《校園文明之星評選辦法》。
2、不按時打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹木者。
4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。
三、校園文明之星的評選辦法
由學(xué)生、班級、年級組共同評選。具體操作如下：
1、由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分，經(jīng)班委認定后推薦5-6名候選人（候選人自評分必須在80分以上）進行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”，并填寫 “校園文明之星推薦表”。
2、年級組將各班級推薦的“校園文明之星”進行審核，然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。（原則上各班一名）
四、注意事項及所交材料
１、各班要實事求是，評選過程要充分發(fā)揚學(xué)生民主，對推薦名額寧缺勿濫。
2、推薦表各項目要填寫完整、真實。
3、上交“校園文明之星推薦表”
4、所有材料截止日期為4月10日。
五、校園文明之星的獎勵辦法
校園文明之星每學(xué)年評選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布；該星作為以后評選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
評選方案 篇7
優(yōu)秀員工得評選目得在于鼓勵先進、樹立標桿，培養(yǎng)和塑造員工得榮譽感和使命感，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂本辦法。
一、評選對象
財務(wù)部、行政人事部任職三個月以上得正式員工。
二、評選標準
1、嚴格遵守公司得各項規(guī)章制度。
2、個人行為符合公司得員工標準規(guī)范。
3、能夠團結(jié)同事，同事內(nèi)部好評度要超過70%。
4、工作成績特別優(yōu)異，品行優(yōu)良，堪為同仁得典范者。
5、特殊貢獻者。
三、否決項
1、三個月內(nèi)非全勤得員工
2、三個月內(nèi)受到記過處分得員工
3、不能積極參加公司組織得各項活動得
四、評選辦法
1、由各部門負責(zé)人根據(jù)考核情況推薦本部門符合條件得候選人1人。
2、季度結(jié)束得次月10日前部門會議上所有員工對候選人進行民主測評。
3，原則上每季度會產(chǎn)生兩名員工，以得分和綜合評定確定一、二等獎。
五、優(yōu)秀員工得獎勵辦法
1、凡被評為優(yōu)秀員工可在當(dāng)月享受1天帶薪假期。
2、公司會在內(nèi)部表彰優(yōu)秀員工得事跡，每月將優(yōu)秀員工得照片、名字和先進事跡張貼在本公司得公告欄上。
3、優(yōu)秀員工一等獎獲200元現(xiàn)金現(xiàn)金獎勵，二等獎獲100元現(xiàn)金獎勵。
4，凡被評選為優(yōu)秀員工者，將作為公司后備管理干部得必備條件之一
評選方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
選拔和評審學(xué)科帶頭人、骨干教師是適應(yīng)我校教育現(xiàn)代化和全面實施素質(zhì)教育的需要，是提高我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)、教科研水平的重要環(huán)節(jié)，旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，總結(jié)和推廣經(jīng)驗，鼓勵廣大教師敬業(yè)崇教，調(diào)動教師工作積極性，充分發(fā)揮"學(xué)有專長、教有特色、研有成就"的優(yōu)秀教師示范指導(dǎo)和輻射帶動作用，努力造就骨干教師隊伍，進一步提高我校教育教學(xué)的整體水平和質(zhì)量，推動我校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組和委員會，負責(zé)學(xué)科帶頭人、骨干教師考核和評選工作。評選委員會由校長和人事、教學(xué)、教研等相關(guān)職能部門負責(zé)人及有關(guān)專家組成。
三、選拔范圍
全校教學(xué)第一線的專任教師、有教師職務(wù)并擔(dān)任教學(xué)工作的學(xué)校管理人員。
四、評選程序及方法
1、材料上報。根據(jù)自愿的原則，申報教師填寫《安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師評審登記表》，連同反映本人工作實績和教科研成果的原始材料，報資格評定委員會。
2、初評階段。評選委員會根據(jù)安慶一中骨干教師的評選條件對申報教師的上報材料初評，選出符合評定條件的教師即為安慶一中骨干教師。
3、復(fù)評階段。評定委員會根據(jù)安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師的評選條件，對初評合格的教師進行材料評審，選出符合評定條件的教師即為安慶一中學(xué)科帶頭人。評審結(jié)果作為安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單報領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
4、公示名單。公示評選出的安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師名單和安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單，接受師生監(jiān)督。
5、上報我校安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單。并附個人相關(guān)評審材料。
五、安慶一中骨干教師的評選條件
㈠政治思想方面
1、堅持黨的基本路線，熱愛社會主義祖國，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準”》，認真履行教師職責(zé)，有良好的師德和奉獻精神，做到教書育人，為人師表。團結(jié)同志，善于合作。能與時俱進，不斷探索，勇于創(chuàng)新。
2、因教育教學(xué)工作突出（含德育工作、班級管理工作）受到校級以上表彰，或在近三年考核中均為“合格”以上等級。
�、鎸W(xué)識和職業(yè)技能方面
1、具備《教師資格條例》規(guī)定的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷。
2、具有中學(xué)一級以上教師職務(wù)，特別突出的可不受職務(wù)限制。
3、學(xué)科基礎(chǔ)理論和基本技能扎實，熟悉并掌握學(xué)科課程標準，積極參與基礎(chǔ)教育課程改革，教學(xué)效果好。
4、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。會制作多媒體課件。
5、普通話水平達到國家規(guī)定標準。
�、缃逃虒W(xué)業(yè)務(wù)方面
1、教育教學(xué)思想先進，經(jīng)驗豐富。善于因材施教，在學(xué)校教科研工作中能起到骨干帶頭作用，獲得學(xué)生、社會和同行的肯定。
2、教學(xué)成果顯著，符合下列條件之一：
①所教班級學(xué)生在市以上統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的考試中居同類學(xué)校前列；
�、谠趯W(xué)校統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的教學(xué)質(zhì)量檢測中平均成績達到優(yōu)良；
③所輔導(dǎo)的學(xué)生參加教育行政部門批準的學(xué)科競賽、文藝匯演、會展、體育比賽等中獲獎的；
�、軈⒓痈骷壗逃块T（含學(xué)校）舉辦的教壇新星、優(yōu)質(zhì)課評選等教學(xué)競賽或匯演、會展中獲得等次獎。
3、班主任、團隊、教育管理工作成績明顯。有計劃、有措施、有總結(jié)。工作開展正常，無重大事故。
4、教研能力強。五年內(nèi)在市級以上刊物上發(fā)表過與專業(yè)有關(guān)的有一定質(zhì)量的教育教學(xué)研究文章1篇以上，或在市級以上的本學(xué)科教育教學(xué)會上作主要發(fā)言，或論文在各級教育部門（含學(xué)校）主持的`論文評獎中獲二等獎以上。
5、積極參加學(xué)校組織的各項教育、教學(xué)、教研等活動。
㈣五年來，受到市政府、教育行政部門授予的勞動模范、師德標兵、先進工作者、模范教師、優(yōu)秀教師、教壇新星等稱號的可優(yōu)先參加安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦。
六、安慶一中學(xué)科帶頭人評選條件依據(jù)安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師選拔條件（參見教人[XX]84號《關(guān)于印發(fā)〈安慶市中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師評選和管理辦法〉（試行）的通知》）
七、職責(zé)和待遇
�、迓氊�(zé)
1、認真完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)工作和任務(wù)，并取得良好的效果。
2、積極承擔(dān)示范課、觀摩課、研究課等公開教學(xué)任務(wù)。每年至少要在規(guī)定的范圍承擔(dān)1～2次示范公開課，起積極帶頭和示范作用。
3、積極承擔(dān)送教下鄉(xiāng)和結(jié)對幫扶任務(wù)。
4、積極參加基礎(chǔ)教育課程改革實驗。結(jié)合本校實際，確定教改目標和要求，積極參加教科研課題，研究解決教育教學(xué)中的問題，每年至少在市級以上刊物發(fā)表論文1篇。
5、根據(jù)學(xué)校的安排，至少負責(zé)指導(dǎo)1名青年教師的教育教學(xué)工作，并取得成果。
�、娲�
1、授予相應(yīng)級別的“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”榮譽稱號，并頒發(fā)證書，有效期三年。
2、優(yōu)先選派參加高層次的教科研培訓(xùn)、考察等活動。
3、學(xué)科帶頭人可在同等條件下優(yōu)先參加特級教師資格的推薦和評定；骨干教師在同等條件下有優(yōu)先參加高級教師資格的推薦和評定。
4、在其實績的基礎(chǔ)上，優(yōu)先評先選優(yōu)。
八、管理辦法
1、選拔后的日常管理工作由學(xué)校校辦室負責(zé)。建立學(xué)科帶頭人、骨干教師的教師業(yè)務(wù)檔案，記錄工作實績和履行職責(zé)情況。
2、實行動態(tài)管理。學(xué)科帶頭人、骨干教師實行任期制。原則上每三年進行一次。要求連任的，應(yīng)當(dāng)重新申報。
3、建立考核制度。對骨干教師的考核工作結(jié)合教學(xué)常規(guī)考核及教師年度考核每年進行一次，著重考察其履行職責(zé)、發(fā)揮作用的情況。
4、骨干教師任期內(nèi)，有下列情形之一者，經(jīng)推薦評選委員會核實，推薦評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，取消其學(xué)科帶頭人、骨干教師稱號及有關(guān)待遇，收回證書，并按教師隊伍管理規(guī)定給予必要的處理。
（1）非組織原因脫離教育教學(xué)工作崗位者。
�。�2）違法亂紀，受到黨紀、政紀處分或刑事處罰者。
�。�3）違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準”》者。
�。�4）評選后不履行崗位職責(zé)，年度考核不合格者。
（5）其他應(yīng)予取消稱號的。
評選方案 篇9
為認真貫徹落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《漢東市“十二五”有效德育建設(shè)工程》、《漢東區(qū)“十二五”德育創(chuàng)新工程》精神，堅持育人為本、德育為先，促進全區(qū)德育工作者專業(yè)化發(fā)展，提升全區(qū)中小學(xué)德育工作者整體素質(zhì)，充分發(fā)揮德育骨干工作者的典型示范作用，培育全區(qū)德育工作名師，推動全區(qū)德育工作水平整體提升。經(jīng)研究，決定開展?jié)h東區(qū)首屆中小學(xué)德育帶頭人評選工作�，F(xiàn)將評選工作相關(guān)細則通知如下：
一、評選范圍及條件
�。ㄒ唬┰u選范圍:
全區(qū)中小學(xué)（含中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和特殊教育學(xué)校）在職在崗班主任；在職在崗德育管理干部（中層及以上德育管理干部）。
�。ǘ┰u選條件：
1.資格條件
�。�1）班主任：擔(dān)任班主任工作六年及以上；德育管理干部：擔(dān)任學(xué)校德育管理工作三年及以上。
�。�2）具有相應(yīng)學(xué)段高級教師職稱（小學(xué)具有小學(xué)高級教師職稱，中學(xué)具有中學(xué)高級教師職稱）。
�。�3）近五年來，年度考核等級為合格，至少有一次年度考核或?qū)＜伎己说燃墳閮?yōu)秀。
2.基本條件
�。�1）師德風(fēng)尚高。熱愛人民教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（修訂）》及各項法律法規(guī)，為人師表、師德高尚。堅持德育為先，立德樹人，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，受到學(xué)生、家長的一致認可。未發(fā)現(xiàn)查實的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問題。
�。�2）工作成效好。堅持工作在中小學(xué)德育一線。德育管理干科學(xué)有效地開展德育管理，學(xué)校德育工作目標定位明確、措施具體得力、成效顯著，得到區(qū)域內(nèi)同行的普遍認可；班主任所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀向上，師生關(guān)系平等、民主、和諧。
�。�3）創(chuàng)新能力強。嚴謹篤學(xué)，潛心鉆研，積極、主動學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能。德育管理干部在提高學(xué)校德育針對性、實效性和感染力，解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法；班主任善于結(jié)合班級和學(xué)生實際，積極創(chuàng)生出符合學(xué)生實際的德育工作和班級管理的規(guī)律、經(jīng)驗。
3.區(qū)別條件
（1）德育管理干部：學(xué)校德育工作成效顯著，特色突出，近五年來，學(xué)校承擔(dān)區(qū)級及以上德育現(xiàn)場會或者觀摩活動一次，或?qū)W校（個人）獲得市級及以上德育工作專項表彰。承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)者，所任教班級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量居同類班級中等及以上。撰寫的有關(guān)德育方面的論文、經(jīng)驗總結(jié)兩次及兩次以上在市級及以上獲獎（近五年來，至少一次在市級及以上獲獎），或者撰寫的有關(guān)德育方面的專著在市級及以上范圍發(fā)表。近五年來，承擔(dān)或者參與區(qū)級重點德育研究課題或市級以上德育研究課題并結(jié)題。近五年來，承擔(dān)或者參與學(xué)校校本德育教材編寫并取得成果。
以上條件，1、2、3項為必備條件，4—5條，符合其中一項即可申報。
�。�2）學(xué)校班主任教師：曾獲得漢東市功勛（含提名）、十佳班主任（含提名）、百優(yōu)班主任、漢東區(qū)十佳班主任（含提名）、十佳青年班主任標兵（含提名）及以上榮譽稱號或者擔(dān)任班主任工作二十年及以上。所帶班級曾被評為市級或者兩次及以上被評為區(qū)級先進班集體（近五年，至少有一次被評為市、區(qū)級先進班集體）。所帶班級學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量發(fā)展水平位居學(xué)校同類班級中等及以上。撰寫的有關(guān)德育方面的`論文、經(jīng)驗總結(jié)兩次及兩次以上在市級及以上獲獎（近五年來，至少有一次在市級及以上獲獎），或者撰寫的有關(guān)德育方面的專著在市級以上范圍發(fā)表。近五年來，本人承擔(dān)或者參與區(qū)級及以上德育研究課題并結(jié)題，或承擔(dān)（含參與）學(xué)校校本德育教材編寫取得成果。
以上條件，1、2、3項為必備條件，4—5條，符合其中一項即可申報。
二、名額設(shè)置及申報指標
1.名額設(shè)置：本次擬評選漢東區(qū)德育帶頭人50人。
2.申報指標：德育管理干部序列，每�？缮陥�1—2人；班主任序列，班級數(shù)在20以內(nèi)（含20）的學(xué)�？缮陥�1人，班級數(shù)在21—40（含40）的學(xué)校可申報2人，班級數(shù)在41及以上的學(xué)�？缮陥�3人。
三、評選方式及步驟
1.學(xué)校初評。全區(qū)各中小學(xué)組織德育管理干部、班主任對照評選類別和條件自主申報，在充分征求學(xué)生、家長意見的基礎(chǔ)上，按照申報指標數(shù)，通過綜合考評和民主測評產(chǎn)生候選名單，學(xué)校內(nèi)公示認可后（公示期不少于三天），上報區(qū)教育局德育辦公室。
2.區(qū)級評審。區(qū)教育局成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織專家對學(xué)校推薦候選人進行資格審查和集中評審，確定初步名單。組織實地考察工作，充分聽取學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生的意見。
3.結(jié)果公示。經(jīng)評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，將初定結(jié)果在漢東教育網(wǎng)公示（不少于五天），接受社會監(jiān)督。
4.結(jié)果審定。對無異議的公示結(jié)果，報請局黨政聯(lián)席會最終審定。
5.通報表彰。對獲獎的同志，由區(qū)教育局通報表彰，頒發(fā)證書，并積極向新聞媒體推介宣傳。
四、任期及待遇說明
1.任期說明：區(qū)德育帶頭人實行任期制，每兩年評選一次；每2年復(fù)核1次（復(fù)核標準、程序另行通知）；每屆任期為8年，任期滿8年（或任期內(nèi)，德育帶頭人脫離德育工作崗位的）即自動卸免，在職干部教師任期屆滿后可再次申報。
2.待遇說明：區(qū)德育帶頭人在任期內(nèi)，享受每月180元的專項補助，補助按月發(fā)放。已經(jīng)享受市、區(qū)學(xué)科帶頭人專項補助的，可同時享受區(qū)德育帶頭人專項補助。
申報人員材料以學(xué)校單位，于6月10日（（全天）上報區(qū)教育局德育辦公室，申報材料包括：申報表（見附件1），一式三份；評審表（見附件2），一式三份；德育工作自述材料，一式三份，材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱，應(yīng)重點突出，特色鮮明，具有先進性、典型性和時代性，字數(shù)控制在2500字左右；佐證材料，有關(guān)德育工作的榮譽證書、論文、其他成果的原件（上交材料時審核）及復(fù)印件一份。學(xué)校同時上報學(xué)校初評工作報告，含學(xué)校初評時間、初評程序、初評人員名單、初評經(jīng)過、公示等基本內(nèi)容（紙質(zhì)稿，一式一份，加蓋學(xué)校公章）。逾期不報，視為棄權(quán)。
漢東市漢東區(qū)教育局
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