老師我想對(duì)你說(shuō)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)你說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
老師，你好！感謝您教育了我5年，我將用我的優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
還想的起我一年級(jí)的時(shí)候嗎那時(shí)我成績(jī)十分的差，字也寫(xiě)的十分的下人，上課時(shí)十分愛(ài)講話。自從您給我講了一個(gè)諾貝耳小時(shí)候的故事后，我深受感動(dòng)，覺(jué)的諾貝耳小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境這么艱苦，但他還是努力學(xué)習(xí)，我們此刻的生活多么好，，可我們卻不努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽該有多悲哀呀。
從此以后我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，字也寫(xiě)的.漂亮拉，成績(jī)也提高了。不到一年時(shí)間我的練習(xí)冊(cè)上面全不是優(yōu)了。真開(kāi)心，
老師，我快上6年級(jí)了，我們快分開(kāi)了，真舍不得。但我還得說(shuō)聲謝謝。因?yàn)槟墙鹕蔫�匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
老師您教育我兩年了,我有很多心里話想對(duì)您說(shuō).有一次,在聽(tīng)您聽(tīng)寫(xiě)詞盤(pán)時(shí),我有好多字沒(méi)有寫(xiě)對(duì),您訓(xùn)斥了我一頓.從那以后,我每天都刻苦學(xué)習(xí),聽(tīng)寫(xiě)再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),考試成績(jī)也立刻提高.還有一次:以前,我的字從來(lái)都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我說(shuō)我的字形很好,但是寫(xiě)的不夠規(guī)范,只要再認(rèn)真寫(xiě)一下,一定會(huì)寫(xiě)好的'.我聽(tīng)了您的話,立刻改了這個(gè)壞毛病.我總是丟三落四,有一次考試寫(xiě)反義詞,我只寫(xiě)了左半邊,右半邊根本就沒(méi)寫(xiě),白白失了四分.您看了我的卷子后當(dāng)場(chǎng)就打了我.從此,我再也沒(méi)有犯過(guò)那種錯(cuò).老師,我要對(duì)您說(shuō):謝謝您,您讓我更優(yōu)秀,雖然您有時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲,但我知道您也是讓我做的更好!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
老師，我想對(duì)你說(shuō)："你生氣和嚴(yán)肅都不是你的錯(cuò)，都是我們的錯(cuò)。因?yàn)槲覀兲詺夂驼{(diào)皮。我和李丹陽(yáng)要帶好我們班，一定要聽(tīng)你的話，為咱們班爭(zhēng)光。老師，我知道你有時(shí)候很溫和，還有我有的`時(shí)候做的不好，惹你生氣了。所以我代表全班同學(xué)向你問(wèn)候，老師好！
還想你說(shuō)聲對(duì)不起。
因?yàn)槲疑险n有的時(shí)候做小動(dòng)作，放心我以后也不會(huì)做小動(dòng)作了，也不會(huì)再粗心了。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
老師，你好!感謝您教育了我5年，我將用我的優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。還想的起我一年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)我成績(jī)非常的差，字也寫(xiě)的非常的嚇人，上課時(shí)非常愛(ài)講話。自從您給我講了一個(gè)諾貝爾小時(shí)候的故事后，我深受感動(dòng)，覺(jué)的.諾貝爾小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境這么艱苦，但他還是努力學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的生活多么好，，可我們卻不努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽該有多傷心呀。
從此以后我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，字也寫(xiě)的漂亮拉，成績(jī)也提高了。不到一年時(shí)間我的練習(xí)冊(cè)上面全部是優(yōu)了。真開(kāi)心，
老師，我快上6年級(jí)了，我們快分開(kāi)了，真舍不得。但我還得說(shuō)聲謝謝。因?yàn)槟墙鹕蔫�匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
樊老師，為什么我最近開(kāi)學(xué)你老是對(duì)我發(fā)脾氣呢？
第一次我?guī)湍阆荡昂�，帶子系不緊，你就當(dāng)著同學(xué)們的面，大聲呵斥我，你難道不會(huì)不用系就給我嗎？真笨呀！老師你不能小點(diǎn)聲，給我一點(diǎn)尊嚴(yán)嗎？我也有自尊呀，可你一點(diǎn)也不給我面子，不顧我的感受。難道我?guī)湍氵�有錯(cuò)嗎？我作為班長(zhǎng)還不應(yīng)該幫你嗎？怎么就那么大聲的罵我？我和別人一樣，也是有尊嚴(yán)的'！你就不能小點(diǎn)聲罵我嗎？給我留點(diǎn)臉面行嗎？
第二次，我們組已經(jīng)值完日，第二天，有人掃出一大堆垃圾，你看到了，又說(shuō)是我的過(guò)錯(cuò)，還把我的組長(zhǎng)下了，你不知道事實(shí)，就妄下結(jié)論，冤枉了我，我相信，你也曾經(jīng)冤枉過(guò)以前的許多學(xué)生，但我相信你一定能改的！我好傷心。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
黃老師，您雖然只教了我1個(gè)多月，但是您認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育態(tài)度，已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。
當(dāng)我第一次走進(jìn)二（6）班的時(shí)候，一看見(jiàn)您，就知道您是一位很好的老師了。您什么都知道，就像一位“電腦小博士”一樣。
您有時(shí)為了完成教學(xué)任務(wù)，經(jīng)常加班加點(diǎn)備課，還弄得嗓子唦啞，我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您！”
我有時(shí)字寫(xiě)得不好，您耐心的輔導(dǎo)我，叫我寫(xiě)字時(shí)一定要坐得端正，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我一定不會(huì)讓你失望的.，黃老師。
黃老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要做一個(gè)有用的人來(lái)報(bào)答您的教育之恩！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
親愛(ài)的老師，還記的我這個(gè)調(diào)皮的女生嗎。你可能在也看不到我的.調(diào)皮了，但是你的教悔我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心里。
記的有一次上課時(shí)，你在講課我在下面和同學(xué)說(shuō)悄悄話，你看到當(dāng)眾罵我一頓。我很生氣，與是下課了，我就偷偷把你的課本藏起來(lái)，當(dāng)上課時(shí)我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的表情才明白我錯(cuò)了。你好像明白了什么似的，下課了你把我叫住，你問(wèn)我是不是我把你的書(shū)藏起來(lái)的，我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。你沒(méi)有罵我，只是心平氣和的對(duì)我說(shuō);你知到嗎，在我找書(shū)的那一會(huì)，我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。
在那以后我再也沒(méi)搗亂過(guò)，我一直記著老師的話，做一個(gè)珍惜光陰的人。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
老師,就是一棵大樹(shù),呵護(hù)我們;老師,就是一盞明燈為我們照亮前方的道路.
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,周五早放.爸爸不知道.那天,天下起了傾盆大雨,嚴(yán)老師看見(jiàn)我,我沒(méi)帶傘,愣在門(mén)口,她主動(dòng)送我回家.
在回家的路上,雨越下越大.嚴(yán)老師為了不讓我被雨淋濕,一直把雨傘向我這邊靠.回到家,我身上還干著,可嚴(yán)老師的身上卻濕了一大塊.我想留住嚴(yán)老師,可我留不住,望著嚴(yán)老師遠(yuǎn)去的.背影,我的眼眶濕潤(rùn)了.
老師,我想對(duì)你說(shuō).你就是一棵大樹(shù),一直呵護(hù)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng).謝謝你!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
星期五的早晨，我給老師說(shuō)：“老師我想把水粉畫(huà)星期五改成星期三，因?yàn)轳R嘉微報(bào)的是星期三，我想有個(gè)同伴跟我玩，老師一聽(tīng)生氣的.地說(shuō)：“不跟馬嘉微報(bào)一樣也可以，可以多交幾個(gè)朋友，我已經(jīng)把單子打上去了，你怎么能改呢？
看著老師生氣的模樣我心里害怕極了連話也說(shuō)不上來(lái)，上了一節(jié)課，老師到了教室對(duì)著我說(shuō)：“這回就給你改了，下回在這樣我就不給你改了下去，但我心里覺(jué)得這樣是一種錯(cuò)的說(shuō)法。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
一年一度的教師節(jié)就要到了，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了”。
人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵，您就是那辛勤的'園丁。炎熱的夏天，我們舒服的坐在教室里，您卻在講臺(tái)前辛苦的為我們授課;夜深了，我們都已經(jīng)在睡夢(mèng)當(dāng)中，您卻在燈下為我們批改作業(yè)，只有閃閃的星星陪伴著您。您是那么的盡職盡責(zé)、那么的無(wú)私,您是一顆燃燒著的蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。
老師您辛苦了！我一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
張老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我們一年半的細(xì)心照顧！”張老師你以后能不能多多叫我去做事，不然我有時(shí)候覺(jué)得自己好沒(méi)用，張老師謝謝您教會(huì)我們知識(shí)，謝謝！
葉老師，我想對(duì)您說(shuō)：“葉老師，我知道您曾經(jīng)也是和我們一樣，你對(duì)我們的要求很簡(jiǎn)單，看似難，其實(shí)又不難，謝謝！”
“周老師，謝謝您對(duì)我們的細(xì)心照顧，每天大早上就要叫我們起床，還要把我們的衣服洗干凈，您很辛苦，謝謝！”
謝謝老師您對(duì)我們的'細(xì)心照顧和指導(dǎo)，我們能有今天是您們給我的幫助和教導(dǎo)，跟以前比，我獨(dú)立多了，謝謝！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
您是無(wú)私的，是奉獻(xiàn)的！是您在我哭泣時(shí)，在我的身邊安慰我，在我心中形成一股暖流，它從我心中流過(guò)，使我堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)起來(lái)。
您要走了，走到很遠(yuǎn)的`昌吉，兩年后才能回來(lái)。我的淚，誰(shuí)來(lái)替我擦？我的傷誰(shuí)幫我來(lái)治？爸爸、媽媽?zhuān)坎唬麄兘o我的力量有限。這個(gè)小小的傷口，誰(shuí)來(lái)?yè)�？�?huì)說(shuō)話的眼睛誰(shuí)來(lái)替？流利的英語(yǔ)誰(shuí)來(lái)教？你？我？他（她）？
兩年后的您累了吧？沒(méi)關(guān)系，累了就回來(lái)。五十六個(gè)創(chuàng)傷加一個(gè)治療，等于圓滿的愛(ài)。沒(méi)關(guān)系，愛(ài)留、人留、港灣留，真的，累了就回來(lái)。。。。。。
全班的五十六個(gè)人，會(huì)等你回來(lái)，等你再次與我們歡笑，當(dāng)我們流淚時(shí)，您會(huì)來(lái)擦。
時(shí)間長(zhǎng)不怕，我等，十年、二十年，我等，真的。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的`么？您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧？
老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
老師您教育我兩年了，我有很多心里話想對(duì)您說(shuō)。
有一次，在聽(tīng)您聽(tīng)寫(xiě)詞盤(pán)時(shí)，我有好多字沒(méi)有寫(xiě)對(duì)，您訓(xùn)斥了我一頓。從那以后，我每天都刻苦學(xué)習(xí)，聽(tīng)寫(xiě)再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，考試成績(jī)也立刻提高。
還有一次：以前，我的字從來(lái)都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室，鼓勵(lì)我說(shuō)我的字形很好，但是寫(xiě)的不夠規(guī)范，只要再認(rèn)真寫(xiě)一下，一定會(huì)寫(xiě)好的'。我聽(tīng)了您的話，立刻改了這個(gè)壞毛病。
我總是丟三落四，有一次考試寫(xiě)反義詞，我只寫(xiě)了左半邊，右半邊根本就沒(méi)寫(xiě)，白白失了四分。您看了我的卷子后當(dāng)場(chǎng)就打了我。從此，我再也沒(méi)有犯過(guò)那種錯(cuò)。
老師，我要對(duì)您說(shuō)：謝謝您，您讓我更優(yōu)秀，雖然您有時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲，但我知道您也是讓我做的更好！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，你的生活是一曲歌。你的事業(yè)是一首詩(shī)。
老師，我多想有一點(diǎn)自己的時(shí)間，去發(fā)展自己的愛(ài)好，我多想您松開(kāi)那緊鎖的.雙眉，露出溫和慈愛(ài)的面容，和我們談?wù)勑模務(wù)勎磥?lái)。我多么希望老師把她的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”，使學(xué)生不再見(jiàn)到老師像見(jiàn)到“母老虎”一樣。老師，你的教誨，像一股暖流，流進(jìn)你那早已枯竭的心田。您的教導(dǎo)，給我痛苦，煩躁的心里播下了綠色的種子，生的希望。
老師的聲音常在我耳邊不時(shí)地在我耳邊回響，你的一言一行都印在我的腦海里。
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