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開(kāi)心作文

時(shí)間:2023-11-21 11:42:56 心作文 我要投稿

開(kāi)心作文(常用8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的開(kāi)心作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)心作文(常用8篇)

開(kāi)心作文 篇1

  我想起曾經(jīng)的時(shí)光,我發(fā)現(xiàn)我又很多快樂(lè)的時(shí)光,令我印象最深刻的是哪一刻,因?yàn)槲抑两穸紱](méi)忘記在那一刻,我有多么快樂(lè)。記得在星期六的1天下午,我與小張,小金,小卓四人來(lái)到一個(gè)大公園玩捉迷藏,這個(gè)公園到處都充滿綠色,展現(xiàn)出一副春意盎然的情景。我們決定讓我來(lái)找人,于是我閉上眼,小張躲到一個(gè)草叢里,小金躲到了一顆大樹后面,小卓到一卡車后面 時(shí)間到了后,我開(kāi)始尋找他們。我首先去了他們長(zhǎng)躲的地方,但都無(wú)功而返,我要又去找了幾個(gè)地方,但也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)半個(gè)人影,漸漸的隨著時(shí)間1分1秒的過(guò)去,我的信心越來(lái)越少,總感覺(jué)這個(gè)公園這么大我很難找到他們。這時(shí),太陽(yáng)照的我身上不停的炙烤著我的心,這時(shí)的我早已滿頭大汗,腿像灌了鉛似的`,沉重極了。我很累,慢吞吞走著,去尋找他們。

  走著走著我來(lái)到一輛卡車旁邊,沒(méi)想到我無(wú)意間竟發(fā)現(xiàn)了小卓,這使我信心倍增。于是我跑到一輛一棵大樹附近,因?yàn)楝F(xiàn)在這么熱我斷定有人躲在大樹后面。果然,當(dāng)我來(lái)到大樹后面時(shí),就發(fā)現(xiàn)了小金。正在我要離開(kāi)時(shí),突然,我聽(tīng)到樹上有一陣輕微的騷動(dòng),我欣喜若狂,覺(jué)得一定是小明,我的嘴角不禁露出了一絲微笑,于是,我雙手拉住頭頂上的一條樹枝,雙腿用力一蹬,便穩(wěn)穩(wěn)地踩在另一條樹枝上了。就這樣,我手腳并用,三兩下就爬上這棵大樹,可爬上樹后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這動(dòng)靜是一只小鳥騷動(dòng)而已,剛才還興奮的我一下子變得失落極了。就像好不容易滾到山頂?shù)妮喿,一下子滾到山腳似的。于是,我迅速的爬下了樹,可就在我爬下樹的過(guò)程中我踩的一根樹枝斷了。結(jié)果可想而知我從樹上摔了下來(lái)。還好摔的高度不高我并無(wú)大礙只是摔到了屁股。正當(dāng)我摸摸屁股怪自己不小心時(shí),我聽(tīng)到了草叢里有一陣笑聲。

  這時(shí),我比剛才更加興奮,因?yàn)檫@次我斷定這一定是小張發(fā)出的。我身上痛仿佛已經(jīng)消失了,于是,我以最快速度跑向小張結(jié)果真的是小張。就在那一刻我真開(kāi)心,身上痛一完全消失了。在那一刻,我真的很開(kāi)心,我覺(jué)得小說(shuō)的時(shí)光真是美好。

開(kāi)心作文 篇2

  我們班的開(kāi)心果是我的好朋友。

  他長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)像滑梯似的鼻子,一雙像貝殼的耳朵貼在頭兩邊。一身略黑的黃皮膚,還有一張小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠。

  他是個(gè)樂(lè)于助人的'人。有一次,外面正下著傾盆大雨,我忘了帶傘,正愁著怎么辦呢?突然,聽(tīng)到一句清脆的聲音:“你沒(méi)帶傘嗎?我們一起回家吧!”原來(lái)是我們班的開(kāi)心果。于是,我們踏著雨水有說(shuō)有笑地回家了。

  還有一次,老師把考卷發(fā)下來(lái),很多人沒(méi)考好,心里七上八下的。班級(jí)的開(kāi)心果去安慰了很多人,冷冷清清的教室突然變得熱鬧非凡。

  有一次國(guó)慶節(jié)我們班舉行了博餅活動(dòng),有人先搖到了狀元把禮物拿走了。接著又有人搖到了狀元,就把禮物搶走了。第一個(gè)搖到狀元的人傷心地哭了,我們的開(kāi)心果還把自己的禮物送給了他。

  這就是我們班的開(kāi)心果,每當(dāng)我們遇到了困難,他都會(huì)幫助我們,讓大家友好愉快地相處。

開(kāi)心作文 篇3

  如果有人問(wèn)你:拿到新課本后第一件要干的事是什么?你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“包書唄!”的確,拿到新課本是一件快樂(lè)的事,而包書則是一種享受。你想,回到家便翻箱倒柜,把舊的掛歷找出來(lái)攤上一桌,然后像琢玉一樣精心地包書,別有一番樂(lè)趣。那包完書呢?偷書唄!聽(tīng)了我的回答你一定會(huì)大吃一驚,這得聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái):

  我們班孫恒同學(xué)家里生活條件很差,沒(méi)有好的掛歷紙包書。孫恒同學(xué)只能用舊報(bào)紙包書,她的自尊心很強(qiáng),表面上看去似乎沒(méi)有什么,但只要你注意,?梢钥匆(jiàn)她雙眼含著淚花,撫摸著用舊報(bào)紙包的.課本。

  這一切,同學(xué)們都看在眼里。于是,大家想出了一個(gè)辦法。每次發(fā)新課本后,同學(xué)們就想辦法把孫恒同學(xué)叫出去,或班長(zhǎng)找她談心,或差生向她求教,或……她一離開(kāi)教室,艱巨的任務(wù)就落在了我的身上——把她的書“偷”出來(lái),然后同學(xué)們一擁而上,一人拿一本書飛快地包書皮,包好后立即放回原位。孫恒回來(lái)后,大家都裝作若無(wú)其事,各干各的,她也裝成沒(méi)事的樣子。

  幾年過(guò)去了,大家每學(xué)期都用這個(gè)辦法為孫恒包書。今年,大家更應(yīng)該努力呀!開(kāi)學(xué)那天,一大清早,同學(xué)們便圍在一起,展示自己帶來(lái)的掛歷紙!澳銈兛次业,都是高樓大廈”,“樓房才不好看呢!看我的,國(guó)畫!”“孫恒喜歡小動(dòng)物,我?guī)У膾鞖v上畫的都是小動(dòng)物!

  經(jīng)過(guò)商量,這回就看班長(zhǎng)的了。班長(zhǎng)故意勸孫恒和她一起去買東西,可這一回,孫恒死活不肯,大家正在為難的時(shí)候,孫恒提起書包猛的一下站起來(lái),把書包里的書全倒了出來(lái),大家伸長(zhǎng)了脖子,瞪圓了眼睛。原來(lái),書都包上皮了,全是用精美的書皮紙包的。孫恒的眼睛有點(diǎn)濕了:“同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的幫助我都記在心上!闭f(shuō)著,她用手輕輕地擦去腮上的淚水,“去年,我爸爸承包了魚塘,收成很好,不用大家再費(fèi)心了……”她的手哆嗦起來(lái)“今天……我買了一些糖,……請(qǐng)大家吃!闭f(shuō)完,她從口袋里抓出一把糖,捧到同學(xué)面前:“吃吧,請(qǐng)吃吧!”

  “哇!”不知誰(shuí)喊了一聲,大家一擁而上,爭(zhēng)先恐后地剝著這“喜慶糖”。這糖是橘子味的,有點(diǎn)酸,可大家卻覺(jué)得這糖比蜜還甜。

  頓時(shí),銀鈴般的笑聲在教室里回蕩,多么開(kāi)心的一刻呀!在這短短的時(shí)間里,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

開(kāi)心作文 篇4

  白虎頭海灘座落在北部灣北海市的東南角。是聞名全區(qū)、令人向往的游覽勝地。今年初秋的一天,姐姐帶我到北海,有幸游覽白虎頭海灘。!這是令我永難忘懷,也是我玩得最開(kāi)心的一次旅游。

  剛到北海,我顧不上乘車的疲勞,迫不及待地就要去白虎頭。姐姐只好依我,匆匆地帶我到白虎頭海灘。乍一看,景色真美。⊥顺钡暮┌酌C,像鋪上一層雪白的棉花。海灘形狀像虎頭直向大海伸去。大概就是白虎頭名字的由來(lái)吧!

  遼闊的大海一望無(wú)際。一排排白色的浪花向岸上撲來(lái),仿佛一條條寬闊無(wú)比柔軟飄逸的緞帶迎風(fēng)舞動(dòng);又像千軍萬(wàn)馬在奔騰,好不威武。遠(yuǎn)處,海連著天,天連著海,海天一色,一艘艘輪船在起航,猶如一支支巨箭劃出了一道道水痕飛向藍(lán)天。真是:船頭劃破千重浪,巨箭沖開(kāi)萬(wàn)里云。

  雖然入秋了,但仍有不少游人在游泳。我更沉不住氣,連忙跑到岸邊,脫鞋卷褲,坐在岸邊把腳伸進(jìn)海里,讓浪花拍打雙腳,任憑海水浸泡著。啊,好玩,真好玩!我曾經(jīng)聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),海里的水是咸的.,我便用手指蘸著海水嘗一嘗,果然,又咸又苦。正當(dāng)我在海水里玩得開(kāi)心的時(shí)候,看見(jiàn)許多小朋友在沙灘上彎腰撿什么。姐姐告訴我說(shuō):“他們?cè)趽熵悮つ亍!庇谑,我急忙跑上?lái),低頭一看,只見(jiàn)沙灘上繁星點(diǎn)點(diǎn)似的貝殼,有紅的,白的,黃的,花的,五彩繽紛。有長(zhǎng)的、扁的、圓的、螺旋形的,奇形怪狀巧奪天工。我用手扒著沙子,瞪圓眼睛撿啊,撿啊,把衣袋都裝滿了,還把姐姐的旅行包也拿來(lái)裝。好把這些寶貝帶回家鄉(xiāng)讓小朋友開(kāi)開(kāi)眼界,作個(gè)紀(jì)念!啊!可愛(ài)的大海,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。(請(qǐng)記住 )

  我還想尋找夢(mèng)中的勝境,可是,太陽(yáng)在大海的西邊淹沒(méi)了。我懷著愉快和依戀的心情離開(kāi)了那迷人的白虎頭勝地,踏上了歸途。

開(kāi)心作文 篇5

  或許你正身心交瘁,找不到開(kāi)心的閥門;或許你正心痛如割,尋不見(jiàn)快樂(lè)的鑰匙;或許你正疲憊不堪,聽(tīng)不到喜悅的音符。面對(duì)壓在我們身上的大山,你是否早已遺忘了那如沐春風(fēng)之感?讓我們吹奏起喜悅的長(zhǎng)笛,去聆聽(tīng)那快樂(lè)的靈泉流過(guò)心間的甜蜜之感。

  那是一個(gè)美麗的夜晚,月光如水般流瀉著,世界披上了美麗的銀紗,仿佛是因我生日而擺設(shè)的夜景。此刻,我的眼睛急切地尋覓著,尋覓著心滿意足的生日禮物?墒牵恢俏姨籼,還是上帝羨慕快樂(lè)圍繞的我,那晶瑩玻璃櫥里形形色色的禮物,竟沒(méi)有一件合我的心意!不盡人意的結(jié)局給快樂(lè)的心靈添上了污點(diǎn)。

  無(wú)奈驅(qū)使我萌發(fā)了回家的念頭。驀然回首,那鮮紅的顏色照亮了我的眼睛,那是一張精美絕倫的賀卡。愛(ài)慕之情在心里迅速地生根、發(fā)芽。我一見(jiàn)鐘情,快馬加鞭地飛奔了過(guò)去,手捧起了它,那果然是我喜愛(ài)的禮物!我如一個(gè)饑餓的病人得到了面包,愛(ài)不釋手。

  不經(jīng)意地回頭,只見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩癡癡地望著我,似乎在捕捉我的心緒。我的眼神狼狽地躲開(kāi)了,可他羨慕的眼神令我無(wú)法回避。那是一雙怎樣的眼睛。〕纬,晶瑩,卻又含著一絲憂傷。我忍不住問(wèn)他:“你喜歡這禮物嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。突然,一滴晶瑩的淚水從他眼眶里流了出來(lái)。原來(lái)今天是他母親的.生日,而他母親卻身患重病,他希望送給母親一張生日賀卡,然而身無(wú)分文的他無(wú)能為力。

  小男孩娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著,撩撥起我的心弦。然而,我手中的賀卡是最后一張。腦海里思緒紛飛,眼前這個(gè)應(yīng)快樂(lè)的小男孩被憂傷包圍著。把賀卡送給他吧,我心里萌發(fā)出這個(gè)念頭?墒恰议W過(guò)一絲憂郁,但瞬間又被打消了。我把賀卡遞給他的那一瞬,我的心不住地顫抖。小男孩,他的眼中閃過(guò)一點(diǎn)遲疑,繼而又綻放出燦爛的笑容。此時(shí)此刻,我的心情比小男孩還要開(kāi)心,我如一只出籠的小鳥抖著翅膀,我仿佛看見(jiàn)“喜悅”在他和他的母親心中蕩漾。這時(shí),我便要流下快樂(lè)之淚了。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。每憶起與小男孩的邂逅,心田總會(huì)蕩起快樂(lè)的浪花。

開(kāi)心作文 篇6

  今天我做了一件快樂(lè)的事——植樹。

  我做完了作業(yè)下樓玩去,我在樓下遇到了我的好朋友王潤(rùn)琪。玩著玩著覺(jué)得沒(méi)有意思,突然潤(rùn)琪告訴我,他家里有兩棵石榴樹苗,我們一塊兒去種樹吧!我爽快地答應(yīng)了他。

  我負(fù)責(zé)去門崗借鐵锨,他負(fù)責(zé)去家里拿水和樹苗,把這些東西準(zhǔn)備好后,我們開(kāi)始種了。我先把水往地上澆濕,讓它變松軟,然后我們挖了一個(gè)不大不小的坑,接著把它們種進(jìn)去,最后再給它澆上水 。我們種得可帶勁了,雖然滿頭是汗,可心里是甜的。這時(shí)媽媽叫我回家吃飯,在路上,我還想著那兩顆石榴樹苗,真希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大,結(jié)出豐碩累累的'果實(shí)。我興高采烈地給媽媽講我們植樹的過(guò)程 、樂(lè)趣和收獲,媽媽聽(tīng)得非常高興。

  植樹是一件非?鞓(lè)的事情,樹不僅可以阻擋風(fēng)沙,還可以給小鳥一個(gè)家,所以大家都快植樹吧!

開(kāi)心作文 篇7

  5月2日晚上,我、媽媽、爸爸和郝林一家一起乘高客去洛陽(yáng)旅游,車在高速上開(kāi)的又快又穩(wěn),我在車上睡著了。早晨醒來(lái),已到了洛陽(yáng)。下車后我和郝林玩了一會(huì),吃完早飯,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ她堥T石窟。

  龍門石窟位于洛陽(yáng)市南5公里處的伊河兩岸,伊河滋潤(rùn)了這片肥沃的土地,這里山青水綠,景色宜人,龍門石窟現(xiàn)存窟龕兩千三百四十五個(gè),大大小小的石窟分列山崖。龕內(nèi)佛像形象逼真,神態(tài)各異,大小不一。由坐著的、有站著的,有的龕內(nèi)有幾千個(gè)形態(tài)不同的佛像,其中最大的佛像高達(dá)35米,很是壯觀,我不僅深深地感受到我國(guó)古代人民的勤勞和智慧。

  游完了龍門石窟,司機(jī)開(kāi)車來(lái)到了洛陽(yáng)市的巒川縣,吃過(guò)午飯,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ酥囟蓽希@里是北方著名的竹鄉(xiāng)水韻,竹子像哨兵一樣分列道路兩旁,好像張開(kāi)雙手歡迎我們,路邊山間小溪流水潺潺。在進(jìn)入景區(qū)的路上有一棵千年菩提樹,這棵樹郁郁蔥蔥,樹干很高,關(guān)于這棵樹,導(dǎo)游給我們講了他的歷史。由于時(shí)間比較緊,我們沒(méi)有登上山頂,下次,我一定登上山頂。

  第二天,我們吃完早飯,乘坐著面包車到了滴翠洞,滴翠洞內(nèi)有一個(gè)水簾仙宮,洞內(nèi)還有梯子,我順著梯子往里爬,洞口有滴水,再往里走,洞內(nèi)的瀑布非常大,我穿過(guò)時(shí),把我的衣服淋濕了,在燈光的照射下非常漂亮。走出滴翠洞,外面是梯田似的瀑布,非常壯觀。

  我們?cè)谏缴闲菹⒘艘粫?huì),把衣服晾干了,我和郝林牽著手下山了,在下山的路上,我們買了竹子做的水槍,水槍可以射水,能射很遠(yuǎn),我們玩得很開(kāi)心。

  吃完午飯,司機(jī)開(kāi)著車來(lái)到了雞冠洞,雞冠洞是國(guó)家四A級(jí)旅游景點(diǎn),進(jìn)入洞內(nèi)非常涼爽,在燈光的`照射下,洞內(nèi)的石壁五顏六色,洞內(nèi)有很多奇形怪狀的石頭,有的石頭像是石筍、有的像石鴿、有的像大象。有的像有的像寶塔、有的像將軍、有的像佛手……最讓人驚奇的是鯉魚跳龍門,在一塊石上可以明顯分出魚頭和魚尾。大自然的杰作真讓人驚奇。

  游玩了雞冠洞,我們乘車回家了,通過(guò)參觀龍門石窟,我領(lǐng)略了古代人民的勤勞和智慧。通過(guò)參觀雞冠洞,了解了大自然的神奇和魅力。雖然有一點(diǎn)累,但我覺(jué)得很有意義。

開(kāi)心作文 篇8

  “老師發(fā)試卷啦!老師發(fā)試卷啦!”一陣陣呼喊聲向我們傳來(lái)。我急忙跑到教室,回到座位,靜靜等待著我的考試成績(jī)。

  “吳菲斐,你的試卷!币晃煌瑢W(xué)把試卷遞給我,我急忙把試卷接過(guò)來(lái),不看不知道,一看嚇一跳,我竟考了99.5,我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。過(guò)了一會(huì)兒,我又開(kāi)始沮喪起來(lái),可惜啊!沒(méi)有考到100分,我的洗碗天涯就還沒(méi)結(jié)束。(因?yàn)楦鶕?jù)“有獎(jiǎng)就有罰”的原則,因上學(xué)期我的粗心,連續(xù)幾次的成績(jī)都考得非常糟糕,讓我爸爸和媽媽大跌眼鏡,所以,我已經(jīng)連續(xù)罰洗了好久的碗了。好慘啊!這學(xué)期開(kāi)學(xué)初,爸爸和我約定,只要我能連續(xù)考兩次一百分,或不連續(xù)地考三次,就能解脫這洗碗的生涯。)

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了,老師在門口掃視了一下全班,同學(xué)們立馬安靜了下來(lái)!昂,現(xiàn)在我念一下全班同學(xué)的成績(jī)!崩蠋熣f(shuō),“最高分是99.5,F(xiàn)在我按號(hào)數(shù)把分?jǐn)?shù)念一遍。”

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”放學(xué)了,我馬上跑回家,想馬上把這個(gè)好消息告訴爸爸?僧(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸時(shí),他卻死不認(rèn)賬:“100就是100,你雖說(shuō)是第一名,卻不是100,所以不算!”就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,我馬上向她訴苦:“媽媽,第一名也就等于一百分哦!”爸爸也在旁評(píng)理:“哪里呀,一百就是一百,能等于的嗎?這有質(zhì)的`區(qū)別,不行!

  我和爸爸爭(zhēng)論了很久,最后,由媽媽一錘定音,只要我能考三次第一名,我的洗碗生涯就結(jié)束了!哇--,還是媽媽好啊!我激動(dòng)地?fù)ё×藡寢尅笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駛(gè)寶……”哈哈哈哈哈……我太高興了。

  吳菲斐,努力,努力……

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