安全的作文【經(jīng)典5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的安全的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全的作文 篇1
我的弟弟是一個(gè)讓我無(wú)奈的小孩，我的一舉一動(dòng)都關(guān)系著他的安全。
弟弟的身高在1.20左右，身材微胖，一個(gè)大大的腦袋上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一直凹凸不平的鼻子上有一個(gè)斑點(diǎn)，所以我叫他：斑點(diǎn)小子，一張大大的嘴巴里有著許許多多的食物在里面，只要他一笑，一行整整齊齊的`大白牙。
為什么說(shuō)弟弟的安全在我呢?淘氣，不是，可愛(ài)，也不是。只要弟弟一找不到，媽媽就會(huì)把責(zé)任推到我的身上，你說(shuō)，我又沒(méi)把弟弟弄丟的，媽媽賴在我身上，你再說(shuō)，這樣我會(huì)不覺(jué)得委屈嗎?
有一次，我和老弟兩人獨(dú)自在家里，我們醒之后就開(kāi)始玩玩具、看電視了，誰(shuí)知，我一不留神，這小兔崽子不知道又藏哪去了，等到媽媽回家之后，又發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了，又沖著我發(fā)火，媽媽在發(fā)火的過(guò)程中，我一句話也沒(méi)有頂，媽媽發(fā)完火之后，我便一溜煙跑到了房間里，我在房間里抱頭大哭，心里很委屈，就在我哭得傷心時(shí)候，弟弟出現(xiàn)在我面前，只見(jiàn)他一臉笑容，眼角上揚(yáng)，露出大白牙，眉毛都快完成了月牙了，眼睛依然睜的大大的，我連著嘆了好幾個(gè)“唉、唉”。
這個(gè)淘氣的弟弟讓我無(wú)奈，生氣，但我依然喜歡他，愛(ài)他……
安全的作文 篇2
“濃煙滾滾不見(jiàn)天，警報(bào)聲聲人膽寒。八路水龍齊上陣，灰飛煙滅心坦然�！币粓�(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)喪心病狂的咆哮著，猖獗的危害人們的安全。
“哇——媽媽”一位小女孩無(wú)依無(wú)靠，她蜷縮在墻角，啜泣著。她望著月光下的影子，幽深詭譎，如同一只只待人而噬的惡魔。小女孩一股痛楚襲上心頭，嚎啕大哭。原來(lái)與她相依為命的媽媽在一場(chǎng)火災(zāi)中被奪去了生命。我心里像打翻了五味瓶，有種泫然欲泣的沖動(dòng)。窗外那清冷的月光灑在身上，留下悲涼的溫度……
“火善用則為福，不善用則為禍�！币粋�(gè)細(xì)微的動(dòng)作，卻會(huì)引起一場(chǎng)恐怖的火災(zāi)。火在我們的生活中的確是不可缺席喲～它可以驅(qū)寒，幫助我們擺脫黑暗的'威脅。但是它是眾所周知的“禁忌大惡魔！”防患未然，若鬼使神差，誤打誤撞，點(diǎn)燃了“導(dǎo)火索”，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想，防不勝防！
火災(zāi)讓人痛恨，就像老鼠痛恨貓咪�；馂�(zāi)這位不速之客總讓我們提心吊膽。我們對(duì)火災(zāi)那可是深惡痛絕呀！當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，盲目的“按圖索驥”尋找導(dǎo)火索來(lái)試圖滅火是十分危險(xiǎn)的，只有掌握了安全消防知識(shí)，牢記心頭，才能將火災(zāi)拒之門外。
防患未然。只有防而不實(shí)，沒(méi)有防不勝防。火災(zāi)是非�？膳碌�。賊偷一半，火全燒光�？上攵馂�(zāi)的放蕩不羈，是很瘋狂的！它給我們的教訓(xùn)往往刻骨銘心！
侃侃而談，那用鏗鏘有力的聲音朗誦出的消防宣言，我們一定要記心間。滅火這般緊急的事自然刻不容緩。幸災(zāi)樂(lè)禍于財(cái)產(chǎn)沒(méi)有燒得面目全非？一場(chǎng)火災(zāi)有沒(méi)有給你敲警鐘呢？
不怕萬(wàn)一，只怕一萬(wàn)。別讓火災(zāi)有機(jī)可乘。斬草不除根，必定留禍根。而我們那貧乏的知識(shí)便是所謂的“禍根”我們應(yīng)提高消防安全措施，否則那就“開(kāi)門揖盜＇咯～
消防連著你我他，平安幸�？看蠹�！～
安全的作文 篇3
同學(xué)們都知道在電梯上玩是非常危險(xiǎn)事情，也是不對(duì)的。可是有的小朋友根本不知道，還越玩越起勁，有的小朋友因?yàn)樨澩孢�受了傷。
根據(jù)新聞的媒體報(bào)道：由一個(gè)小男孩在自動(dòng)扶梯上玩，結(jié)果手夾在了電梯的夾板里，他只能橫著向前走，好幾次都差點(diǎn)從樓梯上摔下來(lái)，驚險(xiǎn)無(wú)比呀!第二次摔傷的時(shí)候，有人在后面扶了他一把，要不然肯定會(huì)造成一起大事故。
看了這個(gè)媒體我不禁想到我小時(shí)候也喜歡在電梯上玩，特別是自動(dòng)扶梯。有次，我們一家三口去沃爾瑪超市逛逛。超市在地下一樓，要乘電梯才能去，眼見(jiàn)下面沒(méi)人，我就直接二階二階的.垮下來(lái)，在反跑上去。這時(shí)周圍的人都看著我。父母勸我不要這樣做，這樣危險(xiǎn)，可我聽(tīng)不見(jiàn)勸告，還在玩。這時(shí)一位管理安全的叔叔拍拍我的肩膀說(shuō)：“小朋友，這樣玩很危險(xiǎn)的，上次有個(gè)小朋友也是這樣玩，結(jié)果摔破了頭，別玩了�！蔽衣�(tīng)了叔叔的話乖乖的乘電梯了。我心里暗暗在想，如果沒(méi)有叔叔的提醒，說(shuō)不定也會(huì)引起一場(chǎng)起安全事故呢？
從那一刻起，那位叔叔的話一直銘刻在我心里。安全不是玩具，每個(gè)人只有一次生命，讓我們珍惜生命。
安全的作文 篇4
交通安全，一個(gè)對(duì)任何人都不陌生的話題，也許在大街上隨便問(wèn)一個(gè)人，他都有可能說(shuō)出一大堆的交通安全常識(shí)，甚至是倒背如流。那我們一定會(huì)認(rèn)為，這個(gè)人絕對(duì)是一個(gè)遵守交通規(guī)則的市民。但事實(shí)上呢？結(jié)果真的如我們所料嗎？或許不是的，這種人可能會(huì)經(jīng)常為犯交通法規(guī)，甚至撞過(guò)人。這些都是極有可能發(fā)生的。
下午放了學(xué)，我選擇了另一條回家的路，為的只是好玩。但沒(méi)想到的是這次好玩卻給我?guī)?lái)了加大的震撼。當(dāng)我走到一個(gè)小的十字路口時(shí)，這個(gè)路口雖然有紅綠燈，但卻沒(méi)有多少人把它當(dāng)回事情。當(dāng)我看見(jiàn)紅燈亮起來(lái)時(shí)便停了下來(lái)，就在這時(shí)，我仿佛感覺(jué)到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我，似乎要表達(dá)的是一種疑惑與不理解。好像在說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生真笨，這種小路口還浪費(fèi)時(shí)間！”
當(dāng)綠燈亮起時(shí)，我趕緊閃開(kāi)了。心里卻始終有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。好像很無(wú)奈的感覺(jué)，又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎？還是那些人才是真正意義上的笨蛋？不過(guò)，我想我是對(duì)的。因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則不是一種形式，而是一種自我保護(hù)的方法。
在我看來(lái)，交通法規(guī)為的不是別人，應(yīng)付的不是交警，而是為自己。當(dāng)然，如果你想要“�？帷钡�'話，應(yīng)闖紅燈也沒(méi)人攔著。但是造成的后果你有沒(méi)有考慮過(guò)。一個(gè)家庭可能會(huì)因此而倒塌，可能會(huì)使一個(gè)原本健康的人走上殘疾的道路。這難道就是你們想要換來(lái)的嗎？
明明是可以控制的事情，為什么我們還要讓它發(fā)生呢？我想我們不可能連這點(diǎn)能力都不具備吧？
安全的作文 篇5
我覺(jué)得車子是一個(gè)很神奇的發(fā)明。有了它可以到想去的地方；有了它大家可以免受風(fēng)吹雨打和日曬；有了它大家可以透過(guò)窗戶看到不一樣的景致。
雖然爸爸的車不是頂級(jí)的名貴車，但我最喜歡搭爸爸的車到處走，一路上大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到達(dá)目的地，每次出遠(yuǎn)門爸爸總會(huì)養(yǎng)精蓄銳、整裝待發(fā)，他說(shuō)唯有精神好才能夠安全的開(kāi)車，只不過(guò)有些駕駛?cè)瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則、愛(ài)開(kāi)快車、任意變換車道等，好幾次后頭的駕駛?cè)四罅艘话牙浜�，這時(shí)候爸爸就會(huì)機(jī)會(huì)教育跟我們說(shuō)說(shuō)交通規(guī)則的重要，更重要的.是喝酒千萬(wàn)別開(kāi)車，不只容易造成自己的傷害也會(huì)影響他人。
有一天我也會(huì)開(kāi)車載家人到處去旅行，希望他們能夠安穩(wěn)、舒適的享受窗外一幕幕的景物。
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