小學(xué)敘事作文15篇[熱]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文1

　　童年就像一個(gè)錄音機(jī)，錄下了一串串如同銀鈴般的的笑聲。打開錄音機(jī)，那些歡樂的笑聲交織在我的耳際，聽著笑聲，回憶起小時(shí)候一件淘氣的事。小時(shí)候，我和媽媽走在回家的路上，突然媽媽“呀”的`叫了一聲，嚇了我一跳，急忙問媽媽怎么了？媽媽說：“我忘帶鑰匙了，咋辦呀？”看著媽媽焦急的樣子，我說：“要不給爸爸打電話吧 讓爸爸來送鑰匙�！眿寢屨f：“看來只能這樣了�！闭f完，媽媽撥通了爸爸的電話。我和媽媽來到了樓道里，等著爸爸。當(dāng)時(shí)我很淘氣，在媽媽旁邊站不住，總是東跑跑西跑跑，跑到二樓看見一家住戶的門上有門鈴，我突發(fā)奇想，想出了一個(gè)惡作劇。我按了一下那個(gè)門鈴，然后以飛快的速度跑下樓，站在媽媽身邊，當(dāng)做什么事情也沒發(fā)生過一樣。這時(shí)，樓上的門打開了，我只聽到了一陣嘀咕聲，隨后傳來了重重的關(guān)門聲。想著主人東張西望的樣子，覺得很好玩，于是又將惡作劇“復(fù)制”了一遍。剛跑到媽媽身邊，就聽到了開門聲，加上一句憤怒的聲音：“到底是誰��！”這聲音帶這一股火藥味，彌漫著整個(gè)樓道。這次媽媽聽見了憤怒的聲音，嚴(yán)肅的問我：“你剛才到樓上干什么了？”我小聲的回答道：“我去玩門鈴了。”媽媽嚴(yán)厲的對我說：“門鈴時(shí)隨便玩的嗎？跟我去道歉！”忽然，眼淚不爭氣的滴落下來，滑過了我的臉頰，隨后眼淚就好像壞了的水龍頭止不住的往下流。到了二樓，我慚愧的跟主人道完歉后，主人看到了我臉上的殘留的眼淚，就講了幾個(gè)小笑話把我逗開心了微笑的把門關(guān)上。從此以后，我就再也沒玩過這個(gè)“游戲”了。

　　關(guān)上了錄音機(jī)，笑聲消失了，回憶被打斷了，只剩下了淡淡的影子，留在自己的腦海中。

小學(xué)敘事作文2

　　每年的秋天，是玉米收獲的季節(jié)。去年的十月份，爸爸媽媽帶著我去了鄉(xiāng)下的外婆家?guī)兔κ沼衩住?/p>

　　千萬不要小瞧收玉米，這可是一件大工程。首先，要先把玉米從玉米桿上掰下來運(yùn)回家，堆積在家門口，像小山一樣，壯觀極了�；丶液�，有的人會把玉米皮全撕掉，有的人會把玉米皮一個(gè)一個(gè)編到一起，像一個(gè)個(gè)長辮子一樣，金黃金黃的`一串一串，真好看�？粗�玉米露出一排排整齊的牙齒笑著，收玉米的人們的臉上也堆滿了收獲的喜悅。

　　我們家的分工是這樣的，我和爸爸媽媽負(fù)責(zé)撕玉米皮，外婆負(fù)責(zé)編辮子，最后要還把沒有皮的玉米運(yùn)到二樓陽臺上。系玉米是我分外興奮的時(shí)候，我和媽媽、外婆把系好的玉米放在了籃子里，爸爸站到陽臺上，負(fù)責(zé)用繩子把籃子拉上去，把玉米晾曬到陽臺上，我像撒歡的小狗一樣來回的跑著，沒一會兒我就氣喘吁吁、滿頭大汗。那玉米真的太重了。原來以為收個(gè)收玉米很簡單，很好玩，沒想到這么的不容易，這么的辛苦，看著爸爸媽媽、外婆一刻也不停的忙碌著，最后我還是咬牙堅(jiān)持著，休息了一會兒后，就又開始搬玉米了。最后，在我們四人齊心協(xié)力的努力下，終于在開飯前忙完了所有的活。

　　不過，這還只是收玉米的一部分。接下來一兩周后還要將玉米粒從玉米上剝下來，均勻的鋪在路上再晾曬，最后才能收入糧倉。前前后后幾次收玉米工作才算全部完成。

　　收玉米是我第一次參加的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，但沒有想到這么累，想到農(nóng)民們收糧食這么辛苦，以后浪費(fèi)糧食的事情我估計(jì)是絕對不會再做了。

　　這一天雖然很累，但我這一天過得特別的開心，特別的充實(shí)。

小學(xué)敘事作文3

　　聽說這個(gè)星期就要舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣，最精彩，最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻(xiàn)給同學(xué)們的“營養(yǎng)套餐”。我盼星星，盼月亮，終于，在星期二中午我們就乘車去了體育館觀看藝術(shù)節(jié)閉幕式。

　　先舉行之前藝術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)儀式，每個(gè)獲獎(jiǎng)班級的班長都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺；當(dāng)那一份份紅艷艷的獎(jiǎng)狀遞到他們手中時(shí)，我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天，他們帶領(lǐng)班里的同學(xué)們排練節(jié)目，付出了多少辛勞的汗水，最終獲得了這份榮譽(yù)。這怎么不是讓人喜極而泣呢？

　　接下來一個(gè)有一個(gè)節(jié)目紛紛上演，有小品《小寶金店》改變版，逗得觀眾哈哈大笑；有舞蹈表演《青花瓷》，讓觀眾陶醉其中，無法自拔；有熱辣奔放的爵士舞，我前排的男生情不自禁跟著節(jié)拍扭動(dòng)起來，嘴里興奮地吶喊著。

　　忽然，全場安靜了，我連忙把目光投向舞臺上。三名身著白色衣群的女生緩緩走上舞臺，燈光忽的柔和下來，月光似的朦朧柔軟，美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時(shí)地響起，隨著輕緩的音樂，三名女生微微擺動(dòng)著手臂，雪白的紗裙也隨著飄動(dòng)起來�！爱�(dāng)你老了，頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出，溫婉空靈，像一陣風(fēng)，穿梭在大廳之中，撒下藝術(shù)的種子。演唱結(jié)束了，但這歌聲還回蕩在我的腦海之中，久久不肯散去。

　　精彩的`節(jié)目令我目不暇接，很快就到了最后一個(gè)節(jié)目。一些老師們站在舞臺上，帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺，說：“看哪，我們的沈老師也參與了節(jié)目呢！”我定睛一看，沈老師正昂首挺胸，面帶微笑地站在那兒，意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻。只見那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮，觀眾們?nèi)�站起來。輪到我們大顯“聲”手了：“到敵人后方去，把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中，藝術(shù)節(jié)也拉上了帷幕。

　　經(jīng)過這次活動(dòng)，我感覺有一朵花兒在我的心里綻放了，那是藝術(shù)之花，成長之花，青春之花。雖然我們在藝術(shù)節(jié)中沒有獲得排名，但是我也收獲了很多東西。一時(shí)間，我的眼眶濕潤了。

小學(xué)敘事作文4

　　相信每一個(gè)人都會有一個(gè)愛”嘮叨“的媽媽，我也不例外。既使上帝來幫助你，也避免不了有一個(gè)愛嘮叨的老媽。

　　每當(dāng)我上學(xué)或出去時(shí)，她總是嘮叨：”路上小心點(diǎn)，當(dāng)心車輛，。“一遍還不夠，她直嘮叨到你離家”十萬八千里“聽不見為止。

　　過周末，我剛出去一分鐘，老媽又喚我回來。又嘮叨：”別老看電視、出去玩。我又給你買了一本書，去看書，寫作業(yè)；如果累了，就出去走走，放松放松�！�

　　這個(gè)嘮叨還沒完另一個(gè)嘮叨又來了。”有時(shí)間不要光玩，多學(xué)習(xí)，看你隔壁的姐姐，多么愛學(xué)習(xí)，哪像你，就知道玩�！�

　　這嘮叨那嘮叨，到底啥是個(gè)頭�。〗K于有一天，”惶天不負(fù)有心人“，在我1997年4月15日，凌晨2時(shí)45分25秒58刻起到現(xiàn)在老媽第一次沒有嘮叨我，并且是我上學(xué)的時(shí)間這么重要的時(shí)間。

　　昨天，老媽下班后淋了雨，有點(diǎn)感冒，到現(xiàn)在還沒好，老爸回老家?guī)腿宿k事了，說以我就承擔(dān)起了照顧老媽的責(zé)任。中午放學(xué)我在”前肚皮貼著后脊梁“的情況下自己做飯吃；心想還不如聽到老 媽的嘮叨，這樣就不用自己做飯了。

　　跑進(jìn)家門，聞到一股香氣并且是菜的香味，心中樂開了花，不做飯了！噴嚏？會是誰呢？難道是老爸？那是不可能的`：一定是姑姑來了，聞?dòng)嵗蠇屔�病來看望老媽，順便為我做午飯。”回來了�?是老媽的聲音只見那昔日愛嘮叨的老媽是面色枯槁，像80歲的老太婆，顫抖的雙手端著飯碗�！眿專�我。來吧�！拔颐�過去�！笨斐脽岢粤税桑�亮了就不好了。“看得出媽已經(jīng)是盡了最大的能力了 ，她一口也沒吃，就回臥室睡了。

　　此刻，我明白了”慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報(bào)得三春暉。“的深刻含義。此刻，我明白了愛”嘮叨“媽媽的用心良苦。我只能用”更好“而不是”最好 “來報(bào)答您。

小學(xué)敘事作文5

　　操場上，回蕩著我們此起彼伏的加油聲，那加油聲是響亮的、是清脆的，就像是一只只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏云，但我們的心情并沒有被頭頂上的烏云感染，仍舊釋放著我們的熱情，迎接盼望已久的運(yùn)動(dòng)會。

　　“怦”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般跑在跑道上，緊跟在輪胎的后面，不停地拍打著輪胎，不進(jìn)發(fā)出“啪，啪�！钡摹！凹佑�，努力，一切為了好成績�！蔽覀兝怖碴�(duì)一邊拍著手，一邊大聲喊著�？�！同學(xué)們滾得多么快，我們開心地笑了，完全沒有注意拍紅了的`手掌，不停地喊著加油。

　　一剎那，我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒，心里別提有多著急了。怎么辦，怎么辦？我們比別人慢了一拍，我們得不了第一了！怎么辦，怎么辦？我就不能去幫一把嗎？緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。

　　但，我們的救星來了——孫錦輝！只見他手腳并用地抱住輪胎，把輪胎向前一推，一聽見我們的加油聲，小腳上就像裝了一個(gè)小馬達(dá)，越跑越快，越跑越快，他臉上的表情告訴我們：為了讓我們班級取得一個(gè)好成績，拉拉隊(duì)員們，你們喊得更起勁些吧！此時(shí)此刻，雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了，可為了我們的班級，一定要為班級獻(xiàn)出一份光，現(xiàn)在，我喊得更響亮了。

　　但，最終我們還是沒能取得第一，比賽結(jié)束了，我們的心都碎了，個(gè)個(gè)垂下了腦袋，趴在桌上，輕輕地哭泣著。

　　我的心一陣?yán)�，看著同學(xué)們傷心成這樣，也不禁嘆了口氣：去安慰一下同學(xué)們吧，他們都傷心成這樣了。其實(shí)我也很傷心，想到這兒，我回想起了我們曾經(jīng)得到第一的場景：我們雙手高高舉起，心里是那么的甜蜜。

　　這個(gè)運(yùn)動(dòng)會圓滿的結(jié)束了，我感覺到了團(tuán)結(jié)的力量，同時(shí)，也告訴我了一個(gè)道理：贏要贏得起，輸也要輸?shù)闷穑粍俨或�，敗不餒。

小學(xué)敘事作文6

　　星期天，我們在金筆作文做了一個(gè)游戲盲人塑像，這個(gè)游戲十分有趣。

　　玩游戲前，老師先說了游戲規(guī)則：三個(gè)人一組，一人當(dāng)塑像師，一人當(dāng)塑像，一人當(dāng)模特。首先模特要擺好造型，塑像師被蒙著眼睛去摸模特，摸完后給塑像擺造型，最終塑像的造型和模特的一模一樣，該組就獲勝了。

　　游戲開始了，第一組的模特微笑著先把右手放在了頭頂上，左手臂伸平，掌心朝下，雙腿交叉站立著，姿勢特別的優(yōu)美。這時(shí)塑像師伸出手摸索著走過來，把模特從頭到腳摸了一遍。好了嗎？老師問。沒有。塑像師笑瞇瞇地說。塑像師又從頭到腳把模特摸了一遍，看來塑像師是一個(gè)十分細(xì)心的人。好了嗎？老師又問。塑像師點(diǎn)點(diǎn)頭說：好了。于是老師把塑像師拉到塑像旁邊，讓塑像師把塑像擺成和模特一樣的動(dòng)作。只見塑像師把塑像的右手拉起來放在頭頂，掌心朝下抱住頭，左手自然垂下貼在褲縫上，雙腿交叉。做好后她站起身長吁了一口氣，嘴角微微上揚(yáng)，似乎對自己的表現(xiàn)很滿意。

　　老師看到了問：好了嗎？塑像師開心地說：好了！老師把布條拿開，塑像師看著自己的杰作，心里樂滋滋的，不知道有多開心。老師問同學(xué)們;像嗎？像，太像了！同學(xué)們齊聲說道。一點(diǎn)也不像。老師說，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們說。老師說：手應(yīng)該在空中平放著。同學(xué)們說：對，我們都發(fā)現(xiàn)了。但是塑像師還是滿臉笑容，似乎對這個(gè)作品很滿意。

　　雖然今天天氣不好，天空灰蒙蒙的，但是我們非常開心。

　　點(diǎn)評：你的文章太棒了！真讓老師刮目相看。本文以開門見山開頭，讓人一目了然。作者觀察得非常仔細(xì)，通過精彩的`人物動(dòng)作描寫和豐富的語言描寫，把游戲的趣味性體現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾以天氣反襯自己的心情，再次突出了游戲的好玩。

小學(xué)敘事作文7

　　我有一個(gè)小堂妹，是我叔叔家的小孩，她叫文靜，今年4歲，長得很漂亮，紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一笑起來還有一對深深的酒窩，美麗的小臉像一朵盛開的鮮花，特別惹人喜愛。

　　文靜是個(gè)很淘氣的孩子。記得有一次，我正在埋頭做作業(yè)，突然聽到一聲清脆的大喊：大姐。我抬頭一看，原來是文靜，她見我抬起頭來，就用那調(diào)皮的眼睛看著我說：大姐，給我一支筆和一本書好嗎？我問：你要它們干什么？她說：要了玩兒。我就對她說：大姐還有很多作業(yè)沒寫完，要是把筆給了你玩，就不能做作業(yè)啦！去跟你二姐玩去，別在這瞎搗亂！她撅起了小嘴說：大姐壞蛋，大姐壞蛋！說完兩只大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就走了。沒過一會兒，她又悄悄地走到我旁邊，正當(dāng)我聚精會神地做著一道數(shù)學(xué)題時(shí)，筆突然被她抽去了，作業(yè)本上留下了一道長長的破折號。我生氣地轉(zhuǎn)過身，看見文靜拿著我的筆把手背在身后，正歪著頭看著我呢。她那水汪汪的大眼睛直盯著我的面孔，眼里充滿了哀求，好像在對我說：大姐，給我玩一會兒好嗎？我看著她那副樣子，氣頓時(shí)消了一半，嚴(yán)肅地對她說：等大姐把作業(yè)做好了，再給你玩好嗎？她聽了我的`話，眨了眨那雙機(jī)靈的大眼睛，放下筆，轉(zhuǎn)身出去了。

　　不過堂妹也很懂事。有一次，我媽媽從街上買了一些橘子，被她看見了，就連忙跑到我家，問我要橘子，我給了她一個(gè)，并給她剝好了。她拿了橘子，就朝奶奶家的方向跑去。正巧，我也要拿幾個(gè)橘子給奶奶吃，就緊跟著她出去了，這時(shí)，文靜早已跑到了奶奶面前，把我給她剝好的橘子，正朝奶奶嘴里塞呢，并問奶奶好不好吃。奶奶笑了笑說：好吃，你真是懂事的好孩子。我走進(jìn)屋放下橘子，高興地把她抱起來對她說：文靜真乖！文靜用兩只小手摸著我的臉天真地說：大姐真乖！我和奶奶都被她逗樂了，頓時(shí)，屋里充滿了歡樂的笑聲。

　　這就是我那既淘氣又令人喜愛的小堂妹。

小學(xué)敘事作文8

　　嘿！你們知道今天事什么日嗎？今天就是“月圓、人團(tuán)圓”的中秋節(jié)，中秋節(jié)可以說是大人小孩都開心的日！為什么呢？因?yàn)榻裉焓菄�定假日喲！你想知道中秋�?jié)的由來嗎？你想了解比較特別的中秋習(xí)俗嗎？歡迎搭乘比較酷比較炫的“夢境探險(xiǎn)機(jī)”一起去探險(xiǎn)啰！走！

　　咦？這里是哪里呀？嘿！這就是我們冒險(xiǎn)的第一站，“跨越時(shí)空——中秋大探索”在這站我們可以了解中秋節(jié)的由來喔！在元朝末年元順帝時(shí)，住在漢人家中的韃仍像王爺一般的讓漢人供養(yǎng)著，你知道什么是“韃”嗎？“韃”就是指元朝的士兵，為什么他們會居住在漢人家中呢？當(dāng)然是元順帝下的命令啰！韃們百般欺凌漢人，漢人們終于忍無可忍了！于是他們決定在八月十五日（農(nóng)歷）這一天一舉消滅元朝。

　　八月十五日那天，許多漢人假扮成賣月餅的商人，而他們賣的`月餅有分兩種，一種是賣給蒙古人，里面的餡就跟一般的月餅相同；而另一種則是賣給漢人的，他的內(nèi)餡就很特別啰！除了一般的餡以外，還附上一張紙條，紙上寫著：“今夜起義，推翻韃�！本驮诰谱泔堬柕那镆�，韃安安穩(wěn)穩(wěn)的做著美夢時(shí)，突然！“殺！”一陣叫喊聲，原來是那些把家中供養(yǎng)的韃殺死后，殺到皇宮中的漢人們；就這樣靠著大家的努力終于把元朝給推翻了，于是后人就將這天定為“中秋節(jié)”。

　　接著我們來到的是第二站——“就愛過中秋”。在這一站我們可知道中國一些省縣的特別中秋習(xí)俗；首先我要介紹的是河北省河間縣，當(dāng)?shù)氐挠晁�非常特別，以秋為苦，中秋節(jié)若是下雨，當(dāng)年的蔬菜味道一定不佳呢！接下來我要介紹的是江蘇省的蘇州，在中秋節(jié)時(shí)當(dāng)?shù)厝巳〈倏椣x相斗；在廣東省各地中秋有芋頭的習(xí)俗，據(jù)說是紀(jì)念元朝末年殺韃的歷史。中秋殺韃后，便以其頭祭月，后來改以芋頭代替，至今廣東人在剝玉頭皮時(shí)，仍稱為“剝鬼皮”呢！有趣吧！

　　這次的時(shí)空冒險(xiǎn)或夢境冒險(xiǎn)，好玩嗎？希望你們覺得有趣喲！

小學(xué)敘事作文9

　　在蕪湖，我們還有一支狼勇士軍，就是我們武警蕪湖支隊(duì)。今天帶著興奮和好奇來到這個(gè)部隊(duì)參加小記者進(jìn)軍營的活動(dòng)。

　　武警哥首先帶我們參觀了他們的宿舍。我們看著宿舍里堆得像豆腐塊一樣的被子，看著擺放整齊的物品，都非常驚訝。一位師兄還向我們透露了疊被子的秘訣，就是被子疊得不整齊的時(shí)候，我們可以用筷子幫忙。我們都在兄弟們的被子下找到了一根筷子。我被一個(gè)小記者的感嘆所吸引。原來她在看武警一個(gè)哥哥的學(xué)習(xí)筆記�？粗�他漂亮整潔的學(xué)習(xí)筆記，我不禁驚呼。

　　武警大哥然后給我們看了他們用的槍，都是真槍。我的兄弟們很快拆除了槍，并很快把它們放了起來�？此麄兪炀毜膭�(dòng)作令人羨慕。我小心翼翼的摸了摸機(jī)槍，大膽的小記者干脆戴上；那個(gè)帶瞄準(zhǔn)鏡的狙擊槍不就是電影《戰(zhàn)狼》里冷鋒用的那種狙擊槍嗎？可惜因?yàn)槿颂�多，我無法上去親眼瞄準(zhǔn)。

　　我們又來到了武警兄弟訓(xùn)練的地方，大佬們?yōu)槲覀儽硌萘怂麄兊挠?xùn)練場景。他們跳過2米多高的障礙物，飛過這么大的坑。在這里我又看到了電影《戰(zhàn)狼》里看到的`場景，大佬們強(qiáng)悍的軍事素質(zhì)給我留下了深刻的印象。

　　我們也從大哥大姐們的動(dòng)作中學(xué)到了，幾個(gè)小記者迫不及待地從掩體里爬上障礙物，充分體驗(yàn)了軍訓(xùn)的樂趣；我們玩攀巖的時(shí)候都夠不到對方，所以哥哥們就把我們抱起來，讓我們體驗(yàn)訓(xùn)練的喜悅和艱辛。哥哥們的訓(xùn)練館里有那么多訓(xùn)練器械，我都忍不住好奇的去玩。哥哥們也很用心的教我們一些基本的武術(shù)動(dòng)作，比如蹲姿，出拳。我們學(xué)得很開心。

　　最后，我的兄弟們以一場捉迷藏和戰(zhàn)斗的表演結(jié)束了我們今天的活動(dòng)�？粗�他們矯健的姿勢和敏捷的動(dòng)作，我們驚呆了。他們不是我們蕪湖的狼勇士嗎？

小學(xué)敘事作文10

　　“喂，幫我看著老師，我翻書看看！”正在為小測的抓頭撓耳�！班�，好！”于是我小心地翻開早已夾好的頁面�！翱臁�…快……快老師來了！”同桌壓低了聲，用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒聽她。此時(shí)語文老師那四只眼睛瞥來瞥去，只見那鷹似的眼眸，突然停了下來，像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊，我沒注意，同桌又用手肘戳了戳我�！翱旌茫�快抄好了，等會兒……”還沒等我說完，你把我的小測奪走，瀟灑地留下幾個(gè)字：“下課來辦公室找我！”然后留下那訣然的背景走了。

　　“鈴……鈴……鈴”下課了，我磨磨蹭蹭地很不情愿地來到辦公室，她眼睛瞪的咕嚕大，那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗，不敢看你，我感覺后脊透涼，冷颼颼的感覺，待我做好準(zhǔn)備，迎接你那鷹似的眸子，你說：“不懂？還量缺補(bǔ)漏，蒙混過關(guān)，害得是你自己，事不過三，下次別再作弊了！”我抬起頭看到你的眼睛，那眸中帶著溫柔……

　　“唉，又沒考好，怎么辦？”我無精打采地托著頭說道，你走了過來說：“怎么？沒考好？”想著前日子作弊的情景，我低著頭，難為情地回了你“嗯”。你說：“別灰心，第一次失敗不代表永遠(yuǎn)失��！努力�。　比缓竽阕吡�，我望著你的'遠(yuǎn)去的背影，難以言說。

　　眼見初中三年即將過去，老師，我想對你說，你是一個(gè)很盡責(zé)的老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是你的寫照。你工作很盡力，很操心，你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你，我的恩師。你在我心中，是指導(dǎo)我前進(jìn)的太陽。

小學(xué)敘事作文11

　　今天早上，爸爸說要去海洋館！我真是太高興了！我從來沒有去過海洋館，海洋館里到底有什么呢？

　　我們坐B18路公共汽車來到了海洋館，海洋館真漂亮！從外面看非常豪華，海洋館的墻上涂了一層漆，上面畫有小“尼莫”和其它小魚、水草、珊瑚，非常漂亮！我們來到了售票廳，一問，門票竟要80元 ！太貴了吧！這樣一算。三人就要240！這是打劫呢吧！于是，媽媽只買了一張門票，只我一人進(jìn)去。

　　進(jìn)到鄭州海洋館，就會看到有個(gè)大魚缸，里面裝著幾條鯊魚，我害怕得都快邁不動(dòng)步了！我想：鯊魚會不會吃了我呢？最后，還是跟到別人后面灰不溜啾的走過去了。我又來到了觀賞魚前，里面的 小魚好漂亮！像彩虹一樣的顏色！真美！再往里走，還有兇猛的銀鯧、溫柔的鯰魚、美麗的錦鯉、絢麗的觀賞 魚但最好玩的還是巨骨舌魚了，那魚好好長�。∈俏沂直鄣�12倍！它還善于跳躍，能飛出 水面6——10米，差不多和鳥兒一樣了！再往里走，飼養(yǎng)員在訓(xùn)練海獅，因海豚生病了，所以只能看海獅了，海獅好聰明，會給自己打傘，鼓掌，還會夾球，算術(shù)！比3、4歲的小孩還聰明！我又來到了海 洋劇場 ，看到動(dòng)物與人和睦相處的美好情景！不過最好玩的.還是＜海的女兒＞嘍，美麗的人魚和王子翩翩起舞，好美！最美的還數(shù)珊瑚館，五彩的珊瑚隨水飄揚(yáng)，真像在仙境！

　　在這里最具趣味的性的是海底隧道，在里面，魔鬼魚貼著玻璃在你頭上盤旋，五彩的魚兒環(huán)繞著你，這種感覺真是一種享受！

　　海洋館讓我知道許多知識，也讓我好好的享受一番，海洋館真好！

小學(xué)敘事作文12

　　“一、二、三、四”當(dāng)我在這美麗可愛，抬眼望去世界如此之大，之廣的大地上邁著輕盈的步子時(shí)。我的心情是無比快樂的，可是在空氣中漂浮著微粒子般的細(xì)菌讓我在一不經(jīng)意只見看到之后著實(shí)為我們的“母親”緊捏了一大把汗。

　　當(dāng)我們隨手丟棄一片小小的廢紙時(shí)，有為“母親”想過嗎？當(dāng)我詢問你時(shí)，你總會帶著那不耐煩的語氣回答我：“下次會注意的�！边@么輕蔑的回答，這么不真誠的回答讓這美麗的世界忽變的一下丑陋而又不舒適的`世界你會開心嗎？“不是有清潔工嘛！”當(dāng)這樣的回答脫口而出時(shí)你不會臉紅嗎？清潔工，是呀！可如果沒有他們，你丟一個(gè)小小的紙片，他丟一個(gè)小小的紙片那會積攢成垃圾山的。滴水成海一個(gè)道理可這也是同一個(gè)道理呀！

　　這位“母親”不是一人之母而是萬人之母。她孕育了這么多兒女，用盡全力也在所不惜，可這換來的卻是他們對“母親”無情地污染與索要。

　　看到哪一朵朵一片片美麗純潔的花形成一片海時(shí)，我們會覺得賞心悅目，心情開朗，身體舒適；但是面對那臭氣沖鼻的垃圾山做出的卻是一臉厭惡，快步走開之舉。是！你可以走，而“母親”呢？她可以去那？那都有，那都是�？諝庵型瑯右灿心亲屓朔次覆幌朊鎸Φ某粑丁Ｋ�可以怎么做？

　　如今的“母親”已傷痕累累，可是她卻不愿表達(dá)出來，永遠(yuǎn)把最美的一面展現(xiàn)出來。就如在太空中看到的由水藍(lán)色與純白色包圍住的夢幻星球一般，可是深入看那些骯臟的垃圾組成出的世界。

　　如果現(xiàn)在悔改也不晚，從現(xiàn)在行動(dòng)起來吧，這樣我們的”母親”就會變成名副其實(shí)的夢幻星球；如果繼續(xù)加以破壞，我們的母親就會如同一個(gè)流星劃過無邊無垠的宇宙最后消逝不見……

小學(xué)敘事作文13

　　今天，一大早我就起床了，因?yàn)槲覀円患艺f好要去綠博園游玩。到了那里才知道有好多人呢，非常熱鬧。

　　排隊(duì)買了門票，進(jìn)入之后我的心情別提有多開心了，到處都是大自然的景象，綠色的植物、壯觀的建筑，��！好美呀！我們來到了一個(gè)廣場，每到上午十一點(diǎn)都會在這里播放音樂噴泉，很期待，嘻嘻……

　　噴泉開始了，我仔細(xì)的傾聽和細(xì)心的觀察發(fā)現(xiàn)了噴泉很有節(jié)奏。只要音樂聲音低噴泉也跟著低下來，音樂聲音高噴泉也跟著高。我興奮的手舞足蹈，好多人也都?xì)g呼起來，高潮迭起好不壯觀！此情此景用拔地參天和高聳入云等詞語來形容一點(diǎn)都不為過。半個(gè)小時(shí)的噴射很快過去了，我們繼續(xù)前行游覽。我們來到了一個(gè)劃船的地方，我好想親自劃船玩一玩呀，在征得媽媽的同意后，我興高采烈的.跑了過去，一位阿姨幫我穿上了防水衣，我問阿姨：“阿姨，這是什么呀？我們?yōu)槭裁炊家�穿這個(gè)呢？”阿姨對我說“你要是不穿上這件衣服呀，若是在船上一不小心掉到水里了，你又不會游泳，那不是很危險(xiǎn)嗎？穿上它你們會很安全的�！迸叮�我明白了，原來是這么回事兒呀！嘻嘻……

　　我上了船，看到了一個(gè)和汽車上面一模一樣方向盤，我就媽媽說“媽媽，我想開船�！眿寢尨饝�(yīng)了，我好開心哦，我開著開著，看見那里有一個(gè)假的海豚，我剛劃過去，海豚里面的水噴到了我的臉上，呵呵，我感覺可好玩了，我們劃過了一座橋，在水上漂著的感覺真好呀！

　　劃船結(jié)束后，我又玩了在水上滾球，好好玩哦，剛開始我站都站不起來，在里面折騰了一陣子才適應(yīng)了球球的規(guī)律，在里面不停的跑來跑去，一會兒就把我累的滿頭大汗，心里好開心。

　　在園里轉(zhuǎn)了好久，我看看這看看那心情無比歡快，我們玩累了就回家了。我感覺這次的旅游觀光非常有好玩，認(rèn)識了好多植物，而且還看了節(jié)目呢，我就不一一講解了，謝謝媽媽抽出時(shí)間陪我出來玩。今天我玩的好開心！

小學(xué)敘事作文14

　　北風(fēng)呼呼地狂吼，驚恐的路人都裹得像個(gè)粽子；雨沒完沒了地下，空氣中彌漫著冰冷和陰濕�？s在空空的車廂里，媽媽，我好冷。兩星期沒回來了，我真想一步跨到家。

　　到站了，車停了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到我們家那把祖?zhèn)鞯墓哦瓊阍诤�風(fēng)中飄搖，我使勁揉了揉眼睛，真不敢相信是您。前些天聽妹妹說，您的凍瘡又犯了，疼得連走路都困難。我下意識地摸摸剛買的凍瘡膏。您問我多少錢。兩圓。我撒謊了。我知道您會心疼，是啊，賺錢不容易�？墒牵瑡寢�，您該歇歇了，瞧您這身體�？吹筋濐澪∥〉哪�，我鼻子很酸，但我抬起了頭，天那么冷，您可別凍著，以前，您總是這樣對我說，不厭其煩。

　　我習(xí)慣了每次回家您為我準(zhǔn)備的紅燒肉，習(xí)慣了溫柔的燈光下，我們輕聲的家長里短，這種感覺真溫馨！媽，您多吃點(diǎn)，別老說您不愛吃，這是我第一次為您夾菜。我習(xí)慣了被您愛，從今天起我也要懂得去愛您。您的嘮叨真好聽，村里的事真新鮮。有一天您老了，我一定也這樣為您講，真的，媽媽。

　　今晚您一定會睡得很舒服，因?yàn)槲彝低禐槟鷾?zhǔn)備了熱水袋，這是用我剛賺的.稿費(fèi)買的。明天我要起個(gè)早，學(xué)做您愛吃的糖煮蛋，還要說一聲圣誕快樂，可別說這是洋人的節(jié)日，咱農(nóng)村也能過，因?yàn)樗�包裹的是愛，是情，是溫馨�?/p>

　　文章感情真摯，通過文章的事例表現(xiàn)出了媽媽的辛勤以及對家庭的奉獻(xiàn)，描寫真實(shí)細(xì)膩，令人感動(dòng)。文章讓讀者充分感到了文中的媽媽的慈愛和作者的懂事，也表達(dá)了作者對比山高，比海深的母愛的贊揚(yáng)，行文流暢，主題鮮明。

小學(xué)敘事作文15

　　歲月匆匆，留下的卻是在母親臉上那 一道道深深陷入的皺紋！看著那一道道的皺紋我心就好像有一根小小的針狠狠地扎，這種痛是無法反駁無法控制！

　　記得，那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)！鳥巢里鳥兒正在熟睡鳥媽媽已經(jīng)去外面覓食幫它的小寶寶們準(zhǔn)備食物了。這樣小寶寶們起來就立馬有吃的了，當(dāng)然我美麗的母親也是如此的，我們正在熟睡的時(shí)候她已經(jīng)起來忙活了一個(gè)大早上了，把早餐給我們做好！因?yàn)槟赣H知道孩子們起來因該餓了，要趕緊起給孩子們做飯不要讓她們餓壞了。就這樣母親的生活不是為她活了做了媽媽以后全是為了孩子而活！

　　到了中午的時(shí)候，外面的太陽熱的.可以把泡面給煮熟了，連在家門口的小狗也受不了直吐出舌頭流口水。但是母親并沒有因?yàn)樘珶峋蜎]有去地里干活！

　　母親的影子在陽光的照耀下是多么的偉大，她那一滴滴的汗水不停地往下掉。看著母親的汗水滴落就像我的心在慢慢的滴血，但是自己又無能為力最好的辦法就是好好讀書報(bào)答母親！

　　黃昏的到來時(shí)使母親松了一口氣，因?yàn)椴辉儆袕?qiáng)烈的陽光再來侵蝕的母親，這下可以讓母親休息一下了�？墒巧�活就是很無奈，卻總是停不下腳步。剛做完農(nóng)活母親又得匆匆忙忙地趕往家里做飯。

　　就這樣母親的生活就是在這匆匆忙忙的度過，每天早上起來時(shí)我總會發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)什么？就是母親的臉上又多了一條縐紋！每次看到我的心里就多了條心里的傷疤。我唯一可以做的就是努力讀書不再讓母親為我擔(dān)心。不再為我多出一條皺紋！

　　這就是我的母親！我相信你們的母親也是如此！

【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：

小學(xué)敘事作文12-03

小學(xué)敘事作文09-15

敘事小學(xué)作文11-27

小學(xué)敘事作文[精選]08-18

小學(xué)敘事作文【精選】08-14

小學(xué)敘事作文(經(jīng)典)08-28

小學(xué)敘事作文（經(jīng)典）09-10

小學(xué)敘事作文09-16

小學(xué)敘事作文（精選）10-12

[經(jīng)典]小學(xué)敘事作文07-29