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成長的作文

時間:2023-11-23 08:20:55 長作文 我要投稿

成長的作文[優(yōu)選3篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文[優(yōu)選3篇]

成長的作文 篇1

  我是什么時候開始長大的呢?

  當(dāng)遇到小朋友的時候他不再叫你姐姐改口叫阿姨,當(dāng)我填寫資料上的年齡一欄時需要往后翻幾下,當(dāng)買到美食首先想到妹妹的時候。這些生活的瞬間的表明我長大了。

  我一直覺得自己還是個孩子。當(dāng)生活中遇到困難的時候,我還是想第一時間向父母傾訴。每當(dāng)生活中有點點滴滴美好的事情,我那種發(fā)自內(nèi)心的快樂像個孩子般純真。我不明白人為什么會長大呢?

  在一次聽廣播的時候無意間聽到一句話,大意是我懷念過去的生活,但現(xiàn)在也很好。現(xiàn)在的生活是我們正在經(jīng)歷著的,有時候無所謂對錯。因為它屬于我們獨一無二的'生命體驗。我現(xiàn)在的生活也很好。北方的十一月已經(jīng)有些冷了,這里經(jīng)常下雨。我不喜歡下雨的天氣,心情變得有些灰暗。偶爾天晴的時候,抬頭看看蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵,心頭積攢多日的陰霾也被一掃而光。我有時太多愁善感,努力嘗試微笑面對生活。忙碌的生活中也會抽空給好久不見的老朋友打電話聊聊天,聊聊我們的生活。聽到他生活的很好我也由衷的替老友感到開心。

  朋友是我生活中很重要的一部分。我們陪伴著彼此走過了生命中的一段路程,時過境遷我們還會默契的相視一笑。我們還是彼此最好的觀眾,在沒有勇氣面對生活中的困難的時候我們會為彼此加油打氣。當(dāng)我取得進(jìn)步的時候他們會由衷地替我感到高興,但他們永遠(yuǎn)都是站在我背后的人。

  我們是彼此成長的見證者;蛟S有一天我們足夠成熟,不會再困惑生命有多少過錯。成長的感覺是很奇妙的,每當(dāng)我們隔一段時間見面的時候我們會清晰地看到對方身上的改變,那是歲月這把刀在我們身上刻下的時光的烙印。

  成長意味著承擔(dān)更多的責(zé)任,無論我們喜歡的還是討厭的。我們可能不會改變對事物的看法,但我們一定會以更寬廣的胸懷包容更多的事情。成長的背后是理性戰(zhàn)勝感性的過程。我在生活中也會遇到不喜歡的人和不喜歡的事情,要是以前我會逃避,現(xiàn)在我會以更積極的態(tài)度面對。因為勇敢的面對本身也是成長的一部分。在這個過程中即使遇到傷害,我們的心智還是更加的成熟。我們面對這個世界的時候也會更加的從容淡定。

  無數(shù)成長的瞬間構(gòu)成了現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的生活也挺好。

成長的作文 篇2

  大人們總是說:“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知道我們小孩子是有煩惱的,而我的煩惱就是——來自于學(xué)習(xí)!

  哪個父母不是“望子成龍,望女成鳳”的心切之情呢?我就說說上個月的事情吧,因為我們是畢業(yè)生,所以我們的學(xué)校要有一個畢業(yè)匯演,我就參加了幾個節(jié)目,我想回家給我媽媽說一下我參加了xxx小品和xxx相聲,肯定會夸我什么呢!可是事實正好相反,媽媽反而故作生氣地說:“你別在哪弄那些亂七八糟的事情了,看!這事情那么積極,學(xué)習(xí)要是有那么積極就好了!”

  要是我們班里那個同學(xué)考試考了100分,回到家我媽媽就可能會沖著我嘮叨;“你看看,你們班里的學(xué)生,哪有你那么差勁的學(xué)生。你看看人家xxx又考了100分!你呢!你考的那一點分你是讓誰看的`呀!跟誰學(xué)的,跟我學(xué)的?xxx的家長又不管人家,人家怎么還學(xué)習(xí)那么好?你,你還上著補習(xí)班呢!你看,人家多有上進(jìn)心。你呢?去!多學(xué)學(xué)人家吧!別光知道瘋著玩!”每次想起這,我的頭都是大的。

  有一次,因為有一門考的不好,我媽媽就大聲吼道:“郭振豪!這學(xué)你干脆別上了,別在學(xué)校給我丟臉了!去你屋復(fù)習(xí)你學(xué)過的知識!把作業(yè)給我寫完。不準(zhǔn)看電視!不準(zhǔn)玩電腦!還別想著整天瘋著出去玩!唉!我呀,還想著讓你考個好學(xué)校,接受好的教育。就你考的那點分?jǐn)?shù),依我看,難考一個好學(xué)校。你呀!就在咱家附近的中學(xué),混個幾年,就算拉倒了。”還連續(xù)幾天對我板著個臉,對我不睬不理,就像空氣似的,看不見,摸不著。我傷心透了!我不知道在我爸爸媽媽的心里,分?jǐn)?shù)是他們的兒子,還是我是他們的兒子呢?

  我又不是機器人,木頭人我也想玩,我也想學(xué)習(xí)好,我也知道要上進(jìn),也知道要優(yōu)秀。但是我更需要一點能夠由自己支配的時間和空間。

  上了六年級,別人都說畢業(yè)生的學(xué)習(xí)壓力很大,讓我用心、用功。家長還總是在我面前說我壞話,貶低我,高抬別人。難道別人的孩子就一定比我強,比我好嗎?難道別人的孩子就一定沒有犯錯的時候嗎?就沒有考試考的不好的時候嗎?

  爸爸媽媽,考高分就一定是好學(xué)生嗎?可我不是這樣認(rèn)為,我覺得只要你在學(xué)習(xí)中用心了,用功了,盡力了就算考不了高分那也是“好學(xué)生”!

成長的作文 篇3

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……每當(dāng)聽到三年級唱這首歌的時候心總是算溜溜的。小時候我很想長大,因為長大不必被媽媽責(zé)備,不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語。

  在家里,我要充當(dāng)乖乖男的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的`天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個男子漢而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,已經(jīng)可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。

  在學(xué)校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的,煩惱是一個機器每次都會有。每個人都會有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的煩惱。

  成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!成長的煩惱。

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