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吃的作文

時(shí)間:2023-11-23 14:10:37 吃作文 我要投稿

吃的作文8篇(通用)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的吃的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

吃的作文8篇(通用)

吃的作文 篇1

  我爸爸身材魁梧,面容黝黑,猶如一尊黑塔,朋友們叫他黑娃兒。我當(dāng)然不敢這樣叫,得尊稱為黑大人。

  星期五晚上,我在打比賽時(shí)被大小嘟虛了,只拿了十一分。

  在回家的路上,黑大人嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你看嘛!才得了大小嘟十一分,你好不好意思?”我低著頭,紅著臉,什么也不敢說。

  黑大人突然很大聲地說:“由此可見,你平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候在干什么!有沒有認(rèn)真?!”

  我一般在這種時(shí)候遇見這種問題,只能回答:“沒有!”

  黑大人轉(zhuǎn)過頭來,黑著臉,皺著眉頭對(duì)我說:“你連羽毛球訓(xùn)練都不認(rèn)真,更不要說你的學(xué)習(xí)了!怪不得你學(xué)習(xí)那么差!”

  聽到這里,我心里抱怨:“怎么又說到我的'學(xué)習(xí)上來了!”

  這時(shí),黑大人又說了一件事:“你媽說你對(duì)她的教誨很不耐煩。我知道你現(xiàn)在這個(gè)年齡可能會(huì)這樣,但我告訴你,很多人都說孕婦很愛發(fā)脾氣,可你媽在懷你時(shí),從來沒有發(fā)脾氣。你換位思考一下,你在教育你的孩子時(shí),你孩子對(duì)你一點(diǎn)也不耐煩,還對(duì)你發(fā)脾氣,你是什么感受?”

  回到家里,我在房間里把這個(gè)問題想了好多遍,最后得出結(jié)論:“我這樣做的確很不對(duì)!”

  所以,我走到外面給媽媽深深地鞠了一躬,誠(chéng)懇地說:“媽媽,我那天不該那樣。對(duì)不起!”媽媽坐在沙發(fā)上,面帶笑容,黑大人站在她身后,臉黑得像非洲人一樣,只看得見他的牙齒和眼睛。

  我走了之后,黑大人對(duì)我媽說:“明明是我批評(píng)的他,他卻給你道歉。你兒子對(duì)你好喲!生怕你生氣了!蔽覌尩靡獾匦α。

  看來,讓黑大人吃醋的計(jì)劃成功了!

吃的作文 篇2

  我最喜愛吃的食物,莫過于橄欖。

  瞧,新鮮的橄欖兩頭尖,中間粗,全身綠油油。褐色的果核像微型的橄欖球。我真喜歡咀嚼橄欖,剛?cè)肟谟炙嵊譂,還略含微苦?墒牵啻尉捉,甜味漸露,直至想起了與我親身經(jīng)歷相伴的成語“苦盡甘來“。

  那是我第一次吃橄欖的場(chǎng)景。才上學(xué)的我,望著橄欖的綠外衣,不由聯(lián)想到又大又圓的甜甜的西瓜。想當(dāng)然地以為橄欖和西瓜一樣甜。于是,我貪婪地往嘴里塞了幾顆橄欖。不料,我一咀嚼就嘗到難熬的酸澀味,臉上微笑蕩然無存,眉毛瞬間聚成一團(tuán)。我剛想吐出橄欖,突然想起了父親曾說過的成語“苦盡甘來”。對(duì)呀!艱難的`日子過完,美好的日子來到了。我苦苦地繼續(xù)咀嚼橄欖,漸漸地,嘴里嘗到一股甜味,甜味真是沁人心脾啊!

  從此,我與橄欖有著不解之緣。每當(dāng)咀嚼橄欖,我品嘗的是橄欖的回味:不要只看當(dāng)下的辛苦,而要抬頭遙望遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是燦爛陽光,猶如苦盡甘來,風(fēng)雨過后有彩虹。

吃的作文 篇3

  從前有一座森林,森林里樹木郁郁蔥蔥,泉水叮叮咚咚,空氣清新甜潤(rùn),許多動(dòng)物都在這里快樂地生活著。

  有一天,來了一只調(diào)皮的猴子,這只猴子就喜歡做一些新鮮事兒。有一次,他去山下的村子里,經(jīng)過一戶人家的門口時(shí),看見屋里的人們正圍坐在烤爐旁烤著玉米。小猴子舔了舔舌頭,停下腳步,瞪大眼睛,一眨不眨地看著。這眼睛瞪得都像銅鈴一般大了。玉米漸漸熟了,香味隨著微風(fēng)飄出門口,小猴子更是饞得直流口水。于是,一個(gè)壞主意在他的心里萌芽。他趁人們不注意,快速地偷走了幾根沒烤過的玉米,同時(shí)又拿走了一根火棒,急匆匆地跑到了山上。

  小猴子撿來了許多樹枝,他學(xué)著人們的樣子,拿出火棒,將火吹旺了,放在樹枝上;鹇卮罅,小猴子把玉米放進(jìn)火堆里,他心滿意足地一會(huì)兒給玉米翻個(gè)身,一會(huì)兒撕下玉米葉看看熟了沒有,就等著美美的飽餐一頓了。想到馬上可以吃烤玉米,小猴子難以掩飾內(nèi)心的喜悅,高興得手舞足蹈起來。

  忽然,一陣風(fēng)吹來,火苗像被激怒的.孩子,瞬間撲到了小猴子的身上。小猴子慌了,手忙腳亂地拍打著身上的火苗,但終究難逃被燒傷的命運(yùn),疼得他哇哇直叫。這時(shí)候,火苗又燒著了旁邊的小草,小猴子拿起一根樹枝猛力地?fù)浯蛑鹈。可是,刮起的狂風(fēng)卻讓火燒得更歡了。小猴子害怕極了,他知道自己闖下了大禍,不知所措了;饎(shì)越來越大,透過樹梢,直沖云霄。樹上的鳥兒們看到這熊熊的大火,驚叫起來,成群結(jié)隊(duì)地飛向天空,趕緊去通知其他動(dòng)物們!爸鹆!著火了!”百靈鳥焦急地大喊著!翱靵砭然鹧剑种鹆!”小麻雀也拼命地呼救著。小兔子第一個(gè)聽到,她急忙拿起電話,撥打了火警“119”,冷靜地將火災(zāi)所在的位置告訴了消防員。其他的小動(dòng)物們也從家里拿來了鍋碗瓢盆,從小河里裝了水來滅火。幾分鐘后,森林消防隊(duì)及時(shí)趕到,他們一邊滅火,一邊疏散動(dòng)物們,經(jīng)過大家的不懈努力,火勢(shì)終于得到了控制。

  望著被燒焦的樹木,動(dòng)物們很心痛。小猴子則躲在遠(yuǎn)處不敢出來,他抹了抹眼角的淚水,發(fā)誓再也不隨便玩火了。

吃的作文 篇4

  “瓶子吃雞蛋了,瓶子吃雞蛋了!”這是從哪里傳來的聲音。原來是咱們班在做一次有趣的實(shí)驗(yàn),咱們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

  上課時(shí),老師神秘兮兮地拿出了一個(gè)熟雞蛋,小心翼翼地剝開了雞蛋,然后,老師又拿出了一個(gè)錐形的牛奶瓶問我們說:“誰有辦法把雞蛋放入這個(gè)瓶子里?”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來,有的說:“把雞蛋切成一片一片的放進(jìn)去,”有的說:“我不知道怎樣塞進(jìn)去!崩蠋熆粗蠹倚χf:“見證奇跡的時(shí)候到了!敝灰娎蠋煱涯莻(gè)牛奶瓶倒?jié)M了剛燒開的水,然后迅速堵住瓶口又把牛奶瓶里的.水倒掉了,再把雞蛋快速放在瓶口,然后我們就靜靜地等待,我們度秒如年,這時(shí)一個(gè)同學(xué)忽然叫了起來:“雞蛋開始往下滑了,雞蛋開始往下滑了!”不相信老師的同學(xué)們都不敢相信自己的眼睛,認(rèn)為眼睛欺騙了自己,可瓶子“吃著吃著”,雞蛋就破了,因?yàn)殡u蛋上有一個(gè)小縫隙。導(dǎo)致雞蛋雖然進(jìn)去了,但卻“受了傷”。有同學(xué)問為什么瓶子可以“吃”雞蛋呢?老師把這個(gè)原理告訴了我們“外界壓強(qiáng)大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng),所以雞蛋被瓶子“吃”掉了。

  雖然實(shí)驗(yàn)以雞蛋破損為終,但我從種明白生活中的很多學(xué)問都要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)。

吃的作文 篇5

  我最喜歡吃的一道菜,就是外婆燒的腰果配掌中寶這道菜,下面就讓我來介紹一下和大家分享吧。

  這道菜的原料十分簡(jiǎn)單,就是腰果和掌中寶這兩個(gè)。掌中寶顧名思義就是鴨子腳掌中心的這一塊,這就是這道菜的兩個(gè)主要材料。

  腰果配掌中寶這道菜的制作過程是這樣的,先挖兩勺油直接放到鍋里,油和鍋都要是冷的。然后再把那彎彎的像月牙一樣的白色腰果放入鍋中,用中火來炒。炒的時(shí)候要用筷子來來回?fù)軇?dòng),為的是把腰果正反兩面都能受到熱量,就不會(huì)導(dǎo)致一面熟,一面不熟的狀況了,炒的時(shí)候還要隨時(shí)注意火候,千萬不要炒糊掉了,等到了腰果從白色變成了金黃色的時(shí)候就炒好了。這時(shí)候需要把炒好的腰果先裝到盤子里放一邊,馬上要開始炒掌中寶了。炒之前的掌中寶肉是紅紅的`,莖是白色的。把掌中寶下到鍋里之后,就把它像炒腰果時(shí)一樣,用筷子把它撥一撥,也是為了讓它正反面都炒熟。等到肉里面的油全被蒸發(fā)出來后,還要撒上1勺糖和1勺味精還有一勺鹽。撒好之后加上一點(diǎn)水,再燒一會(huì)兒,需要注意的是,在出鍋之前一定要撒上番茄醬,然后拌勻就好了。但是在出鍋前不能和腰果混在一起,因?yàn)闀?huì)變軟所以不能立即倒到一起,而是要到快開飯時(shí)再倒到一起。

  到了開飯的時(shí)候吃起來感覺掌中寶表面的肉嫩嫩的,腰果脆脆的,掌中寶中間的脆骨也感覺脆脆的,十分好吃。

  這就是我外婆燒的掌中寶配腰果的全部過程,簡(jiǎn)直是美味啊!不說了,我要開吃嘍!

吃的作文 篇6

  大家都知道盤子是用來裝食物的,可是你想知道我這個(gè)“盤子”可以用來干什么嗎?那就請(qǐng)跟我一起去看一看吧。

  這個(gè)“盤子”是我們學(xué)校咬成的。上課的時(shí)候,陳老師發(fā)給我們每人一塊餅干,我們可高興啦,看見餅干就想把它一口吃掉?墒顷惱蠋熣f:先要等她說可以吃的時(shí)候我們才能吃,讓我們先觀察觀察。我看到餅干像一個(gè)圓圓的月亮,上面有許多的小孔、旁邊全是花邊、凹凸不平的樣子、很硬。我不禁的用鼻子一聞,哇,濃濃的牛奶味、香噴噴的,太誘人了。我心想它好吃嗎?我要把它吃出什么形狀呢?

  就在這時(shí),陳老師發(fā)話了:“可以吃了!庇谑牵揖鸵豢谝氯,只聽到咔嚓一聲,一塊又香又脆的餅干在嘴里慢慢地由脆變軟,我好想一口把它全吃掉。可我要慢慢的咬出自己想要的形狀啊!我心里非常緊張,我會(huì)成功嗎?我細(xì)心地一口一口的咬著,功夫不負(fù)有心人,我想要的.小盤終于咬成了,我開心地跳了起來。

  我的這個(gè)“盤子”是可以吃的哦,你們也來試一試吧!

吃的作文 篇7

  馬上就要到奶奶家了,我心里很激動(dòng)!因?yàn)槭罴僭龠^十天就要開學(xué)了,并且還是我第一次到奶奶家里。

  在去奶奶家的路上,車上又多了兩個(gè)人,那就是妹妹和小媽媽,我們到了奶奶家里。我們先很小黑打了一個(gè)招呼(注意:小黑是奶奶家養(yǎng)的一條狗)?腿酥粊砹艘皇俏鍫敔敗=K于開飯了我們還買了飲料,吃好飯后我吹泡泡水吹著吹著,我就要回家了。

  最后我們依依不舍的.回家了!

吃的作文 篇8

  上集敘述:老師組織同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^參觀,卡蘭和西摩被老師趕了出來。忽然間,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的古老吊鐘。這時(shí)老師又讓他們進(jìn)來,卡蘭已經(jīng)進(jìn)來了,而西摩卻很長(zhǎng)時(shí)間才進(jìn)來。究竟是怎么回事呢?

  第二天晚上,卡蘭的爸爸媽媽都要出差,卡蘭只好暫時(shí)先在西摩家住一陣子。晚上睡覺的時(shí)候,卡蘭發(fā)現(xiàn),每晚西摩都要出去好長(zhǎng)時(shí)間才回來?ㄌm覺得很奇怪。一天晚上,卡蘭跟著西摩,來到了博物館,西摩進(jìn)入了那個(gè)神秘的小屋,對(duì)著那個(gè)鐘說:“明天的.跑步比賽我想得冠軍!蓖蝗,那個(gè)鐘發(fā)出了一陣很亮的光。到底怎么了呢……

  欲知后事如何,且聽下回分解。

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