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為他點贊作文

時間:2023-11-23 17:51:08 以什么為話題的作文 我要投稿

為他點贊作文[共15篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的為他點贊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為他點贊作文[共15篇]

為他點贊作文1

  我坐在離老師近的位置,所以我經常會幫老師做一些力所能及的事情。

  政治老師經常叫我?guī)兔。所以我經常往復印室跑。所以我經常能見到那個在復印室工作的叔叔。

  他留著一頭蓬亂的卷發(fā),像是鳥兒剛搭起的小窩被風吹散架了。他有的微胖,走起路來有點滑稽,但手腳很靈活,不像是一個四十多歲的大叔,更像是一個老練的年輕小伙計。

  他做事井井有條,效率也高。每次我去到那里,一打開門,迎面撲來的油墨氣味總會更濃,因為要他做的事太多了,資料的整理幾乎都是他一個人干的?稍絹碓蕉嗟馁Y料并不會讓這里雜亂不堪,他總能整理得十分妥當,就像是積木玩具模型一樣,那塊空缺的位置只能放那一塊,而且剛剛好。我為他點贊。

  我還認為他在印刷技術方面也值得點贊。

  那么大的機器,一會的功夫,就把它拆得只剩個外殼。他還能一眼就看到問題所在,真是手到“病”除。一大沓的卷子,它一方在板子上,一看,連量都不用,架著大裁紙刀“咔吧”一聲,卷子就被裁得整整齊齊。一點多余的紙絲都沒有。

  最重要的是,他,是個啞巴。

  每一次進出印刷室,我都只能用筆在紙上和他交流,看著他忙碌的身影,在印刷機快速工作的轟鳴聲中來回穿梭。我不禁在想:這個叔叔到底經歷了多少不為人知的事情呢?他人的嘲笑;表達不出自己想說的話卻被他人誤解時的`尷尬;工作上、家庭上的壓力,這些事,是他必須要比別人承受更多、忍受更多的。懷著一顆樂觀向上的心。努力學習、工作,生活下去,這是他教給我的、

  在這個社會中多少平凡的人在默默地散發(fā)自己的光芒,多少平凡的人在默默地忍受外界的壓力,不被他人發(fā)現呢。我從他身上看到了光,平凡成就不平凡。我為他點贊。

為他點贊作文2

  每當我一想起他,我就會對他贊嘆不已,每當我想起他罵我的大拇指就會不自覺地為他豎起:每當我一想起他,我心里就會油然而生出一種感動……

  就在去年的五月份,那時候天氣晴朗,陽光照得我都快睜不開眼睛了。我悠閑地走在街上,心情倍好,我走著走著,看到前方有一個乞丐正在無力的乞討,他拿著一個缺口的碗,手有些顫抖。他好像水都沒有喝,兩瓣嘴唇干干的,臉色蒼白的沒有一絲血色。臉頰瘦瘦的,頭發(fā)亂蓬蓬的,像極了小鳥的窩,還斷胳膊斷腿的。這樣子嚇得我整個人都顫了一下。我可不敢接近他,太恐怖了。連走到他面前的勇氣都沒有,還要繞道走過。

  我在旁邊觀察許久,走過乞丐身邊的人,十個里面有七個人事捐錢給他的。就算錢有些少,卻讓他心里感到一絲溫暖,也讓我心里感到了一絲溫暖,原來社會上也有許多愛心人士的,壞人并不是想象的那么多。突然有一個外國人走到乞丐旁邊坐下,用不流利的中文跟乞丐交流:“你好,你怎么會在這里?怎么穿成這樣?”乞丐一聽,異常激動的哭了。外國人把一瓶礦泉水給乞丐。剛好乞丐口渴了,萬分感激。外國人還把自己帶的一點點吃的給乞丐填一下肚子,乞丐接過吃的.,狼吞虎咽地吃下去了。乞丐用袖口擦了擦嘴,問:“你需要我?guī)湍阕鍪裁矗俊蓖鈬诉吺帐靶欣钸厡ζ蜇ふf:“別再乞討了,自己動手賺錢吧!蓖鈬丝粗α诵,“加油!走了。”乞丐的眼淚又差點兒涌出來:“嗯,我會的!”

  過去一年了,當年的乞丐已經不再原地。那些愛心人士、外國人及乞丐,我要豎起大拇指為你們點贊!我會以你們?yōu)榘駱,在別人困難的時候伸出自己的手去拉別人一把,在自己困難的時候自己振奮起來。

為他點贊作文3

  天空飛著細雨,街道上顯得更加冷靜。密密的雨絲在天幕中旋轉著,輕舞著淡淡的憂傷。在雨幕中,站著一位默不作聲的青年。

  他是一個賣菜的販,于我上學必經之路擺攤。由于時間的緣故吧!我與他熟識了許多,每天在上學的路上遇見他,都會向他微微一笑。而他,總是用他那粗大的手,拿著一把菜,向我揮來揮去。在放學時,若看見他還停留在那里,便跑上前去,放下書包,拿起菜大聲吆喝幫他賣,可他卻從來不會這樣做,只是沉默地坐著。

  記得那次,他仍像經常一樣坐在路邊賣菜,過了好長時間,才來了三位顧客,看上去是三位十分有賣菜經驗的老奶奶。她們蹲下來,用手指著撥弄著筐里那綠油油的幾捆青菜,剛開始小販并沒有說什么,只是不言不語的看著他們并耐心對他們耐心地講解:“這青菜多好。∵@是我今天早上從地里摘的你看這葉子綠油油的的多新鮮!”可是三位老奶奶并不理會他的話,像沒聽見一樣我行我素,依然在挑著。過了一會,她們將挑好的青菜放在塑料袋里,讓小販算錢,小販對她們說:“五元!”“三塊吧!便宜點兒”三位中的其中一位說,小販聽后擔心的說:“三元真賣不了。 辈毁u算了,你自己留著吧!”三位剛要走小販又說:“罷了罷了買你吧!蹦侨焕咸謽O其勉強的.奪過菜袋,“哼”的一聲便走開了。

  而在他攤位不遠處,有一位乞丐,他今天才剛這,便低垂著腦袋呆滯地盯著面前的飯碗,一元、五元、十元……施舍者絡繹不絕,仔細數數應該都有小販一個星期的收入了吧!

  可小販卻不會高抬他,因為他以為硬幣掉入飯碗里的聲音是刺耳的,那硬幣是燙手的,那硬幣掉入飯碗是侮辱的施舍。

  雨依舊下著,輕輕飄飛,漫天散落,一陣風吹過,刮亂了賣菜小販那凌亂的頭發(fā),他雖窘迫但他有尊嚴,他認為尊嚴是他最重要的財富,我為他點贊!

為他點贊作文4

  “點贊”一詞作為常常出現于生活中的熱門詞語,它既代表對一件事的認同與贊許,也代表對一個人的支持和認可。每個人在生活中都會有自己難忘的點贊經歷,我亦是如此。今天就讓我跟大家分享一件親身經歷的事,為意想不到的他點贊!

  事情發(fā)生在上學期體育課期中考試那天。體育課對于我這個有運動天賦的人來說,是件激動的事。因為跑步是我的強項,每次上體育課的時候,我都盼望著老師能夠讓我們比賽跑步,可最后都不能如愿。只有到期中考試,才有400米比賽,這個環(huán)節(jié)里,我能在同學面前展現自己不凡的實力,是我最為開心的時刻。

  比賽開始了!我們四個人為一組。只聽老師的口哨一響,我就像離弦的箭似的,飛快地沖了出去。第一圈,我信心滿滿地跑在第一;然而就在第二圈時,跟我實力不相上下的對手貌似要超過我了,我一咬牙,使出我渾身的力氣不讓他超過去,可就在那千鈞一發(fā)之際,我的.腳在拐彎處不小心崴了,當場就摔了。后面的選手看到我失誤了,趕緊抓住這個機會超了過去,唯獨那個跟我實力差不多的對手停了下來。他原本可以拿第一,但他卻把我扶了起來。我忍著痛問他為什么,他笑了笑說:“因為我們是朋友!”我心里一驚。是啊!“朋友”,這個詞誰都聽過,并且誰都不缺少朋友,可是又有幾個人是真心對待你的。只有在自己最困難、最絕望時,向你伸出援助之手,用那些溫暖的話語讓你重新振作起來的人,才是真正的朋友。不,是兄弟!

  那次,他扶著我,我倆一起走到了終點,他因為幫助我影響這次考試的成績,但是他收獲了來自老師、同學和我發(fā)自內心的贊!我在成長道路上收獲了一位意想不到的、無私的朋友,比跑步得第一名還要開心!

為他點贊作文5

  那年冬天,大雪紛飛,白色的雪花把整個城市都覆蓋住了,眼前是一片雪白雪白的場景。

  我走在人煙稀少的路上看著這雪花在空中飄舞的樣子,我走進了一家面包店里面,里面的面包琳瑯滿目,很多種不同的口味不同的樣式不同的品種,看得我直流口水。就在這時,走進來了一位衣衫襤褸的老爺爺,他穿的很單薄,只有一件薄薄的外套披在外面,樣子看起來十分瘦弱,手上青筋都冒了出來,他在面包的櫥窗面前來回走動,想買又不買的樣子,店老板見了,問道;“老頭,你要買那種的?”老爺爺左顧右盼,看中了一塊巧克力蛋糕,便問老板多少錢,老板看老爺爺很可憐的樣子,就隨便說了一個便宜的價格,老爺爺聽了從兜里面掏出了零零散散的硬幣紙錢,放在櫥窗的上面一個一個地數著,我看著心里很心酸。

  老板見這情形,便說:“老爺爺,這面包算我送你的好了!崩蠣敔敳缓靡馑,連忙搖頭,還時不時地看著門外,老板走出去一看,是一個小孩子,才四五歲大,老板見他哆哆嗦嗦的樣子,急忙叫她進來,問清楚狀況之后,才知道小孩子是老爺爺的孫子。老板見他們很餓的樣子,把老爺爺扶著坐下,拿出了兩個熱乎乎的蛋糕遞給了他們,還將店里的`暖氣開得暖和一點,小孩狼吞虎咽地吃了起來,老爺爺滿臉感激地看著老板,說道:“老板,謝謝你,錢我會補給你的。”老板笑著說:“客氣什么,慢點吃,這頓算我請你的,吃完了我這還有!崩习逭f完還去打了兩杯熱氣騰騰的熱水,看著老爺爺和他的孫子吃得這么高興的樣子,老板的臉上也露出了既幸福又感動的表情。

  看著這一幕,眼淚從眼眶中流了出來,面前這位心善的店老板,值得我們?yōu)樗c上一個贊,現實中這樣的好心人并不多,看著店老板,瞬間覺得他是讓我值得敬佩的人!

為他點贊作文6

  每個人心中都隱藏著一個自己覺得值得稱贊、值得敬佩的人,他可能是捍衛(wèi)祖國的軍人,也可能是教書育人的老師,也可能是社會基層的工作人員......可能你心中的那個人并沒有多么光彩奪目,但是他卻無時無刻不在奉獻著。

  那一天,我對媽媽說:“媽媽,我好餓啊!薄巴饷嫦麓笥炅,家里沒食材做不了飯,就點外賣吧!”媽媽無奈地說道。我翻過身,抬頭向窗外望了望:“嗯,是挺大的,真的是傾盆大雨呢!”雨“嘩啦啦”地下著,就像我心急如焚地等待著外賣......

  終于,一個電話打來了,那的.確是外賣小哥的聲音,聲音里加雜著急促的呼吸聲。我心想:怎么了?聽著他好累!算了,還是去拿飯吧。我像只餓狼似的沖出家門。

  外賣小哥站在臺階上氣喘吁吁,身上的著裝更是沾滿了泥濘!霸趺戳?”我著急地問。他并沒有回答我,只說了句:“美團外賣,準時到達!蔽翌D時恍然大悟,原來他為了讓我盡快地吃上外賣,在傾盆大雨中騎著電動車,飛速地向我家趕來,估計在路上不小心摔倒了。

  他用手捂住傷口,見狀,我忙問道:“沒事吧?”他卻回答:“你的飯有沒有倒?”“沒有。你為了我,也不能讓自己吃苦頭吧!”我激動地說。他并沒有回答,而是看著我笑了笑。那笑讓我的心充滿了溫暖,雨也似乎慢慢地變小了......他捂著傷口慢慢地走向電動車!澳愠燥垱]?”我又問道。他有一絲意外,說道:“沒,沒有!蔽揖o接著說道:“我們一起吃吧?”“不,不了,我還有下一單客人在等著我準時送達外賣,不過謝謝你,小朋友!蔽铱此f這句話時,眼中閃著光亮......

  那飯,不是普通的飯,而是讓我心里暖烘烘的飯,讓我感動的飯!感謝你,快遞小哥!我為準時送達的你點贊!

為他點贊作文7

  腦海中的往事就像電影情節(jié)回放一樣,無非是一件平凡的小事,卻讓我無比感動,無非是一個普通的人,卻讓我無比溫暖。

  已是很久之前的一個周末,那天,天氣晴朗,春風和意,是個出游的好日子。表姐提議去水寨的蒲麗頂游玩,我爽快的答應了。我們來到公共汽車站,搭上了前往水寨的汽車?赡苁钦钪苣,車上坐滿了人。不過,還好最后一排還有位置。就這樣,我和表姐帶著愉快的'心情出發(fā)了。

  經過一段時間的路程,我們終于到了蒲麗頂的山腳下,可謂人山人海,水泄不通。山上郁郁蔥蔥的樹林,長長的階梯吸引著我們,我們邁著輕快的步伐上山了。走到半山腰,我們遠遠的就聽到有兩個大男人在爭吵。突然,兩個人竟然打起來了。在兩個大男人旁邊有一家三口在照相,那家的男主人看到這樣的情景立即上前阻止。兩個大男人卻不知是因為什么事愈打激烈,一不小心誤傷了那家的男主人。男主人不管自己的傷勢,繼續(xù)勸阻兩個大男人。旁人也紛紛上前拉開兩人的距離。終于,兩人不再打架,我看見勸架的男人臉上都有好幾處傷痕,嘴角,鼻子都出血了,她的夫人看的心疼。可他依然為顧及自己的傷勢,問清兩人的打架的原因,然后語重心長的勸說他們。最終,他們握手言和。

  點贊是一種欣賞,是一種贊美,是一種肯定,我為勸架的男人的勇敢點贊,為他的善良點贊,為他的熱心點贊。他的舉動就像電影情節(jié)的高潮,讓人忍不住點贊,讓人忍不住鼓掌,讓人難以忘懷。

  在記憶的長河中,這件事靜靜的流淌著,然而,回想起來卻依舊溫暖無比,感動依舊。

為他點贊作文8

  烈日當空,萬里無云。百花爭艷,綠柳如蔭。蟬在樹上聲聲地唱關,蟋蟀在草叢里彈琴。在那個幽深寧靜的小巷里,傳來一陳沉重的腳步聲。每聽到這聲音,我就知道,他來了。

  他是個賣菜小販,在我上學時的那個必經的小巷里擺攤。每當我上學時,總能聽到吆喝聲,而到他的攤位時,一片寂靜。他總是沉默地坐著,有時伸手扇扇蚊蟲,有時眼睛掃一掃購物的人群。當有人來他的攤位前時,他便眼前一亮,馬上起身,殷勤地介紹著每種菜的`價格,無奈地不知所措地望著顧客挑著各種菜的手指。

  “三塊賣了吧?”“不賣不賣,賠本了,最少四塊”他急著喊道。“就三塊吧。”顧客一邊說一邊掏錢!罢娴馁u不了,賠了!”他說。顧客白了他一眼,轉身離去。每天里,小攤不會受人青睞。終日,他眉頭緊皺,直勾勾地盯著蔬菜,似乎昭示著他窘迫的收入。但是,即使這樣,他也會保持尊嚴。雖然,他知道,有的人不勞動就能賺到錢。

  在他的攤位不遠處,就有一個乞丐,他年紀輕輕,卻低垂著腦袋,呆滯地盯著身前那個破舊地瓷碗,一元、五元、十元……那個乞丐對施舍者總是感謝。但是,我知道,他不愿。他覺著那錢掉在碗里的聲音十分刺耳,不想被施舍者同情,也不想看到路人投來的厭惡的目光。而這一切,都是因為他的自尊。從別人那里,我了解到,他有一個老母親,父親去得早,妻子又離婚,自己帶著一個五歲的孩子過日子。他每天一清早就開著三輪車艱難地來到這里擺攤,直到晚上,幾乎又載著同樣的沉重的貨物回去。他起早貪黑,掙的那點微薄的錢。一年、兩年、三年,他從不離開那地方。

  又是一個烈日當空的夏天,蟬仍然叫著,他仍然來往于這條熟悉的巷子里。我每天放學,總是不經意地望他許久。而我看他的神情除了熟悉也多了一絲敬佩。

  我,為那個家境貧寒的收入微薄的卻意志堅強的懂得自尊的小販,點贊!

為他點贊作文9

  一提起他,好多同學們認為他調皮、搗蛋,像個“混世魔王”?晌抑烂總人有好的一面,也有壞的一面。郭建彤也是如此。

  這天,我給早就等著吃飯的“帝王”(我家的烏龜)喂了食就早早出發(fā)了。因為我約了郭建彤等人去玩。

  天氣陰沉沉的,空氣中偶爾夾雜著縷縷涼意,好像有什么大事要發(fā)生似的。我的心,情不自禁揪了起來。

  剛到集合的地點,郭建彤就沖我們嚷到:“走走走,走。”他像看到什么可怕的東西似的,飛一般的跑掉了。我也不甘示弱,像“追蹤導彈”一樣,緊跟著“飛”了過去。

  進了超市,一眨眼功夫,他像脫韁的野馬,直接奔到了海鮮區(qū)。

  “Look!大王八!”“哈哈哈哈……”好幾個同學在旁邊指指點點,大聲說笑著。唉,這幫家伙真是的,公共場合也不注意著點。

  可郭建彤站在那里不動了。難道他發(fā)現了“新大陸”?我也順著他的視線看了過去,是不是哪里不舒服?我心里一個大大的問號。

  “唉,你看看他們!惫ㄍ畤@了一口氣,隨即用手一指。我連忙瞅了一眼。原來那幾個可憐的烏龜為了取暖,都擠到了一起。可它們好像絲毫沒有感覺到暖和兒。只能忍受水箱那冷冰冰的.“洗禮”。郭建彤呆呆地立在那兒,像是在為自己的無能為力自責吧。

  從超市出來,我們都很郁悶,漫無目的地走在擁擠的人群中!澳鞘鞘裁礀|西,怎么那么多人?快過去看看吧!”我這么說,也算是緩解這種氣氛吧。

  “哦,原來是小雞呀!彼β晣@氣說完就離開了。他又嘆了一口氣。今天真奇怪,這家伙像是得了“嘆氣病”一樣。

  “告訴你們啊,那些小雞全是賣不出去,而染上顏色的!薄皼]錯,并且它們很難養(yǎng)大!蔽医o他補充了一下。他點了點頭,但又搖了搖頭。他點頭應該是贊同我的說法,而搖頭好像在為這些小雞的命運所悲傷。

  郭建彤就是這樣,雖然在學習上不怎么認真,但是這種喜歡愛護小動物的菩薩心腸,還是讓我情不自禁要給他點一個贊。

為他點贊作文10

  雨,無聲地來了,這春天的第一場雨,已悄然降臨,那一抹抹的綠悄悄地從盆中掏出頭來,給這沉悶的教學環(huán)境探上點情趣。

  “鐘杭(化名),盆里的綠籮卜葉出黃斑了,要整理一下。”z老師抬抬眼鏡,甩了一下紅筆,淡淡地說道。

  “行,放學我會理的!被卮鸬氖且粋瘦小的男孩,他的校服有很多褶皺,像是垂暮老人的皺紋,汗淋淋地坐在旁邊,顯然是下課在鬧騰。

  要說班里我最看不起的,便是鐘杭,競選職位是別的不選,非要這植物管理員,明擺著要偷懶。

  “叮當……”放學的鐘聲有教室中回響起來。我坐在座位收好了書本,看向時鐘,離父親到來還有三十分鐘,便躺在了椅子上。

  時鐘“滴答滴答”的轉著,轉眼間教室里便只剩下我和那位植物管理員!坝屑舻秵?”鐘杭悶悶地問道!澳阋舻陡墒裁矗俊薄疤幚硪幌驴萑~。”他煞有介事地移出了幾盆綠盆,“去枯葉用手拔呀!”我不屑地回應道。

  “不行!”突然間,鐘杭轉過身來,“直接拔苦枯葉會使根壞死的!”看著他那堅定的雙眼,我也不好再說什么,便把剪刀遞了過去。拿起剪刀的鐘杭雙目放光,兩雙手如兩條靈巧的蛇在植被中穿梭,仿佛那不是把笨重的.剪刀,而是一根秀氣的針,織出屬于自己的美麗服飾。

  三下五除二,一盆亂糟糟的綠籮卜便變得直挺起來,就好像一個流浪漢變成了王子般。他簡直就是植物的理發(fā)師啊。

  “其實我也沒啥用!蓖蝗话l(fā)話的鐘澤杭打斷了我的思緒,“我其他方面不夠精彩,也只能為班級剪剪花草!闭f著,便慘慘的笑了起來。

  那一刻,我被怔住了,我為他點贊!

為他點贊作文11

  世界上有很多可敬的職業(yè):不怕風雨的警察、名揚中外的科學家、斷案如神的偵探……我卻要為一名微不足道的配送員點贊。

  配送員和外賣員差不多,配送員就是按照你的訂單在你選擇的超市購買東西,然后送貨上門,賺取微薄的配送費。

  有一天,我本來想去沃爾瑪買吃的,但實在不想跑一趟,就通過京東到家在沃爾瑪選購商品。我點了一份提拉米蘇,還有一些其它零食,除了支付商品費用外,還有四塊五的配送費。系統(tǒng)提示需要三十分鐘左右。但是,我等了三十分鐘還是不見配送員的影子。這時,配送員打來電話說由于訂單太多需要我再等一小時,希望我理解。我當時并不很餓,也不介意再第一小時。

  一個半小時后,我的提拉米蘇終于送來了。我向他致謝后接過食品袋,打開袋子,卻發(fā)現提拉蘇的.盒子上淋了一些棕色的像醋一樣的液體,我聞了聞才確定那是醬油。我本想在手機上投訴他,但是往深一想或許是他想拿得東西多一些,可以節(jié)省配送時間,就同時拿了兩家人訂的東西,但不小心打了那家人的醬油。于是點向“投訴”鍵的手指縮了回去。再一想:打了醬油一定得賠錢,但是一瓶醬油不只四塊五。這個配送員這次送貨,非但沒有賺錢,自己一定還貼了一些錢來賠醬油。

  想到剛才那個配送員來不及聽我跟他說聲辛苦,就跑著離開的情形,不由得感慨配送員真是太辛苦了。他們訂單最多的時候就是炎熱的夏季和寒冷的冬季,當大部分人覺得太熱或太冷熱不愿出門時,就會想到配送員。但當配送員們手忙腳亂不小心弄錯些什么時,還要被顧客投訴扣錢。

  配送員一定是最辛苦也最應該受人尊敬的職業(yè)了。

為他點贊作文12

  您,一個再平凡不過的中學地理老師,卻時時感動著我們。

  您講課生動有趣,時時吸引著我。自打第一次上你的課,我就被您深深地吸引,著了魔似的瘋狂地愛上了地理。這是我上的第一節(jié)地理,您教我們地球的自轉與公轉,為了讓我們更好的了解自轉,您專門拿了一個地球儀和手電筒,為我們模擬了地球的自轉,您讓我們更好地明白了晝夜的產生。為了給我們證明地球是一個球體,您專門用紙折了一只小船,為我們演示了小船由遠及近、有無到有的過程,在課堂上證明了地球是個近似的球體。劉老師,我為您豐富精彩的講課點贊。

  這個學期,有一節(jié)地理沒有上,我們都十分奇怪,您不會無緣無故不給我們上課的。后來,聽班主任老師說,您的腳崴了,不能給我們上課了。聽到這個消息后,大家都十分害怕,因為這已經到期末了,快考試了,您不來大家心里沒把握考好。我們天天盼望著您腳好了。終于,有一天,班主任對我們說,您來為我們上課了。當時,我們好激動,我們終于可以聽您的課了,您不知道我們在您受傷時有多么著急,現在,您的腳終于好了,我們又可以聽到您的課了?墒牵嘀魅谓又f,您是拄著雙拐專門給我們班上課的。我們一聽就驚呆了,您完全可以不來呢?當我們班的'男生攙扶您進來時,我再一次被眼前的一幕驚呆了,只見您右腳打著石膏,捆著藍色的套套,拄著兩個拐杖,一步一步緩慢地走著。突然,全班響起了巨大的掌聲。是的,您感動了我們,哪里會有一個老師向您一樣,拄著雙拐來上課的。劉老師,我為您的敬業(yè)精神點贊。

  劉老師,您真的是一位好老師。我感動于您的敬業(yè),感動于您豐富的課堂。劉老師,我們?yōu)槟c贊。

為他點贊作文13

  他是我們班的學霸,外號“白澤”。白澤是我國古代一種很聰明的神獸,和他的智商很匹配。

  他非常聰明,就拿上學期期末考來說吧。他的語文95分,除此之外的三門主課全是100分,簡直是個神童!他是我們班其他同學無法超越的天才,但同時也是體育方面的天才。今年體育考核時,他單跳217個,雙飛180個,跨跳15秒50米,單踢1分鐘50個,花踢20個,位居年級第一。所以,他還是老師指定的體育課代表。

  他學習成績那么好,你一定以為他是個特立獨行的人。一次,陰差陽錯中,我和他被分配在同一個科學小組做實驗,還都是組裝員。這次要組裝的是太陽能熱水器,需要兩人配合才能裝好。我本以為他會自己裝,這樣還更省時間。沒想到,他先對我說:“閃電俠,你先說說你想要的材料和組裝位置!蔽姨峁┝宋业脑O計圖,他仔細看了一遍,提出了自己的`意見:“不對,鏡子應該在透明薄膜上,不然無法反射陽光!彼nD了一下,又指著我畫的保溫層說:“這里要放棉花和塑料塊,如果把黑紙放在這會吸光!把黑紙鋪在水瓶上吧。按照他的指導,我對設計圖進行修改,和他一起進行了第一次試驗。可是機器卻沒有升溫反應。我思考了一通,和他共同指出了問題:瓶子沒有涂黑。我立馬借來黑色顏料,他扶著瓶子我來涂。下午,我們又進行了一次試驗。實驗后,我把手放入水中,哇,好燙,42度!我們成功了!

  雖然我們組比賽時,瓶子打破了,影響了比賽成績。但他卻安慰我說:“失敗乃成功之母,我們下次再努力!”

  這就是我的學霸朋友“白澤”。雖然后來我們不在同一個科學小組,但我們關系還是十分融洽。他真是一個優(yōu)秀的人,我想為他點贊!

為他點贊作文14

  生活中有很多人值得我們?yōu)樗c贊,像和藹可親的醫(yī)生;任勞任怨的清潔工,兢兢業(yè)業(yè)的交警……但我還是想給教書育人的老師點個贊。

  他是我們的數學老師,姓韓。韓老師長得很高還很胖。他膚色較暗,站在人群中像一座黑鐵塔。再加上那副帥氣的眼鏡,頗像只有文化的大熊貓。他很幽默,經常能把我們逗得哈哈大笑。但我最佩服的還是他那和藹可親的性格。

  有一次,韓老師要測試我們,我想“我”可是百分子王哦!這次也肯定不例外。發(fā)下試題來,我?guī)缀踹B看都沒看就開始答題?荚嚂r間為一個半小時,我卻只用了20分鐘就答完了,在那無聊了70分鐘,但在交卷的`時候,我聽見同學們說:“噢!這次考試有三道題可難了!我都沒算出來全都是蒙的,你呢?”“我也一樣,太難了!”他一言你一語地說道。我想這有啥難度啊?也太簡單了吧,你們居然說難?可是等試卷發(fā)來時,我卻只得了90分,別人都是95、96的,我仔細一看,結果全部是得數錯了,扣了我十分。

  那天下午韓老師找到我問:“小高,怎么啦?沒考好?”我失落地說“是的!”韓老師說“哎呀,原來是這件事!你想想你寫完時別人也寫完了吧?”“嗯,那別人在干什么呢?”“檢查!薄皩Γ赡銋s在交頭接耳能考好嗎?”況且那三道題只是我之前講過的類型題,是換湯不換藥,你做對了!老師當然很欣慰,但你也太不細心了,把分都丟在小題上了,多不應該啊!”“明天我還要測試就看你的了!”“好的!”我又重拾信心,第二天的測試,我吸取教訓,仔細驗算,果然成績有大提升!

  韓老師,沒有在我失落時打擊我,而是一直在鼓勵我前進,我為韓老師點贊。

為他點贊作文15

  垃圾分類轟轟烈烈距離現在已經有兩年多了,有些人都已經把這茬事給遺忘了。但是,在這個時候,有一個人,他長相普通,工作枯燥,卻每天堅持不懈地管理垃圾分類。他,就是我們小區(qū)的清潔工爺爺。

  在離我家單元樓大約十米處,有一個垃圾分類站。在這里,可以把對應的垃圾投放至四個垃圾桶內。

  有一次,我去扔垃圾時,遠遠地看見一位清潔工爺爺正在垃圾桶前忙著做些什么。當時很納悶,心想:我們不是都對應投放垃圾的嗎?只是有些人會亂扔垃圾,但是,也不會給爺爺增加那么多麻煩!于是,我走上前,想一探究竟。

  只見爺爺右手拿著鑷子,然后把易腐垃圾桶的蓋子打開。頓時,一股臭氣撲鼻而來,我不禁捂住了鼻子。爺爺似乎沒有聞到臭味似的,轉過頭來對我說:“小朋友你看,有些人把非易腐垃圾的`用品扔到了易腐垃圾桶里,這是不允許的哦!你以后也要多多注意哦!”我點了點頭。只見爺爺拿著鑷子,把一次性紙盒夾住,接著把它投放到可回收垃圾桶里。我想:原來我們就這樣隨手一扔,卻給爺爺增加了那么多負擔。∥乙院笠欢ㄒ_投放垃圾。

  接著,爺爺蓋上易腐垃圾桶蓋,打開可回收垃圾桶蓋,用鑷子在垃圾桶內反復翻找,仿佛在找什么寶貝似的。然后,他笑著從垃圾桶里夾出了一張餐巾紙,把它投入其他垃圾桶內。我一連看了30分鐘,似乎看入迷了。

  一陣寒風吹來,不禁打了一個寒顫。我回到單元樓下,再看了看他的背影,他仍在不動聲色地工作著。無論是烈日炎炎,還是寒冬臘月,他都堅持每天管理垃圾分類。我要給他點贊!

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