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我的同學(xué)作文（集錦13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學(xué)作文 篇1
我最喜歡的人是陳佩琪，因為她很勤勞、樂于助人。她的臉圓圓的，時不時的有點紅。她的`頭發(fā)不短也不長，看起來很漂亮。每天她都打扮得整整齊齊，看起來很干凈、整潔。
她總是笑瞇瞇的，對每個人都很溫和。她除了做好自己份內(nèi)的工作，還經(jīng)常幫老師和同學(xué)的忙。每次做清潔的時候，她都會幫我們做清潔，也會幫助同學(xué)們收書。有一天，同學(xué)們看完書，把書弄得很亂，就是陳佩琪收的。老師看見書這么亂，就請同學(xué)們一起幫著收拾下，陳佩琪主動說要收書，她收得又快又好，很快就收完了。
陳佩琪真是一個喜歡為大家服務(wù)的女生，也是我最喜歡的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 篇2
我有一位同學(xué)，名叫：楊雨軒。她非常優(yōu)秀，讓我很敬佩，下面就讓我來介紹一下吧！
她樂于助人，有一次，我的鉛筆盒忘帶來了，我還不知道，等我要寫字了，埋頭去書包里找鉛筆盒時，卻翻來覆去都找不到，我心里想：這下完了，連鉛筆盒都沒帶，這可怎么辦?楊雨軒似乎看出了我的心思，說:“你的.鉛筆盒是不是沒帶來�！薄班�，是的�！蔽掖诡^喪氣地說：“你能告訴我該怎么辦嗎?”她回答:“我借你吧！”“真的?”我不可思議的叫到。她點點頭，“啊，真謝謝你！”我千恩萬謝地說。
她學(xué)習(xí)好，在班上是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，她不僅成績好，而且還特別愛看課外書。下課時，只要她沒事干，就津津有味地看起書來，一看就是十分鐘，上課了，她才戀戀不舍地把書收起來。她真是愛書到忘時間的境界。
她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我敬佩的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 篇3
李冠男——一個胖胖的，不高也不矮的可愛男孩。他是我的好朋友！
李冠男長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，顯得很精神，鐮刀一樣的彎彎的`眉毛下面長著一雙又圓又亮的眼鏡，可愛極了！他的鼻子又長又寬，摸起來還硬硬的呢；肥嘟嘟的小耳朵嵌在臉頰，一副很有福氣的樣子；哈哈，要說他最大的特點是他的厚厚的嘴唇，可別小看了他的小嘴，說起話來妙語連珠，滔滔不絕。同學(xué)們可喜歡他了，老師也經(jīng)�？渌苷f會道。
這就是我的同學(xué)，我的胖胖的可愛的好朋友。
我的同學(xué)作文 篇4
同學(xué)們，你們都認識她嗎？她長著長長的頭發(fā)，很喜歡扎蝴蝶結(jié)，還有一雙明亮的眼睛，兩只精靈的.耳朵，她就是我的同學(xué)歡歡。
歡歡的性格跟她的名字一樣，歡歡樂樂的，你別小看她，跑步、立定跳遠、畫畫、看書都是她的愛好，畫畫好像是她天生的最喜歡的愛好，上一期比賽畫畫她還得了“一等獎”呢!看書也是她另一個愛好，每天上學(xué)都帶一本書去看，只有一本書沒看完，她就不會換另一本書，連生病、打吊針?biāo)疾粫�。我們真要向她學(xué)習(xí)!
歡歡不但讀書成績好，還是一個助人為樂的好學(xué)生呢!有一次，一個一年級的小朋友生病倒了下去，歡歡看見了，立即把他背到了校醫(yī)室，使小朋友的病得及時治療。
同學(xué)們，歡歡同學(xué)是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？
我的同學(xué)作文 篇5
我的同學(xué)“鐘一涵”。她又一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的小嘴，可愛極了！
她有一顆善良的心，當(dāng)我碰到難題時，她會熱心的教我，直到我把題目弄懂為止。當(dāng)我沒有帶音樂書時，她會安慰我。
下課時，我喜歡和她一起玩“過家家”游戲，我當(dāng)寶寶她當(dāng)媽媽，她會裝出媽媽的.樣子保護我。
她的學(xué)習(xí)成績非常好，當(dāng)我語文只考了95分時，她確考了97.5加5分，我一定要向她學(xué)習(xí)。告訴你們，鐘一涵課以點兒不做“小拖拉”每天每件事情她都能及時完成作業(yè)。
這就是我們班的“鐘一涵”同學(xué)。她讓我體會到了一個熱愛學(xué)習(xí)，互相幫助的好學(xué)生！
我的同學(xué)作文 篇6
大家都覺得上學(xué)有很多不好的方面，但我覺得，上學(xué)有很多好處。學(xué)校不僅有關(guān)愛我們的老師，還有和我們一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。
那天，同學(xué)給我留下的感動，讓我記憶猶新。早上，我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了，就急急忙忙地跑出學(xué)校，看看媽媽還在不在。唉，應(yīng)該在吧！如果不在，今天就不能寫字了。我一看媽媽不在，回到教室急得直跺腳。同學(xué)們看我很著急的樣子，就跑來問我怎么了。我著急的'回答：“我鉛筆忘帶了�！蓖瑢W(xué)們知道后，立馬借給我了兩根鉛筆。我趕快跑到同學(xué)們面前低頭感謝，同學(xué)們笑著擺擺手說：“不用了，大家都是同學(xué)！”
有的時候有很多解決不了的問題，都是我的同學(xué)幫助我解決了問題。
這就是我的同學(xué)，是他們在我最危險的時候挺身而出，是他們幫助我一點一點的成長，是他們在我最孤獨的時候陪伴我。我想說：“謝謝你們�！�
我的同學(xué)作文 篇7
我的同學(xué)叫吳依燦，她長得又白又胖，眼睛又大又明， 帶著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。她有一張能說會道的嘴巴。
她喜歡看書，是一個小書迷。有一次我?guī)Я艘槐緦嵱梦恼瑓且罓N看見了，就像貓見了老鼠一樣，眼睛都紅了，趕緊跑過來對我說：“借我看一下你的實用文摘好嗎？”我心想：這是我新買的，如果她把我的書撕破了那可不行，可是，吳依燦是我的`好朋友。我正想著借還是不借的時候，耳邊又傳來了一個聲音：“你還借不借了？不借我就不跟你玩了！”唉，誰讓我這么倒霉，只好借給她了。
她還喜歡數(shù)學(xué)。有一次我?guī)Я艘槐緮?shù)學(xué)思維題，她急急忙忙的跑過來說：“我給你換換書看�！庇谑怯旨奔泵γΦ嘏芑刈荒盟臅臀医粨Q著讀。
這就是我的同學(xué)吳依燦。
我的同學(xué)作文 篇8
我喜愛的同學(xué)有很多，令我印象最深的有馬瑤、張子華、李淑鳳、董俊樂、陳馨雨，她們雖然算不上學(xué)霸，但是，她們對學(xué)習(xí)的.熱愛可以讓人人豎起大拇指。
馬瑤學(xué)習(xí)成績一向很好，從一年級到五年級，她的成績就沒下過九十分。
張子華，五年級上冊的語文成績竟然得了一百分，數(shù)學(xué)得了九十八分，是全年級最高分。
李淑鳳，更有一個認真的態(tài)度，老師提問時也是一問一答，她上課時不說話，眼神不離開黑板，從不貪玩兒，你說這樣一位同學(xué)誰不喜歡？
陳馨雨，悄無聲息，總是在背后默默地付出努力，每當(dāng)考試時，她像金子一樣發(fā)光，她每次都以優(yōu)異的成績拿回三好學(xué)生的獎狀，她數(shù)學(xué)經(jīng)�？家话俜郑Z文也沒下過九十分。
從這些不同的同學(xué)身上，我學(xué)到了她們不同的優(yōu)點，我們在一起快樂地學(xué)習(xí)，愉快地成長，她們，是我的好榜樣！
我的同學(xué)作文 篇9
我們班有一個班花，大家都用“人見人愛，花見花開”來形容 她，她的名字叫張亦萍。
她很會打扮，一頭烏黑的頭發(fā)被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，說起話來總是得理不饒人。
有一次，我偷偷拿了她的本子想抄她的作業(yè)，被她發(fā)現(xiàn)了，張亦萍火冒三丈地向我討回本子，又把我好一頓數(shù)落。從此我再也不敢抄別人作業(yè)了。
張亦萍還是我們班的副班長，她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次課間，同學(xué)們都跑出去玩，張亦萍因為老師留的一道思考題解不開，一個人在教室苦苦思索，我看了以后非常敬佩。
張亦萍不但學(xué)習(xí)刻苦，而且多才多藝，在兒童節(jié)的舞臺上，張亦萍表演的'舞蹈《游子吟》，動作柔美，非常精彩。
這就是我的同學(xué)張亦萍，一個學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝的可愛女生。
我的同學(xué)作文 篇10
我有一個同學(xué)叫禹振超，從三年級開始，我們就成為了同桌。
他比我矮，比我胖一點，有一雙小小的眼睛，炯炯有神，笑起來眼睛會瞇成一條縫，可生氣時會瞪得圓溜溜的。他還有一個圓圓的.臉蛋和小小的鼻子，非�？蓯邸Ｆ綍r他愛穿藍色的外套和黑色的褲子。
你瞧，他上課又分心了，正咬著指甲發(fā)呆呢，所以他每次默寫都不理想。他也很幽默，每次只要聽到笑話，都會來跟同學(xué)分享，常常會把同學(xué)逗得哈哈大笑。雖然他學(xué)習(xí)不太好，可是他很樂于助人。有一次我沒帶科學(xué)書，他就主動把書借給我用。
這就是我的同桌，雖然有些頑皮，可他還有很多優(yōu)點沒有被發(fā)現(xiàn)。我們不時會有些小矛盾，但以后我們會互相幫助、共同進步的。
我的同學(xué)作文 篇11
我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛，高鼻梁，嘴巴紅紅的，個子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認真，畫畫很細心，小明熱愛勞動、關(guān)心集體，他還有一種不服輸?shù)膭�。他和我一樣�?dāng)上了標(biāo)兵，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
小明做題很少出錯，他會把做完的'題檢查一遍才交給老師；他課余時間很喜歡畫畫，總是把每個細小的地方都畫得很漂亮；下課小明搶著擦黑板，值日生掃地，他就去倒垃圾；他愛護教室里的公共財物，關(guān)心班級體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我和小明都喜歡跑步，跑步的時候，都按老師教的姿勢跑，每次都是我贏。小明說：“我一定會努力超過你的。”我也希望小明會超過我，當(dāng)然我也不會讓步，期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩，用各種各樣的方法跳，互相學(xué)習(xí)。
在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)一起回家，我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當(dāng)個出色的男孩。
我的同學(xué)作文 篇12
我們班有一個文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。
她長著和我一樣的眉毛，像珍珠一樣的眼睛，像小蔥頭一樣的鼻子，下面還藏著一個繪聲繪色的小嘴巴。上課時，她總是積極舉手發(fā)言，每當(dāng)一提出問題，就會舉手回答問題。
她很聰明，每當(dāng)我有不會的題，只要一問她，她都會給我一個滿意的回答。有一次，老師給我們留了一項作業(yè)，其中有一道題，我不會做，我就去請教她，她拿過這道題便給我耐心的講解起來，直到我明白為止。
她還很喜歡給們排憂解難。有一次，下課后，她看到有一位很不開心，就給她講了一個故事，那個同學(xué)聽了那個故事以后，心情就變得好起來。那個同學(xué)就是我。
她還有一雙能干的'小手，她在家里經(jīng)常幫干家務(wù)活。有一次，她趁沒回家呢，想給媽媽一個驚喜，就把家里打掃得干干凈凈的。這時，她媽媽回來了，她就去寫作業(yè)，媽媽一看，那么干凈，她媽媽猜肯定是她的女兒打掃得這么干凈，就夸她：“真是一個好孩子�！彼睦锩雷套痰�。
我的同學(xué)作文 篇13
我的同學(xué)叫孟林，他有一雙明亮的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一雙不大不小的耳朵，……這樣就組成了他。
孟林非常調(diào)皮。記得有一次，我的橡皮掉了，剛要彎腰去撿，他就把橡皮用力的踩住，不讓我撿。他把橡皮弄得很臟，我撿起來擦了幾下，結(jié)果越擦越臟，最后已經(jīng)臟的不能要了。他看見我的橡皮臟兮兮的.，就哈哈笑了起來。
孟林也很愛哭，有一次我們比賽跑步，他跑著跑著，突然被一塊石頭絆倒了，摔在地上，在那里哭了起來。我上去安慰他，對他說：“男子漢大丈夫，流血不流淚，不要再哭了！”我以為他聽了我的話就不再哭了，沒想到還是哭，眼淚像小溪水一樣嘩啦啦的流下來。
這就是我的同學(xué)——孟林。
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