實(shí)用的敘事的作文（推薦）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　今天，我去商店買了一個(gè)厚厚的日記本，這是我 的第三個(gè)日記本了。從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，我每天都堅(jiān) 持寫日記。我的好朋友們都佩服我說(shuō)：你真有毅 力！

　　我寫日記是受叔叔的影響，叔叔在沈陽(yáng)當(dāng)兵，每天他都 會(huì)把部隊(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以日記的形式記錄下來(lái)。 看到他那厚厚一摞的日記本，我真羨慕。四年級(jí)的一 天，叔叔鼓勵(lì)我也要堅(jiān)持寫日記，把美好的童年時(shí)光 記錄下來(lái)。我覺(jué)得這真是一個(gè)好主意，于是，我到商 店里買了一個(gè)封皮上帶米老鼠圖案的日記本，動(dòng)筆寫 下我的第一篇日記。從那時(shí)開(kāi)始，我便養(yǎng)成了寫日記 的.習(xí)慣。時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得寫日記是一種樂(lè)趣，一天 不寫就好像缺了點(diǎn)什么似的。

　　寫日記前，我會(huì)總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)和生活，思考自 己做對(duì)了哪些事情，做錯(cuò)了哪些事情，這樣一來(lái)，我 每天都在進(jìn)步。我不但在日記里記錄下每天發(fā)生的趣 事，還會(huì)對(duì)一些事物發(fā)表評(píng)論，這鍛煉了我的思考能 力。另外，日記還是我最知心的朋友，我把高興的事 寫在日記里，我會(huì)再高興一次；如果遇到了委屈的事 情，日記是我最好的傾訴對(duì)象，它永遠(yuǎn)都不會(huì)煩厭。 閑暇之際，我總是喜歡翻開(kāi)日記，讀到以前的糗事，我會(huì)笑出聲來(lái)，而那些令我感到難過(guò)的事情，現(xiàn)在都變成了特別的回憶�？傊�，我要感謝日記，是它讓我 在字里行間，體味到了豐富多彩的童年。我會(huì)一直堅(jiān) 持寫下去，并且把這份寶貴的財(cái)富珍藏起來(lái)。

敘事的作文 篇2

　　猶如一朵飄流的白云，逝去了-——我家的那片竹林。它留給我的那一份美好的回憶，不時(shí)縈繞在我的夢(mèng)境里。

　　那里曾是一片很濃密的竹林，童年時(shí)，我的小天地就是那片濃密的竹林。

　　冬天，大地上一片寂靜，那些曾經(jīng)茂密的小草，此時(shí)躲在厚厚的泥土下睡著了，很難看到它們的蹤跡。這時(shí)，那些樹(shù)木的皮變得又枯又老，像老人的臉一樣，澀澀拉拉的，枝頭又像一個(gè)禿頂。然而，只有那片竹林，仍是那樣的濃密，那樣的翠綠，看起來(lái)那樣的舒服，讓人感到一絲淡淡的春意。

　　春天終于來(lái)了，許許多多的小竹筍破土而出，又肥又嫩，其周圍有許多小花小草襯托著，更顯得它的好看。徜徉在其中，更覺(jué)得有一番情趣。記得那時(shí)，我常常因玩到忘了吃飯時(shí)間，被媽媽責(zé)怪。

　　夏天，密林成陰，晚飯過(guò)后，無(wú)論是小孩、婦女、老人，都喜歡聚集在這玩耍、聊天、下棋、乘涼，這時(shí)的竹林，一片歡聲笑語(yǔ)，就像喧鬧的夜市……

　　我覺(jué)得秋天是一個(gè)蕭瑟、悲傷的季節(jié)。

　　就在那年的秋天，突然來(lái)了幾個(gè)人，說(shuō)這竹林風(fēng)水不吉利，要砍了買掉。任憑我如何哭鬧，最后還是砍去了，只余下一片孤零零的竹根。

　　或許純潔的童心是最幼稚也是最真誠(chéng)的。那以后，我便不時(shí)的`去看看那些悲切切的殘根，心中也默默祈求他們?cè)陉?yáng)光雨露中復(fù)活。

　　秋去冬來(lái)，我徜徉在原來(lái)的竹林邊，望著雜草叢生的荒野，心中涌起無(wú)限的惆悵。大地上仍一片寂靜，那片孤零零的竹根也隨著枯黃的小草寂然入睡了吧，然而，就在這時(shí)，我分明看到了一棵又肥又嫩的綠色……

敘事的作文 篇3

　　苗族裙子上的蠟染和小綁腿

　　蠟染的美麗傳說(shuō)

　　苗錦的精華，除了苗繡就是蠟染，女孩的裙子一般都會(huì)用蠟染來(lái)裝飾。而蠟染又是非常難掌握的一項(xiàng)技術(shù)。

　　趙玉花向我們講述了蠟染的傳說(shuō)：有一位聰明美麗的苗族姑娘，總希望能在裙子上染出多種花卉圖案，可一件一件地手工繪制實(shí)在太麻煩，但她一時(shí)又想不出什么好辦法來(lái)。一天，姑娘在山野花叢中發(fā)楞，在沉思中睡著了，睡夢(mèng)中花仙子把她帶到了百花園中，園里有無(wú)數(shù)的奇花異草，蝶舞蜂忙。姑娘看得入了迷，連蜜蜂爬滿了她的衣裙也渾然不知。等她醒來(lái)一看，蜜蜂在她的衣裙上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的蜜汁和蜂蠟。她只好把衣裙拿到存放著靛藍(lán)的染桶中去，想重新把衣裙染過(guò)覆蓋掉蠟跡。染完之后，又拿到沸水中去漂洗。當(dāng)姑娘從沸水中取出衣裙時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：深藍(lán)色的衣裙上被蜂蠟沾過(guò)的地方出現(xiàn)了美麗的白花！姑娘心頭一動(dòng)，立即找來(lái)蜂蠟，加熱熬化后用樹(shù)枝在白布上畫出了蠟花圖案，然后放到靛藍(lán)染液中去染色，最后用沸水熔掉蜂蠟，布面上就現(xiàn)出了各種各樣的`白花，哦！染缸中居然染出了印花布。

　　講完了故事，趙玉花為了向記者展示蠟染技術(shù)，特意讓丈夫到山上找來(lái)了蜂蠟。然后把蜂蠟放在一個(gè)小碟子里，下面點(diǎn)上蠟燭，待蜂蠟慢慢熔化。然后她將白布鋪在案上，拿著膠刀在屋旁竹林里砍下一截竹子，削出一個(gè)竹簽，用竹簽蘸蠟汁繪于布上。

　　趙玉花一邊點(diǎn)蠟，一邊介紹著蠟染的精髓：蜂蠟不能蘸多，點(diǎn)布時(shí)動(dòng)作要快，要不然很多蠟浸到布上，就破壞了花紋的整體圖案。蠟染一般不打樣，只憑構(gòu)思繪畫，也不用直尺和圓規(guī)，所畫的中行線、直線和方圓圖形，折疊起來(lái)能吻合不差；所繪花鳥蟲魚，惟妙惟肖，栩栩如生。繪成后，投入藍(lán)腚染缸漬染，一般要染半個(gè)月為佳，每天上午、下午各染一次，拿出來(lái)晾干，這樣反復(fù)半個(gè)月，染好撈出用清水煮沸，蠟溶化后即觀出白色花紋，這樣蠟染的布永不褪色。

　　看著趙玉花動(dòng)作嫻熟、飛快地做著蠟染，我們?cè)僖淮误w悟這藍(lán)白相間的苗族蠟染所帶給我們的神密與幽遠(yuǎn)的氣息。小小蓋頭，集結(jié)了一個(gè)女孩的心血與智慧。

　　蠟染：綻放黔中的藝術(shù)奇葩

　　似一汪清泉，在歷史的長(zhǎng)河中汩汩流淌了兩千余年；若一朵性靈之花，經(jīng)過(guò)一代代少數(shù)民族婦女的巧手培育，競(jìng)相綻放在雄奇峻秀的貴州高原上，并且以它那永不凋謝的生命圖案，受到無(wú)數(shù)中外游客的青睞與喜愛(ài)……

　　這些年，貴州蠟染這種獨(dú)具地方特色的傳統(tǒng)手工藝品，名氣是越來(lái)越響了。凡到“多彩貴州”休閑觀光的游人，領(lǐng)略過(guò)神奇風(fēng)光與古樸原生態(tài)民族文化，收拾起悠閑寧?kù)o的心情即將離別這片真山真水之時(shí)，都要順便捎上幾塊蠟染工藝品，或悉心珍藏，或饋贈(zèng)親友，或用于家居裝飾，從中不斷收獲閑情雅趣。蠟染已經(jīng)成為許許多多人們生活的必備品。

敘事的作文 篇4

　　繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，正因?yàn)橛性碌拇嬖�，它們才�?huì)散發(fā)出閃耀的光芒；我的生命中，正因?yàn)橛心愕呐惆椋�它才�?huì)顯出它獨(dú)特的意義——可敬的引路人。

　　白梅似雪

　　鵝毛大雪漫天飛舞，冷風(fēng)呼嘯寒不勝寒。

　　就是在這種天氣，你把我?guī)У胶笊降拿穲@里。本來(lái)因考試失利而苦惱的我在這種天氣再出門就更抵制了。難道是要我來(lái)看這荒涼蕭條、雪上加霜的寒景嗎？

　　你把帽子摘下來(lái)，輕輕地笑了，雙唇畫做月牙狀，雙手輕撫上凍得通紅的臉蛋，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，告訴我你在這里看到了什么？”一聽(tīng)這話我就更來(lái)氣了，沒(méi)好聲氣地說(shuō)：“還能有什么？不就是雪嗎？這有什么好看的？”

　　你又笑了，溫柔的笑容仿佛是這寒冬里最暖心的時(shí)刻。“你看雪的下面，又藏著什么？”

　　我撣去了梅樹(shù)枝上的雪，是梅花！這白梅的白與雪白倒有幾分相似，不細(xì)看是難以辨認(rèn)的。它散發(fā)出的淡淡幽香讓人心曠神怡，使我忘記了煩惱，沉醉在這沁人心脾的世界里。

　　這時(shí)我想起一句話：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

　　我懂你帶我來(lái)這里的意圖了！

　　“孩子，在你我之間，不需要我去說(shuō)，很多事情你自己也應(yīng)該懂得吧？你要記�。撼哂兴�短，寸有所長(zhǎng)，你應(yīng)該正視你的長(zhǎng)處，也要正確對(duì)待你的短處。”你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)完。不等我呆滯的.表情緩過(guò)神來(lái)，便折了一枝梅花：“走，我們回家。”

　　看著花瓶里那枝高傲的、含苞待放的梅花，我便想起了你——可敬的引路人。

　　苦若鳴蟬

　　暑假來(lái)臨，望著高高的一摞試卷，讓我感到窒息與心累。

　　門外傳來(lái)從四面八方的蟬叫聲又讓我感到昏欲炸裂。

　　我著實(shí)不耐煩至極點(diǎn)，一氣之下，扔了筆，摔了卷子，在房間里大鬧。

　　你端來(lái)一杯冷飲放在我的桌上，幫我拾起筆，撿起卷子，整理好放在我面前�！昂⒆�，別管它了，它們也很不容易，讓它們叫吧。”你又作溫柔狀，和藹地說(shuō)。

　　“為什么？它們很煩的！”我一邊喝著冷飲，一邊指責(zé)著它們。

　　“它們?cè)诤诎瞪�活了四個(gè)月，只能有一周的壽命�！薄八鼈冎荒芑钜粋�(gè)周？”我瞪大了眼睛望著你，你什么也沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我望著你恬靜的臉，陷入了沉思：人若蟬，今天的奮斗是為了將來(lái)更好的輝煌！

　　我喝完冷飲，拿起筆，繼續(xù)奮筆疾書。

　　或許你不能陪我走到最后，但你給予我的這些道理，是永恒的，它們會(huì)化作一顆顆啟明星，指引著我前進(jìn)的方向……

敘事的作文 篇5

　　在我童年的生活中，那一個(gè)個(gè)第一次就像天空中的星星，是那么的璀璨奪目，但讓我最難忘的，還是第一次陷進(jìn)軟泥巴里，讓我難以忘懷。

　　寒假的一天，我們一家子到外婆家過(guò)年。那里的山雖不高，但只見(jiàn)山外有山，一棵棵大樹(shù)就像一把綠絨大傘，樹(shù)外有樹(shù)，綠色連著綠色；水雖不凈，但可以看見(jiàn)魚兒在里面嬉戲；這里的人雖不美，干燥的臉，有繭的手，但個(gè)個(gè)都樸實(shí)、耿直，他們辛勤的耕耘著，因?yàn)橐环指�耘，一分收獲。這里的田狀況不同：有干燥的空田、有濕潤(rùn)柔軟的空田、有插了秧的田，放眼望去綠色一片。真謂：“柳暗花明又一春”。

　　來(lái)到外婆家的第二天，我便覺(jué)得非常無(wú)聊，突發(fā)奇想，跟姐姐一起出去閑逛閑逛。我們穿上雨靴，出發(fā)了。一路上我們一會(huì)兒掏樹(shù)洞，一會(huì)兒打水漂，一會(huì)兒趕雞趕鴨，歡聲笑語(yǔ)充實(shí)了時(shí)間。突然，姐姐跳到一片柔軟的田上走起來(lái)，我羨慕極了，心想：“在田地走肯定很有趣�！庇谑牵�我也學(xué)她跳到田里，慢慢地走起來(lái)，一步一個(gè)腳印，我不時(shí)還回頭望望身后留下的腳印，突然我覺(jué)得有人在叫我，便回頭四處張望，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人，就在這時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人在慢慢往下沉，我急忙叫住前面快走的姐姐，“姐姐，不好了，我怎么在下沉呢？”我使勁拔腳，把左腳提起來(lái)，右腳又陷進(jìn)去了，這樣反反復(fù)復(fù)，我慌張了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”姐姐來(lái)了安慰我說(shuō)：“不用著急，慢慢來(lái)�！苯憬惴鲋�我，幫我拉出右腳可左腳又陷進(jìn)去，左腳出來(lái)了，右腳又陷進(jìn)去。這時(shí)，我緊張極了，心里“咚咚”直跳，急得眼淚都快流出來(lái)了。正在這時(shí)，一個(gè)過(guò)路的.叔叔看見(jiàn)了，說(shuō)：“不怕，我來(lái)幫你�！彼�輕輕松松拔出來(lái)了，我心情一下子平靜了下來(lái)，這可能是他們基本常識(shí)吧！我跟叔叔道了謝，就和姐姐一起回家換鞋了。

　　通過(guò)這意外的“第一次”，使我懂得了一個(gè)道理：人生總不是一帆風(fēng)順的我要勇敢面對(duì)每個(gè)第一次，人生總是越磨越光芒的！

敘事的作文 篇6

　　許多人都在抱怨世風(fēng)日下，人們心中缺少美。其實(shí)，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　一次爸爸帶我去隆中玩。我們坐索道，賞牡丹，玩的不亦樂(lè)乎。時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我和爸爸準(zhǔn)備回家。突然，我在一個(gè)小池塘里看見(jiàn)了一群蝌蚪。它們長(zhǎng)著大大的腦袋，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可愛(ài)極了。我忍不住開(kāi)溜，跑到池塘邊捉蝌蚪去了。當(dāng)我“凱旋而歸”，帶著一整瓶“俘虜”準(zhǔn)備回家時(shí)，爸爸卻像從人間蒸發(fā)了一般，不見(jiàn)蹤影。

　　我慌了神，到處尋找爸爸的身影，可根本找不到。我想找叔叔阿姨借電話，但又怕被別人笑話。怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想到一個(gè)辦法：走回家去！我忘記了隆中離我家足足有二十多公里路，不然我就算等在原地也不會(huì)這樣辦的。我沿著馬路向回走去。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知走了多少路，我累得快不行了，我只好默默的安慰自己：快要到了，快要到了，也許爸爸就在前面等我呢！

　　不知不覺(jué)中又走出好遠(yuǎn)，我看了看四周，沒(méi)有路標(biāo)，沒(méi)有行人，也沒(méi)有熟悉的景物，我迷路了�！耙�是當(dāng)時(shí)和爸爸聯(lián)系就好了�！蔽液蠡跇O了，不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰淌了下來(lái)。正當(dāng)我山窮水盡一籌莫展的時(shí)候，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)。我覺(jué)得自己遇見(jiàn)了救星，連忙向他跑去。還沒(méi)等我開(kāi)口，他就關(guān)切的問(wèn)道：“小弟弟，怎么啦？你的`大人呢？是不是走丟了？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，好不容易才止住的淚水又淌了下來(lái)。他見(jiàn)狀，忙安慰我說(shuō)：“不要緊，小弟弟。我送你回家吧！你家住在哪里？”我告訴了他。在得知我的住址后，他問(wèn)：“你坐幾路車？”“14路�！蔽仪由�生的答道。“太巧了，我們正好同路。要不我送你回家吧！”我喜出望外，覺(jué)得自己好像抓住了救命稻草，想都沒(méi)想就答應(yīng)了。于是他帶我去了汽車站，送我上了車，幫我付了錢，還把我送到了家門口。

　　我以為他真的和我同路，所以也沒(méi)問(wèn)他到底要去哪兒。直到我到站后他問(wèn)我哪兒有2路車站時(shí)我才明白：原來(lái)他只是為了送我才坐14路的。當(dāng)時(shí)我是多么想幫助他�。】墒�，我也不知道2路車站在那兒……

　　他一把我送回去就走了，我只來(lái)得及向他道了謝�？粗�他遠(yuǎn)去的背影，我心中升起一股暖流：他為了一個(gè)素不相識(shí)的人竟放棄了買書的機(jī)會(huì)，獨(dú)自送了我二十多公里路！這種行為在這世風(fēng)日下的社會(huì)里是多么難得呀！他沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有煽情的演講，只是用自己金子般的心將背影永遠(yuǎn)的刻在了我的心中。時(shí)隔多年，他也許已經(jīng)忘了這件事，可當(dāng)時(shí)他的幫助對(duì)一位無(wú)助的兒童來(lái)說(shuō)是多么重要��！可惜我路上太害怕了，竟忘了問(wèn)他叫什么，只知道他是四中的一名學(xué)生……

　　幾年后，當(dāng)有人向我抱怨世風(fēng)日下時(shí)，我總是把這個(gè)故事講給他聽(tīng)。然后，無(wú)語(yǔ)。

敘事的作文 篇7

　　夜里聽(tīng)到最多的是雞鳴。雞是那個(gè)時(shí)候家家必養(yǎng)的寶貝。我年幼時(shí)家中沒(méi)有鐘表，村里沒(méi)有電視，更沒(méi)有手機(jī)，計(jì)時(shí)工具十分有限。早起上學(xué)、做買賣或出遠(yuǎn)門，主要以雞鳴來(lái)推算時(shí)間。半夜過(guò)后，鄉(xiāng)村十分寂靜，公雞的鳴叫顯得十分響亮。開(kāi)始往往一雞獨(dú)鳴，喔喔喔，高亢而遼遠(yuǎn)，在靜靜的夜里有很強(qiáng)的穿透力。很快第二只、第三只也開(kāi)始鳴叫，慢慢地十幾只、幾十只參差亢鳴，由本村到外村此起彼伏，高高低低，形成明顯的層次感，漸漸彌漫成一片，合成一曲豐富嘹亮的交響樂(lè)。大概十五或二十分鐘后，雞的鳴叫聲開(kāi)始變少，漸漸地只剩了三兩只在堅(jiān)持，很快便停止鳴叫，鄉(xiāng)村的夜重新變得靜寂無(wú)聲。過(guò)了大概一兩個(gè)小時(shí)吧，一只雞又開(kāi)始領(lǐng)唱，新的合奏又漸漸形成、擴(kuò)大、減弱、消退。這樣重復(fù)三次（雞叫三遍）后，離天亮就不遠(yuǎn)了......

　　母雞平時(shí)是不叫的.，下蛋后會(huì)習(xí)慣性地叫一陣兒，也許因?yàn)橄碌俺晒Χ�自豪，也許為了引起主人注意，好撒些玉米粒作為獎(jiǎng)賞，總之這時(shí)的母雞會(huì)咯咯嗒、咯咯嗒地叫個(gè)不停（小時(shí)候我總認(rèn)為在喊哥哥打、哥哥打）。母雞孵蛋時(shí)最能體現(xiàn)獻(xiàn)身精神，常常不吃不喝，一趴就是一上午。小雞孵出后，母雞表現(xiàn)出的偉大母性更加讓人敬佩。天冷時(shí)，它會(huì)用寬大的翅膀給孩子遮寒。遇到老鷹或人類威脅時(shí)，它擺出一副拼命的架勢(shì)，伸開(kāi)翅膀咕咕咕大叫著發(fā)出警告。艷陽(yáng)高照、風(fēng)和日暖時(shí)，它會(huì)悠閑地帶著孩子們散步、捉蟲，母親在前面走，咕咕咕呼喚孩子，孩子們很聽(tīng)話地跟在后面，那種溫馨的畫面至今仍在眼前浮動(dòng)...

敘事的作文 篇8

　　答應(yīng)過(guò)你的，要和你一起吃遍半條街，

　　答應(yīng)過(guò)你的，要很努力的忘掉那個(gè)人的。

　　答應(yīng)過(guò)你的，要一起去畫畫。

　　答應(yīng)過(guò)你的，要一起去面對(duì)的。

　　答應(yīng)了你這么多，沒(méi)有一件事情完成了，當(dāng)我在破舊的高三老樓里熬的時(shí)候，突然想起了你說(shuō)的那個(gè)故事：有一個(gè)白色的東西經(jīng)常在樓道里飄來(lái)飄去~那個(gè)就是所謂的什么吧，然后每次補(bǔ)課到天已經(jīng)黃昏的時(shí)候，你第一個(gè)拽起書包往外跑，那個(gè)白色的東西其實(shí)就是一個(gè)塑料袋。你要是知道了肯定特別無(wú)語(yǔ)。然后又會(huì)對(duì)我說(shuō)：你天天給我灌輸封建迷信思想！

　　你的電話在你走之后已經(jīng)打不通了，發(fā)了那么多的短信你還是沒(méi)有回，你應(yīng)該很忙吧？數(shù)學(xué)老師回來(lái)了，英語(yǔ)老師要退休了，你回來(lái)的時(shí)候教室里的樣子應(yīng)該會(huì)變的你都認(rèn)不得了，最近很想，很想你。

　　很多時(shí)候的你，連我也懷疑是不是一個(gè)人，你是那么厲害的班長(zhǎng)，必要的時(shí)候?yàn)榱宋覀兇蠹业睦�益和那個(gè)懶的不像話的班主任頂嘴，可是很多時(shí)候頂著大大的黑眼圈上課，因?yàn)橐估镆粋�(gè)人害怕。我就添油加醋的繼續(xù)說(shuō)那么些亂七八糟的故事。

　　沒(méi)有你的日子里，有了很多了無(wú)生趣，沒(méi)有以前那些吵吵鬧鬧的日子好無(wú)聊。以前你在的時(shí)候總是問(wèn)那么多濫情的廢話，結(jié)果被你臨走的時(shí)候弄的那么一大堆煽情的話哭的死去活來(lái)，丟臉?biāo)懒恕?/p>

　　沒(méi)有你的日子積攢下了很多的話想和你說(shuō)，大家都變的'好冷漠，都像蟲子一樣的在書堆里爬來(lái)爬去，我現(xiàn)在的日子除了發(fā)呆就是聽(tīng)課，作題，現(xiàn)在真的好后悔沒(méi)有好好聽(tīng)你的話，沒(méi)有把那個(gè)人忘干凈，弄得自己那么狼狽，沒(méi)有好好的按時(shí)睡覺(jué)，現(xiàn)在很累無(wú)法再熟睡，沒(méi)有少聽(tīng)一點(diǎn)歌，現(xiàn)在耳機(jī)沒(méi)有辦法摘下來(lái)了。在你眼里的我始終是一個(gè)生活無(wú)法自理的小孩子，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情就難過(guò)，總是因?yàn)橛心銈兙退翢o(wú)忌憚的搗亂。

　　過(guò)完這個(gè)夏天，潔也要走了。畫室里的人也走掉了好多發(fā)了很多短信告訴你，你依舊沒(méi)有回，不知道你有沒(méi)有收到，寫了很多矯情做作的信給你，無(wú)法寄出，總是被退回我手里。

　　千里之外，音信全無(wú)。

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