四年級作文精品【5篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
生命是一次偶然，生命是一次奇跡；生命是如此脆弱，生命又是如此頑強；生命是燦爛的、也是絢麗多彩的。
有一天，我在我家的餐桌上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，調(diào)皮的我滴了一滴水上去，它開始不停的掙扎，一直掙扎，一直掙扎，終于它停下來。接著我又給小螞蟻下了一場“狂風驟雨”，我使盡吃奶的力氣向它吹了幾口氣，小螞蟻不停地在在水中掙扎著，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……小螞蟻落了下去，它一動不動躺在水中。我用牙簽碰了它，結(jié)果卻沒有什么反應(yīng)，是的，它已經(jīng)被我“蹂躪”死了。轉(zhuǎn)眼，我的良心仿佛在斥責我，竟然傷害了一只無辜的生命，我恍然大悟，生命是脆弱的。
一天，我在小區(qū)花園看到了一只貓，它去二樓抓老鼠，可是鼠沒有撲到，從二樓掉了下來，它的'后肢斷了一只，流了很多鮮血，它竭盡全力爬了起來，可怎么都站不起來了，最后它靠前面兩只腿撐地把身體拖著進入了花叢中，一路上都是血，我以為它會這樣死去。幾個月過去了，突然我看見了一只貓咬著一只老鼠從我身邊路過，我仔細一看，居然是之前受傷的那只小貓，腿殘了一只，居然還能行動自如，最重要的是還能捉鼠，天吶，生命居然如此頑強。
小區(qū)里有一棵沒有開花的茶花，每天都有孩子去摘葉子，但是前不久居然開了花，此時沒有人去摘葉子了，每次有人路過都會去拍照，我不禁覺得生命是有意義的。
生命是可貴的，沒有生命你什么都不能做，生命是脆弱的，經(jīng)不起天災人禍；生命是頑強的，和挫折抗爭的人是值得尊重的。
四年級作文 篇2
今天早上天灰蒙蒙的小草們都沒有睡醒，他們的媽媽大地就叫他們起來，一個個無精打采的。
我被外面的擦擦聲驚醒了，剛剛睜開眼睛就看見幾個陌生的'阿姨在在擦窗臺，她們擦的可真起勁，手一會兒上一會兒下，踮著腳尖，過了好久才擦干凈！
我看了看外面的景色，哇！窗子比以前清晰多了！爸爸媽媽也很忙，看他們！拿著抹布使勁擦桌子，哎呀！一會兒會兒桌子就變的亮亮的，真干凈！我也準備幫爸爸媽媽做些我力所能及的家務(wù)，我看看臟臟的地板，腦瓜子里冒出了一個好主意：幫爸爸媽媽拖拖地！
于是我趕忙跑到陽臺邊拿拖把，沾些水，把拖把使勁擰了幾下，終于擰干了。我拿起拖把放在自己的前面，就這樣子，把整個客廳拖了一遍，我心里挺得意的：這下肯定拖干凈了！回頭看看自己的杰作，怎么滿地都是腳印呀？我忽然想起媽媽對我說過要退著拖，我費了九牛二虎之力把這客廳拖得干干凈凈。
打掃完我們家可真干凈！
四年級作文 篇3
今天早晨我和媽媽一起去菜市場買回了肉和蔥，還有面粉。媽媽說：“我們晚上包餃子吃。”我高興地跳了起來了。
到了晚上，媽媽調(diào)好肉餡，揉好面粉，搟好了餃子皮，我洗了手就開始包餃子了。我一只手拿著面皮，另一只手拿著勺子把肉餡放在餃子皮上就開始捏了起來�？墒�，餃子餡太多了，捏好了這頭，那頭開了；捏好那頭，這頭又開了。沒辦法，我只能倒出一些陷，在外面重新包上一張面皮，忙得不亦樂乎，總算“曲線救國”成功。
第二次，我拿了餃子皮放入陷，這次不敢多放陷了，但是媽媽說這次餡放少了，于是，我又添了一些餡重新捏了起來，可是面皮邊緣上沾了油怎么捏也捏不上。我生氣地說：“不包了，太難包了�！眿寢尶戳丝磳ξ艺f：“遇到一點小挫折就放棄？別灰心，只要你動腦筋一心一意去做就會成功。”我臉紅了，仔細一想，還是用“曲線救國”的辦法才行，扯了一塊面皮補在外面邊緣，果然成功地捏上了餃子皮，但餃子實在是長得寒磣。后來我按照媽媽的指點，我竟然包了20多個餃子，別提多開心。
吃餃子的時侯，我專挑那些長相難看的.餃子，因為那是我親手包的。雖然我沒有媽媽做的那么好吃，但是吃起來也香噴噴的。
四年級作文 篇4
成長中的故事，如沙灘上的貝殼，有完整的，也有殘缺的：有美好的，也有不足的。直到現(xiàn)在已經(jīng)上四年級的我，腦海中依然清楚地記得那一次的事情。
我從小就學習古箏，所以在我幼兒園畢業(yè)的那年夏天，我第一次報名參加了一場規(guī)模很大的比賽。那天，我穿好衣服，換好指甲的膠布，拿好曲譜，就乘車去了賽場。到了那里，人多的出乎我的意料，我不禁后退了幾步，心里想：“媽呀！這人山人海的，我可怎么辦呀？”我心里直打怵，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，我深呼吸著，在五分鐘后，我的心情平緩了些，就找了一個空椅子坐下了，開始復習我要彈奏的曲子。
不一會，該抽號了，我急忙走上前去，把手伸進盒子里，我隨手一拿，一看，38號，我松了一口氣，在心里告訴自己：別緊張了，前面還有好多人呢！我又回到椅子上，安心地復習曲子。
時間一分一秒地過去了，念到的號也越來越多了，“30號準備、31號準備�！甭犞@些數(shù)字，我又開始緊張起來，心怦怦直跳，“怎么辦？怎么辦？，馬上就到我了，怎么辦��？”我有些慌了，因為是第一次參加比賽，所以我根本沒有參賽經(jīng)驗。
終于，念到了38號準備，我不安地走向后臺準備，站穩(wěn)了腳步，又搓了搓手心的汗，不停地深呼吸，想法設(shè)法地讓自己平靜下來，不知前方等待我的將會是什么。
37號終于彈完了，在我走上舞臺的'那一刻，我把所有的緊張和不安都拋開了，準備輕裝上陣。我要把這次比賽當做一場游戲，只要我盡力了，那么輸贏就都不重要了，重要的是我參與了，我努力了，我就不會后悔！
一首曲子彈完了，而結(jié)果卻出人意料，我不僅順利地通過了比賽，而且被選中去北京參加總決賽。我喜出望外，高興極了！
通過那一次的經(jīng)歷，我再也不害怕比賽了，而且我古箏現(xiàn)在已經(jīng)考到了6級，中間已經(jīng)參加過好多次的比賽和考級了。有一次我竟然被選上去維也納參加表演，這些都使我把古箏繼續(xù)學習下去的信心大增。
那一次的比賽讓我明白了：一個人最大的敵人不是別人，而是我們自己，能戰(zhàn)勝自己，勇往直前，那就沒有什么不能戰(zhàn)勝的了。
四年級作文 篇5
今天，我們習作班開展了小故事會，我覺得講的最好應(yīng)該是吳憲了，他講的.非常好，這一節(jié)課令我很難忘，現(xiàn)在我來介紹一下我的小故事。
《畫蛇添足》楚國有一家人祭拜祖先，找了很多人來幫忙，祭拜完畢后，主人把供桌上的一壺酒，送給來幫忙的人們，讓他們分著喝了，這幾個人看了看壺酒，覺得少了點，每人喝一口都不夠，給一個人，還合適，幾個人商量了一下，一個人說：“我們在地上比賽畫蛇，誰先畫好，給誰喝�！贝蠡锒籍惪谕暣鸬溃骸翱梢浴！贝蠡锒奸_始畫了。有一個人畫得很快，一會兒就畫好了。他端起酒，真要喝時，看到其他人還在畫就添上了3對腳，這時有一個人畫好了，這個人就奪過酒，全喝光了。那個人說：“你干什么？是我先畫好的�！边@個人說：“蛇本來就沒有腳，你卻加上了腳，你何必還要多此一舉呢？因為我又先畫好了，所以應(yīng)該我來喝。
這個故事讓我懂得了一個道理就是：在你知道這個物體本來就沒有這個東西時，你就不要多此一舉，把沒有的東西加上去的時候別人可能就超過你了，所以就不要多此一舉。
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