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植物作文匯編(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的植物作文8篇，歡迎大家分享。
植物作文 篇1
家是什么？是一陣清風(fēng)，可以拂去煩惱和憂傷；家是什么？是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心里的寒霜；家是什么？是一盞明亮的燈塔，可以照亮夜行人晚歸的路程……家就是一個(gè)放松的.地方，讓人心情舒暢，怡然自得。有人說(shuō)：家是一個(gè)調(diào)色盤；有人說(shuō)：家是一道彩虹；也有人說(shuō)：家是一條小河。而我卻不這樣認(rèn)為，我覺得，家就是一個(gè)植物園，每個(gè)人都代表著一種植物。
我的爸爸是盆仙人掌，這是為什么呢？因?yàn)樗裣扇苏埔粯由︻B強(qiáng)，是我家的頂梁柱。爸爸每天都按時(shí)給我們做飯做菜，從不怕辛苦，工作也勤勤懇懇，無(wú)論施工條件多么艱苦，他都任勞任怨。家中有了這棵仙人掌，我和媽媽就用不著操心了。
我的媽媽是支美麗動(dòng)人的玫瑰花，美麗大方卻很多刺兒，對(duì)我和爸爸要求十分嚴(yán)格，是家里名副其實(shí)的一把手。她總是把家收拾得跟她一樣干凈，經(jīng)常收拾這兒收拾那兒，忙個(gè)不停，當(dāng)然，我和爸爸也得幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)，不然，這朵花就要枯萎了！
而我就是清香的茉莉花了，我天真、可愛，很愛玩，天天和仙人掌、玫瑰花生活在一起，心里溫暖無(wú)比。有仙人掌爸爸為我做可口的飯菜，有玫瑰花媽媽關(guān)心著我，呵護(hù)著我，我感到非常幸福。 我家的植物園是溫暖的、快樂的、幸福的，有爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨，我一定會(huì)健康、快樂地成長(zhǎng)！
植物作文 篇2
大學(xué)畢業(yè)，林強(qiáng)換了幾份并不稱心的工作，然后開始在家"啃老"。
一天，母親下班回來(lái)，看到躺在床上的林強(qiáng)，不由得怒從心起："從明天開始，我不會(huì)再養(yǎng)你了，趕緊出去找工作!"林強(qiáng)不說(shuō)一句話，只是直直地看著窗臺(tái)那盆仙人掌，它多好啊，天天什么也不用干，還有人給它澆水。當(dāng)個(gè)植物也不錯(cuò)呢。
第二天，林強(qiáng)還是躺在床上，母親又打又罵，他一動(dòng)不動(dòng)，宛若一截僵直的木頭。母親害怕了，找人把他抬到醫(yī)院。檢查后，醫(yī)生皺了皺眉："您兒子的情況很奇怪，他的大腦并沒有創(chuàng)傷，很可能是心理上的疾病，我們無(wú)能為力。"
就這樣，林強(qiáng)成了"植物人”，由于醫(yī)院的費(fèi)用太高，母親把他接回家，喂他吃喝，替他擦洗身體，還跟他講各種往事，甚至包括他那從未謀面的爸爸。
有時(shí)候，聽著母親憔悴的聲音，林強(qiáng)真不想裝下去了，可他最終還是選擇了沉默，他害怕再次面對(duì)那個(gè)紛繁的世界，那潮水一般的社會(huì)壓力。
后來(lái)，母親開始沉默，了林強(qiáng)的世界單純得只剩下心跳的.聲音。
一天，母親又開口了，聲音里有一種從未有過(guò)的溫情，她說(shuō)了好多好多，最后一句話是："兒子，對(duì)不起，媽媽累了，以后你只能自己照顧自己了。"
林強(qiáng)突然意識(shí)到，自己必須起來(lái)了，他試著動(dòng)了一下，可身體毫無(wú)反應(yīng)。林強(qiáng)心里猛的一顫：天吶!自己竟然真的變成一個(gè)植物人。
植物作文 篇3
說(shuō)起植物朋友，我第一個(gè)想到的就是陪伴我多年的老朋友——綠蘿。從我有了自己的小房間開始，它就一直在書架上默默地守護(hù)著我。
綠蘿的葉子綠油油的，綠得發(fā)光，綠得耀眼。它的葉子是愛心形的，剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候顏色是嫩綠色的，長(zhǎng)大后變成了墨綠色。葉子有的站立在那兒，像一棵棵挺拔的戰(zhàn)士；有的藏在別的葉子后頭，像在玩躲貓貓，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的向下垂，像小姑娘的長(zhǎng)辮子，又像河邊的垂柳，綠蘿的葉子可真是千姿百態(tài)，形態(tài)各異�。�
綠蘿最特別的'地方就是它的莖�？�，像竹子一樣一節(jié)節(jié)，一段段，大約四、五厘米就會(huì)有一個(gè)節(jié)，仔細(xì)觀察每個(gè)節(jié)上都有一個(gè)小小的根，你可別小看這個(gè)根，這個(gè)根碰到泥土就會(huì)深深地扎進(jìn)去。
雖然綠蘿不像菊花那樣濃郁，不像牡丹那樣華貴，不像荷花那樣清秀，更不像水仙那樣淡雅，但他有頑強(qiáng)的生命力，我們只需要把它種在土里，澆點(diǎn)水，再把他放在陰涼潮濕之處，它就會(huì)散發(fā)出迷人的生命力。
這就是我的老朋友綠蘿，聽完了我的介紹，你是不是也想擁有這樣的朋友呢？
植物作文 篇4
“哇，這里竟然有這么美的花!”
暑假間隨奶奶來(lái)來(lái)到一位住在山間的親戚家，卻在如此貧瘠的土地上發(fā)現(xiàn)了“花仙子”。
朝陽(yáng)柔柔地、勻勻的照在一朵朵惹人憐愛的小花上,使得她嬌小的花瓣流光溢彩。淡紫的'花蕊里，那一粒粒露水顫巍巍，嬌滴滴，亮晶晶，就像純情少女淚珠，似落未落;纖細(xì)的莖柔而韌。這一切都是那么富有神韻。
“這是山菊花�！蹦棠谈嬖V我，“一種極其普通卻又能給人帶來(lái)美的享受的花�！�
雖然土壤那么貧瘠，也許連陽(yáng)光也照不到，蜜蜂也不肯光顧，只有與清風(fēng)為友，與冷月為伴。然而山菊花卻靜靜的生長(zhǎng)著，對(duì)生活充滿憧憬，充滿希望。并且山菊花總是一叢一叢地蓬勃生長(zhǎng)，在一叢叢盛開的山菊花中，誰(shuí)曾見過(guò)幾枝早衰的山菊花?這并不是偶然的巧合，這其實(shí)是山菊花的另一大特點(diǎn)——互相提攜。雖營(yíng)養(yǎng)缺乏，陽(yáng)光缺乏，水分缺乏，可山菊花卻連成一片，手拉著手，根挽著根，根須不斷地向著地的深處蔓延，他們極力的生長(zhǎng)，帶著生的希望，堅(jiān)定的信念，汲取營(yíng)養(yǎng)……
這便是山菊花，一種極其普通卻又深含哲理的花。
初見山菊花，我便喜歡上了這種花。我小心翼翼地移了兩棵花栽到了精美的花盆里。施肥澆水，悉心的照料它。奶奶說(shuō)：山菊花在盆里是種不活的，我半信半疑，漸漸地，花果真枯了。望著枯萎的花，我恍然大悟:山菊花并不貪圖優(yōu)越的條件，她所眷戀的是大山、是自由、是生他養(yǎng)他的土地。
郭沫若曾稱石榴是“夏天的精靈”，而我要贊美山菊花是“大自然的花仙子”。我忽然發(fā)現(xiàn)，山菊花身上有著中華民族的精神、美德，堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)友愛……
山菊花，我要贊美你;山菊花，我要歌頌?zāi)?山菊花，你那高尚的品質(zhì)值得我們贊揚(yáng)!
植物作文 篇5
20xx年的今天真是個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚，百花齊放，我和好友小墨決定去市中心的書樹里看一會(huì)兒書。
書樹是很罕見的一種樹，每個(gè)城市平均只有2棵。書樹一般都高5米，寬2米，樹上的樹枝很粗大，是一根接著一根上去的，就像樓梯一樣，而在這個(gè)“樹枝樓梯”的頂端就是書樹的果實(shí)——書。但這種書拿到以后還需要到書樹巨大的樹洞里靜置3天才能成為真真正正的書。我和小墨用了一個(gè)早上的時(shí)間才爬到樹枝樓梯的頂端，我拿了一本封面是粉紅色的`書，我翻開看了看，似乎是一本有趣的童話書。小墨拿了一本封面是黃色的書，好像是關(guān)于養(yǎng)生的，因?yàn)樾∧f(shuō)他爸爸剛退休閑在家里沒事干，所以特意拿這本書。我和小墨把兩本書交給樹洞里的工作人員之后，便去了郊區(qū)的一棵香香樹里玩。
香香樹，顧名思義，就是能散發(fā)香味的樹，這種樹不但比普通的樹清新空氣的功能強(qiáng)50倍，而且散發(fā)出來(lái)的香氣能讓浮躁的人心馬上平靜下來(lái)。我和小墨的初次見面也是在郊區(qū)的這片香香樹里。那天天氣很不錯(cuò)，跟今天差不多。我拉起小墨，興奮的朝香香樹里跑去，但小墨卻急忙停下來(lái)，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的：“等一下等一下，阿纓，你看，香香樹開花啦！”“開花？香香樹怎么會(huì)開花呢？”我疑惑不解地定眼一看，還真開花了！香香樹的花是純潔的白色，像冬天里的雪花一樣美麗。我和小墨看了看對(duì)方，心情變得更加美好了。
在香香樹林中的玩耍一直到了黃昏才結(jié)束。晚上，我和小墨去了茶樹里端了一杯茶，在我家的庭院中細(xì)細(xì)品嘗過(guò)后，就各自回屋休息了。
20xx年的生活真是愜意�。�
植物作文 篇6
風(fēng)中清晨，太陽(yáng)公公曖洋洋地照耀著春意盎然的大地。
我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬出來(lái)，打開了窗戶，當(dāng)我完全打開窗戶時(shí)，眼前出現(xiàn)了一片美麗的景象，美麗的小花和綠茵茵的小草在柔和的微跳著歡快的舞蹈;小鳥在樹上高興的奏樂，真像在開“草原表演會(huì)”呀!看見這些情景，我突然想起媽媽今天要帶我去百花公園玩呢，我以旋風(fēng)般的.速度找到了正在給小花澆水的媽媽，拉著她的手向公園走去。
一進(jìn)公園，一陣陣淡淡地荷花清香立刻撲進(jìn)我的鼻子里，真讓人感到清涼和沁人肺腑啊!香味勾起了我的好奇心，因?yàn)�，我很想知道清涼的香味是從哪里�?lái)的?所以，我立刻拉起媽媽的手，向香味發(fā)出的地方跑去。原來(lái)，散發(fā)香味的地方是公園最受歡迎的荷花池，剛到池邊，映入眼簾的是滿池翡翠般的荷葉和彩霞般美麗的荷花。只見胖胖的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)，擠得好像一場(chǎng)好戲快要開始了，正爭(zhēng)先恐后地買門票呢!我向荷花那里走去，荷花有一些像害羞的小姑娘，沒有把粉紅的花瓣張開;還有一些荷花好像想炫耀自己的美麗和漂亮一樣，燦爛地開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花像一位亭亭玉立的花仙子在清清的池塘跳舞，真是美麗極了!
看著看著，我不知不覺入了迷，仿佛我也是一朵漂亮美麗的荷花，小魚是在我的腳下歡快的游泳，告訴我昨天那美麗的夜晚做的美夢(mèng)，小蝴蝶從我的頭上飛過(guò)，告訴我清晨飛的快樂…
媽媽叫了我一聲，我才從幻想中醒來(lái)，我們依依不舍地離開了。
我喜歡荷花，因?yàn)樗利愑謩?dòng)人!
植物作文 篇7
我家的旁邊有個(gè)植物園，它建于20xx年，里面有很多人喜歡去那散步，鍛煉身體。
現(xiàn)在正是桂花飄香的時(shí)候，于是植物園里的人更多了。有一天晚上，我去那里散步。發(fā)現(xiàn)里面有很多品種的樹：有桂花樹、有桃樹，還有香樟……不計(jì)其數(shù)。
里面的風(fēng)景很美，可是我卻發(fā)現(xiàn)了不文明的行為。有一個(gè)年輕的'阿姨在走路，她看見了一朵妖嬈無(wú)比的花，就伸手去摘。摘 完還把花拿在手上，好像在對(duì)人們炫耀：“看!我有這么漂亮的花，你們卻沒有。”那個(gè)阿姨并沒有發(fā)現(xiàn)我一直跟在她的后面，所以總是一臉驕傲的樣子。
為此，我感到很失望，為什么那個(gè)阿姨要摘花呢?我們?cè)谶@么好的環(huán)境下不好好愛護(hù)，還要傷害它們。難道你們不知道花草也是有生命的嗎?看到這里，我不由自主的嘆了一口氣。想到了在干旱地區(qū)的人們：他們那里沒有美麗的花朵，但他們卻很文明，即使有花朵，他們也不會(huì)傷害任何一朵花，一根草。讓我們向他們學(xué)習(xí)這種愛護(hù)花草的行為吧!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，把我們的家園變成一個(gè)文明的地方，能夠迷倒來(lái)觀賞的任何人!
植物作文 篇8
公元3000年，人類成功研發(fā)出一種智能植物。這頓時(shí)成了熱潮，大家毫無(wú)顧忌地?fù)屬?gòu)著，然而，他們并沒有察覺到什么﹍
no·1親情
欣然是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。她的父母都是商人，平日工作很忙，沒有時(shí)間陪欣然，自從智能植物上市，她的父母就給欣然買了一盆智能植物，希望她不再無(wú)聊。
一開始收到它，欣然很開心。因?yàn)樗辛艘粋�(gè)玩伴，平日的生活也不再無(wú)聊了�？墒菚r(shí)間一久，欣然又覺得不開心了，那盆植物畢竟也只是植物，喜怒哀樂它都不會(huì)有，欣然有一些開心事、傷心事對(duì)它說(shuō)，他都只會(huì)冷冰冰地回復(fù)一個(gè)字－“哦”。欣然心中一陣失落。終于，欣然忍受不了天天與一個(gè)沒有情感的'東西說(shuō)話了。
在一次周末，欣然父母都在家中，欣然突然對(duì)她的父母說(shuō)，“爸媽，那盆植物我不想要了！”欣然父母大為驚訝，“為什么？用得好好的，干嘛不要了，可是花大價(jià)錢買的。”欣然十分倔強(qiáng)，“我就是不要！”欣然父母生氣了，拿起一根棍子﹍欣然卻始終沒有叫喊一聲。
一天，欣然母親在打掃欣然房間時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本子，在本子上寫有這樣一段話，“我雖擁有智能植物，但它并不是萬(wàn)能的，我只需要父母的關(guān)愛�！毙廊荒赣H頓時(shí)熱淚盈眶，她知道女兒為什么不要智能植物了。
從那以后，欣然父母總會(huì)抽時(shí)間來(lái)陪欣然。
至于智能植物，它已不知去向﹍
no·2學(xué)習(xí)
佳心是s市的一名普通初中生，學(xué)習(xí)一直處于中下等，怎么努力都提升不起來(lái)，這讓佳心很煩惱。
一天放學(xué)，佳心走在路上，突然聽到一陣叫賣聲，“看一看，看一看，智能植物干啥都行�！奔研穆犃�，心中一陣竊喜，“干啥都行，那告訴我答案呢？”她想著，快步走去，問(wèn)老板，“剛剛您說(shuō)干啥都行，那告訴我答案呢？”“當(dāng)然行了，你只要對(duì)它說(shuō)出題目，答案就會(huì)出現(xiàn)在葉子上。”“太好了，給我來(lái)一盆�！奔研母吲d極了。
回到家中，佳心小心翼翼地拿出植物和作業(yè)，她輕聲念起題目，過(guò)了幾秒，葉子上果然出現(xiàn)了答案。佳心輕松地寫完了作業(yè)。
自從有了智能植物，佳心再也不學(xué)習(xí)了，一心想著玩。佳心父母發(fā)現(xiàn)她的不對(duì)勁，就偷偷監(jiān)視她。他們發(fā)現(xiàn)，佳心每次寫作業(yè)都會(huì)對(duì)著植物念題，然后抄答案。在一次佳心抄答案時(shí)，她的父母闖了進(jìn)來(lái)，佳心見了，慌慌張張地想藏著植物，可已經(jīng)晚了，植物被父母一把搶走了，接著佳心給父母講了來(lái)龍去脈。父母聽了，對(duì)她說(shuō)，“成績(jī)固然重要，可不能騙自己！”佳心羞愧極了，發(fā)誓以后一定要靠自己努力。
后來(lái)，智能植物已不再是熱潮，因?yàn)榇蠹叶紳u漸明白……
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