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我想告訴你作文精選【15篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我想告訴你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我想告訴你作文1
兄弟,我想告訴你。兄弟,記得你在于穎上學(xué)的時候。你在于穎上學(xué)的時候經(jīng)常給我?guī)С缘。每個假期,學(xué)校的.加餐最多。每次你偷偷把多余的飯菜裝在書包里帶回來給我吃。那時候我還是個小男孩,是個貪心鬼。每次我去學(xué)校接你,我都會先打開你的書包,看看有沒有多余的飯菜吃。你總是開我的玩笑。那時候我挺傻的,總是被你忽悠。有一次,我媽帶我去學(xué)校接你回家。當(dāng)時我先跑上前,打開弟弟的書包,看看有沒有好吃的。哥哥說:“你把書包翻過來,你能翻過來,我給你吃的。我先翻了最大的口袋,找不到,再翻了中間的口袋,還是找不到。我看到我哥哥笑了,他很驕傲。我說:“多出來的飯不在書包里!闭f完,哥哥從口袋里拿出了多余的飯菜。
兄弟,我想告訴你,我不像小時候那么貪吃了,也不像小時候那么笨了。你我長大了,我只是和你吵架。有時候,我經(jīng)常搶你的東西。每次都只是找媽媽要錢,經(jīng)常不在家。我媽媽很擔(dān)心你。再說了,只要我媽有兩個孩子,我就只有一個媽。兄弟,你以前那么孝順,不愛玩電腦,現(xiàn)在養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣。每一次,每一個假期,你都會和別的同學(xué)一起玩,從來不回家,每一次從早到晚,從晚到晚。哥哥,希望你以后改掉壞習(xí)慣,多陪陪媽媽。
哥哥,我想對你說:“你以后要多陪陪媽媽,不要一直向媽媽要錢,等媽媽老了以后要孝順?gòu)寢尅?/p>
我想告訴你作文2
在記憶的長河中有很多可敬可親的人,正是有了他們,我們的生活才多姿多彩。
記得有一次,我看見其他小朋友都在騎自行車,而我卻不會騎,也不敢騎。是媽媽鼓勵我為我加油打氣,我摔了無數(shù)次,經(jīng)常舊傷還未痊愈,新傷就又冒了出來,我也想過放棄,可每當(dāng)這時候我耳邊就會閃過這樣一句話,加油,你能行!這是誰說的呢?對,是媽媽。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹?十天,二十天,三十天,四十天,五十天。我終于學(xué)會了騎自行車。
世上無難事,只怕有心人。從那之后,不管我經(jīng)歷了什么,為什么想要放棄,我都會想起媽媽說的這句話,最終堅持下來。我常常想,如果媽媽當(dāng)時不鼓勵我,現(xiàn)在我會不會做什么事情都成功不了。變得膽小呢?
親愛的.媽媽。您是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路途。您是寒冬里的一把火,時刻溫暖著我,您是酷暑里的一陣風(fēng),為我?guī)砬鍥。媽媽,我想告訴你。你辛苦了。從現(xiàn)在開始我會為您做我力所能及的事情。幫您做家務(wù)。讓您不再那么勞累,我愛你,親愛的媽媽!
我想告訴你作文3
又有一個學(xué)生停宿,家長來把孩子帶走,四方會談進(jìn)行了很久,心理很不滋味,孩子的問題,或許小學(xué)就已經(jīng)有了苗頭,家長的不知所措,不負(fù)責(zé)任,忙著工作,忙著事業(yè),把孩子扔到學(xué)校,交給老師,什么都不管,好像孩子的好與壞都是老師的問題。其實無論多好的學(xué)校,多好的老師,在孩子心中,父母的位置永遠(yuǎn)替代不了。教育好自己的孩子,不是只有老師的事,更是家長這輩子最重要的事業(yè)。
作為老師真希望能教育好每一個孩子,但是不可能保證你的孩子有良好的'品行。一個人無論成績好壞與否,品行是關(guān)鍵。道德可以彌補能力的缺陷,而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。這個孩子有些自私與任性,聽不得批評,眼高手低,犯了錯誤,不充分認(rèn)識,反而惱羞成怒,遷怒于人。很多時候,父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師45分鐘的課堂教育。家庭教育才是關(guān)鍵,老師無能為力。
給孩子談了很久,認(rèn)識到了錯誤,也說了小學(xué)的種種“劣跡”,心理更加沉重,老師給不了你孩子良好的習(xí)慣,麻將桌旁、電視機(jī)前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子有差別,自己都做不到的事情,怎么能強迫孩子做到呢?孩子有那么多壞毛病時,還是先好好檢討一下自己,也許就會找到根源所在。父母起到好的表率作用,孩子就會效仿。老師更多的交給孩子的是課本知識,良好的生活習(xí)慣、做人道理、堅強的意志,這些都是要靠父母去培養(yǎng)的。
家長,孩子不是老師的,是你的,你永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師,也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣。
我想告訴你作文4
媽媽,我心里一直藏著一個秘密,一直想告訴你卻又不敢說,現(xiàn)在就以作文的方式把這個秘密揭開。
記得我二年級的時候,學(xué)習(xí)成績很好,語文、數(shù)學(xué)、英語三科都是前五名。爸爸對我的要求也很嚴(yán)格,他為我訂了一個要求,三科的每周作業(yè)只許有3個B,1個C,其中2個B等于1個C,否則罰抄課文十次。那天是星期三,我已經(jīng)有5個B了,再有一個B就得抄書了。第二天,我的作業(yè)又有一個B。我心想,慘了,現(xiàn)在已經(jīng)是星期四了,六個B了被爸爸罰抄書就很不值了,怎么辦呢?我冥思苦想,有了,改分?jǐn)?shù)!我為自己的小聰明而沾沾自喜。試著在紙上把B改成A,改得還挺像的,我就在作業(yè)本上改了。星期五第一節(jié)課間時突然有人說“小張,黃老師找你。 蔽冶緛硐雴柾瑢W(xué)老師為什么叫我,但我一想,對了,我的`作業(yè)本上本來是B,現(xiàn)在改為A,可能老師就是為這事來找我的。我很害怕,于是急匆匆地跑進(jìn)了廁所逃難,直到上課才出來。我上課時想了很久,那一堂課老師講了什么我也不知道,腦海中一直在想老師叫我干什么?課后我向老師自首了,老師讓我說給您聽,但我沒說。媽媽,我現(xiàn)在說給您聽了。
現(xiàn)在說完,我的心好像輕松了許多,心情也沒有那么沉重。媽媽,在這件事當(dāng)中,我明白了做人要誠實,我以后再也不會弄虛作假了。
我想告訴你作文5
曾經(jīng)湛藍(lán)的天空上,一群小鳥唧唧喳喳地飛過,它們滿懷希望,心情十分舒暢。有時候停留在樹梢,快樂地歌唱,這無疑是給晴朗的一天增添了幾絲生機(jī)。它望著自己剛剛搭建好的小窩,笑了。
小鳥,我想告訴你,這時的你是多么快樂,我只有羨慕的份,因為我不會飛。
一天,你離開小窩,出去覓食。當(dāng)你滿心歡喜地叼了一條蟲子回來時,卻發(fā)現(xiàn)自己的`窩不見了。你到處尋找,而看到的卻是一群小孩子在擺弄著那個已經(jīng)“面目全非”的小稻草堆。你并沒有絕望,只是略帶失落得重新搭建了一個小窩,這一次,你沒有快樂,因為你在祈求那群小孩子不要到這里來。
小鳥,我想告訴你,原諒他們的無知吧!因為你沒有像人類那樣高大的身體。
這天,天空突然烏云籠罩、電閃雷鳴。你因為接受了上次的教訓(xùn),把窩搭建在了那棵最高的樹上。突然,你看到一道閃亮亮的光芒向你逼來,你迅速閃開了,但你的窩卻沒有幸免于難,它又一次被摧毀。你只好又重新找到一片樹林,在其中那棵最茂密的樹上搭了個窩。
小鳥,我想告訴你,這只是個天災(zāi),并非常人所愿,你要勇敢面對。
我想告訴你作文6
我是一個閑不住嘴的人,你若有什么大的秘密可別告訴我,我會說著談著就把秘密說出來。今天我就要對你們聊聊天。
首先,我要對老師說——書太多了,書包很沉重,背在身上很累很累,況且我家遠(yuǎn),還住得高,坐車、爬樓還背書包,好半天才到家。
其次,我要對父母說——別老冤枉我,上次老媽發(fā)現(xiàn)陽臺上的一小塊地方的粉刷被弄掉了,就硬是說那是我干的(其實真的不是我弄的),可是就算我立下毒誓都不相信我。
然后,我要對成績好的同學(xué)說——我很佩服你們,那試卷的一個個九十多分是你們用勤奮、認(rèn)真與努力換來的。我打心眼兒里敬重你們。
接著,我對城市的美容師:清潔工人說一聲謝謝你,是這勤勞的清潔工人打掃了我們所居住的城市,想想看如果沒有他們,會將是什么樣子?我們還能住嗎?
后來啊,我要對世界上的設(shè)計師們給予感謝——服裝設(shè)計師讓我們穿得暖;建筑設(shè)計師讓我們住得好;珠寶設(shè)計師讓我們更加美麗而得體……繼而,我要對發(fā)明家們講——你們真?zhèn)ゴ蟀,?jīng)過多少失敗的挫折,而你們卻全然不畏,繼續(xù)著你們的'夢想,等來了成功的一天。
最后,我要對革命先輩們說——你們好勇敢!你們拋頭顱,灑熱血,為了我們的幸福,你們在戰(zhàn)場上奮不顧身的勇往直前!這是多么偉大的忘我行為,多么壯烈的犧牲。≌f不完的話,留著更多的人,更想說的人去說!
我想告訴你作文7
尊敬的老師,我有些話憋在心里很久了,一直都不敢對您說。這次借寫作文的機(jī)會吐露出來。
老師,我知道您為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心,常常一有時間就為我們查漏補缺。有時候,您為了讓我們把那些知識點弄懂,就連下課的那幾分鐘您也不放過。您知道嗎?那幾分鐘對我們來說是多么快活的時刻,可以活動筋骨,清醒頭腦,放松精神。
老師,體育課是大家最喜歡的,我也一樣。因為每周只有一節(jié)體育課,所以每次到體育課的那一天,我就興奮不已。可是您總在那一節(jié)課前夾著課本走進(jìn)教室,為我們上課。那時候我坐在教室里,抬起頭看見的是電燈和吊扇,而不是藍(lán)天和白云,望著周圍一排整齊的課桌,而不是寬闊的操場,椅子上做的`事沮喪的同學(xué)們,那時我們是多么的不樂意啊,但又不敢說,只能不情愿的上完那節(jié)課。
老師,我承認(rèn),我不是一個好學(xué)生,不聽話,笨。您交給我知識,交給我‘‘笨鳥先飛’’的預(yù)習(xí)方法,我總會忘記?墒牵蠋,您為什么要用那樣的眼光來看待我們學(xué)習(xí)差的同學(xué)呀。當(dāng)我們考試不及格的時候,您總會說我們拖班里的后腿。但是,您知道嗎?其實我們都希望自己能把學(xué)習(xí)學(xué)好,將來能考上有名的大學(xué)。
當(dāng)然,最重要的還是您為我們的班規(guī)。雖然我不愿意有那樣的班規(guī),但是,這也是您為了我們能夠好好的學(xué)習(xí),所以,無論如何,我都會把這個班規(guī)執(zhí)行到底,讓它流入到每個同學(xué)的心里。
老師,您真的用心良苦,您為我們的一片苦心,我會永遠(yuǎn)記在心里。
我想告訴你作文8
媽媽,我想告訴你,我現(xiàn)在也和你一樣愛小弟弟了。
在我7歲的時候,我們家又添了個新成員——那就是小弟弟。剛看到小弟弟,我還覺得挺開心的,但等他慢慢長大了一點兒,媽媽總是夸小弟弟很可愛,而且也不怎么管我了,我就覺得媽媽開始偏心了,我覺得媽媽也不愛我了。
有一次,我生病了,媽媽也只是給我找了點兒藥而已,第二天問我好了沒,我說好了,媽媽就沒再管我。我想媽媽不會再關(guān)心我了,從那之后我就更傷心了。有個周末,爸爸去加班了,媽媽有事也要出去,只有我和小弟弟兩個人在家里。媽媽臨出門時,千叮嚀萬囑咐,告訴我一定要照顧好小弟弟。我把他放到了爬行墊上,剛開始還好好的,后來,他可能有點兒想媽媽了,一直叫“媽媽、媽媽……”,他就一直哭個不停,我把他喜歡的.玩具拿給他,他也不要,我就想辦法像媽媽一樣給他做鬼臉逗他,過了一會兒他終于不哭了,還被我逗笑了,我都累得滿頭大汗了,但看著他的笑臉,我也覺得他很可愛,我終于知道照顧小弟弟這么辛苦,媽媽肯定也很累。這時候,媽媽終于回來了,媽媽還表揚了我。我也覺得自己長大了,可以照顧小弟弟了。
現(xiàn)在,小弟弟每天看到我回到家,就“哥哥、哥哥”的叫個不停,還跟在我后面跑著玩,我也覺得我很愛他。
我想告訴你作文9
老師,我是您的學(xué)生吳函霖,我想告訴您一句不能再簡單的話——老師,您辛苦了!
老師的這個職業(yè)很光榮,老師,您是一本書,把知識全教給了我們;您是一位辛勤勞作的園丁,給我們修枝剪葉。人家說:“嚴(yán)格的老師手下才有好學(xué)生”,我不那么認(rèn)為,我認(rèn)為知識豐富,講課有聲有色,才能抓住我們學(xué)生的心。
課上,您給同學(xué)一個發(fā)展自己特長的機(jī)會,課下,您給我們一個豐富多彩的娛樂天地。學(xué)校舉行的活動,幾乎每組都有我班學(xué)生。
您讓我們多讀書,特別是世界名著。遇到不明白的'問題,您指導(dǎo)我們查資料,遇到喜歡的段落,要積累。課堂上你讓我們自由討論,使我們學(xué)會新的方法。您走上講議臺,我們一百多個學(xué)生被您的語言,精辟透徹的分析,生動有趣的講解吸引住了。
老師,您告訴我們:“要像桃花心一樣,經(jīng)受得住生活的磨煉,敢于克服困難,養(yǎng)成一顆獨立自主的心……”我們真的喜歡聽您講課。
老師,我還想告訴你:“謝謝您半年來對我們的關(guān)懷”。每當(dāng)班里某些同學(xué)鬧意見時,您總是對我們說:“班級是大家庭,今天我們相聚在一起,共同學(xué)習(xí)的地方,就是緣分,大家應(yīng)珍惜這個機(jī)會,相互關(guān)心,相互幫助,怎么能鬧意見呢?”
操場里,我常常望著您熟悉的身影,老師,我想對您說:“在我的心里,總是想著這樣一句話,‘長大以后,我要當(dāng)一名教師……’”
我想告訴你作文10
站在石板路上,想起了以前,童年時代的故鄉(xiāng)。
外公家有個大院子,里面開滿了各種各樣五顏六色的花。那是的天空很藍(lán),空氣非常新鮮。我們兄弟姐妹幾個人常常喜歡拿著水壺,對著那些花兒一通亂澆,看著水珠打在花上,灑進(jìn)土里。
外公家外面有一天小路,路旁有一個小水塘,小路通往對面的一條小胡同,里面有各色的早餐店。
水塘里有很多活蹦亂跳的小魚小蝦。漲水季節(jié),我們便在一旁等著。等水退了,小魚小蝦留在了小路上,我們便趁它們還沒跳進(jìn)水塘?xí)r抓住了它。
小路旁還有許多野花,我們將花摘下來,編成花環(huán),戴在頭上,看著蝴蝶繞著我們一圈一圈地飛著。
可是如今,當(dāng)我再站在小路上時,花叢被踩踏了,水塘被水泥填平了,小路和水塘上蓋了一幢幢房子,外公家的后院變得骯臟不堪。空氣因為污染而不再新鮮,天空不再藍(lán),而是灰蒙蒙的'。
故鄉(xiāng),我想悄悄地告訴你,我懷念童年時代的故鄉(xiāng),如今被嚴(yán)重污染的故鄉(xiāng),已不再是故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng),曾經(jīng)的你去哪里了?
我想告訴你作文11
親愛的女兒,現(xiàn)在的你已經(jīng)12歲了,馬上就要進(jìn)入六年級了。面對殘酷的競爭,面對社會不斷的發(fā)展和進(jìn)步。對人類的要求已經(jīng)不是很低的要求了,像你們在這一代的孩子,需要面對的很多很多。你們要想在以后的.社會上立足,想要自己以后的生活更好,那現(xiàn)在你就要必須努力學(xué)習(xí),讓自己有在各方面都很優(yōu)秀才有可能在以后的生活上過上更好的日子,F(xiàn)在我對你的要求你就不夠嚴(yán)格,你說對嗎?但在我的心里我是知道的,想要讓你出人頭地,不對你要個要求是不行的。如果現(xiàn)在對你管理過于松懈的話,以后的你可能會考不上理想的學(xué)校,過不上自己向往的生活,到那個時候我再去管你,再去嚴(yán)格的要求你,就真的已經(jīng)晚了。那個時候的你如果再想回到12,再回,到六年級,再去努力,真的不可能哦。因為世間恩本沒有賣后悔藥的,所以我為母親的我在以后的生活中、學(xué)習(xí)中會對你要求的更加嚴(yán)格,希望你不要生氣,也不要怨恨媽媽,因為只有這樣,長大后的你才不會。孩子,加油,在我的心。中你是最優(yōu)秀的,我相信你一定會讓媽媽以你為榮,一定不會讓媽媽失望。加油孩子,讓我們共同努力。在小學(xué)的最后一年中讓我們共同努力,爭取讓自己有更大的進(jìn)步。
我想告訴你作文12
孩子在成長,而自己似乎總也跟不上孩子成長的腳步,習(xí)慣管理,學(xué)習(xí)管理,情緒管理等等,我學(xué)了很多文章,卻總也找不到問題的解決辦法,看著他慢慢的開始犟嘴,開始倦學(xué),開始發(fā)怒,我有點不知所措,在發(fā)火與自責(zé)中徘徊,感覺自己焦慮感太強,可是面對他時又那么無助。
孩子,我該如何讓你明白這個世界未來有太多未知,我是多么希望你能快快樂樂的學(xué)會自律,學(xué)會堅強,學(xué)會體諒別人,學(xué)會表達(dá)自己。
孩子,我想告訴你,以后路有很長,在學(xué)習(xí)中,我不要求你考一百分,考第一,但是一定要努力,任何事,努力做才能看到自己有強大。
孩子,我想告訴你,在你生病時,我還狠心讓你忍著痛去上學(xué),我是讓你明白,不是一有困難,我們就要停下,能夠克服的,我們就應(yīng)該往前走,不要太嬌貴自己。
孩子,我想告訴你,電子產(chǎn)品真的對你的成長不利,我的'妥協(xié),會害了你,迷戀電腦游戲會讓你以后付出更多的代價,我只能做一個狠心的媽媽,在現(xiàn)在這個電子產(chǎn)品充斥的社會,讓你盡可能遠(yuǎn)離。
孩子,我想告訴你,你是一個善良的寶貝,內(nèi)心少了些堅定,少了些睿智,但是,你依舊是唯一的,不可替代的,媽媽會陪你慢慢散步,陪你慢慢成長。
我想告訴你作文13
你是我的避風(fēng)港,為我遮風(fēng)擋雨;您是黑夜中的北斗星,為我指引方向;您又像黑暗中燈塔,給我照亮前方。您任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)的照顧我。所以,我想對您說謝謝您對我的安慰和照顧。
平時我學(xué)習(xí)中有什么不明白的問題,您總是耐心的,不厭其煩的講給我聽,直到我弄明白為止。學(xué)習(xí)上需要的學(xué)習(xí)用品您都會毫不猶豫的幫我買。有的文具我到現(xiàn)在還保存在我的小盒子里面,舍不得放棄。
還記得有一次我考試沒考好,不敢告訴你分?jǐn)?shù),也不敢把試卷拿給您看,這時您耐心的對我說:沒關(guān)系,拿給媽媽看一下,媽媽幫你分析一下看看到底錯在什么地方,這次沒考好,只要把粗心的和不會的題目搞懂,下次我想你一定會進(jìn)步的!不要灰心,加油噢!聽了您的一席話我才大膽的`把試卷拿給您看,也是您的這些話使我鼓足了用氣,也增強了學(xué)習(xí)的信心,說真的沒考好,您不但沒訓(xùn)我,還鼓勵我,媽媽,真的謝謝您!
可是您就好像壞掉的水龍頭不斷地給我布置我完不成的作業(yè)。我每個星期天都在家里做作業(yè),就好像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,十分想要飛翔,但卻被關(guān)在籠子里,無法在藍(lán)天里展翅高飛。每當(dāng)我聽見外面,小朋友們嬉戲玩樂的聲音,我就特別想和他們一起玩。老鷹捉小雞,123木頭人。都是我聽過沒有玩過我夢寐以求的游戲。
媽媽我想要高飛,我想要當(dāng)一只真正的雄鷹。請給我一些自由的時間吧。媽媽,謝謝您對我的安慰,謝謝您對我的照顧,謝謝您對我學(xué)習(xí)上的支持。感恩、感謝您!媽媽!
我想告訴你作文14
那一聲暗淡的"我要走了"的傷悲已化為無止境的思念,太多太多的話找不到人說,因為你的出現(xiàn)帶給我很多無東西,以至于你走了我會失去很多東西。你走了,走得那么不干不脆,為何什么東西都帶走,卻留下思念與淚水。
走的人,我想告訴你。不要像我如此經(jīng)不起風(fēng)雨,汽車的延長而去拉深了我們的距離,加深我們的感情,這么多年的友誼并不是說忘就會忘的。讓我為我們的分離一次性哭完,不能為思念而流淚!
堅強地告訴你,浮腫的`眼已消失不見。我會自己記上獨屬我一個人翻開的高校的第一頁,雖然沒有你在身邊很孤單,但我會成長,不久,我會把新朋友的面孔向你描繪。
傷心地告訴你,以后受委屈后訴苦的紙條該遞往哪里去?徘徊不定的十字路口有誰給我建議?身邊多年的布娃娃有誰能給它做衣裳?遇到困難有誰還聽到我在窗前的呼喊。
樂觀地告訴你,你發(fā)來的信息里要我笑容依舊。我會的,還記的以前總是有太多的事讓我們笑得眼淚直流,那是在我們幾人聚在一起的日子。我們會這樣子呆在缺一個你的"五人空間"里,依舊那么傻笑,狂笑。
擔(dān)心地告訴你,獨自一人在外要好好照顧自己,雖說你并不是一個會讓人擔(dān)心的人,但我依舊要你牢記,打工的日子里你為了省時間,午飯改為方便面。不要讓這種事情再發(fā)生了,出門在外,有一個健康的胃對誰來說都是重要的
我想告訴你作文15
靜靜的深夜星星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕地走過您窗前,一陣陣暖流射入我心房。世界上除了爸爸媽媽,還有老師默默無聞的為我們付出,這幾年我便更感受到了。
我的'班集體很不聽話,老師一走出教室時我們便說起話來,等老師一來,我們都啞雀無聲的回到自己的座位上。每當(dāng)這時您便會訓(xùn)我們一頓,但使我印象最深刻的是您因為我們一再的不聽話,而使您掉下了傷心的眼淚,盡管這樣您還是教育了我們一節(jié)課,從這可以看出您還是把我們當(dāng)成了自己的孩子一樣對待,您為了準(zhǔn)備我們的期末考試每天熬夜判卷子,熬的眼睛都紅了,但您還在為我們備題,這個負(fù)責(zé)任愛學(xué)生的人那就是我們的班主任——張老師。
記得那時我們還是三年級,您又是因為同學(xué)們課堂紀(jì)律的混亂而批評了我們一頓,您一直盯著我們而且當(dāng)時眼睛都紅潤了,您啜泣了一下,便拎起包跑了出去,于是同學(xué)趕緊把您叫了回來。我以為您以后肯定不會對我們好了,可是您在以后的日子里還是一如既往的在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們付出了辛勤的勞動。
老師您就像一根蠟燭點亮了我們卻燃燒了自己,您就像一位辛勤的園丁,為我們在成長道路上除去雜草,白老師您真是一位稱職的好老師!
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