四年級作文【實用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
奧運是我們中國的驕傲,奧運是我們北京的自豪。奧運讓我們的生活豐富;奧運讓每一個人的生活多彩。
以奧運為主題的.大隊會開始了,這個大隊會與往常不一樣。因為我們的老師把大隊合在了一起。我沒有心思聽大隊長講話了。我迫不及待的心里面好象有一只小兔在跳,把我的心弄的七上八下的。終于校長說了一聲:“奧運嘉年華活動開始!蔽覀兙蜖幭瓤趾蟮呐芟蛄擞螒騾^(qū)。
看游戲區(qū)熱鬧了起來。游戲開始了,有的玩球拱豬,有的在擲沙包,有的在玩八人跑,還有很多我都看不過來了。這是許偉行叫我到那邊去,還說:“我們只有三個人,但這個游戲需要四個人,所以才來叫你。”我急忙到了那里,游戲剛開始。第一個是張智敏,他跑的很快,只見他身子向前彎著,手臂也向前伸著,小球象用膠水粘在拍子的正中間,右手還護著小球,生怕它滾下來。因為他跑的快而穩(wěn),所以給我們隊拉開了很大的距離。第二個是我,雖然我很胖,我跑的也很快,我的手臂成“一”字型,身子也向前彎,可小球就不聽我的話,老是向邊上走,可是我用手一拍,它就回到了中間,就是這樣我跑完了全部。我看見別人有的用手按著小球跑,有人拿著球跑,還有的人球掉了,真是五花八門。最后老師說我們贏了。
這一次游戲讓我知道:大家的力量是偉大的。
四年級作文 篇2
我的班主任王老師是一位好老師,他十分關(guān)心我們,愛護我們。但她生氣時,會使人膽戰(zhàn)心驚。現(xiàn)在我就講一個關(guān)于他生氣的事情吧!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,王老師還沒來,我們盡情地玩了起來。有的'同學(xué)離開了位子和其他同學(xué)講話,有的同學(xué)玩起了游戲,還有的在教師里奔跑嬉戲……教師里真是“熱鬧”非凡。忽然,王老師輕輕的推開門,悄悄地走了進來,看到我們亂哄哄的,火就不打一處來。只見他“啪”的一聲使勁拍了一下桌子。這時,教室里才安靜下來,學(xué)們都坐在位子上。老師什么也沒說,只是兩眼大大的瞪著那幾個在小聲說話的同學(xué)。這下完了,王老師真生氣了。同學(xué)們提心吊膽,害怕極了。這時,教室里連一根針掉下來都聽得見。老師嚴肅的說:“前面我在開會,晚來了幾分鐘,就成這樣。你們已是五年級的學(xué)生了,連老師在不在一個樣都不知道嗎?”我們個個低著頭,慚愧不已。老師見我們都知道了錯誤,就消了氣,上起課來。這節(jié)課,我們聽得特別認真,問題也回答得很出色,老師看出我們用實際行動改正了,嘴角上露出了笑容。
以后,我們要遵守紀律,不惹老師生氣。更何況,我是一名中隊長,要以身作則,更好的發(fā)揮干部作用。
四年級作文 篇3
生命是美好的,也是寶貴的,每一個生命都是一個奇跡。每個人都有幸福的家庭和親愛的家人朋友,平安和健康是多少家庭的期盼!
可是,我們生活的世界,每天都有很多無法預(yù)料的事情發(fā)生。每天都有很多生命的悲劇在新聞媒體中報道。今年4月20日,廣東化州5名小學(xué)生放學(xué)后外出玩耍,經(jīng)過一小橋時,不慎掉進河里,造成3名小學(xué)生死亡,1名失蹤。5月6日,安徽銅陵10名職業(yè)學(xué)院學(xué)生外出游玩,1名女生不慎落水,6名學(xué)生下水施救,造成5人溺水死亡的慘劇。6月9日同一天,山東、湖南和黑龍江三地16名學(xué)生溺水死亡。當我看到那一幅幅揪人畫面的時候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的'數(shù)字,一直索繞在我的心頭,令我久久難以忘懷。 這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵。那些過早凋零的花朵,讓多少家庭飽嘗失去親人的痛苦,讓多少人經(jīng)歷生死離別的苦難。這一個個悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。
有時候,危險往往就是在我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,在沒有家長的帶領(lǐng)下,去沒有安全設(shè)施和無救護人員的水域游水、嬉戲。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。有的同學(xué)可能會說,我不會游泳,我只在水邊玩水,俗話說得好“不怕一萬,就怕萬一”,萬一滑進水中怎么辦。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。
我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而消失,我們不希望溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
同學(xué)們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,“珍愛生命、謹防溺水!”
四年級作文 篇4
在燈光的映襯下,你那布滿皺紋的雙手毫無遺漏的展此刻我的眼前,那深深的刺入了我的心。
回憶像潮水般涌來。記得小時候,你總是用你寬厚的手掌輕輕的把我托起來放在你的脖子上,讓我感受到藍天的擁抱。你總是用你那強壯有力的手把我擁入你的懷里,讓我酣然入夢。那時,我還很小,總是把我的小手放入你的大手中比較,并且天真的問你:“為什么我們的手不一樣呢?”你就會說:“因為你太小,我大呀!”我又會問:“為什么我小你大呢?”那時的我就像個十萬個為什么,你就是十萬個解答。用你的大手輕輕地握住我的小手一一為我作答。只記得那手掌很有力,能夠帶給我溫暖,讓我覺得很安心。
回憶一點一點收回了,我的腦海里全是我們在一齊的情景,我不禁回頭看了看你,我輕輕地走到你身邊,把你的手輕輕放到我的手里。啊!那是怎樣一雙手呀,因為風淋日曬,他已經(jīng)有些變形,那一條條如蜈蚣般的裂痕說明他以前受過的'痛苦,那樹皮般的皮膚說明了他經(jīng)受過的時光。我不禁愕然,手也不禁顫抖了,那還是小時給我溫暖的手嗎,我用我那不受控制的手輕輕地握住你的手,你說:“怎樣了。”我說:“沒事,爺爺,只是想握住你的手!霸鯓,是不是冷了,我來給你捂熱乎!薄安,這會是我來握住你的手,給你溫暖!蔽铱匆娔愕难劭糇兗t了,眼里有了一場的光彩,嘴角揚起了一抹幸福的微笑…
握手,讓我們的關(guān)系變的更緊密;握手,讓我們更加幸福。我想握住你的手,爺爺,我想要跟你在一齊,握一輩子你的手。
四年級作文 篇5
今天,天氣晴朗、陽光燦爛!也是先鋒隊建隊六十一周年的紀念日。
我們懷著激動的心情來到操場給一年級的弟弟妹妹表示祝賀!各中隊報告了人數(shù)后,輔導(dǎo)員才微笑著說:“先鋒隊建隊六十一周年慶典現(xiàn)在開始!”操場立刻響起一陣陣歡樂的掌聲。我記得最清楚的事就是那些活潑可愛的弟弟妹妹帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時候。那時,我高興的.想:我的兩個可愛的弟弟是少先隊的一員了,真想給他們倆說說我的想法,也希望他們倆的美夢成為現(xiàn)實!過了一會兒,老師說:“我要看看誰象青松一樣直!蔽覀兟犃死蠋煹脑挘粋比一個直。
慶典結(jié)束了,我們就整齊的回我們的陽光班了!
四年級作文 篇6
去年暑假,爸爸帶我去了鄉(xiāng)下外婆家玩。
一來到那里,就可以聞到一陣陣清香味,令人心曠神怡。遠處一片嫩綠,那是綠油油的稻田,農(nóng)民們在稻田里插秧,精心養(yǎng)護著小秧苗兒,愿它們快快生長。去竹林中走走,那兒的清風讓人感覺十分愜意,似乎把一切煩惱都拋到腦后了。接著,再去農(nóng)家小院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),農(nóng)家小院里種著各種各樣的花和形態(tài)各異的絲瓜,成群結(jié)隊的小雞不停地在四周走來走去,看樣子它們要去覓食了。走進屋內(nèi),一眼就可以看見簡樸的桌椅整整齊齊的擺放在地上,不過好像是自做的,進入房間,我發(fā)現(xiàn)床、書桌、衣柜全是用木頭做的,真是古色古香,這里的`窗戶也很獨特,我不禁自言自語道:“這兒的環(huán)境可真美呀,優(yōu)雅又寧靜,住在這里肯定很舒服!”
農(nóng)村的井水,那才叫好喝呢,比城市里的冰紅茶呀、橙汁呀都好喝。如果你舀一口喝下去,清涼無比,直沁肺腑,用井水洗把臉,你會覺得臉上細膩光滑。
鄉(xiāng)下真是舒適無比,坐在那兒的草地上,養(yǎng)豬放鴨,享受著那鄉(xiāng)村風光,似乎來到了一個自由、美好的天堂。
四年級作文 篇7
“爺爺吃了兩碗飯,厲害吧!”
“嗯!”
“爺爺可以扛一袋米,厲害吧!”
“嗯!”
“爺爺……厲害吧!”
“嗯!”
我已經(jīng)長大了,爺爺您不要問我一些小孩子的問題,好嗎?我今年馬上快滿十一歲了,如果您還問我這些問題,我都不想回答了,去年我還回答,今年不知道為什么我不想回答了。
我已經(jīng)長大了,我可以幫奶奶做事情,雖然奶奶退休了,但每天早上凌晨4點就起來做事情,所以,我要幫助奶奶,上次,奶奶叫我送錢給一個人,說說黃鱔的'錢,有一百多,還叫我把那個穿黃鱔的網(wǎng)拿去,那個人說:“謝謝!”我說:“不用謝!
還有一次,有一個老奶奶買了東西要找錢,可是奶奶在扛東西,爺爺在算東西,奶奶說:“找十五塊錢給那個奶奶。”我就把那個老奶奶的五十塊錢收到抽柜里,找出了十五塊錢給那個老奶奶。那個老奶奶還說:“別找錯了啊,要是找多了,你奶奶可要罵你。”
我已經(jīng)長大了,不想回答小孩子的問題,想回答大孩子的問題。我已經(jīng)長大了,可以幫奶奶做很多很多的事情。
四年級作文 篇8
每當看見老師,我就會不由自主的想起那一件令我難忘而羞愧的事。那是4年級期中考試后一個春光明媚的清晨,老師把試卷發(fā)下,我竟考了雙百分,考了全班第一!我得意洋洋的想:哈哈,真是功夫不負有心人啊,我那么聰明,以后就不用好好學(xué)習了。從此,我不再像以前一樣好好學(xué)習,認真聽講了。總是自我感覺良好,看不起任何人。
又一學(xué)期過去了,又考了一次試
上次我得了第一,下次我還一定考第一!我對同桌得意洋洋地說。上課了,老師發(fā)下了試卷,我一看我的班級排名,就好像掉入了冰窟窿似的。天哪,是20名!(全班100人)還讓我怎么活呀!我的顏面何存。!更使我吃驚的`是,我那老實寡言的同桌,竟然得了第1名!
下課后,我本想獨自一人靜靜,可老師卻把我喊到了辦公室,對我說:你怎么才考了那么少的一點分。磕銘(yīng)該知道,你曾經(jīng)是我最重用的學(xué)生,可你這次考試還沒你同桌考的多。我低著頭沒有說話。老師又語重心長對我說你不應(yīng)該自傲,要知道,虛心使人進步,驕傲使人落后。但是,你也不要喪氣,只要好好學(xué),你就會考出個好成績,老師相信你!!
我這才知道老師對我的良苦用心,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要考個好成績,讓老師,家人為我自豪!
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