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校園的樹作文精選8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的校園的樹作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的樹作文 篇1
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹撕芏鄻啡,帶來了很多想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。
榕樹長得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的.枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動(dòng)。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹開花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
這就是我們校園的大榕樹,她成了我們校園的一道最美的風(fēng)景線。
校園的樹作文 篇2
我們學(xué)校的教學(xué)樓前,有一排高大魁梧的“衛(wèi)兵”。它們整齊地站在那里看著我們玩耍、學(xué)習(xí),它們就是海棠樹。
春天,柔柔的春風(fēng)拂在海棠樹的臉龐,它笑了,露出了嫩嫩的芽,我們都盼著它趕快開花。它悄悄地,趁你沒留意,把翠綠的裙子穿上了。又過了一段時(shí)間,花骨朵兒爭(zhēng)先恐后地出來了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……越來越多,越來越多。有的剛剛探出小腦袋,露出淡粉色的臉龐,眨巴著眼睛看著這個(gè)陌生的世界;有的含苞待放,飽脹得好像馬上要破裂似的,臉上也好似涂了胭脂一般,更粉了;還有的'已經(jīng)綻開了嬌艷的身姿,穿上了粉里透白的衣裳,美麗極了!
夏天,枝頭一叢叢的綠葉更加茂盛了,翡翠般的葉子遮住了驕陽的萬丈光芒。美麗的海棠花瓣被風(fēng)姑娘輕輕一吹,紛紛飄落在地上,鋪成了一張軟軟的地毯。人踩在上面,舒服極了。小朋友們都喜歡到那里玩耍,喜歡讓花瓣飄到自己的頭發(fā)上,仿佛自己變成了花仙子、樹精靈,只聽見綠蔭下時(shí)不時(shí)傳來孩子們的歡聲笑語。
秋天,海棠樹懷上了小寶寶,不過幾天,它就把這些寶寶生了出來,哦,原來是小果子呀!小寶寶們有的綠綠的,像個(gè)小小的青蘋果;有的黃澄澄的,讓人看著不禁流口水;還有的紅紅的,像孩子的笑臉。果子一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地堆在枝頭,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。摘下一顆,輕輕咬一口,酸酸的、甜甜的,別有一番風(fēng)味。
冬天,天公公把自己的白頭發(fā)變成了雪花,輕輕地飄到了海棠樹的臉上、身上,它就變成了小雪人,猶如一位披著潔白婚紗的新娘,三五成群的孩子們都爭(zhēng)相和它拍照留念。我們抱住它輕輕一搖,雪妹妹便撲簌簌地落在了我們的臉上、嘴里,清清涼涼的。
這就是校園的“衛(wèi)兵”,它一直默默地守護(hù)著我們,我愛海棠樹。
校園的樹作文 篇3
在我們校園里,長著幾棵美麗的石榴樹。
春天一到,石榴樹的樹枝上長滿了橢圓形的葉子,那翠綠的顏色真好看,像一塊塊綠鉆石。夏天來臨,石榴樹上開出了像小喇叭似的石榴花,火紅火紅的顏色美麗極了。天空中,金色的陽光照射下來,與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵,形成一幅絕妙的風(fēng)景畫。當(dāng)秋天邁步走來,石榴樹的葉子有的半黃半綠,有的已經(jīng)全變成金黃色,一陣風(fēng)吹過它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶,飄飄然然地落下來。石榴慢慢地長大了,在石榴的上方好像有一頂皇冠帽,又好像裂開了大嘴。摘下一個(gè)又大又紅的石榴,剝開皮,一粒粒粉紅的寶石在里面,拿出一粒放在嘴里一嘗,啊!酸酸甜甜的好吃極了!冬天到了,大雪紛紛。石榴樹上的`葉子都落光了,它的樹枝上都是雪,像是穿上了一件雪白的大衣,非常好看。
我愛我們的校園,也愛一年四季帶給我不同感受的美麗的石榴樹。
校園的樹作文 篇4
陽春三月,春光明媚,天氣也漸漸暖和了起來,花兒們也開始“露面”了,這不,校園里的玉蘭樹,花開得正盛呢!
這棵玉蘭樹十分高大,樹枝延伸的最寬處有一間教室那么寬,高比三層教學(xué)樓還要高,所以開花的時(shí)候顯得格外壯觀。
花開得可真多!幾乎每一個(gè)枝頭都爬滿了,枝頭上,樹杈里,樹底下,到處都是玉蘭花在盛開,猶如一只只白色小天使站在了每一個(gè)枝頭歡笑,又如天上的祥云掉在了玉蘭樹上,云霧般的玉蘭花洋溢在每一個(gè)空隙間……
花開得可真美!一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣,花瓣通體呈云白色,細(xì)一看,又有一線粉色像針?biāo)频脑诹嗽撇手,一陣春風(fēng)化雨,大片的花瓣隨風(fēng)飄落,活似下起了鵝毛大雪。這時(shí),我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
花開得可真香!遠(yuǎn)了聞,一股清香涌動(dòng),有又似無,朦朦朧朧,再一進(jìn)了嗅,一股濃郁的香氣沁人心脾,在身體的各個(gè)角落涌動(dòng),多么令人回味呀!
我們校園的玉蘭花開得旺,開得美,開得香,這證明春天在我校,這是春天的足跡,這足跡遍布在每一個(gè)角落,你去留心找找吧!
經(jīng)過它們身旁時(shí),立即被一陣陣馨香所吸引;來到樹下,我發(fā)現(xiàn)樹枝上的的葉子竟寥寥無幾,可花兒卻開得爭(zhēng)奇斗艷。玉蘭花的樹干筆直地聳立在地面,有10米多高,樹皮呈灰白色,直徑大概有碗口粗。樹枝上開滿了一朵朵潔白如玉的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只可愛靈動(dòng)的小白鴿駐足在枝頭。走近一看,玉蘭花白得似雪,亭亭玉立,顯得高貴而優(yōu)雅;ò瓿淑姞,肥厚而多汁。每一朵花大約有八九片花瓣,靠近中間的部分略帶粉色,就像一位擦了胭脂的曼妙仙女靜靜地立在枝頭。
出于對(duì)玉蘭花的喜愛,通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)它的.作用讓我大吃一驚。玉蘭花不僅姿態(tài)美麗,它的厚葉片能夠吸收空氣中的二氧化硫,從而防止大氣污染,起到凈化空氣的作用。玉蘭花還可以入藥,有祛風(fēng)散寒,宣肺通鼻的作用,真是給人類提供了巨大的幫助!
“閬苑移根巧耐寒,此花端合雪中看”。春寒料峭,百花未開,只有玉蘭花能耐寒冷,獨(dú)自開放,這種精神難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
校園的樹作文 篇5
懶散地在校園中漫步。猛然抬起頭,看到了眼前這棵糖槭樹。我不禁有些吃驚,就在幾天前,掛在樹上的還是那一穗穗綠中帶著暗紅的花呢。而現(xiàn)在,顏色全變了。原來那深沉,黯淡的顏色消失的無影無蹤了。取而代之的是一種新生的嫩綠和淡粉。
糖槭樹的花很怪,它沒有美麗的花瓣,沒有鮮艷的顏色,有的只是那一簇簇整齊排列掛在樹梢的花蕊。那一穗穗的花蕊,像一串串的流蘇,身上還帶有一些細(xì)小的微毛,毛茸茸的,顏色從嫩綠變化到尾部一點(diǎn)點(diǎn)的淡粉,搭配著棕黃色的枝干,在陽光一閃一閃的照射下,感覺清新的,暖暖的。柔和的陽光緩緩地流到糖槭樹身上的每一個(gè)角落,像一幅巨大的油彩畫,讓人看了有些流連忘返。
糖槭樹身體微微有些傾斜,枝干四面八方的伸展著,像一只張開的大手。這樹少說也有幾十個(gè)年頭了,在校園里算的上是最忠實(shí)的“守護(hù)者”了。這樣一棵樹,它在這短暫而絢麗的春天,亦步亦趨的緊跟著春天的步伐,絲毫沒有為了任何一個(gè)理由而耽擱了這美麗的季節(jié)。它沒有紅妝綠裹的亮的.耀眼,有的只是一身的質(zhì)樸淳華。它緊跟著春天的步伐,認(rèn)真而真誠地迎接每一次美好的春天。它給人了一種朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的感覺。
想到這兒,我不禁加快了自己腳下的步伐。我也要像它一樣,認(rèn)真而真誠地迎接自己唯一的一次春天吧!
校園的樹作文 篇6
走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史啦。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹長得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的'第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽。
春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥啦,這時(shí),有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來啦無限生機(jī)。
夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們遮擋火辣辣的太陽,給我們帶來一絲陰涼,讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光啦,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無私啊!我們要好好保護(hù)它,讓他長壽萬年,為校園添光彩。!
校園的樹作文 篇7
在學(xué)校的操場(chǎng)外,立著幾棵高大的梧桐樹。
從遠(yuǎn)處眺望,梧桐樹像幾個(gè)威嚴(yán)肅立的哨兵挺立在那兒。微風(fēng)吹過,幾片樹葉從樹梢悄悄地落下,像美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,盤旋,最后輕輕地飄入大地母親的懷抱。
再走近看,梧桐樹像巨人一樣望著遠(yuǎn)方。它的葉子都舒展著,盡情吸收著陽光和雨露。陽光下,它的葉子真綠啊,像是一片片無暇的翡翠;它的葉子真亮啊,仿佛是一塊塊晶瑩透亮的水晶。我摘下一片葉子,摸了摸,葉子可真光滑,摸起來舒服極了。我又在地上撿了一片葉子,這是一片被雨水浸泡枯萎的`葉片,摸起來有點(diǎn)兒粗糙,葉柄也有些腐爛了。
我仰望大樹,問它:“梧桐樹,你幾歲了呀?”梧桐樹抖了抖葉子,仿佛聽懂了我的話,它說:“猜吧,猜吧!”它的枝干和葉子仿佛為它編織了一件小裙子,它穿上后,就成了一個(gè)婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它?稍趺匆脖Р蛔。我喊了幾個(gè)同學(xué)來,大家手拉手,這樣才算是抱住了,它真大!
我們?cè)跇湎伦鲇螒,奔跑著,歡笑著。梧桐樹陪在我們身邊,葉子沙沙響,輕輕哼唱著一曲曲歡快的歌。時(shí)間過得真快,馬上便進(jìn)入了黃昏。我望著在黃昏下挺立的梧桐樹,依然是那么挺拔……
這就是陪伴我們童年的梧桐樹。
校園的樹作文 篇8
我的學(xué)校里有許多樹,比如:楓樹、大榕樹、樟樹、銀杏樹……我最喜歡校園里的楓樹和大榕樹。
一進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那幾棵楓樹。楓樹手掌般大的`葉子實(shí)在紅的可愛?淳昧,你不眨幾下眼睛,保準(zhǔn)會(huì)把楓葉看成牡丹花。如果你盯著楓樹看久了,保準(zhǔn)會(huì)把楓樹看成穿紅衣的警察。
再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁長著三棵高大的榕樹,它們粗壯的樹干需要五、六個(gè)人才能合抱。榕樹的枝葉十分茂密,太陽光也只能點(diǎn)下幾點(diǎn)。一年級(jí)時(shí),我經(jīng)常幻想,要是這些點(diǎn)能變成金子就好了。我們經(jīng)常在樹下玩搜集果子或搜集樹葉的游戲。我們的笑聲引來了許多小鳥,它們經(jīng)常幫我們?nèi)有┕酉聛。風(fēng)經(jīng)常幫我們吹些落葉下來,我會(huì)立刻高興地尖叫起來。
我愛校園。有了這些樹,我更愛校園了!
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