學(xué)期計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合教研組以“二期課改”為指針,貫徹學(xué)!耙匀藶楸尽l(fā)展特長”的教學(xué)思想,圍繞“大氣、雅氣、靈氣”的校風(fēng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;根據(jù)學(xué)校的有關(guān)工作安排,圍繞“兩綱教育”這一中心任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平為宗旨,以研究解決問題為主要目的,不斷研究和探索適合我校師生的教育教學(xué)方法,認(rèn)真鉆研,勇于探索,踏踏實實搞好教研組工作。
二、教學(xué)目標(biāo)
。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)
1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
(二)具體工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),教研組、備課組的活動要提前做好計劃,做到每次活動有計劃、有主題、有記錄,隨時研討教育教學(xué)中碰到的問題,并研究制定對策,教研活動要圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開。
2、督促組內(nèi)全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,精心備課,認(rèn)真上課,關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),及時做好教學(xué)總結(jié)和反思,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的`重要陣地。
3、綜合組本學(xué)期就實施拓展課探究課課程教學(xué)管理方面制定了一系列的措施,力求使教學(xué)內(nèi)容豐厚、塊面清晰、難點由淺入深,課堂教學(xué)實實在在。教學(xué)探究和拓展的著落點明確,重在學(xué)生實踐。豐富教師的評價語言,激發(fā)學(xué)生探究和拓展的興趣與積極性。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,將生活中已有的知識在實踐中不斷提高,同時培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。目標(biāo)旨在對拓展課探究課嘗試有益的探索和實踐。
三、教研組任務(wù)
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)
1、各學(xué)科教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下各科的現(xiàn)代教學(xué)價值觀,并能牢固掌握和運(yùn)用。
2、挖掘研究性學(xué)習(xí)理論在各學(xué)科教學(xué)中的滲透的資料,把課題的研究確實落實有成效。
3、研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4、教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽課,評課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,共同提高,并注重自我反思。
5、了解時事政治,多閱讀一些報紙雜志,閱讀學(xué)校下發(fā)的各類書籍,要有所讀有所思。
。ǘ┙萄谢顒
1、認(rèn)真組織好單周三的教研活動,每次教研活動要有記錄和專項活動,做到定時間、定地點、定人數(shù),有較高的質(zhì)量,保證其有效性。
2、深入開展本組教研活動,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。每位教師必須完成校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù),聆聽學(xué)習(xí)各學(xué)科新時期教育教學(xué)的基本理念和教學(xué)方法,推動學(xué)科教學(xué)的改革,強(qiáng)化自身的教育教學(xué)的基本素養(yǎng),成為校二期課改的領(lǐng)先者。
3、努力抓好各學(xué)科常規(guī)教學(xué),包括備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核五大環(huán)節(jié)。每位教師要構(gòu)建具有自我獨(dú)特的個性化教學(xué)模式。
4、教師備課可采用“高效、共享、反思”的新型方式,倡導(dǎo)集體備課,規(guī)范新課標(biāo)的備課要求,體現(xiàn)三維目標(biāo),分工協(xié)作,課后反思。教案及時送檢,一學(xué)期不少于六次,配合學(xué)校搞好教學(xué)大檢查。組內(nèi)、校內(nèi)展示課均做到一課三備。
5、加強(qiáng)興趣小組的管理,各興趣小組活動要有計劃、有記載、有總結(jié),認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)課,扎扎實實開展活動,使興趣小組活動有較大的顯性效果。興趣組要做到期初有計劃,期終有小結(jié),活動有實績。
6、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好拓展課探究課的準(zhǔn)備工作,提前完成課程計劃,寫清楚每課時的具體內(nèi)容,按課程計劃進(jìn)行,每節(jié)課準(zhǔn)備充足的材料和詳細(xì)教案。在學(xué)生培養(yǎng)方面體現(xiàn)區(qū)別,拓展課著眼培養(yǎng)、激發(fā)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,開發(fā)學(xué)生的潛能,具有開放性;探究課著眼讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出、探究解決問題,培養(yǎng)學(xué)生研究、實踐、創(chuàng)新、合作和發(fā)展意識。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生的考勤,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時與班主任聯(lián)系,并作好相應(yīng)記錄。
7、制定好各科課程計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度。期末進(jìn)行考核反思,平時注意資料的積累,歸類整理。
。ㄈ⿲W(xué)科任務(wù)
學(xué)科教師的根本任務(wù)是提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師應(yīng)做好計劃編制、組織管理、過程實施和具體指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生個性及興趣,培養(yǎng)出一批有特長的學(xué)生。
1、美術(shù):重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng),教師學(xué)生多寫、寫好作品。組織興趣小組的同學(xué)搞一次優(yōu)秀作品展活動。
2、音樂:致力于持之以恒的輔導(dǎo)特長生,讓一些學(xué)生脫穎而出,成為小小演奏家和小小歌唱家。抓好合唱隊的建設(shè)工作,專人負(fù)責(zé),抓好訓(xùn)練。
3、信息:在教學(xué)活動中,有機(jī)的滲透網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),使學(xué)生養(yǎng)成自覺運(yùn)用信息技術(shù)處理信息的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
4、科學(xué):加強(qiáng)學(xué)生動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),提高動手能力。積極參加各級比賽,爭取好成績。
5、體育:對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,組織運(yùn)動隊的訓(xùn)練,保證足夠的訓(xùn)練時間,積極參加市、區(qū)的運(yùn)動比賽。組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,保證每天1小時的鍛煉時間。
。ㄋ模┙炭蒲
本學(xué)期教科研的總體思路是:“認(rèn)識再提高、制度更完善、隊伍再培養(yǎng)、研究更實際!背浞职l(fā)揮教研組長的橋梁紐帶作用,促進(jìn)學(xué)校與教師之間教科研信息的傳遞和溝通,組織教師參加各類教科研活動,為教師成長搭建成功的平臺。
1。本組每個成員根據(jù)學(xué)校學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會。
2。針對學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,在教研工作中,加強(qiáng)案例及論文的撰寫研討工作的力度,留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,并多撰寫論文和教學(xué)體會完成階段性的論文,在學(xué)期結(jié)束時有成果展示。
綜合教研組本學(xué)期將繼續(xù)以體藝特色為目標(biāo),以校本研修為依托,以課堂教學(xué)為抓手,以現(xiàn)代技術(shù)為手段,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,夯實基礎(chǔ),不斷提升教學(xué)工作水平。
學(xué)期計劃 篇2
一、情況分析
通過對幼兒一學(xué)期的培養(yǎng),我班幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的生活作息,養(yǎng)成了初步的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,他們喜歡念兒歌、聽故事,喜歡參加音樂游戲、折紙、畫畫等活動,但是由于幼兒年齡較小,個別幼兒語言表達(dá)能力教弱,沒有很好的自控能力,因此經(jīng)常會出現(xiàn)離開集體或與其他幼兒爭奪玩具的現(xiàn)象。針對本班情況,并遵循《綱要》和二期課改精神的要求,制定下學(xué)期計劃如下:
二、發(fā)展目標(biāo)和措施
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)活動
1、在老師的幫助下,喜歡聽、講熟悉的兒歌、故事。
2、能用普通話與老師、同伴交流,并用簡短的語句表達(dá)自己的意愿。
3、能跟著老師唱簡單的歌曲,玩簡單的樂器,模仿簡單的動作。
4、嘗試用4—5種顏色和簡單的工具,運(yùn)用幾種方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
。ǘ┥罨顒
1、學(xué)習(xí)洗手、擦嘴的方法,學(xué)會獨(dú)立如廁;學(xué)用勺子,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,并學(xué)習(xí)遵守,體驗與老師、同伴共處的快樂。
3、在老師的提醒下,每天能帶手帕,不吮手指,不咬手指甲。
4、在日常生活中,能根據(jù)老師的提醒注意安全,知道跌倒了要自己爬起來。
。ㄈ┻\(yùn)動活動
1、喜歡參加體育
活動,練習(xí)走、跑、跳、爬等基本動作,體驗體育鍛煉的快樂。
2、嘗試用幾種簡單的'器械和玩具運(yùn)動身體。
3、愿意跟著老師學(xué)做韻律操和器械操。
。ㄋ模┯螒蚧顒
1、喜歡參加游戲活動,在游戲中能與同伴快樂相處。
2、愿意參加角色游戲,并知道自己所扮演的角色身份。
3、知道要愛護(hù)玩具,學(xué)著收拾并把玩具送回原處。
五、個別幼兒教育
1、個別小朋友體重超重,在老師的幫助下控制和合理安排他們飲食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2、培養(yǎng)個別幼兒語言能力,多與他們交談,多給他們在集體中表現(xiàn)的機(jī)會。
3、對于性格較內(nèi)向的小朋友,教師要多關(guān)心、呵護(hù)他們,讓他們嘗試做小老師,增強(qiáng)他們的自信心。
六、家長工作
1、設(shè)置“家園之窗”,讓家長了解幼兒在園的生活,學(xué)習(xí)一些有益的育兒經(jīng)驗,提高家園的配合和教育質(zhì)量。
2、對不能來園的幼兒及時進(jìn)行電話聯(lián)系,使家長感受到老師的細(xì)心和關(guān)心,經(jīng)常通過電話和接送時間與家長進(jìn)行電訪和面訪,針對幼兒在園表現(xiàn)及時進(jìn)行交流和反饋;針對幼兒個性方面的差異,經(jīng)常與家長探討,對幼兒進(jìn)行有針對性的教育。
3、讓家長了解本班的主題活動,能配合老師與幼兒一起收集資料。通過親子活動、家長半日活動等讓家長了解幼兒在園情況,建立良好的親子關(guān)系。
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校提升教學(xué)品味為指針,以課改為中心,以教育科研促教學(xué)為抓手,以解決理化生教學(xué)工作中的實際問題,以提升理化生教師綜合素質(zhì)為主要目的,以課堂為教育科研的主陣地,以實踐反思為主要方法,以校本教研為主要組織形式,開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),為提高我校理化生教學(xué)質(zhì)量為提高理化中考成績而努力。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步規(guī)范教研組活動,優(yōu)化備課組活動,提高教學(xué)技能,確保理化生教學(xué)工作中考達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率的提升。
2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率和信息交流面,改變低效課堂、低效作業(yè)、低效自習(xí)的現(xiàn)狀。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的各項方針措施,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、加強(qiáng)理化日常分組實驗的開展,以及針對性的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和5中、10中的演練工作。
三、主要工作
1、強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,做好備課教案、教學(xué)隨筆、聽課記錄、作業(yè)批改、單元測試等的檢查或抽查工作,落實集體備課,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
2、抓好組內(nèi)教師分組實驗協(xié)調(diào)配合能力,物理化學(xué)備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,組織好分組實驗的時間和強(qiáng)化訓(xùn)練的效果。
3、組織學(xué)習(xí)專業(yè)培訓(xùn)“評好課”,發(fā)揮教研組的集體教研作用,以備課組為單位開展校本教研,做好集體備課,上好專題研究課,各備課組精心組織安排好本組的教研課。開展以“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”為課程的教學(xué)研究,準(zhǔn)確把握初中理化生教學(xué)的尺度。
4、搞好九年級理化中考備考工作,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)課的教學(xué)研討,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理化學(xué)中考成績。
四、 主要活動安排
1、2月底落實物理、化學(xué)以及生物信息的教學(xué)備課組的進(jìn)度和安排,協(xié)調(diào)安排和整個教研組的活動計劃。
2、2月底按學(xué)校要求進(jìn)行開學(xué)初的教學(xué)檢查以及對上學(xué)期教學(xué)檢查優(yōu)秀和缺陷進(jìn)行匯報反饋。
3、3月份重點開展物理化學(xué)學(xué)生分組實驗的'進(jìn)行,按照統(tǒng)一進(jìn)度進(jìn)行實驗(參照38中的實驗?zāi)J剑?/p>
4、3月份各開展一次物理和化學(xué)的聽評課活動,大組統(tǒng)一活動,提高整個教研組的聽評課效率。
5、4月份根據(jù)中考物理化學(xué)分組實驗的信息,進(jìn)行統(tǒng)一強(qiáng)化訓(xùn)練,實驗器材準(zhǔn)備由全體物理化學(xué)課任老師協(xié)同實驗準(zhǔn)備,具體班級節(jié)次安排由教研組安排,時間由學(xué)校統(tǒng)一安排。
6、4月份安排中考一輪?嫉臏(zhǔn)備、反饋和措施,具體落實到物理、化學(xué)備課組計劃安排。
7、在學(xué)校確定去5中、10中實驗?zāi)?记,安排一次本校?nèi)的一次實驗?zāi)?肌?/p>
8、5月份重點進(jìn)行物理、化學(xué)的中考一、二輪復(fù)習(xí),分備課組進(jìn)行中考信息的搜集和教研組合作分工,提高中考復(fù)習(xí)質(zhì)量。
學(xué)期計劃 篇4
又是新的一學(xué)期開始了,為了使我校的教研工作做得更好,為了每位教師能夠盡快成長起來,我們將積極的投入到本學(xué)期的教研工作中去,積極的做好本學(xué)期的教研工作,在數(shù)學(xué)學(xué)科里開展更加適合本學(xué)科的相關(guān)活動
一主要工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和教學(xué)進(jìn)度的質(zhì)量的監(jiān)控。
3、大力推進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),本學(xué)期開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合,校本課程的開發(fā)這兩個方面的研究討論。
4、指導(dǎo)和幫助教師提高,特別是加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度,積極開展好教學(xué)的相關(guān)評比活動。
二主要工作和措施
1、加強(qiáng)《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、以“課改”為契機(jī),深入開展教研工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,要求教師做到按時上課.下課,做一個學(xué)生喜歡的教師。
加強(qiáng)教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),推薦本教研組教師學(xué)習(xí)一本有助于提高業(yè)務(wù)水平的專著。
抓好備課,寫好每一節(jié)課的反思和教學(xué)得失,提高教育教學(xué)能力。認(rèn)真總結(jié)個人的教育教學(xué)心得體會和一些點滴經(jīng)驗,積極的撰寫論文案例。
繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,做好“培優(yōu)輔差”的工作,特別是對”學(xué)困生”的關(guān)注。
以教研為手段,開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合,校本課程的開發(fā)的教學(xué)研究,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
指導(dǎo)和幫助教師提高,特別是對青年教師的培養(yǎng)和提高。組織教師間相互聽課,展開評議,相互促進(jìn)。
三重點工作
1、以開展教研活動為契機(jī),促進(jìn)本組教師進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,加強(qiáng)學(xué)科知識間的整合,積極推進(jìn)新課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把握《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》新的教學(xué)理念,組織學(xué)習(xí)討論生活即數(shù)學(xué)的教育理論,努力把握這些理論的精髓和實質(zhì),用以指導(dǎo)課題研究實踐。
2、關(guān)注學(xué)生生活。從學(xué)生所處的校園、家庭、社會等現(xiàn)生活中,有目的地收集和挖掘與生活密切相關(guān)的數(shù)學(xué)問題,把這些問題移進(jìn)課堂,通過對現(xiàn)行教材資源合理利用,使數(shù)學(xué)教學(xué)活動貼近學(xué)生現(xiàn)實生活,使學(xué)生的'數(shù)學(xué)知識及時在日常生活得到應(yīng)用和驗證。
3、聯(lián)系生活實際重組教材。把教材中缺少生活氣息的題材改編成學(xué)生感興趣的、活生生的題目,力求將新知的呈現(xiàn)方式寓于生活現(xiàn)象,貼近學(xué)生生活經(jīng)驗,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在身邊,從而提高學(xué)生用數(shù)學(xué)思想來看待實際問題的能力。
4、創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的安排和學(xué)生身心發(fā)展水平的特點,采用語言直觀、實物演示、游戲教學(xué)等教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景,使抽象的數(shù)學(xué)問題具體化,以更便捷的方式溝通書本知識面與數(shù)學(xué)家現(xiàn)象的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的教學(xué).提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力是提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵,一方面重視數(shù)學(xué)概念的演變過程教學(xué),在數(shù)學(xué)家概念教學(xué)中體現(xiàn)從實踐中來到實踐中去的原則,使學(xué)生弄清數(shù)學(xué)概念的發(fā)生、發(fā)展過程,弄清概念在現(xiàn)實生活中的背景及其演變后的一般意義。
6、教學(xué)內(nèi)容安排符合學(xué)生身心發(fā)展水平的特點。采用語言直觀、實物演示、游戲教學(xué)等教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景,使抽象的數(shù)學(xué)問題具體化,以更便捷的方式溝通書本知識與數(shù)學(xué)現(xiàn)象的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的能力,提高學(xué)生解決問題的能力。讓學(xué)生在自主參與、合作探究中拓展實踐思路,不斷享受成功的體驗,從而感受創(chuàng)造過程中的無限樂趣。
四備課組及成員如下:
小學(xué)數(shù)學(xué)備課組組長:林艷艷
備課組成員:陳娟娟金炳安
五工作安排
【九月份】
1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計劃
2、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析
3、組織教師研討新教材
4、鼓勵教師參加永嘉縣優(yōu)秀教育教學(xué)案例評比
【十月份】
1、小學(xué)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)專項培訓(xùn)
2.、鼓勵教師參加縣教師教育優(yōu)秀論文評比
3、組織組內(nèi)老師調(diào)研活動,并評課討論
4、鼓勵組內(nèi)教師參加學(xué)區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比
【十一月份】
1、集體備課研討
2、期中測試
3、鼓勵學(xué)生、老師參加縣級、學(xué)區(qū)級各類評比。
【十二月份】
1、做好期末考試各項工作。
2、完成學(xué)校本學(xué)期教科研工作總結(jié)。
3、期末考試、試卷分析
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《ZZ中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點》為指導(dǎo),以學(xué)校電教設(shè)備維護(hù)和信息技術(shù)教學(xué)為工作重點,以培訓(xùn)學(xué)生信息素養(yǎng)為抓手,為扎實推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
二、主要工作及思路
(一)抓好信息技術(shù)課程教學(xué)和研究工作
1、組織好本組教師的政治理論學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育學(xué)習(xí);
2、全面完成本學(xué)期信息技術(shù)課程教學(xué)常規(guī)工作;
3、認(rèn)真評價并報送學(xué)生信息技術(shù)課程學(xué)分;
4、組織本組教師開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧;
5、抓好高二年級信息技術(shù)課程的復(fù)習(xí)工作,4月份協(xié)助教務(wù)處組織本學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試。
(二)規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的管理和維護(hù)
1、加強(qiáng)現(xiàn)有電教設(shè)備管理力度,定期檢查維護(hù),發(fā)現(xiàn)重大問題,及時上報學(xué)校處理。
2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理工作,學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外展示學(xué)校辦學(xué)成果和宣傳學(xué)校的一個重要窗口,同時也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個陣地之一。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的'功能和作用全面宣傳學(xué)校。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實施,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已逐步成為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)項目,更成為衡量一個學(xué)校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。我們將根據(jù)學(xué)校情況,增加設(shè)備,有序推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)。
三、其它工作
1、協(xié)助其它學(xué)科教研組搞好本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作;
2、搞好學(xué)生籃球運(yùn)動會等活動的攝影攝像工作;
3、協(xié)助學(xué)校搞好20xx年招生宣傳工作;
4、與教務(wù)處共同完成好本學(xué)期各類測評的閱卷工作。
5、今年是校慶年,協(xié)助校慶辦完成校慶相關(guān)資料的收集工作。
學(xué)期計劃 篇6
本學(xué)期在迎接第二輪“健康校園”市級終期評估的基礎(chǔ)上,開展健康教育、紅十字救護(hù)技能知識培訓(xùn),加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作、提高校園安全知識教育為重點,注重學(xué)生心理健康,鞏固“健康校園”的成果,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》及市教委有關(guān)的規(guī)定要求,使學(xué)校建設(shè)成健康安全的育人環(huán)境,主要工作概括為下列五個方面:
一、健康教育
1、根據(jù)市教委頒發(fā)的“xxx市中小學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要”內(nèi)容,我校確保每周一20分鐘健康教育課正常進(jìn)行。利用長寧教育信息網(wǎng)及時下載由市區(qū)提供的各類防病保健健康教育專題片。下載XX區(qū)中小學(xué)“健康月報”,在校內(nèi)進(jìn)行健康教育。
2、學(xué)校利用各種宣傳日結(jié)合學(xué)校的實際情況開展形式多樣的健康教育宣傳工作。 “10.12”視覺日、“12.1”艾滋病宣傳日、11月的第一周是食品衛(wèi)生宣傳周、次年1月的健康教育周等等。
3、根據(jù)《xxx市遏制和控制艾滋病行動計劃(xxxx-xxxx年》的要求,青少年艾滋病相關(guān)知識的'知曉率xxxx年要達(dá)到95%。12月1日艾滋病宣傳日前后,我校會積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招募紅絲帶志愿者,在學(xué)校開展形式多樣的預(yù)防性病艾滋病主題宣傳活動。
4、配合區(qū)疾控中心做好“邁向無煙中國”控?zé)燀椖抗ぷ鳌閷W(xué)校提供包括控?zé)熢趦?nèi)的健康教育宣傳咨詢服務(wù)(20分鐘dv片)
5、積極參加區(qū)疾控中心、區(qū)紅十字會共同舉辦xxxx年度中小學(xué)健康教育知識競賽活動。
二、常見病防治
(一)防近工作
1、做好“防近宣傳周”以及10月12日“世界視覺日”的宣傳教育工作。
2、9月份各校要開展“紅眼睛”預(yù)防知識的宣傳教育工作,落實晨檢工作,學(xué)校有zk168.com.cn“紅眼睛”應(yīng)做好隔離消毒工作,并上報社區(qū)服務(wù)中心。
3、做好9月份的視力檢查、按新要求分檔統(tǒng)計、上機(jī)。
要求:1)學(xué)生視力不良分年級統(tǒng)計
2)視力分檔統(tǒng)計:正常、4.9、4.8-4.7、4.6-4.5、≤4.4
3)≤4.4帶鏡人數(shù)及配鏡率>70%
4、9月各校要做好沙眼普查、統(tǒng)計工作,于10月20日前上報并督促患沙眼學(xué)生進(jìn)行治療。
(二)預(yù)防齲齒
1、配合區(qū)疾控中心做好兩年一輪的中小學(xué)牙防普查工作。小學(xué)生充填率達(dá)>40%。
2、開展“920”全國愛牙日宣傳活動,配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在校內(nèi)開展健康教育課,并對學(xué)生進(jìn)行口腔健康和知識知曉率測試。
3、配合市牙防對區(qū)牙防充填工作的考核。
。ㄈ╊A(yù)防貧血
對上半年檢查發(fā)現(xiàn)貧血的同學(xué)發(fā)放健康處方,在校內(nèi)進(jìn)行宣傳教育,要求學(xué)生家庭積極配合學(xué)校開展貧血預(yù)防工作,降低學(xué)生貧血患病率。
。ㄋ模﹤魅静》乐
1、9月1日開學(xué)后各中小學(xué)校要做好晨檢工作。進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病的“三早”管理制度(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離),一旦發(fā)生病例要及時上報并做好隔離消毒工作。
2、我校嚴(yán)格實施憑證入學(xué)制度,9月1日~10月15日,我校做好新生預(yù)防接種證查驗工作,并協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心督促學(xué)生家長做好學(xué)生的補(bǔ)證和補(bǔ)種工作。
3、我校積極配合做好計劃免疫接種工作:9月份精白破、11、12月份流腦(一、四年級)。9月份對公辦學(xué)校中外地來滬學(xué)生累計接種麻疹疫苗少于2次者進(jìn)行第二輪強(qiáng)化接種。
4、9月份配合開展現(xiàn)階段重點職業(yè)人群麻疹疫苗查漏補(bǔ)種工作。補(bǔ)種對象為19xx年以后出生、無麻疹病史和免疫史的教師。
5、學(xué)校要加強(qiáng)水痘、風(fēng)疹、腮腺炎和手足口病的監(jiān)測和防治工作,發(fā)現(xiàn)病例及時上報,做好疫情控制工作。
學(xué)期計劃 篇7
根據(jù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作意見,總務(wù)處制定工作計劃如下:
一、全體后勤人員要認(rèn)清時勢,以服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué)為宗旨
后勤人員要以高度的責(zé)任感來面對工作,要樹立勤儉辦學(xué)思想,要做到“開源節(jié)流,量入為出”辦好學(xué)校的事業(yè),以務(wù)實、求真、廉潔奉公的作風(fēng)努力完成本職工作,要服從安排,根據(jù)各階段的工作要求有計劃落實工作任務(wù),真正發(fā)揮后勤服務(wù)的職能。
二、認(rèn)真做好財務(wù)工作
財務(wù)人員要具備高度的責(zé)任感,明確財務(wù)工作的性質(zhì)。要認(rèn)真做好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算。嚴(yán)格審定執(zhí)行各項收支報賬制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的各項法規(guī),嚴(yán)格限制“三公”經(jīng)費(fèi)開支。各項收支情況要上校務(wù)公開欄公布。要嚴(yán)把收費(fèi)關(guān),收費(fèi)文件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),要上校務(wù)公開欄進(jìn)行公布。高中收費(fèi)嚴(yán)格按上級文件規(guī)定的項目、金額執(zhí)行,秋季新生收費(fèi)按“三限”規(guī)定執(zhí)行,要認(rèn)真審核各項收支項目情況,做好教輔用書的結(jié)算。
三、做好學(xué)校運(yùn)動場建設(shè)的前期工作
要根據(jù)縣政府對學(xué)校操場的規(guī)劃要求,做好學(xué)校運(yùn)動場的規(guī)劃及初步方案的安排。配合城廂政府、建安辦做好場地的征用、規(guī)劃工作,力促項目早日落實。
四、搞好財產(chǎn)的管理,嚴(yán)格財物的管理
要按上級國有資產(chǎn)登記管理辦法落實國有資產(chǎn)的登記上網(wǎng)管理。按程序抓好做好。做好財物采購,歸屬政府采購的要嚴(yán)格執(zhí)行,秉公辦事,不弄虛作假,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購法規(guī)。對小額采購實行審批制度,采購做到票物相符登記入冊。做好各處室、班級的財物登記,期初、期末對班級財產(chǎn)要進(jìn)行登記,組織檢查,對損壞公物要及時追賠。加強(qiáng)對學(xué)校各類教學(xué)設(shè)施,設(shè)備的管理,各處室、各部門的`管理人員要強(qiáng)化設(shè)備的管理意識,使教學(xué)設(shè)備發(fā)揮最大的使用率,并確保設(shè)備完好率更高。學(xué)校將進(jìn)行相應(yīng)的檢查工作。
五、加強(qiáng)用水用電管理,做好學(xué)校的修繕工作
要強(qiáng)化節(jié)水節(jié)電的宣傳教育,引導(dǎo)師生節(jié)約水電,節(jié)約能源。教育師生愛護(hù)公物,愛護(hù)校園的綠化?倓(wù)處要及時做好校園公物修繕,綠化帶樹木的修葺、校園的垃圾清理,校園的衛(wèi)生死角的清理,全學(xué)期定期組織四次消毒滅蟲害工作,保持校園的清潔。要與政教處配合做好校園的安全教育活動,管理好校園各項設(shè)施,努力創(chuàng)建整潔、安全、有序的校園環(huán)境。
六、管理好食堂,辦好師生伙食
要加強(qiáng)對食堂工友的規(guī)范管理,要認(rèn)真落實工友的工作崗位職責(zé),要增強(qiáng)食品的衛(wèi)生安全意識,做好食堂的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。加強(qiáng)食品烹飪過程,增加菜的花色品種,努力滿足師生的要求,采購食品要實行后勤領(lǐng)導(dǎo)集體民主決策,對大宗食物進(jìn)行公開招標(biāo)議標(biāo),嚴(yán)把食物采購質(zhì)量關(guān)、價格關(guān),并做好備查工作。要根據(jù)上級的規(guī)定做好義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)餐費(fèi)的補(bǔ)貼管理,嚴(yán)格落實人數(shù)、金額不出差錯。強(qiáng)化食堂財務(wù)管理,嚴(yán)格按上級文件規(guī)定逐項落實,規(guī)范到位。要將食堂的收支結(jié)算情況及時總結(jié)上報。建立建全食堂規(guī)范的財務(wù)制度。
學(xué)期計劃 篇8
一、現(xiàn)狀分析:
本年級組有21位教師,有3位新老師,其中有2位是班主任。學(xué)生現(xiàn)有303人。開學(xué)初,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,在各位班主任以及生活老師的愛心、耐心、細(xì)心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了,離家、想家的“心理斷乳期”。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,孩子們的情緒基本穩(wěn)定了。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,根據(jù)一年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,在競爭中學(xué)會生活,在競爭中學(xué)會創(chuàng)新。使年級組各項工作再上一個新臺階。
二、指導(dǎo)思想:
1、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),以德育課題研究為主線,堅持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。
2、加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。
3、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,重點放在課堂教學(xué)改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。
三、工作重點:
1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,以獎勵機(jī)制的管理辦法,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
2、本學(xué)期加強(qiáng)以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,以試點班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級組為單位的'備課小組。語文備課組長:廖浩;數(shù)學(xué)備課組長:徐艷珍。
3、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯。
3、配合德育處,結(jié)合值周檢查,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
5、加強(qiáng)對新教師“學(xué)生安全教育”的培訓(xùn),注重學(xué)生安全意識教育,防止不安全事故的發(fā)生。
6、根據(jù)孩子們的年齡特點,組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
7、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機(jī)制,采取老教師與新教師結(jié)對子“一幫一”形式。劉文娟張繼金;王立平吳宏
四、工作目標(biāo):
1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
3、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力。
五、工作措施:
1、利用科組基金,按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進(jìn)行獎勵;充分體現(xiàn)多勞多得,多創(chuàng)多得;少勞少得,有誤必?fù)p的管理辦法,來提高教師的工作熱情。
2、掌握試點班的工作脈搏,為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察,如從聽課、學(xué)生手冊、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學(xué)期的工作。
4、真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作,及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。
5、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體氛圍。至少每月召開一次年級組教師會,及時將組內(nèi)教師意見和建議上報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。
6、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗,減少事故的發(fā)生。
六、本學(xué)期兩次活動簡介:
1、“捏出手中的童話”。
活動目的:實踐是獲得知識的源泉,是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識,形成創(chuàng)造能力的基礎(chǔ)。本次活動通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅。
2、“在外校,我能行”
活動目的:通過此次活動初步對學(xué)生進(jìn)行簡單的軍事化教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣;不僅讓孩子們懂得在競爭中學(xué)會合作,在競爭中學(xué)會生活,從而培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)向上的凝聚力。而且向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)以及向家長們匯報展示孩子們兩個月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,來擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
20xx年9月8日
另附表一張
學(xué)期計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
在上級團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致的開展團(tuán)員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點,開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動,積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,竭 誠為廣大團(tuán)員青年成長、成才服務(wù),推進(jìn)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),全面活躍團(tuán)的各項工作,推動我校共青團(tuán)工作不斷前進(jìn),力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。
二、積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作
團(tuán)委將圍繞學(xué)校黨政工作中心開展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊。進(jìn)行思想政治教育,促進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高,服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動,豐富青年業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康的興趣愛好,營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺,增進(jìn)青年與團(tuán)組織的聯(lián)系。
三、加強(qiáng)團(tuán)組織及學(xué)生會建設(shè),完善工作保障體系
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部工作的戰(zhàn)斗力,積極開展創(chuàng)造“先進(jìn)團(tuán)支部”、活動,加強(qiáng)團(tuán)隊伍建設(shè),進(jìn)一步貫徹團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)發(fā)展工作的意見》和《團(tuán)員發(fā)展工作的細(xì)則》,增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動。在堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量的前提下,加大團(tuán)員發(fā)展工作的力度。同時也
加強(qiáng)團(tuán)干部及學(xué)生會隊伍建設(shè),健全共青團(tuán)員長期受教育,永遠(yuǎn)跟黨走的長效機(jī)制。不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。
四、利用現(xiàn)有條件,搞好宣傳工作
利用學(xué)校現(xiàn)有條件,積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳,利用學(xué)校校園廣播和各班教室的黑板報及學(xué)校的櫥窗對青年團(tuán)員進(jìn)行教育。認(rèn)真組織辦好各團(tuán)支部活動園地的黑板報。同時,充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道,搞好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校影響。
五、繼續(xù)做好校團(tuán)委的常規(guī)工作
校團(tuán)委將繼續(xù)做好團(tuán)員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團(tuán)員的入團(tuán)工作,進(jìn)一步完善校團(tuán)委的檔案管理和建設(shè)工作。充分調(diào)動學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)委工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁。全力抓好團(tuán)員、團(tuán)干的培養(yǎng)和考核工作,認(rèn)真做好團(tuán)委、學(xué)生會及各團(tuán)支部的常規(guī)活動記錄及推優(yōu)入黨工作。積極配合學(xué)校其他部門做好相關(guān)工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的'各項工作。
附:
本學(xué)期主要工作安排
九月份:
1、進(jìn)行開學(xué)初學(xué)生遵紀(jì)守法、行為規(guī)范教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《校規(guī)細(xì)則》等。
2、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教師
節(jié)。或以“為老師做一件好事”為主題活動 (第一期板報)
3、"文明禮儀伴我行"活動第一階段實施。
4、校園廣播站完成播音員的挑選工作。(如果可以)
十月份:
1、慶祝國慶節(jié),以"慶祝國慶"為主題,出好第二期黑板報
2、初中部學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)知識并各班推選一批入團(tuán)積極分子,發(fā)展一批新團(tuán)員。
3、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨學(xué)習(xí)教育活動。
十一月份:
1、完成新團(tuán)員造冊,組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,整理團(tuán)組織檔案、資料。
3、組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)乒乓球,籃球賽。
十二月份
1、開展元旦文藝匯演
一月份
1、各團(tuán)支部工作交流及總結(jié)
2、學(xué)期末優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部評選
3、團(tuán)委工作總結(jié)
備注:
1、每周一升國旗
2、每月召開一次團(tuán)委成員例會
校團(tuán)委工作是千頭萬緒的,我們還要在本學(xué)期工作計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的作的實際要求,靈活多變地開展工作,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,乘勢而上,爭取開創(chuàng)校團(tuán)委工作的新局面,把校團(tuán)委的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來,盡自己最大的努力,為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)期計劃 篇10
一、 情況分析:
上學(xué)期我們大教研組迎接了長寧區(qū)示范幼兒園評估驗收和長寧區(qū)督導(dǎo)室對我園三年規(guī)劃的督導(dǎo)驗收。教研工作在一步一個腳印,扎實地開展著。期間,我們加強(qiáng)了貼近實際的園本教研,圍繞“教學(xué)素材點轉(zhuǎn)化為師生互動的有效學(xué)習(xí)過程”的專題研究,開展大小教研相結(jié)合的形式多樣的教研活動。教師們在課堂教學(xué)設(shè)計能力和課堂教學(xué)組織與實施能力上,在說課、評課能力上,在案例的撰寫與反思能力上有了不同層次的提高,促進(jìn)了教師專業(yè)化的進(jìn)一步成長。
但在實踐中還有一些薄弱環(huán)節(jié)有待我們思考與發(fā)展:
比如:如何有效地開展主題背景下的個別學(xué)習(xí)活動?如何將區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與主題活動進(jìn)程相互融合?如何根據(jù)研究專題,積累撰寫相關(guān)的案例,并在教研活動中進(jìn)行交流,提高案例撰寫的質(zhì)量。如何創(chuàng)設(shè)戶外活動的環(huán)境,開展混齡運(yùn)動?等等。
針對以上研究和反思,現(xiàn)制定本學(xué)期大教研的具體工作:
二、 大教研重點:
深入實踐新教材,開展“主題背景下集體教學(xué)活動和個別性學(xué)習(xí)活動的有機(jī)結(jié)合”的專題研究,并積累相關(guān)案例, 通過具體教學(xué)案例,提升教師實施新教材的能力。
嘗試幼兒園戶外混齡體育活動的`開展,即集中活動和自由選擇活動相結(jié)合、同齡幼兒活動與混齡幼兒活動相結(jié)合,使孩子們的活動從被動體育到主動體育。
科研與教研相結(jié)合,落實新一輪區(qū)級課題的申報和研究工作,開展“幼兒園初職教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究”,通過對青年教師的帶教,使科研與教研同聚焦于日常教學(xué)活動,有效深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、 實施計劃的內(nèi)容與措施:
(一)個別性學(xué)習(xí)活動的專題研究
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),采取自學(xué)和集體學(xué)習(xí)的形式,不斷完善對主題背景下個別性學(xué)習(xí)活動的認(rèn)識。
2、以小教研組為單位確立專題、進(jìn)行實踐研究,開展相關(guān)的各年齡段主題活動和個別化區(qū)域活動的設(shè)計與研究,在具體內(nèi)容設(shè)計中,考慮“整合”所包含的要素。如:注重多領(lǐng)域的融和;整合幼兒多項經(jīng)驗;整合相關(guān)主題等。
3、注重案例研究,以具體活動案例的記錄、交流、剖析為展現(xiàn)手段,借教研案例的剖析研究,提升教師進(jìn)一步思考、領(lǐng)悟、討論與研究的能力。
4、 每二周一次大教研活動,具體研究討論在主題進(jìn)程中,集體活動與個別性學(xué)習(xí)活動如何有效、和諧展現(xiàn)問題;如何將區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與主題活動進(jìn)程相互融合問題;如何在主題活動設(shè)計中把握整合性、多樣性實施手段問題等。
5、邀請教研室專家與園內(nèi)外具有豐富教育經(jīng)驗的一線教師開展先進(jìn)教育理論、經(jīng)驗的專題講座和交流,達(dá)到思維的相互碰撞與經(jīng)驗的有效互動分享。
。ǘ┗忑g、混班體育運(yùn)動的開展
1、教研組針對室內(nèi)、室外混齡混班體育活動開展,就環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、內(nèi)容的確定、材料的投放等進(jìn)行研討。
2、教師在研究的過程中積累戶外混齡體育活動的指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗及混齡幼兒在活動之間的相互影響等的有關(guān)經(jīng)驗,促進(jìn)我園教師專業(yè)化的進(jìn)一步發(fā)展。
。ㄈ 以科研促教研開展課題研究
1、全面推廣兩個課題的成果(《在家庭教育中家長主體作用》、《美術(shù)活動中提供多元材料促進(jìn)幼兒審美能力的提高》),以課題的思想內(nèi)涵為引領(lǐng),與幼兒園的園本化課程實施相結(jié)合。
2、開展“幼兒園初職教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究”的第一階段課題研究。總結(jié)、梳理已有的初職教師帶教經(jīng)驗,拓展相應(yīng)的培養(yǎng)途徑及策略,進(jìn)行驗證應(yīng)用。
(四)第xx屆“基金杯”的開展
1、結(jié)合教研專題,開展第xx屆“基金杯”教學(xué)技能業(yè)務(wù)大賽,提高教師對主題背景下集體活動與個別性學(xué)習(xí)的設(shè)計能力和組織能力。
2、評比出基金會幼兒園教學(xué)活動能手。
(五)家園互動
1、挖掘、開發(fā)主題背景下的家長志愿者活動,豐富課程內(nèi)容。做好主題背景下的家長志愿者活動的資料積累。
2、不斷完善Ag06網(wǎng)上的班級主頁。探索多渠道的家園互動的途徑,提高家園互動的有效性。
(六)培訓(xùn)、輻射與帶教
1、繼續(xù)組織教師參加華師大舉辦的“主題背景下優(yōu)質(zhì)集體教學(xué)活動展示”的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)黃瓊、崔嵐、肖燕萍等專家的專題講座《幼兒園集體教學(xué)活動中的案例分析》、《改變中的幼兒園區(qū)角活動》、《主題背景下集體教學(xué)活動的開展策略》等。
2、發(fā)揮園骨干教師的輻射作用,做好示范課的展示活動。
3、進(jìn)一步發(fā)揮一級園的輻射引領(lǐng)作用,繼續(xù)與新劍幼兒園、福泉幼兒園、童欣幼兒園結(jié)對帶教。邀請參加我園的教研活動,派骨干教師參與、指導(dǎo)三所幼兒園的教研活動。
4、繼續(xù)做好為西部幼兒園的帶教活動,定期西部幼兒園開放活動。
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