童年的作文合集(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童年的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文1
每個人都擁有童年，可能有陽光，也可能有陰霾。雖然如此，大多數(shù)人應(yīng)該只會記得那美好的回憶。在此，已過完最后有一個“六一”的我將吾最快樂的童年，獻(xiàn)上。
一個炎熱的夏天，由于剛好下完了一場大雨，地面上濕漉漉的，我覺得很好玩。我就躡手躡腳找小伙伴去玩水，因?yàn)閶寢尣唤o我玩水，所以……“哇，好像溜冰啊，真好！”伙伴們的叫聲使我有一點(diǎn)點(diǎn)成就感，這是我提議出來的哦�！拔遗滤ち�，媽媽罵我。”突然小明的一句話讓我有點(diǎn)不高興，“哎喲，不怕啦，怕的話我保護(hù)你，有什么好怕的！”這時小明才放心大膽的玩了�！肮蔽覀冦y鈴一般的笑聲傳遍這即將放晴的天空。
我的腦海里突然冒出一個想法，讓我們來賽跑吧。在水中跑步很難跑得快的'吧。小腳丫踩著水，濺起水花。突然，小明摔倒了。她哭了“嗚嗚嗚”。
“小明”我說，“你怎么了。”
“好痛。痛�！薄拔以僖膊煌嫠��！�
我對小明的摔倒有了深深的內(nèi)疚。我對不起他。
“嘻嘻，其實(shí)我不痛啦�！毙∶餍χf。
“你原諒我了？”
“本來就不怪你�！�
天空放晴了，空氣更加清新。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
童年的作文2
童年，如五彩繽紛的泡泡，
一個一個地緩緩飛到空中，
飄向充滿希望的遠(yuǎn)方。
小時候，家中的玩具都玩膩時，我便會纏著爺爺給我做泡泡，將肥皂弄下一小塊，加上少許水搖一搖，用吸管的一端輕輕蘸，輕輕吹，那些可愛五彩的泡泡精靈便會悄然的出現(xiàn)在你的身旁。我總是會調(diào)皮的蹦來蹦去，想抓住它們，我追趕的不只是泡泡，也是快樂的.時光。隨著一個個泡泡的出現(xiàn)，我的心仿佛已經(jīng)飄到遙遠(yuǎn)的地方，那里只有快樂的泡泡在空中翩翩起舞，映出一道道彩色光芒，照亮了天際，也照亮了我的眼眸。“啪”，泡泡破碎的聲音又將我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)，我有些不甘心地跺了跺腳，擺了擺滿是泡泡液的手，又吹出一個更大的泡泡。然而美好的時光總是過得很快，我依依不舍地回到了家，但我知道，明天一定還會有泡泡精靈，一定。
童年如同無拘無束的微風(fēng)，
帶動著小風(fēng)車的轉(zhuǎn)動，
一切煩惱都會被風(fēng)車帶跑。
小時候，我第二喜歡的玩具，便是風(fēng)車。我手拿風(fēng)車快速奔跑，或用嘴輕輕的吹氣，看著小風(fēng)車慢慢轉(zhuǎn)動，我心里便會有滿滿的幸福和快樂。有時我不用怎樣，奔跑或吹氣，風(fēng)車便會跟隨風(fēng)兒的腳步，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，感受著風(fēng)兒同時輕柔的拍擊在我和小風(fēng)車的臉上，又感受著風(fēng)車帶來的微風(fēng)輕拂，我手上的風(fēng)車寶寶仿佛變成了一個可愛的小女孩，她拉著我的手，帶著我走進(jìn)了風(fēng)車公園，我們在里面打鬧嬉戲，歡聲笑語，還認(rèn)識認(rèn)識了各式各樣的風(fēng)車。美好的時光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間她已經(jīng)變回了我手中的小風(fēng)車。我睜開眼，四周一片黑暗，我又吹起了手中的小風(fēng)車，風(fēng)車承載著夢境，飛出了天邊......
童年是最無憂無慮的時光，
搭乘著你的快樂，
童年的作文3
童年如一首歌，唱出無限的歡樂；童年如一支筆，抒寫成長的酸甜；童年如一本書，記載著難忘的苦辣。
那是一個夏天，蟬聲鳴鳴�！鞍パ剑禳c(diǎn)起床！”我急得一蹦三尺高，從床上跳起來。忽然，媽媽猛地推開門，眼睛笑瞇瞇地變成了月牙：“今天，我們一起學(xué)騎平衡車�！蔽矣忠槐娜吒撸瑒e提有多高興啦！前幾天，媽媽剛給我買了一個星空顏色的平衡車，還沒來得練習(xí)，我天天巴望著有時間一展身手。
到了樓下，恰好看見一個朋友，他騎著他那漂亮的平衡車。我迫不及待地跑上前對他說：“你可以教我平衡車嗎？”他欣然同意了。開始學(xué)騎車了，他告訴我，學(xué)騎平衡車，應(yīng)該先掌握住幾點(diǎn)要領(lǐng)。首先，不把身體往后傾斜特別狠，以免摔個仰面朝天。我點(diǎn)點(diǎn)頭，一腳踏上車，結(jié)果身子一扭，不小心踩空了，差點(diǎn)摔倒。他跑過來，大聲說：“我還沒教你保持平衡呢，學(xué)騎平衡車一定要保持平衡，不然就會摔倒哦�！痹瓉眚T平衡車有這么多技巧，不能彎腿去騎，身子不能向前傾斜太猛。聽了朋友的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭。雙腳一蹦，上了車子，結(jié)果，太急沒有上去。我又試了一次，一個腳先上，另一只腳直接不帶停頓地上了車。果然，這次沒有摔下來，反而能往前走幾步。哇，這才三分鐘，怎么可能呢？不會是真的'吧？我居然學(xué)會了騎平衡車！抬起頭，天空好藍(lán)，藍(lán)的像寶石，枝頭的小鳥唱著動聽的歌，好像嘴里說：“你真棒！三分鐘都學(xué)會了�！蔽亿s快下了車，看見有人在給我鼓掌，我才知道這是真的。
童年，那甜甜的時光，還留在我的記憶中。
童年的作文4
我的童年是一條與眾不同、坎坷不平的人生之路。
媽媽告訴我，在我出生不久，就因?yàn)樯《チ藢氋F的聽覺，這就意味著我只能上聾啞學(xué)校，而不能和正常孩子一樣，在歡聲笑語中游戲玩耍。爸爸媽媽的心碎了，一家人整日望著我以淚洗面，對我的未來不抱任何幻想，家里每天都是死氣沉沉的。
我的童年是在黑暗的小屋里度過的，我不愿到外面和別的小朋友玩，因?yàn)槲也辉缚吹絼e人那可憐我的目光。4歲的時候，媽媽把我送到村里的幼兒園，其他小朋友每天都很開心，只有我，呆呆地做在一邊，因?yàn)槲沂裁匆膊粫�，偶爾還有調(diào)皮的小孩嘲笑我，我就更不愿和他們一起玩了。
到了上小學(xué)的年齡，我進(jìn)了特殊教育學(xué)校讀書。在這里，我才真正找到了屬于自己的`天地，因?yàn)檫@里的同學(xué)都和我一樣，這里的老師都很和藹，校園也非常美麗！我的性格逐漸變得開朗，媽媽臉上也有了笑意，積極配合老師教我練習(xí)口語。為了讓我的舌頭更靈活，每天媽媽都和我一起做“舌間操”，呼氣、吸氣、呼氣，吸氣，有了一點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵我，在堅(jiān)持不懈的努力下，我的口語不斷進(jìn)步。記得有一次，媽媽教我“花”，可我當(dāng)時總是“H”和“F”不分，發(fā)成“發(fā)”的音，媽媽就一遍一遍不厭其煩地教我，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于可以發(fā)出生硬的聲音了，媽媽當(dāng)時就高興的把我抱了起來——孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，對于父母來講是多大的幸福啊！從那以后，我就更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)口語了。
6年的時光很快過去了，在老師和父母的辛勤培育下，我懂得了很多做人的道理。你們放心，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們！
童年的作文5
匆匆地，童年去了，只留下小孩和外公的大手。
——題記。
他身穿一身樸實(shí)的衣服。戴著一雙黑眼鏡。一笑起來，額頭上就露出一道道皺紋。小時候，每到暑假或寒假，我便回到外公家住幾日，外公見到我總是那么和藹可親。有一天，外公對我說：“門前竹竿里有一種蟲子。我們抓來，可以烤著吃。”然后我倆各拿一把柴刀，把竹竿劈開，果然看到一只只米黃色的、胖墩墩的蟲子。我興致勃勃地捉了一只又一只。然后，把它們洗干凈。放到油鍋里炸�？傻搅顺燥埖臅r候，我卻慫了。雖然蟲子看起來晶瑩剔透，還冒出一股股香氣�？伤吘故窍x子，是蟲子！我把筷子伸進(jìn)盤子里，又猛地縮回去。只吃其他的菜，外公便笑我：“捉的時候就好積極，吃的`時候就變成了膽小鬼�！闭f的我臉都紅了。
還有一次中秋，我們?nèi)ネ夤易隹�。此時外公已古稀有余。兩冀早已斑白。可仍然一副神采奕奕的樣子。當(dāng)時我剛學(xué)《竹節(jié)人》便嚷嚷著做一個。外公記起來了：“以前你舅舅和我也做過。”然后他便牽著我走到竹子林旁，砍下一截小竹子。回到外公家，我用小刀鋸了起來，外公見狀，哈哈大笑，調(diào)侃著說：“你這樣鋸，鋸幾十年都鋸不斷�！闭f完便從柜子里翻出一把鋸齒。有了外公的“法寶”助陣。我三下五除二就鋸好了。在外公的指導(dǎo)下，我很快做好了竹節(jié)人。這時，外公語重心長地說：“不管做什么事都要選好工具，工具是最重要的�！崩先思译m然沒什么文化，但說話卻總是那么睿智。
像大海的水流一樣，外公總是無微不至地呵護(hù)著我。我的童年，總是沉浸在外公那雙大手之中，溫馨而又美好。
童年的作文6
童年就像一部電影，里面有許許多多的異曲同工之妙。童年就像暖和的陽光一樣，溫暖我的心房……
現(xiàn)在再拿起以前的舊照片，我的心里總會涌出一股熱流。童年的照片里是三歲那個不懂事的我，這讓我想起了以前我們一家三口其樂融融的坐在沙發(fā)上，沙發(fā)上散發(fā)著濃濃的家的味道。
那一天，爸爸辦完事回來，過了一會兒，覺得很無聊，淘氣的爸爸想出了一個“鬼點(diǎn)子”。爸爸神神秘秘地把我叫進(jìn)了主臥室，他小聲的對我說：“寶貝啊，爸爸讓你去做一件事，我們啊……如果你完成了，就獎勵你幾顆棒棒糖！”說完就出房間了，我大踏步地沖到媽媽的腳邊，立馬抓住媽媽的腳，抬起腳來，扛在肩上。爸爸像一支離弦的箭一樣，沖到媽媽的身邊抱住媽媽的腰，往前走，我就一邊扛著媽媽的腳，一邊撓媽媽癢癢。媽媽想擺脫我和爸爸的攻擊，媽媽左踢右踢，我左閃右閃，不過一會兒，我的任務(wù)完成了，爸爸給了我獎勵，他使出最后的絕招——瘋狂戰(zhàn)斗機(jī)之老爸版，他把媽媽扛起來了以后，開始“欺負(fù)”媽媽。爸爸帶著媽媽在客廳到處跑，媽媽嚇得“哭爹喊娘”……那一刻，我還記憶猶新。
這一個回憶在笑聲和哭聲中結(jié)束了，我又拿起另一張照片回憶了起來，那是我童年一個搞笑的夢。事情是這樣子的：炎熱的.晚上，媽媽和我一起睡在了涼快的書房里，我趴在媽媽的身邊，不老實(shí)的我，在床上動來動去的，像一條在蠢蠢欲動的蟲子一樣。我動累了，就慢慢地睡著了，安靜了下來，做起了無休止的噩夢，我夢到，媽媽吃了一顆糖，飛了起來，我也想，也吃了一顆，卻飛不起來，過了一會兒，地裂了，我就跑啊跑，嘿，當(dāng)時我就想，地待會全掉到地下了怎么，我會不會也掉下去？而在現(xiàn)實(shí)世界的我，就一直往床外滾，媽媽卻擋住了我的去路，我就死個勁的擠，最后，媽媽掉下去了……
童年，是一首詩，里面有許許多多有趣之處，童年，就像星星一樣閃耀照亮我心中無限的快樂！
童年的作文7
童年像一串冰糖葫蘆，有酸有甜，耐人回味。
金色的童年邁著幼稚的腳步悄悄走開了，但在我記憶的小河中，4歲的一件事一直讓我記憶猶新。
那時候我上中班，幼兒園舉辦了一次剝花生比賽，是讓小朋友們給爸爸媽媽剝花生吃。
比賽開始了，12名小朋友前面各擺放著6個花生，小朋友們個個精神飽滿，都希望自己能奪得冠軍。
身穿一身粉色運(yùn)動服的王麗娜老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊：“小朋友們準(zhǔn)備好，預(yù)備—開始！”
一聲令下，小朋友們都用自己最快的速度剝花生，我想：我一定要超常發(fā)揮，奪得冠軍！
但是事實(shí)并不像我想象的`那么簡單，怎么剝也剝不開。我用兩只手一起擠，終于剝開了一個花生，可這時，已經(jīng)有小朋友剝完3個花生了。
“別急！加油！”媽媽沉穩(wěn)地低聲告訴我。
“我剝完了！”一位素不相識的小朋友高興地歡呼著。
這種聲音連續(xù)出現(xiàn)，我有點(diǎn)慌了，頭上流下了晶瑩的汗珠，不過好歹也剝完四個花生了。這四個花生，有的用手?jǐn)D，有的用腳踩，也用手剝開一個。我剝完5個時，其它小朋友都已經(jīng)剝完了，在王老師的帶領(lǐng)下，小朋友們一起喊：
“加油！加油！”
我想：“一定不能認(rèn)輸！要堅(jiān)持到底！”我有點(diǎn)出汗，兩個手一起按花生的“肚”，花生“身子”剝開了，可花生“腿”呢？我放在地上，兩個手一起用力按，終于，最后一個花生被我按開了，可地上已經(jīng)有一大堆零散的花生皮，我用稚嫩的小手拿起掃帚和簸箕把垃圾清理干凈，骯臟的地面變得一塵不染，我的心情也“多云轉(zhuǎn)晴”了。
老師撫摸著我的頭，對我說：“不要灰心，失敗乃成功之母嘛！”
童年又像一個萬花筒，從不同的角度能看到不同的圖案。我的童年就是這樣的：五顏六色，多姿多彩。雖然童年已經(jīng)過去，但童年里的歡聲笑語和那一幕幕精彩的場面卻始終在我的腦海里久久不會消失。
童年的作文8
“童年”這個詞對于我們每個人來說都很美好。
我們每個人都有一個童年。我的童年似一杯濃濃的水果奶茶，甜蜜無比，溫暖著我的心窩；我的童年似一杯淡淡的茉莉花茶，清香四溢，陶冶著我的心靈。
記得那是我4歲的時候，我看見媽媽正高興地在爸爸面前展示她購物的“戰(zhàn)利品”，一件白色的連衣裙。
當(dāng)時我覺得媽媽的這件白色連衣裙顏色太單調(diào)。我便拿出爸爸給我買的顏料、蠟筆和水彩筆準(zhǔn)備創(chuàng)造一件“美麗”的連衣裙。
我找出調(diào)色盤，把顏料擠了出來，又拆開畫筆盒，拿出了蠟筆和水彩筆，便把媽媽的連衣裙展開在地上，把顏料畫了上去。這時，家里的寵物狗“歡歡”也過來湊起了“熱鬧”，撞了我一下，就把我準(zhǔn)備畫“美人魚”的眼睛給畫歪了，這下可怎么辦？
我又氣又慌，頭上滴下了豆大的汗珠。拿著畫筆趕走了“歡歡”。我拿了一支蠟筆，在媽媽的連衣裙上涂了起來。反反復(fù)復(fù)好幾次，我終于把“美人魚”畫完了。我小心翼翼地把媽媽的連衣裙放了回去。
到了晚上，小姨來了，媽媽高興地把她上午購物的“戰(zhàn)利品”拿給小姨看�？蓻]想到，媽媽看見了一個很丑很丑的“美人魚”。媽媽氣憤地叫了起來：“誰動了我今天剛買的連衣裙”！媽媽的嗓門提到了八度。
我得意地走出房間和媽媽說道：“是我畫的，不好看嗎？我覺得連衣裙顏色太單調(diào)了，就添了一點(diǎn)顏色。”媽媽瞪著我說：“是我要給你一點(diǎn)顏色看看了！”
爸爸急忙勸媽媽說：“雖然小孩子不懂事，弄臟了你的`衣服。但是，她的想象力、創(chuàng)造力還是值得肯定的。白色的連衣裙再配上五顏六色的‘美人魚’簡直太美了！”
媽媽至今還珍藏著那件白色連衣裙。每次我看到那件連衣裙，都會哈哈地笑出來。
童年的作文9
在我心目中，童年恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
爺爺有塊西瓜地，不出幾個月，西瓜就成熟了。驕陽下，一老一小在滿是西瓜的地里見縫插，緩緩前行。爺爺戴著我的小草帽，抱一個大西瓜。我戴著爺爺?shù)拇蟛菝�，抱著一個小西瓜。那情景，真是有著說不出的`滑稽。
“老鼠！老鼠！”我一陣驚呼，丟下西瓜去追老鼠�？衫鲜笈艿帽葎⑾枋迨暹�快。我生氣了，拿起棍子亂打一通。葉片在瓜田里紛飛，西瓜像爆竹似的一個個裂開。爺爺?shù)牧R聲也像比賽似的，唱響在田間地頭。
明朗的早上，嬸嬸帶著堂弟來我家，要我?guī)兔φ疹櫶玫堋＜依餂]有別人，我這塊“瘦排骨”只好走馬上任。
嬸嬸走后，我打開電視看了起來，照顧堂弟的事一會兒就被拋到腦后。“嘭”的一聲，我趕緊跑過去。啊！花瓶破了，我急忙得把堂弟拖進(jìn)了客廳。我找出所有能吃的東西款待堂弟。望著眼前堆得像小山似的食品，堂弟興奮得哇哇直叫，好一陣手忙腳亂。
我又無牽無掛地坐到了電視機(jī)前。李琦那油腔滑調(diào)的歌聲，像緊箍咒似的套緊了我。我也跟著唱了起來，越唱越起勁�！巴邸碧玫茉诳�，又怎么了？我趕緊跑過去。只見堂弟滿臉通紅，兩眼火燒火燎似的。原來堂弟把辣椒汁當(dāng)番茄醬了。我連忙拿了一杯水往堂弟嘴里灌，然后，用毛巾在堂弟臉上使勁地擦。細(xì)皮嫩肉的堂弟，頓時變成了紅臉關(guān)公。他哭得更傷心了。我拿他沒轍了，也跟著堂弟哭了起來……
難舍童年，難舍爺爺?shù)奈鞴系兀y舍堂弟的哭聲，我的眼淚……
童年的作文10
童年是什么，是我們在少年時代留下的歡聲笑語，是我們的美好回憶�？墒菚r光流逝，我們童年也一去不復(fù)返。
在我的童年里有著一件很快樂的事情。
那是今年的六一兒童節(jié)，著也是我們過的最后一個兒童節(jié)了，在這天的上午我們一抖沉浸在快樂之中，我們在那里認(rèn)真的觀看著演出，而有的同學(xué)卻趁我們不注意的`時候噴了我們一頭的彩帶，我們也不甘示弱也噴了他們一頭，我們在操場上追逐打鬧，把我們的一身都噴的是彩帶，我非常高興，也非常快樂。我們玩累了。
回到了教室，老師叫我們吃中午了，老師說“大家快點(diǎn)吃完中午飯，吃完后我們繼續(xù)慶祝節(jié)日�！瑢W(xué)們答應(yīng)道：“太好了！耶！”
吃完中午飯后我們的老師帶我來到操場，叫我們在操場上好好玩一會，然后我們?nèi)W(xué)校外面玩，我們高興的跳了起來，大家在操場上玩夠了，就叫老師帶我們?nèi)ネ媪�，老師說：“好好好，我們走吧�！蔽覀儊淼搅诵ｉT口等著老師來帶我們出去。我們出去了，老師帶我們來到了三蘇祠公園，老師說：“大家好好在這里玩等一下走的時候叫大家�！贝蠹一卮鸬溃骸昂谩贝蠹以诠珗@里玩的非常快樂，就在這時老師叫我們過去，我們過去后發(fā)現(xiàn)老師的手里多了幾包蛋糕，老師叫同學(xué)們自己來拿，同學(xué)們拿了一個后就在一旁吃了起來，大家吃完后異口同聲的了一句話：“謝謝老師�！崩蠋熣f：“大家還想去哪里玩��？”大家想了想說；“去東坡湖公園玩。”老師說：“好，我們向東坡湖公園前進(jìn)�！贝蠹以跂|坡湖公園玩的非常快樂。
大家回到學(xué)校的時候都開始放學(xué)了，老師說：“好，我們也回教室把書包背上放學(xué)了�！蓖瑢W(xué)們又一次高興的跳了起來。
我們的最后一個六一兒童節(jié)，就在快樂中過去了。
童年的作文11
童年詩一首美麗的詩，它擁有著歡快的節(jié)律，擁有著鮮明的主題，似乎世界上所有的美好都包容在其中。這首美麗的詩在人的記憶中詩那樣的難忘，又要又一點(diǎn)共鳴就會讓你陷入會議漩渦中，難以自拔。
在春風(fēng)的輕撫下，你的'浮躁和煩惱立刻會被它帶走的一干二凈，只剩下一顆純凈的心靈。這顆純凈的心靈可以讓你去找回那些美好的回憶。在百花齊放的春天里，幾個孩子在綠草上追逐著美麗的蝴蝶他們的歡笑聲夾雜在花香之中順著清風(fēng)向你迎面撲來。這是你會調(diào)動你的五官把這些信息分離出來。頓時，你童年的影子就會爬出你的心頭。兒時的歡笑就像在你的耳邊回蕩。兒時玩樂時歡快的汗水就會轉(zhuǎn)變成無限思念的淚珠滾落。這是復(fù)雜的淚水，這是多種情感交織而成的淚水!這飽含了你對童年的無限懷念!這時，你才會發(fā)現(xiàn)，童年時多么的美好。詩是多么的歡快!
同樣，在夏，秋這兩個季節(jié)里，童年這首詩在孩子們的身上也被演繹得淋漓盡致。
最富有表現(xiàn)力得還要數(shù)冬季。在空曠的空地上，一層雪白的毛毯鋪在上面。這似乎是上天特意給孩子們準(zhǔn)備的禮物，一群群孩子在白毯上任意的打鬧著，他們的歡笑聲在空野里回蕩著，他們似乎格外珍惜上天對他們這來之不易的賞賜!的確，孩子們是最天真的!大人們在這時候都躲在溫暖的家里磕瓜子，看電視，還口口聲聲抱怨這鬼天氣，他們太不知足了。只有孩子們才是最天真無邪的，只有他們才敢在這寒冷中玩耍!童年這首詩的確太賦予感染力了!
童年，這首單純，無邪，熱情的詩;你太值得人們懷念了!
童年的作文12
童年，童心，這兩個詞在我們?nèi)魏我粋�人的心目中，都認(rèn)為自己理解，其實(shí)并非如此，真正理解的人，真的是太少，太少了。
隨著社會的變化，“讀書”這個詞逐漸占據(jù)人們的大腦，不少的大人認(rèn)為：讀書可以改變命運(yùn)。的確，他們的認(rèn)為是對的，但是他們的做法是對的嗎？
現(xiàn)在的大人經(jīng)常會用“死讀書，讀死書”的辦法來教導(dǎo)自己的孩子�？赏晔鞘裁�？童年不應(yīng)該是自由快樂的嗎？童年不應(yīng)該是無憂無慮的嗎？！可當(dāng)今呢？許許多多的孩子的童年是坐在椅子上與趴在桌子上度過的。他們可憐，可憐沒有真正的童年！他們的家長更可憐，因?yàn)橹挥型�，才是和孩子打下感情基礎(chǔ)的關(guān)鍵是時段，這樣下去他們最終會產(chǎn)生
矛盾，隔閡，嚴(yán)重的話后果將不堪設(shè)想。
如今，像“小大人”這樣的孩子雨后春筍般地拔地而起。他們?yōu)榱俗尨笕烁有蕾p，失去了孩子的個性，這樣的孩子做事往往會失敗，而有著自由、精彩的童年的孩子做事比較容易成功。因?yàn)樗麄冊摻?jīng)歷的都經(jīng)歷了，也就造就了自身的堅(jiān)強(qiáng)、不易擊敗等優(yōu)良品質(zhì)。
現(xiàn)在有很多家長都喜歡拿自己的孩子跟別人的孩子比較，與學(xué)習(xí)成績最好的相比，與“小神童”相比，越比越覺得自己的孩子差，越比越生氣。像這種平庸的家長是永遠(yuǎn)欣賞不了自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。還有很多家長經(jīng)常在孩子交朋友方面產(chǎn)生沖突，其原因很簡單，因?yàn)楹⒆咏慌笥阎皇菃渭兊南矚g，而家長卻存在許多復(fù)雜的.攻利。
如果我當(dāng)了家長，在“少年得治”與“大器晚成”之間，我會選擇“大器晚成”。因?yàn)檫@個過程雖然長，但該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了，積蓄了深厚的功力，修練了自己，耐得住寂寞，就算有一天
出名了，也會寵辱不驚把名利看的云淡風(fēng)輕。
很多家長認(rèn)為，給了孩子自由、精彩的童年，他就輸會在起跑線上，其實(shí)并不是這樣，童年是讓孩子養(yǎng)成好性格，純真的關(guān)鍵時期，而好性格，是容易得到幸福，而純真，會化作力量，成就孩子的一生。我希望，這個世界上的所有孩子都能擁有真正的童年！
童年的作文13
小時候我們哭著哭著就笑了……
“同學(xué)們，雪像什么？”“像鵝毛，像銀片……”各種不同的答案在我的耳邊。而我覺得像冰沙。
童年像冰沙一樣甜，且不膩。
冬天，我最喜歡雪了，比起夏天的星星，雪似乎更亮一些。
上學(xué)的時候，一下課，我就從教室奔向操場，就為了玩那么一會兒雪。我很好奇，雪是什么味道呢？于是就與我的表姐一探究竟。
在得知要下雪的前一周，我們?nèi)コ匈I回來了杯子，果醬，就等著那一天的到來。
那一天終于盼到了，但又正巧是學(xué)校教導(dǎo)主任都在的一天，周一。我們等呀等，等呀等，從早晨等到中午，又從中午等到下午。上著第一節(jié)課，我看向窗外，這時發(fā)現(xiàn)天空中飄下一瓣一瓣銀色的“花瓣”。
瞬間覺得我的快樂時光已到來。坐在窗戶邊位置的表姐毫不知情，于是我便將紙揉成了一個大大的圓球，向她扔了過去，又向她比起手勢。做的`這一切被老師發(fā)現(xiàn)了，我們被老師罰在教室的后面。又偷偷地說起話來：“呀！我等了多少天，終于等到這一天了，如果這一天再不來，我就老了�！薄爸劣谀敲纯鋸垎�！”“你把準(zhǔn)備的東西放哪了？”“在我包里。”
下學(xué)了，我奔向教室外，從包里掏出了杯子，放在無邊雪幕中，我們要最新鮮的雪。于是，等了十分鐘，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了學(xué)校。我們從雪地里取出杯子，拿起果醬，將它倒在雪里。我迫不及待地嘗了一口。我笑了。
第二天，我們因?yàn)樯]來上學(xué)；第三天，我們被班主任吵了；第四天……
現(xiàn)在的雪不會再像以前那么甜了。
就像現(xiàn)在的我不會再像以前那么快樂了……
童年的作文14
這些天真、機(jī)靈、精怪，共同締造了一個美好的名詞—金色的童年。童年，一個令人難忘的季節(jié)。如今，我已走人花李，但我還是留戀那金色的、美好的童年。在小時候，我并未感覺到童年的樂趣，如今，l}rl憶起往事足跡，我才尋覓出許多蘊(yùn)藏在童年的趣事。
兒時的童趣很多很多，在童年的“辭�！崩�，我要用我的童年為它填L新的注釋 然而，在我回憶童年時，最令我難忘的還是那一次童年真實(shí)的`寫照:既無聊又有龜年的無知。那是一個夜深人靜的夜晚，我約廠兒個小伙伴在小院子見面。他們兒個都按時在集合地點(diǎn)集合了，一個鬼靈精怪的if一劃即將在今晚開始。我們商最一了好一l炸，決定侮人拿一塊泥土，貼在'rj 家的院門t幾。“這時，鄰家女孩周小麗不同意，說這是不道德的行為，可我們大家異口同聲地說:“不道德，那你就別參加，以后再也不和你玩了�！彼蘖耍拗唛_了。我們看到她走了，還氣憤地罵了她兒句，尹是便開始行動。我們訓(xùn)戈」得“天衣無縫”，每個人都貼r一塊泥在人家的窗_!，還在自己家窗卜貼了一塊最大的泥，樂哈哈地準(zhǔn)備第二大看好戲。
一眨眼，公雞喔喔l地叫了小伙伴都迫不急待地跑出家門，可是奇怪，卻看不見窗上的泥。我很詫異，十是問媽媽:“媽媽，窗卜有泥曰瑪?”媽媽回答:“沒有呀!” “這就奇怪了”我心里暗暗想 到了黃喬，我們兒個小伙伴又集合了，大家都說沒有看見泥。過了一會兒，周小朋走過來說，是她把泥擦了，我們大家聽了，都?xì)獾貌坏胷。但是反過來想，我們做的事也太缺德了。就這樣，童年的孩子之間說陰就陰，說晴就晴，轉(zhuǎn)眼大家又和好如初了。我們大家牽著手奔向r原野，飛向了我們自由的大空! 童年就是這樣，說陰就陰，說晴就晴，紛爭是童年的游戲;市年也是美好的、調(diào)皮的，這些大真、機(jī)靈、精怪，共同締造r一個美好的名詞—金色的靛年。
童年的作文15
童年，誘人的字眼兒。一它，那一幕幕有趣的往事便浮。，我就沉浸在甜蜜而幸福的回憶當(dāng)中。
記得4、5年前的都出去上班了，我人在家里看電視，看了一會兒覺得沒意思就開始找東西玩兒。我了的那雙黑皮鞋，我眼睛一亮，“對了，的皮鞋臟，黑色的我?guī)退匆幌�，回來會表揚(yáng)！”說干就干，我拿出抹布把它放進(jìn)裝滿好水的盆子里，把的皮鞋拿了，直接把濕透了的抹布往皮鞋里面一塞，用肥皂把皮鞋的表面擦了一下又用抹布抹了一遍就開始為皮鞋“擦汗”了。我看了皮鞋一眼，它樣子真像個落湯雞，當(dāng)我自快要大功告成的看見皮鞋的表面黑糊糊的，并變白，而里面的卻是白的。我有點(diǎn)兒疑惑不解：“咦？為我使了大的力氣也擦不干凈？”我又試著擦了幾遍結(jié)果老樣子，我想來想去終于了辦法：既然外面弄不干凈我就把里面的弄成黑的，不就好看了嗎？我又動起手來，我學(xué)著平時擦鞋油的樣子把鞋油擠進(jìn)了皮鞋里面，用刷子把鞋油均勻的刷開了，終于這雙皮鞋被我洗“干凈”了，我暗暗得意，會好好的夸獎我一番。我欣賞著的“杰作”不禁有些得意洋洋。網(wǎng)
不一會回來了，我一臉的`笑容，見了說：“，寶貝，有高興事說讓聽聽！”我天真地說：“，我?guī)湍隽耸露煤帽頁P(yáng)我！”“哦？是嗎？你做了好事？”露出詫異的表情�！拔�?guī)湍涯钠ば⒏蓛袅�！”我得意的說著，“您快去吧！”“？你幫我刷皮鞋了，皮鞋才刷過的臟��！”驚訝了�？匆娝男雍蟛唤笮Γ骸澳阈∩倒希闶怯盟恋�？”“是啊！”“你是擦的？”“嘛！很簡單，洗！”“洗？哈哈哈……”笑的更開心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水就回變形，你又把皮鞋里面弄的黑，穿？”“我看見皮鞋的外面是黑的，好臟��！里面又不，我擦不掉外面的，……”我剛說了一半，“皮鞋本來顏色嘛！難道黑色就表示臟嗎？”“這……”頓時得意了，害羞的低下了頭。
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