吃的作文集合[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的吃的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

吃的作文 篇1

　　上個(gè)月我和弟弟出去逛花鳥市場(chǎng)，偶遇賣兔子的攤。像是設(shè)計(jì)師刻意擺放的，那個(gè)裝白色小兔子的籠子在一群灰兔子里十分顯眼。它的耳朵透明得像要即將消逝，眼睛如同紅寶石一樣鑲在白色皮毛的表面，爪子縮進(jìn)了它小小的身子下，樣子像極了一團(tuán)雪球，小得可以縮進(jìn)孩子的手掌心。我站在鐵籠子前久久不能回神，那團(tuán)小小的生命可憐巴巴住進(jìn)了我的心，紅色寶石般的眼睛倒映著我自己的身影，把我的腦海塞得慢慢的�；蛟S人類和動(dòng)物間的.感情建立就在這第一時(shí)間的第一眼，這么深刻，那么忠誠(chéng)。我買下了它，稱它為團(tuán)子。

　　怎么說呢，團(tuán)子很獨(dú)特，因?yàn)槲覐膩頉]見過哪只兔子和它一樣懶。譬如籠子門打開，我完全不用擔(dān)心其它主人所擔(dān)心的寵物跑掉，團(tuán)子連跑也懶得跑，還沒巴掌大的它吃東西倒是很厲害。有句俗語說“兔子不吃窩邊草”，而它卻挑著窩邊草吃，直至周身的草被都啃得精光才愿意挪步子。我為它的食量愁過許多次，咬住草便不放，抱起來的時(shí)候兩顆亮晶晶的兔牙還啃著株奶漿草，連根拔起。它最可愛的時(shí)候便是蹬著短腿跑的時(shí)候，不過極為少見，因?yàn)檫@只兔子懶得出奇。有時(shí)它后腿腳掌一蹬，身子圓滾滾跳起來，極為可愛。不過前幾天天我發(fā)現(xiàn)它變得好動(dòng)起來。

　　院子里移植過來月季花，正好逢花期，開得艷麗。團(tuán)子每天的活動(dòng)多了一項(xiàng)，便是繞著月季跳，喜歡得不得了。動(dòng)物之所以是動(dòng)物，便是因?yàn)樗鼈兊乃季S簡(jiǎn)單于人類，也單純于人類。那團(tuán)小雪球天天圍著長(zhǎng)得最矮的那朵花跳，貌似有些居心不良。我以為它會(huì)兔性大發(fā)，幾口把花嚼來填肚子，可她沒有。那紅寶石的眼睛里天天倒映著紅花，每日呆呆盯著花看，它從來沒有想過去咬掉它，真是只神奇的兔子。就這樣，沒幾天花便謝了，團(tuán)子仍然繞著植株蹬著短腿跳。這純真的小生命，它喜歡的東西便去守護(hù)，從來不是自私自利的我們，想要的便去爭(zhēng)奪，得不到便去摧毀。

　　我想它的皮毛這么白，心靈也一定純潔的如它的皮毛。我不介意學(xué)學(xué)這個(gè)專吃窩邊草的兔子，與其占有，不如讓我們學(xué)習(xí)這些純真生命一樣，去呵護(hù)，去欣賞。

吃的作文 篇2

　　“哇！哇！”一陣陣哭聲從診療室傳出來，下一個(gè)就輪到我了！真是心驚肉跳。

　　過了一會(huì)兒，我進(jìn)了診療室，一看見醫(yī)生，嚇得四肢發(fā)軟。醫(yī)生微笑著對(duì)我說：“請(qǐng)坐”。我提起沉重的腳坐了上去。醫(yī)生說：“請(qǐng)把嘴張開，我來幫你取出刺，不疼的'�！蔽衣�慢張了嘴，醫(yī)生轉(zhuǎn)身拿了個(gè)夾子，我被嚇得魂飛魄散。他用夾子把我舌頭夾住，然后用手電筒照著我的喉嚨，我那時(shí)哭也成，想說話也不能，真是難受。

　　我想，都怪我自己不好，中午聞到媽媽的魚香，就忍不住偷吃，沒想到刺很多，我又吃得太猛，結(jié)果魚刺便卡在喉嚨里了，連吞口水都疼呢！

　　“小弟弟，嘴再?gòu)埓簏c(diǎn)。”醫(yī)生又說話了，我不得不張開，終于老天保佑，醫(yī)生把刺撥出來了。我見到鮮紅的刺，好像刺入我心一般的難受。

　　這次上醫(yī)院，覺得渾身難受，我想：從今天起，我不再偷吃魚了，否則再上一次醫(yī)院，可真劃不來。

吃的作文 篇3

　　我們班的王老師是一個(gè)“不愛吃飯”的老師。

　　他每天中午吃飯時(shí)，總要反過身來看一下同學(xué)有沒有說話，有沒有丟菜，有沒有挑食。王老師總是說：“吃飯不能說話哦，認(rèn)真吃，快點(diǎn)吃哦！”可我看，王老師自己真是一個(gè)不認(rèn)真吃飯的老師。

　　下午，我吃完了飯來到教室，可王老師還在仔細(xì)地看同學(xué)們的日記本，我不想打擾王老師，就輕輕地拉開門走到自己的座位，王老師頭也沒抬，就說：“羅人昆，把總復(fù)習(xí)給我�！蔽疫B忙打開抽屜，拿出總復(fù)習(xí)交給王老師。王老師看得全神貫注，好像一個(gè)字也不愿放過似的'。

　　王老師這么不記得吃飯。她可真是一個(gè)不愛吃飯的老師呀！我想說一聲：老師，您辛苦了！

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