實(shí)用的以感悟?yàn)轭}的作文集合3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的以感悟?yàn)轭}的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇1
初一猶如一杯茶,等待著我們?nèi)テ肺?現(xiàn)在,這杯茶已經(jīng)快要見底了。
在這初一的一年學(xué)習(xí)中,我保留了許多美好的回憶,但也留下了許多遺憾!在這第一年的初一生活中,我得到了許多,但也失去了不少東西。
在學(xué)習(xí)中,得到的自然是新知識(shí) 、新學(xué)問 、新視野和新感覺,而那種難以言語(yǔ)的壓力感也在逐漸增多,家長(zhǎng)們變得更加“忙”了。一會(huì)兒?jiǎn)枴皩W(xué)習(xí)怎么樣��？”一會(huì)兒又一句“累不累，要不要休息會(huì)兒呀！”他們變得更加得苦口婆心，安排好我一些的后勤工作，稍有一些不適應(yīng)的地方，就問長(zhǎng)問短。幫我弄好了全面方的服務(wù)，說只要我好好學(xué)習(xí)，真是壓得我差點(diǎn)兒喘不過氣來。
進(jìn)入初一后，給我最深的感受就是太累了，雖然忙了點(diǎn)，但也使我的生活充實(shí)多了，而這種生活也不再是豐富多采的了，取而代之的'就是忙忙碌碌著個(gè)詞了。早上，背上沉重的書包，迎著第一縷陽(yáng)光來到學(xué)校。放學(xué)后，與夕陽(yáng)做伴回家，每天如此。星期天，還要做老師布置的大量習(xí)題。
進(jìn)入了初中，競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。原來在小學(xué)里成績(jī)一直不怎么樣的同學(xué)的潛力也漸漸發(fā)揮出來，大家都在明爭(zhēng)暗斗。很多人經(jīng)過努力，都取得了很好的成績(jī)。我始終不明白，有些人玩得很厲害，為什么仍能考出這么好成績(jī)？而我努力過，卻始終沒有取得什么效果。
剛上初一的時(shí)候，我就很膽小，我的成績(jī)與我的膽小有很大的關(guān)系。上課不敢發(fā)言，有了見解不敢說出來，這讓我的語(yǔ)文成績(jī)一再下降。
是的，初一真的像是一杯茶，等待著有勇氣的人去品嘗 、去感受!
如果說初一是100米的起跑，而我卻絆了一下，那么初二就是發(fā)力，初三就是沖刺。
時(shí)間過得真快，新的一個(gè)學(xué)年即將來臨，我絕對(duì)不會(huì)再放任自己，因?yàn)槊總�(gè)人都在努力向前沖刺，我也要改掉不足，我相信我一定能行！
加油吧！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇2
星期五下午的班會(huì)課，班主任說要把我們班一些同學(xué)的位置換一換。我想：應(yīng)該不會(huì)給我換吧？老師首先是給一些不聽話的'同學(xué)換了位置。然后四周打量了一下，把一些同學(xué)的桌子換了換，調(diào)了調(diào)。
然后走到我身邊，讓我把桌子跟旁邊的同學(xué)換了換位置，有四周打量了一番，低頭對(duì)我說：“活動(dòng)活動(dòng)？”我心里一驚，站起來說：“算了吧，我怕他們管不了我�！崩蠋煿α耍f：“好，好，不給你換�！�
然后老師把我的死黨和死敵調(diào)到了我前面，我后面，是兩個(gè)不太愛說話的同學(xué)。再加上我和我同桌，我們六個(gè)組長(zhǎng)了一個(gè)小組，組長(zhǎng)是我的同桌。
經(jīng)過“驚心動(dòng)魄”的換桌大戰(zhàn)后，我覺得我挺幸運(yùn)的，因?yàn)樯险n有得玩的了。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇3
“失敗乃成功之母”。這是我最喜歡的一句名言。有人說：成功是美麗的，失敗是丑陋的；也有人說：成功是光明的，失敗是黑暗的。可我不這么認(rèn)為。我覺得：失敗與成功，一個(gè)像是太陽(yáng)，一個(gè)像是月亮，都在為我們的人生道路上送來光明，每一個(gè)都是獨(dú)一無二、不可缺少的.。
我也有過失敗的時(shí)候。有一年暑假做奧數(shù)題，室內(nèi)和室外都炎熱無比，我汗流浹背，哪能靜下心來思考？根本就是“丈二和尚——摸不著頭腦”，我把本子一摔，不寫了！
可我那是那么容易服輸?shù)娜�，過了一會(huì)，我拿起筆重新做這道題，我冥思苦想，突然眼前一亮，找到了解題方法。
如果成功是雨水，那失敗就是云彩；如果成功是樓房，那失敗就是地基……
沒有失敗怎么會(huì)有成功？失敗是成功的墊腳石，它可以讓我們離成功更進(jìn)一步！
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