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我的愛(ài)好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛(ài)好作文1
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。”畫(huà)畫(huà)也是如此，畫(huà)的多了你會(huì)覺(jué)得這是一種享受。心理上的�！捌淞x自見(jiàn)”，技術(shù)也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高。
看書(shū)能讓自己安靜畫(huà)畫(huà)也是畫(huà)畫(huà)的地方吧，我喜歡在自己的房間里鎖上門(mén)，拿起白紙、畫(huà)紙、橡皮。準(zhǔn)備起稿。在上色的時(shí)候，我感覺(jué)我是位畫(huà)師。所以特別喜歡上色。閉上眼，沉浸在那種感覺(jué)里。
有時(shí)我會(huì)看書(shū)看到深夜，畫(huà)畫(huà)也是。畫(huà)到入迷時(shí)，常常是挺著，就算打夜工也要畫(huà)完的想法到深夜。感覺(jué)自己的大腦里有著奇怪不已的想法：貌似在晚上畫(huà)畫(huà)更有“味道”誰(shuí)知道呢，可能在不知不覺(jué)中。已經(jīng)成為我生活中的一部分了，即使……有時(shí)會(huì)被媽媽罵。
的確，我喜歡畫(huà)畫(huà)，就是單純的那種喜歡，業(yè)余的愛(ài)好，不帶商業(yè)的'那種。不以當(dāng)畫(huà)家為目標(biāo)，但我以把他當(dāng)成我真正業(yè)余愛(ài)好、享受生活的一種方式為目標(biāo)，很多時(shí)候我很為自己自豪和開(kāi)心。不為別的不會(huì)成不會(huì)付出，只為自己有一顆愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心。自己一個(gè)人單獨(dú)的時(shí)候就會(huì)想起畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)而開(kāi)心。
雖然有時(shí)候會(huì)被媽媽罵，說(shuō)你怎么總是這個(gè)樣子，你看看別人家孩子哪個(gè)不是語(yǔ)文數(shù)學(xué)考得好，你看看你，整天就知道畫(huà)畫(huà)畫(huà)。雖然曾經(jīng)傷心過(guò)失望過(guò)。但是讓我拿起畫(huà)筆，看著自己的畫(huà)。心也就不那么疼了。
畫(huà)畫(huà)，這是我的樂(lè)趣，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)簡(jiǎn)單的愛(ài)著畫(huà)畫(huà)。
我的愛(ài)好作文2
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，提起我的愛(ài)好那可是豐富多彩！有畫(huà)畫(huà)、旅游、玩電腦、看書(shū)、吃美食……但我最喜歡的愛(ài)好還是書(shū)法！
記得四歲那年第一次學(xué)習(xí)書(shū)法，班里屬我年齡最小，而且我只能站在小板凳上學(xué)寫(xiě)字。剛開(kāi)始覺(jué)得寫(xiě)毛筆字很好玩，拿著筆點(diǎn)一下，畫(huà)一下，直到李老師開(kāi)始糾正我的筆法和態(tài)度，我開(kāi)始變得討厭書(shū)法，覺(jué)得書(shū)法枯燥無(wú)聊至極，每次上書(shū)法課的.時(shí)候只希望趕緊下課，回家以后也沒(méi)按照老師的要求認(rèn)真練習(xí)筆畫(huà)。
直到有一天，李老師專(zhuān)門(mén)拿著其它學(xué)生寫(xiě)的書(shū)法作品給我看，當(dāng)時(shí)我深深的被震撼了，學(xué)長(zhǎng)們的作品寫(xiě)得筆走龍蛇、力透紙背！我心里暗暗發(fā)誓：我不笨，我也能和學(xué)長(zhǎng)們寫(xiě)得一樣好。
于是我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)顏體，從點(diǎn)橫撇捺、練“永”字開(kāi)始，勤練書(shū)法。
在小學(xué)一年級(jí)，第一次參加學(xué)校的書(shū)畫(huà)比賽，就得了書(shū)法類(lèi)一等獎(jiǎng)，我在開(kāi)心之余也明白了：榮譽(yù)是在長(zhǎng)期不懈的努力下才能擁有的。從此我也對(duì)書(shū)法更加感興趣了，也更加刻苦練習(xí)了。
功夫不負(fù)有心人，每次代表學(xué)校參加的各大書(shū)法類(lèi)比賽，我都取得了非常好的成績(jī)！現(xiàn)在我不光練書(shū)法，一有時(shí)間還會(huì)和父母一起去各大博物館參觀(guān)書(shū)法作品，也�？磿�(shū)法類(lèi)的書(shū)籍，還會(huì)去有碑文的景點(diǎn)參觀(guān)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓我對(duì)這一門(mén)古老的中國(guó)藝術(shù)、中華民族的文化瑰寶有更深入的了解和學(xué)習(xí)。
書(shū)法豐富了我的課余生活，鍛煉了我意志，修養(yǎng)了我身心，書(shū)法已經(jīng)融入我的生活，它將是我的摯友伴隨我一生的成長(zhǎng)！我愛(ài)書(shū)法！
我的愛(ài)好作文3
我的愛(ài)好有很多，它們猶如一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，今天我就挑出最璀璨奪目的一顆來(lái)，與大家分享，它代表著我的最?lèi)?ài)——唱歌。
小時(shí)候我最喜歡在家打開(kāi)電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)片，結(jié)果調(diào)到了娛樂(lè)頻道，只見(jiàn)屏幕上一個(gè)女孩拿著麥克風(fēng)左扭右扭地唱歌，我覺(jué)得非常有趣，情不自禁的跟著他哼起來(lái)，也就是那個(gè)時(shí)候我與唱歌結(jié)下了不解之緣。
在后來(lái)的'時(shí)候，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)同學(xué)，我知道了他的名字，就要媽媽上網(wǎng)搜索她的歌，音響傳出那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我如癡如醉。
七歲的時(shí)候，我就在校外老師家里學(xué)著唱歌，我還清楚的記得，當(dāng)?shù)谝淮稳ダ蠋熂依锏臅r(shí)候，我的心情無(wú)比的期待和激動(dòng)。
老師讓我唱一首我最喜歡的歌，我有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)害羞，怯生生地走到老師面前，輕輕地唱了起來(lái)，唱完后，老師夸我是個(gè)好苗子，從此在老師的指導(dǎo)下，我一心一意的學(xué)唱歌，我的嗓子好，再加上努力練習(xí)，我進(jìn)步很快，歌唱得也越來(lái)越好。
唱歌給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我能用音樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒，記得有一次遇到不開(kāi)心的事情，我心情不好，心里窩著一團(tuán)火，剛想發(fā)火，我便想到了唱歌，我小心地唱了起來(lái)，那耳熟能詳?shù)母杪暬厥幵诙叄彝袅税l(fā)火，慢慢地平靜了下來(lái)。
唱歌可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，可以帶來(lái)勇氣，也給我有信心，它讓我忘掉了煩惱，它是我生命中不可缺少的一部分。
我的愛(ài)好作文4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣。有的愛(ài)下象棋、有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)、有的愛(ài)唱歌兒、有的愛(ài)跳舞、有的愛(ài)騎自行車(chē)……而我的愛(ài)好是下斗獸棋。
記得是去年寒假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一副我最喜歡的斗獸棋，我開(kāi)心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開(kāi)之后，就想立刻玩。媽媽說(shuō)：“你會(huì)下斗獸棋嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，然后我就仔細(xì)看斗獸棋的說(shuō)明書(shū)，知道了玩法，就叫著媽媽和我一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得這棋太簡(jiǎn)單了，沒(méi)什么難度，可是下著下著就覺(jué)得并不是我想的那樣。結(jié)果輸了，我心里很難過(guò)。媽媽說(shuō)：“輸贏不重要，重要的是在下棋的.過(guò)程中能感受到快樂(lè)�！�
后來(lái)一有時(shí)間我都會(huì)讓媽媽陪我下斗獸棋，雖然還是輸?shù)臅r(shí)候多贏的時(shí)候少。，但是隨著下棋次數(shù)的增多，我也漸漸地有了思路，偶爾也會(huì)贏了，我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來(lái)越喜歡下斗獸棋了。我覺(jué)得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力，還能從中感受到快樂(lè)。讓我知道凡事只要虛心學(xué)習(xí)，不懈努力，就一定會(huì)有收獲。
我的愛(ài)好作文5
要問(wèn)我有什么歡樂(lè)？那可真多，要是用計(jì)算機(jī)來(lái)算，你也數(shù)不清，如果各種愛(ài)好是頂金光四射的皇冠，那看課外書(shū)則是上面一顆碩大的夜明珠。
我的愛(ài)好是讀書(shū)，我的座右銘是；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�？嗪傅氖鞘裁�，苦寒指的就是無(wú)休無(wú)盡的汲取知識(shí)。為了明白更多的道理，我便更加勤奮的讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游，久而久之，我的頭腦知識(shí)更加豐富了。
性格也更陽(yáng)光了，老師曾說(shuō)過(guò)；人無(wú)完人，但都有一技之長(zhǎng)。聽(tīng)了老師的這番話(huà)后，我更加信心倍增，做什么事都更有勁。我的一技之長(zhǎng)不就是課外知識(shí)豐富嗎？于是每天早上到學(xué)校后，我都抽時(shí)間讀書(shū)，生怕別人跑到我前面學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，這樣我的知識(shí)越積越多，這樣我又積累了許多古詩(shī)古詞，比如：《飲酒》，《送杜少府之任蜀州》，《次北固山下》，《使至塞上》，《行路難》……
因此，我的`寫(xiě)作水平也有了很大幅度的提升，每次寫(xiě)作文，我從不犯愁，提起筆，“刷刷刷”一篇大作已躍然紙上。
書(shū)籍不但開(kāi)闊了我的視野，而且充實(shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，我變的更加愛(ài)看書(shū)了。
如果說(shuō)愛(ài)好是一片松柏林，那么看書(shū)則是深藏于莽莽野林中的黃金寶藏。
我的愛(ài)好是讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)！
我的愛(ài)好作文6
“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！睆男�，爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去遠(yuǎn)方旅游，希望我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，充實(shí)生活。
我的第一次旅行，是去稻城亞丁爬山。那時(shí)，我只有三歲，小胳膊小腿的，體力也不夠，望著十幾千米長(zhǎng)的步行路程，心里直發(fā)愁。我不想爬山，但是爸爸一定要我爬，在描述了無(wú)數(shù)山頂?shù)?美景后，我只得跟著爸爸爬山。
果不其然，在猛沖了一段山腳的路程后，我就筋疲力盡了。可是，人潮開(kāi)始擁擠，只得進(jìn)，不能退，萬(wàn)般無(wú)奈，我只好繼續(xù)往前走。
“呼……呼……呼……”所有人都喘著氣，扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦，多么想現(xiàn)在就躺下休息，多么想放棄，多么想一開(kāi)始就不要來(lái)旅游……忽然，我耳邊響起了一句話(huà)：“小姑娘，不錯(cuò)哦，這么小就來(lái)爬這么高的山！”“是呀是呀，真不賴(lài)！”“加油哦”……有幾個(gè)大叔來(lái)鼓勵(lì)我，很快，身旁的人們都給我加油，鼓勵(lì)我不要放棄。我頗為感動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，爬山，還能遇上這樣的事情，這樣的人。我一激靈從地上爬起來(lái)，打起精神，立志，一定要爬到山頂！
8千米，4千米，2千米，1千米……經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于爬上了山頂，望著美麗的景色，體會(huì)著旅行的快樂(lè)。從此，我就愛(ài)上了旅行。
旅行能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，體會(huì)各地的風(fēng)土人情；能讓我挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)不一樣的快樂(lè)；還能讓我結(jié)交新朋友。這就是我的愛(ài)好，旅行。
我的愛(ài)好作文7
我自認(rèn)讀書(shū)是最?lèi)芤獾氖拢慨?dāng)我神魂顛倒地醉在書(shū)中時(shí)，那種美妙，不可言喻！
我性格內(nèi)向，不愛(ài)交朋友玩耍。在苦苦尋找多年后，我終于發(fā)現(xiàn)了自己的知音：書(shū)！
書(shū)中有深?yuàn)W難懂的道理，有千姿百態(tài)的人生，有豐富多彩的社會(huì)，有幽默風(fēng)趣的故事，還有夢(mèng)幻般的仙境……正因?yàn)闀?shū)如此繽紛，如此貼近，所以，和書(shū)在一起時(shí)我總是快樂(lè)無(wú)比。
書(shū)是所有的`縮影，書(shū)講了一切，《祝�！穼儆谝簧瘺龅南榱稚段饔斡洝匪茉炝髓蜩蛉缟纳裨�(huà)人物。《鋼鐵是怎樣煉成的》道出了作者的人生。《百萬(wàn)英鎊》說(shuō)明了人無(wú)論怎樣都能活下來(lái)才是精英�！吨腥A上下五千年》略記了中國(guó)的歷史…
多讀書(shū)幫助了我很多，多讀書(shū)讓我大腦更充實(shí)，生活更豐富，視野更廣闊，思維更深?yuàn)W，心情更快樂(lè)！
書(shū)已成了我形影不離的好朋友，每當(dāng)作業(yè)做完后，我都要捧起一本來(lái)讀，每當(dāng)茶余飯后，我也要捧起一本來(lái)讀。書(shū)已成了我生活中不可缺少的“用品”，當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)想到用書(shū)來(lái)傾訴，當(dāng)我氣惱時(shí)，我也會(huì)用書(shū)來(lái)“發(fā)泄”，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，會(huì)拿起書(shū)來(lái)分享，當(dāng)我興奮時(shí)，書(shū)更不用說(shuō)起到了多大的作用！
我熱愛(ài)書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。雖然我鼻子上已架上了一副高度近視鏡，可這并沒(méi)有影響我的興趣。這一輩子，看書(shū)都是我人生中最美、最?lèi)芤獾氖拢?/p>
我的愛(ài)好作文8
每個(gè)人都會(huì)有自己的愛(ài)好，比如看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，下棋……和其他小朋友一樣，我的愛(ài)好也很廣泛，但是我發(fā)現(xiàn)，隨著自己慢慢長(zhǎng)大，愛(ài)好也悄悄發(fā)生了變化。
記得上幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)樂(lè)高迷。我喜歡拼樂(lè)高。因?yàn)檫@些樂(lè)高積木在我的手中可以拼成我想要的樣子。有時(shí)是奧特曼大戰(zhàn)怪獸，有時(shí)是恐龍的王國(guó)，還有時(shí)候是城市的消防隊(duì)，在每一次的搭建，拆除，搭建，拆除中，編織著一個(gè)個(gè)奇妙的'故事。
等到上小學(xué)的時(shí)候，我迷上了跳街舞。因?yàn)榻治杼饋?lái)讓人感覺(jué)太帥氣了，但是學(xué)街舞的過(guò)程十分艱難，在反復(fù)練習(xí)中才能把一個(gè)動(dòng)作學(xué)標(biāo)準(zhǔn)到位。當(dāng)站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候，我盡情釋放，享受觀(guān)眾們給我的掌聲和鼓勵(lì)，即使再辛苦我也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。
但是現(xiàn)在，我的愛(ài)好變得非常簡(jiǎn)單，只想和爸爸媽媽坐在一起吃吃家常飯�，F(xiàn)在爸爸和媽媽工作都很忙，有時(shí)候經(jīng)常要加班出差，所以在一起吃飯的機(jī)會(huì)變少了。我喜歡和爸爸媽媽在一起吃飯聊天，講講最近學(xué)校里發(fā)生的事。每年我過(guò)生日，我會(huì)和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，爸爸下廚做我最喜歡吃的菜，但是好久都沒(méi)吃到爸爸做的菜了，不知道還是不是以前那個(gè)味道。
樂(lè)高，我仍然喜歡拼；街舞，我依舊堅(jiān)持跳，但我更想每天都能和爸爸媽媽在一起吃飯聊天，做自己想做的事，享受那種最平凡和最簡(jiǎn)單的幸福。
我的愛(ài)好作文9
大家的嗜好都與眾不同，有的人喜歡運(yùn)動(dòng)，也有的人喜歡音樂(lè)，而我呢?我喜歡的是繪畫(huà)，繪畫(huà)是我永遠(yuǎn)的好朋友，總是和我形影不離。
我在上中班的時(shí) 候，有一天突然來(lái)了一位老師，而她就是讓我和繪畫(huà)成為好友的.重要人物。開(kāi)始的時(shí)候，我不太知道繪畫(huà)是什么，那時(shí)，我只知道我想要回家，不想上課。當(dāng)我看到 老師畫(huà)出一道彩虹，我就開(kāi)始喜歡它了!那天回去，我就拿出紙和筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，父母看到我的舉動(dòng)，覺(jué)得很奇怪，可是我不在乎，我只想畫(huà)出一只蝴蝶，在那里翩翩起舞。
久而久之，我?guī)缀趺刻於紩?huì)話(huà)五顏六色花兒和蝴蝶。時(shí)間像是跑馬拉松似的，不知在趕什么?我慢慢長(zhǎng)大了，自從父母知道我會(huì)繪畫(huà)，父母未了激 發(fā)我的能力，讓我學(xué)習(xí)繪畫(huà)。有一天，老師說(shuō)要比賽。開(kāi)始，我還不知道我要畫(huà)什么?只見(jiàn)大家，已經(jīng)準(zhǔn)備上色了，我回想起我小時(shí)候第一次畫(huà)的東西，那就是蝴蝶，我趕緊構(gòu)圖、上色，可是時(shí)間還是結(jié)束了!那次以后，我決定要多加練習(xí)了!
雖然沒(méi)有得名，可是我沒(méi)有半途而廢，我還是有上完色，所以我能及時(shí)畫(huà)完，算厲害了!我希望我以后能當(dāng)一位畫(huà)家，為了完成夢(mèng)想，我要更努力學(xué)習(xí)。
我的愛(ài)好作文10
我的愛(ài)好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其中，有一顆最明亮，也是我的最?lèi)?ài)，那就是——廚藝。
有一次，我剛起床，就直奔到我最?lèi)?ài)的廚房去忙活早餐啦！哎呀！油一不小心倒多了，鏟子也打翻了……這時(shí)，我突然聽(tīng)到了媽媽的聲音：“樂(lè)樂(lè)！果果！吃早飯啦！”嗯？不是我做早飯嗎？媽媽笑著說(shuō)：“行！今天就讓我們嘗嘗你的手藝”終于輪到我給大家做美味的早飯啦！
我簡(jiǎn)單地利用我的`美術(shù)細(xì)胞，畫(huà)了幾個(gè)完美的圓，又放到烤箱里烤，再快速拿出來(lái)放到桌上。我品嘗了一口，真是美味極了！媽媽也贊不絕口，直夸我是個(gè)廚藝小天才！
還有一次，我剛吃完自己精心烹飪，足足花了三個(gè)小時(shí)做的晚飯，累趴在床上了！嗯？我這是在哪兒？我看了看周?chē)�，這是廚房��！哎呀！撞墻了，我看了看自己，居然變小了！這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“吃了自己做的菜，才能變回來(lái)！”這簡(jiǎn)直小菜一碟！說(shuō)著，我拿起鏟子，就開(kāi)始舞弄起來(lái)……忽然這時(shí)，我被一陣聲音吵醒了：“樂(lè)樂(lè)，你干什么？”原來(lái)我在做夢(mèng)呢，把媽媽的手當(dāng)成鏟子了！哈哈哈……
廚藝，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)廚藝！
我的愛(ài)好作文11
雖然我沒(méi)有的容貌，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，沒(méi)有優(yōu)美的舞姿，但時(shí)我有一雙靈巧的手，可以可以畫(huà)出栩栩如生的兔子、小、小......所以大都給我取了個(gè)外號(hào)叫畫(huà)畫(huà)小能手。
有一天下午，我在房間寫(xiě)。我看著滿(mǎn)是題目的練習(xí)冊(cè)，心想：沒(méi)事，我一定可以寫(xiě)完的。過(guò)了半小時(shí)，我正在寫(xiě)一道應(yīng)用題，一下子被難住了。我想：都五分鐘了還想不出來(lái)，者可急死我了。我靜下心來(lái)畫(huà)會(huì)兒畫(huà)。我剛動(dòng)筆一畫(huà)就想出了這道題的.答案。
有一年，我們舉行了一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)。我心想：我要參賽。可是畫(huà)什么好呢？忽然我想到了。我先畫(huà)了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著，這就是我，我要睡在大大的床上，還有一群小伙伴和我一起做。幾天過(guò)后我把這幅畫(huà)交給了美術(shù)，這幅畫(huà)就叫作：的小貓。幾天過(guò)后，公布了畫(huà)畫(huà)的成績(jī)，我的屢屢獲獎(jiǎng)，突然老師宣布：羅靜云，一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來(lái)。
這就是我的愛(ài)好，我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以讓我的生活充滿(mǎn)想象，可以讓我放松，可以讓我懂得世界地美麗，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的愛(ài)好作文12
每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)好，不管是大人還是孩子。愛(ài)好是屬于自己的一片天空。人們不能失去愛(ài)好，就像魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)不能失去天空一樣。
我喜歡打乒乓球，因?yàn)樗俏也豢墒サ膼?ài)好。我剛轉(zhuǎn)來(lái)到武漢上學(xué)時(shí)，和同學(xué)們打過(guò)一次乒乓球，同學(xué)們都說(shuō)我打的好。而我的乒乓球技術(shù)是從小學(xué)起的，我打的好球都是魔鬼式訓(xùn)練出來(lái)的。
八歲，我第一次拿起乒乓球拍，可因?yàn)榕驴�，我放棄了�?/p>
九歲，我慢慢的'喜歡上了乒乓球，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
十歲，我學(xué)會(huì)了正規(guī)發(fā)球，爸爸一到周六。周日就帶著我打球。上午七點(diǎn)起床，匆匆地吃完飯。八點(diǎn)開(kāi)始打球，一直打到十二點(diǎn)。有時(shí)腿站得麻得沒(méi)有知覺(jué)，把腳掐破了也不會(huì)疼。而這樣的苦日子一直持續(xù)了兩年之久。
十二歲，因?yàn)榉N。種原因我轉(zhuǎn)到武漢上學(xué)。但是，我還是沒(méi)放棄我的乒乓球?qū)W業(yè)，媽媽給我請(qǐng)了個(gè)乒乓球老師教我，老師讓我對(duì)發(fā)球機(jī)練球。兩個(gè)小時(shí)要打一千個(gè)球，我覺(jué)得壓力山大。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這個(gè)學(xué)校有乒乓球比賽。上一次我們班的危越是冠軍，這一次我一定要拿到冠軍，決不能讓冠軍落到六二班的手上。
有人說(shuō)我打球很菜，我不和他耍嘴皮子，有本事切磋切磋。俗話(huà)說(shuō)得好，強(qiáng)者為王，敗者為寇。我們看看誰(shuí)是王，誰(shuí)是寇。
乒乓球可以給人創(chuàng)造財(cái)富。教我乒乓球的李老師通過(guò)打球與人做朋友，他的家產(chǎn)有一千多萬(wàn)，都是乒乓球的功勞。
我愛(ài)乒乓球，它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
我的愛(ài)好作文13
我的愛(ài)好雖然不多，每一樣我都認(rèn)為很有趣。我的愛(ài)好有畫(huà)畫(huà)、歷史、地理，但是我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)，在一條條線(xiàn)條中，我能覺(jué)得很快樂(lè)。
我記得，我第一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我連一條短短的線(xiàn)條都畫(huà)不直。因?yàn)檫@樣，我就很努力的去畫(huà)線(xiàn)條，我心中就想我一遍畫(huà)不好，再畫(huà)兩遍，兩遍畫(huà)不好，畫(huà)三遍、四遍，一直到我畫(huà)好了才停下來(lái)。我終于畫(huà)好了我在畫(huà)畫(huà)時(shí)光中的第一條線(xiàn)條，這線(xiàn)條對(duì)我意義非常大——因?yàn)槲以谶@個(gè)線(xiàn)條中知道了一個(gè)道理，那就是只要堅(jiān)持不放棄，我一定能成功。但這只是畫(huà)好第一個(gè)線(xiàn)條，我還要畫(huà)下來(lái)一幅畫(huà)，于是我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。然而我發(fā)現(xiàn)，畫(huà)一幅畫(huà)不像我想象中那么簡(jiǎn)單，我畫(huà)了一段時(shí)間我就開(kāi)始不想畫(huà)了。這時(shí)，那句話(huà)在我腦海中出現(xiàn)了，就是“只要堅(jiān)持不放棄，一定能成功�！庇谑牵矣种匦履闷甬�(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。終于，我畫(huà)完了我的'第一幅畫(huà)。
我在畫(huà)畫(huà)中知道了一句對(duì)我所有的課程都有幫助的一句話(huà)，那就是“只要堅(jiān)持不放棄，一定能成功”。雖然一條線(xiàn)條和一幅畫(huà)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)，就不像想象中那么簡(jiǎn)單了。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，通過(guò)畫(huà)畫(huà)，我懂得了一個(gè)道理。在今后的道路上，我要堅(jiān)持不放棄，我就一定能成功的，這句話(huà)對(duì)我有很大幫助。
我的愛(ài)好作文14
一個(gè)人總會(huì)有自己喜歡做的事，不用大小，只要喜歡就有意義。
我喜歡的是寫(xiě)作。怎么說(shuō)呢，我的寫(xiě)作天賦是小學(xué)三年級(jí)被發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)很好（現(xiàn)在也是哦），所以對(duì)作文這方面比較側(cè)重。
從小學(xué)到初中，我參加過(guò)很多作文比賽，都獲得了前三的名次。喜歡寫(xiě)作，是因?yàn)槲矣兄鴦e人沒(méi)有的特殊經(jīng)歷，我內(nèi)心是壓抑的，我曾一度想過(guò)離開(kāi)這里，但一想到我的家人們，這個(gè)念想就被打消了。在這個(gè)世界里，可以讓我放松，讓我那顆躁動(dòng)不安的心平靜下來(lái)，讓我的靈魂能夠得以安放。
它不像奧數(shù)那樣傷腦筋，也不像音樂(lè)那樣活潑奔放。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)形容它似乎這個(gè)詞恰當(dāng)不過(guò)：恬靜。它仿佛使人置身于一幅水墨畫(huà)中，恬靜淡雅。喜歡它不能單純的`只喜歡它，更要付諸于行動(dòng)，將它做的更有意義。
我就打算將來(lái)當(dāng)個(gè)作家，把我想寫(xiě)的都寫(xiě)出來(lái)，給所有人看。
當(dāng)然，這不是輕而易舉就能辦到的事��！我的作文功底并不太深厚，所以我還需要?dú)v練，需要向其他人學(xué)習(xí)。雖然我知道這過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng)，很艱辛，不過(guò)我會(huì)努力的！
我喜歡寫(xiě)作，是它幫我找回了快樂(lè)，它正在慢慢的占據(jù)我的生活，毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子。即使這樣，我還是喜歡貪心的它，而且我會(huì)為了它努力奮斗！
我的愛(ài)好作文15
每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)好。而我，當(dāng)然也不例外，那就是——畫(huà)畫(huà)。是它，改變了我！
當(dāng)我還小的時(shí)候，我十分膽小，面對(duì)任何事情都像一只不知所措的小貓，驚恐地望著每一個(gè)人。直到有一天，我偶然看見(jiàn)了一幅畫(huà)。
那畫(huà)上有一個(gè)小女孩，我被她深深吸引。她笑得很美，很美，我也跟著笑著。從那以后，我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常在紙上畫(huà)出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的癡迷，便二話(huà)不說(shuō)，把我?guī)У嚼L畫(huà)室——那是我喜愛(ài)又向往的地方。
第一次來(lái)到繪畫(huà)室，我膽怯地望著老師，雙手十分不自然地?cái)[動(dòng)著，腦子里一片空白。老師彎下身，摸了摸我的.腦袋，和藹地對(duì)我笑著，如同那畫(huà)上的小女孩似的。老師拉著我來(lái)到座位上，輕聲細(xì)語(yǔ)地教著我。我專(zhuān)注地看著老師，細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。之后，我開(kāi)始拿起畫(huà)筆，小心翼翼地畫(huà)著，可卻怎么也畫(huà)不好，反復(fù)地涂改著。我也漸漸地失去了信心，天空也仿佛蒙上了一層烏云。我沮喪地望著畫(huà)紙，準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)，老師來(lái)了，我不知所措地揪著衣服。只聽(tīng)他和藹地說(shuō)：“是不是我講的太快了？沒(méi)事，加油！”我又重拾了信心，緊緊地握住畫(huà)筆，心想：我一定會(huì)加油的！我開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)，畫(huà)技也在一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以嫻熟地拿著畫(huà)筆，畫(huà)出優(yōu)美的線(xiàn)條，隨意地搭配顏色。一幅幅精美的畫(huà)作，從我的指間流淌出來(lái)。我也因此“脫掉”了膽小的外套，變得陽(yáng)光、自信起來(lái)。
我愛(ài)畫(huà)出繽紛的世界，畫(huà)出人們的夢(mèng)想，畫(huà)出偉大的祖國(guó)。這，就是我的愛(ài)好！
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