【必備】關(guān)于考試的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于考試的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于考試的作文1
曛風(fēng)催日暖,鳥鳴林更幽。撩眼窗外,遠山如黛,鶯飛草長,已然人間四月天,正是農(nóng)家耕耘時。
四月揭開了考試的帷幕,為我們表演著五彩繽紛的節(jié)目。春風(fēng)依然在校園中跳躍,譜寫出一個個精彩的音符。那獵獵的族旗,朗朗的書聲,依然飄然在松中校園的上空。而這,莫不是想告訴同學(xué)們——期中考試要來了。
這時,耳邊多了一份嘆息:“唉,又要考試,煩死了!钡有一份喜悅:“太好了,我終于又有一個檢測自我的機會了”面對這兩種截然不同的態(tài)度,你又作何感想呢?我想,我更愿成為后者,是的,前者的態(tài)度明顯不對,他認為,進行期中考試是件很艱為人的事,反正考不都無所謂。而這種對待考試的不良態(tài)度,往往是導(dǎo)致其考試成績不佳的緣故。所以,對待期中考試首先是要有一個好的心態(tài)。有些同學(xué)這樣問:“我們?yōu)槭裁匆獏⒓悠谥锌荚嚒?這個問題并不可笑,反而值得我們深思。某些同學(xué)認為,考試只是為贏得家人,老師和同學(xué)的贊揚,地從未考慮過“考試”二字的實質(zhì)意義。參加期中考試,是為了對自己在半個學(xué)期中的學(xué)習(xí)進行一次檢測。通過這次檢測,我們可以找出自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗,為今后的學(xué)習(xí)打好鋪墊。我們還可以通過成績的`對比,定好學(xué)習(xí)目標,并朝著這個目標奮斗,無形中又形成了一種濃厚的學(xué)習(xí)產(chǎn)競爭氣氛,這樣說來,我們不但不該埋怨期中考試,反而要感謝這次必要性的考試了。
學(xué)習(xí)主要講究認真。上課認真,作業(yè)認真,復(fù)習(xí)認真。就憑著這3個認真。知識就鉆進了我的腦子里,越積越多,成績自然就不會下降了。但這種方法并不被大多數(shù)人所用,在臨考之際,也唯有臨時抱佛腳了。但不管是長期積累還是臨時抱佛腳,我們都應(yīng)該盡自己最大的努力來參加這次考試。
人勤春更早,春早人更勤,我要說,人勤春更歡,春歡人更勤。同學(xué)們,力爭一分就為自己爭得了一份希望,為班級爭得了一份榮譽。為父母爭得了一份光彩。讓我們盡自己最大的努力,考出我們最好的成績。為班級爭光,為自己爭光!
關(guān)于考試的作文2
考試,對于我們學(xué)生來說,多少有點可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)?紩r會心跳加速,額頭冒汗。考后會忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來了!
“馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見外,同學(xué)們開始了“戰(zhàn)前準備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書:A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單,口中念念有詞。B同學(xué)拿著書本不停翻動。C和D兩位女同學(xué)不停地討論。E同學(xué)則一個埋頭苦攻“壘堡”。也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!
這個星期天的早晨,我清早起來,站在陽臺上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見“江東父老。”
“孩子,大早起來干嗎呢?”媽媽問我,“當然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說:“別復(fù)習(xí)了,你平時基礎(chǔ)扎實,不會考不好的!我陪你去公園玩會兒吧!”雖說我怕考不好,但一聽出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長呢?”“是……3。14*30……是94。2厘米!”我不假思索地說!班牛诲e!看那白楊樹,你給我說些詞語形容它吧!”媽媽又問我!吧鷻C盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺,一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天!癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的.,這下考度沒問題了!”噢,原來這次媽媽帶我來公園,既放松了我的心情,又讓我增長了知識呀!媽媽說:“別害怕,考試沒那么可怕!”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了!其實考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對待它,它還會給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對考試,享受學(xué)習(xí)的樂趣,不要把它當作過關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!
關(guān)于考試的作文3
那天早上,考試結(jié)束,走廊突然爆炸,學(xué)生們?nèi)宄扇旱赜砍鼋淌遥娂娬務(wù)摯痤}。這時,我看到一張8頁的紙在走廊的角落里飄著,直覺告訴我,一定發(fā)生了什么事。我猛沖過去撿起那張紙,那是一張試卷!是我的試卷!抬頭一看,監(jiān)考老師消失在樓梯拐角處。怎么辦?給老師?不會,老師會懷疑我試卷的真實性。另外,這不是上天給我的機會嗎?
我小心翼翼地把試卷藏在口袋里,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒人注意我。回到教室,我神不知鬼不覺地拿出筆,迅速修改了剛剛從同學(xué)那里學(xué)來的.正確答案。寫完之后,我趕緊把試卷塞回口袋,摸了摸滿是汗水的手掌。不過還好同學(xué)們都在討論話題聊天,沒有人注意到我的奇怪行為。我長長地吸了一口氣,調(diào)整了一下狀態(tài),加入了同學(xué)們的聊天群。整個事情已經(jīng)完成的這么順利了,我們只需要找機會溜進老師辦公室,悄悄把試卷放進去就行了。想到這,我得意地笑了。我終于等到了晚上學(xué)校的鈴聲響起,學(xué)生們像一群燕子一樣飛出了教室。我是故意坐在座位上的。最后老師和學(xué)生都走了,這是我“作案”的最好時機。我趕緊跑到辦公室。這樣不好。為什么辦公室里有老師?快走快走。窗外,太陽漸漸西沉,天漸漸黑了。然而老師還沒走,我們都在門外門內(nèi)。我等得不耐煩了,肚子里唱著“空城計”。蚊子已經(jīng)開始往外跑了,在我周圍嗡嗡作響,尋找最好的目標,“嘴”。突然想起來老師這么辛苦的給我們上課,我們都和親戚吃飯的時候,老師還在批改作業(yè)。我這樣做不是在欺騙老師嗎?我為老師為我們做的一切感到抱歉!我又一次拿出筆,把白天改的正確答案擦掉,把試卷塞進門里。
過了幾天試卷發(fā)了出來,我考了82分?粗@個分數(shù),我笑了,笑得比得了100分還燦爛。
關(guān)于考試的作文4
又到了學(xué)校每一年的體檢時間。今天輪到我們班,我很開心,因為可以了解自己身體的狀況。
先是稱體重和量身高。我的身高是139厘米,體重29千克。我的朋友黃夏晴和我一樣高,卻比我重了8千克。另一個朋友趙然然體重和黃夏晴差不多,卻比她高了8厘米。而班長陳子瑤最高,竟有151厘米。大家有高有低,有胖有瘦,老師說這跟飲食、運動、睡眠和遺傳有關(guān)。遺傳沒法改變,我要在前三項上努力,做到健康飲食,早睡早起,多運動,我相信我一定會長高的`。
接著是量胸圍。我的胸圍有64厘米,我好奇地問黃夏晴是多少,她連忙把體檢單藏在了身后,對我說“無可奉告”,這讓我既尷尬又疑惑。仔細一想,這也是個人隱私吧,就不再去問其他同學(xué)了?墒勤w然然卻主動告訴我,她的胸圍比我少了一厘米。我覺得不可能,因為她比我高大呀,肯定是醫(yī)生量的時候,把軟尺拉得緊了。
不管怎么樣,我倒有些得意,雖然我長得不高也不重,但胸圍的這個數(shù)字似乎表明我的肺活量還不錯。書上說,肺活量和運動鍛煉有關(guān)系。我平時除了學(xué)習(xí)和做作業(yè),很少待在家里,經(jīng)常和陳子瑤、楊禮諾他們一起到戶外玩,特別喜歡騎車。而且,我還在學(xué)校運動會上獲得過三塊銀牌呢!
第三xiang是測心跳和檢查牙齒。我的心跳很正常,但我的牙齒壞了三顆。趙然然又偷偷地告訴我,她的牙齒比我壞得更多。唉,這都是我倆吃了很多糖的緣故,以后不能再這樣貪吃了。
最后一項是測視力。我在測的時候,把一排符號看成兩排,原來我也近視了。黃夏晴和趙然然的視力跟我差不多,要么4.5,要么4.6,我們仨同病相憐,都是在家里長時間看電視和手機的緣故。再不改掉這個不良習(xí)慣,我和趙然然不用多久也要像黃夏晴一樣戴上眼鏡了。
體檢,真像一次考試,可以考出來我們身體有沒有毛病。在今年,我還從中體會到了:比體檢更重要的,是平時的運動與保健。
關(guān)于考試的作文5
我哭了。
雨淅淅瀝瀝地下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩啦嘩啦地搖著,是樹木在為我的命運嘆息嗎?青蛙呱呱呱呱地叫著,是它在為我鳴不平嗎?
刺眼的燈光中,我仿佛又看到了那鮮紅的83分,那張冷若冰霜的臉,那只舉著木棍的手!
分數(shù)!你是一條堅韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上;你像一道堅固的墻,將我與輕松快活間隔;你如一座高大的牢,將我囚于不安與擔憂之中。分數(shù)啊,我多么想跳出你這個怪圈。
今天廁驗得了83分,為什么?是因為我基礎(chǔ)不好?是因為我沒有用心學(xué)習(xí)?是因為我沒有認真地對待考試?不,都不是,是因為考試時緊張的心理。我怕分數(shù)考得不理想,我是帶著不安的心情去參加考試的……83分!媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云,爸爸的嘴角開始抽搐。面對木棍,我閉上了眼睛,我無力反抗,我不敢……
暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口,流著眼淚問我自己:“你真的是那樣無能嗎?”
又一次考試,得了100分。
回到家里,迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛撫的`目光,這是獎勵嗎?我想起了83分,想起了上次那冷若冰霜的臉,那舉著木棍的手。
我又覺得鼻子酸溜溜的。
夭邊的月,暗淡無光;街旁的樹,靜悄悄的;溝里的蟲兒,時斷時續(xù)地鳴著……我倚在窗前,上次的83分,這次的100分,情況是怎樣的不同!下次,又將是怎樣的呢?
我問蒼天:“我何時才能掙脫分數(shù)之繩?”我問樹木:“我何時才能摧毀分數(shù)之墻?”我問蟲兒:“我何時才能逃出分數(shù)之牢?”我問一切一切的生靈:“我何時才能從分數(shù)中跳出來?”
我忽然覺得兩頰一熱,雙眼又模糊了。
關(guān)于考試的作文6
生活中常有那么一些人,在遇到事情之后,便想把它們留到明天去做。到了明天,他們卻又想把它們留到明天的明天去做。就這樣,一拖再拖。到頭來,不僅事情越弄越糟,他們自己也不免遇上棘手的麻煩?v然有少數(shù)才華極高的人可以妥善處理。但自己終究也不免略顯狼狽。
于是,人群中漸漸產(chǎn)生了分歧。一部分人認為:人生在世,須“今日事,今日畢。遇事“當斷則斷,決不拖泥帶水!弊龅健把员匦,行必果。”
而另一部分人也毫不示弱。他們引經(jīng)據(jù)典,大聲呼喊,古人云“欲速則不達“又搬出諺語“心急吃不了熱豆腐“等等,來展示他們所言所行均乃正確,均乃有可稽考。
孰不知,他們引用的古代經(jīng)典已然過時,無法同現(xiàn)代的社會現(xiàn)實所相連。古語云:“欲速則不達。”是因為當時的社會現(xiàn)實較落后,很多事情必須要在特定的條件下方能完成,而要達到這些所謂的特殊條件,就只有一個字——等。飛將軍李廣有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!钡耐c功績,一生終未封侯;大詩圣杜甫有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的雄心壯志,最終客死他鄉(xiāng);美詞客蘇軾有“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!钡暮肋~與勇敢,仍未得已重用。他們追求的非是“速”,而是“緣”。
而當今社會,隨著科技的迅猛增長,科技的不斷提高,社會的穩(wěn)定發(fā)展。社會中涌現(xiàn)出大量職業(yè),部門供人選擇。“緣”已定,所缺的無非就是“人才”!叭瞬拧眰兠刻炜嚲o心弦,時刻地注意著周圍的一切。他們努力地適應(yīng)這新的社會,努力地填補著自己腦海里的未知,努力地吸收一切能夠使他們一舉能蛻變成“人才”的東西。他們?nèi)钡腵僅是努力所將付出的時間,爭的也僅僅就是這努力所將付出的時間,這段時間越短,爭取的越快,他們距離“人才”這兩子也越近,他們成為一個新社會的新人類的基礎(chǔ)也將越牢固,他們達到他們?nèi)松鷰p峰境界的路也就越短。這時,他們的追求也很簡單,一個字——速。
關(guān)于考試的作文7
每當我看到試卷的時候,就會不由自主地想起那次考試。
記得那是一個陽光明媚的中午,我心驚膽戰(zhàn)地走進了教室,因為我們要考試。坐下后我暗暗的告訴自己:“這次不能太大意,一定要認真答題。這時我看到我們班的“大西瓜”雙手并攏于額前,閉著眼睛神神叨叨地嘟囔著:“蒼天啊!大地!天神保佑我考的好,蒙得對!”我看到他那滑稽的樣子禁不住笑了。
這時班主任拿著試卷走進了教室。教室里立刻安靜了下來。老師嚴肅地對同學(xué)們說:“這次考試希望大家認真答題,用心書寫!蔽也挥勺灾鞯鼐o張起來。拿到試卷后,我先將所有的`題目瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)這次出的題都很簡單,全都是我們練習(xí)過好多遍的。看完試卷后,我便拿起筆流利地寫了起來。沒費多長時間,我就很快做完了試卷,順便還環(huán)顧了一下四周。只見同學(xué)們有的抓耳撓腮;有的奮筆疾書;還有的眉頭緊皺……我覺得時間還早就檢查了幾遍,感覺沒問題就決定交卷。試卷交了之后,我心想:這次的考試題也太簡單了吧,我都肯定能得一個好分數(shù)。
過了幾天,要公布成績了。我感覺當時的空氣仿佛都被凝固了。風(fēng)兒也不吹了,樹枝也不擺動了,小鳥也不知躲到哪里去了,四處靜極了。我雖然自信里卻也帶著一點緊張,當時呼吸仿佛都停止了。老師從不及格的同學(xué)開始念名字。這里邊,沒有我說明我及格了!傲畮,七十幾,八十幾分……全都沒有我!艾F(xiàn)在是90分的同學(xué)!”我不由得暗自竊喜,但是90分還是沒有。難道……我不敢再往下想了!敖酉聛硎且话俜值耐瑢W(xué)!睕]想到第一個就是我。我的心一下子從高處落地了,終于平靜了下來。一百分只有三個同學(xué),我就是其中的一個。我當時都快要蹦起來了。窗玻璃“咯吱、咯吱”的響著,仿佛在祝賀我。同學(xué)們也用羨慕的眼神望著我。
那次考試真令我難忘!
關(guān)于考試的作文8
星期四,我們班進行了一場語文測試,我的成績,不太盡如人意。
老師剛發(fā)下考卷,我迅速一瞟,喲,太簡單了!再一看作文,嘿,小菜一碟!我胸有成竹地做了起來,拿起鋼筆,剛?cè)嵯喾Q地寫起鋼筆字。我寫一會兒還停筆端詳,端詳。呀!這個字真漂亮!準得被老師夸獎了!我心里想象著老師表揚我的情景,耳畔似乎聽到老師在稱贊:“姜元元這次考得非常好,不僅考得好,字也寫得很好看!”
我一直是邊答題,邊沉浸在自己的想象中,根本沒有注意到題目答錯了沒有,有些題目是模棱兩可地瞎寫了一通。不久,我就做完了,也不愿意耐心檢查,就在座位上東張西望。因為無所事事,我還借口去上了一趟廁所。終于熬到了下課,我第一個就交上了試卷!俺鋈ネ鎳D!”我自以為考得非常好,便一陣風(fēng)似地跑出了教室。
第二天,老師讓我?guī)椭l(fā)試卷,第一張是戴嘉琪的,她考了96.5分,我心想:“這也太弱了吧!我準比她好!”第二張是朱優(yōu)優(yōu)的,她考了94.5分,我又想:“天哪,她就考了這么一丁點兒!”不一會就發(fā)到我的.了,我瞪大了眼睛:“什么?我只考了93.5!不可能呀!”我說什么也不敢相信自己的眼睛,到了座位上,我仔細一看,真是傻了眼。改病句粗心,錯了一條;根據(jù)課文內(nèi)容填寫時,有一處書名號沒加;閱讀短文的歸納段意,答得不全面;作文也被改的紅通通的,還扣去了兩分……
哎,怎么都是些不該錯的題呀!我的心中十分懊惱,可是世上哪有賣后悔藥的呢?現(xiàn)在在后悔也已來不及了,我心里暗暗地下定決心,下次考試一定不能再馬虎了!
關(guān)于考試的作文9
沒想到兩個月的時間對我來說是如此短暫,上學(xué)期期末考試的陰影還沒有完全抹去,這學(xué)期的期中就要接踵而至了。
不知為何,感覺自己開始對考試多了一份畏懼感。這感覺在之前是從未有過的。也許還是心態(tài)的緣故吧,過去的我常以為“只要努力過了就沒有遺憾”,如今呢?你努力,就又別人比你更努力。雖然平時沒有所謂的“勾心斗角”,但每一個人的實力都是不可小覷的,一不小心成就要滑下去了。
以前上的小學(xué),可以看做一個端點,而六年的學(xué)習(xí)則可以看作連接這個端點的半徑。我現(xiàn)在依然在這半徑的一端拼命地作圓周運動,結(jié)果常常是尷尬地回到起點。解開這個死循環(huán)的唯一辦法就是增長“半徑”,擴展自己的知識和能力,這也是進入初中的學(xué)習(xí)所必須的。但這又談何容易呢?與高手爭輝嗎?看起來似乎能日有所進,但曾經(jīng)的多少次較量還沒有開始,其實我就已經(jīng)輸了!芭c日爭輝圖消瘦”,這句話曾別同學(xué)告誡過,但自己卻死活不能理解,看不透!
連考試的信心都沒有,談何“展望”?咒罵著自己的文章題目,不由自主地想劃去它,卻又開始猶豫起來,嘆了口氣,自言自語道:“誰說沒有信心就不能展望呢?”
丟下筆,望著窗外發(fā)呆!跋﹃栍鄷,心有怨!,不禁被自己脫口而出的話嚇了一跳,但很快又搖了搖頭。不工整,等等,為何一定要追求工整呢?“夕陽余暉”,嗯,對“牧笛橫吹”?工整了卻反而不如前者?磥,絕對的完美是不存在的,即使有,也只是相對的'吧。又嘆了口氣,那些考試既然現(xiàn)在還沒有出現(xiàn),又何必從現(xiàn)在開始就成為我的羈絆呢?自己連小學(xué)時那種刻骨的離別都挺了過來,那么看透考試不是輕而易舉的一件事情嗎?
沒用啊,抬起筆,記錄下所說的一切。
關(guān)于考試的作文10
煙花焚燒自己的軀殼,綻放美麗的花朵;河蚌經(jīng)過泣血的刺痛,得到鮮艷的珍珠;天空遭到暴雨的襲擊,放出絢麗的彩虹。人生經(jīng)歷數(shù)不清的挫折,必然會走向成功的彼岸。
記得那是一個六月的`下午,天灰蒙蒙的,烏云密布,壓抑著大地,幾乎令人窒息。一會兒,狂風(fēng)卷著沙粒在大地上肆虐著,撲打在行人的臉上。一顆該死的沙粒鉆進了我的眼中,使欲哭無淚的我終于得以痛痛快快地哭了起來。
走到家門口,我站住了,不敢進去。我把沉重的書包往地上一扔,緩緩地蹲下身去,頭深深地扎在了兩個胳膊中間,不知如何是好。我有何顏面去面見“江東父老”,一個大敗而歸的考生?“11名”啊!我竟然連前10名都沒闖進,這簡直就是我的屈辱。一想起那個難心啟齒的數(shù)字,我頓時覺得它好似變成了兩把利劍,直向我心頭扎來。我直罵自己貪玩、笨,罵一切該罵的事。無奈再多的怒氣也不能改變那個數(shù)字了。
晚上大雨滂沱,讓原本心情就不好的我更是雪上加霜,直想把老天揪下來狠狠揍一頓。
早上,我推開窗戶,想透一下氣。忽然,我看到陽臺上的一株不知名的小花正在迎風(fēng)招展,她臉上還沾著眼淚,可仍然笑對著湛藍的天空,驕傲地挺直了腰桿。那神情,充滿了對風(fēng)雨的蔑視,對生活的渴望!我壓抑的心情頓時煙消云散……
多么可愛的小花!我面對的只不過是一塊小小的絆腳石就心浮氣燥,而她,面對生命的考驗仍堅強不屈。比起她來說,我覺得我一下子變矮了,她卻屹立在天宇之間。這時,陽光照射在她的身上,發(fā)出一種奇異的光芒,沒錯,這光,是金色的!
此時的“11”,已經(jīng)變成了兩根鼓槌,敲打著一面大鼓,吶喊著,激勵我奮勇向前。
人生就像一首詩,有浪漫也有苦難,人生就像一幅畫,有暖色也有冷色,人生就像一首歌,有歡快也有悲壯,人生就是一次漫長的旅行,路上有鮮花也有荊棘。在人生路上,不管前面有多少風(fēng)雨,有多少磨難,我依然堅強地走過。
關(guān)于考試的作文11
“還有不到一周的時間就要進行一學(xué)期一次的期中考試了,如果考不好,這次又要挨罵了,哎”我騎在自行車上想,“這該死的風(fēng),怎么這么冷啊,還是夏天好!”風(fēng)呼呼地吹過,路邊的景物快速向后移動,不一會,便到家了......
倒計時,縮短著,心情,憂郁著,不知該怎么面對這次考試,是期待?還是厭惡?這種復(fù)雜的心情交織在心中,可真不是個滋味,哎,這幾天放學(xué)也晚了,每天要背歷史,語文。回家后還要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),英語,物理。這些課題如山似海般向我襲來,不知我有沒有神通,能將這次大災(zāi)難平息,祈禱吧!
我相信,只要努力,一切都會好的,看到每一個人都是那么努力,那么緊張的復(fù)習(xí),而我卻整天悠哉悠哉,漫不經(jīng)心,真有點擔心,我這次的成績會不會被這些人所超越,于是,我也開始了緊張的復(fù)習(xí),數(shù)學(xué),英語,語文。夜?jié)u漸深了,窗外的風(fēng)呼呼地吹著,暖氣還沒有送來,家中冷清的要命,不知怎么,我感覺今年冬天來的有些早,而這次考試也有些突然。
“睡覺吧,不早了,明天還要早起呢”“哦”我隨聲附和著,關(guān)了燈,躺在床上,望著眼前的一片漆黑,聽著窗外風(fēng)吹過的呼嘯聲,我感到一種前所未有的危機感,空氣,凝固了,時間的鐘表,也仿佛停止了轉(zhuǎn)動,突然,我又想起那些在路邊的乞丐,他們風(fēng)餐露宿,飽受饑寒,不知在深夜的他們是否進入了夢鄉(xiāng),也許,在不久的將來,我也會唄別人超越,我也會和他們一樣,忽然,一種緊張與空虛襲上心頭。
我一定要努力,考出一個驕人的.成績,使父母開心,驕傲,也不辜負老師對我的一片用心,他們在我身上付出的汗水是在是太多了,他們理應(yīng)的到我們的回報!風(fēng),依舊吹著,眼前依舊漆黑,屋子,依舊寂靜,而我的心卻久久不能平靜。只有在夢中時,才會感受到成為第一的那份美好,那種被別人所羨慕的美好,我的心怎么也平靜不下來!
加油!努力!拼搏!上進!勇往直前!超越極限!
關(guān)于考試的作文12
上課的音樂鈴響了,只見王老師抱著一疊試卷,急匆匆地趕來,同學(xué)這下子才緩過神,想起今天要進行語文單元考試。沸騰的教室,一下子變得鴉雀無聲。王老師逐個地分發(fā)試卷,時不時地提醒我們:“字要寫端正,要仔細看題目!蔽医舆^老師遞過來的試卷,正反面快速地看了遍,就開始考試了。
前部分的.基礎(chǔ)題目,我一字不落地對答上了。等到做到第三大題時,難題出現(xiàn)了。我一時著急,不知道怎么辦,手心里霎時冒出了許多汗珠。正在這時,我想起王老師經(jīng)常說的一句話:“ 等你緊張了,那就做幾下深呼吸!毕胫曳畔率种秀U筆,深深地吸了幾口氣,果真有效果。我靜靜地思考著題目,可是還是不知道怎么解答。于是,我在心里鼓勵自己:“倪子涵,你上課這么認真聽講了,一定能想得出答案的。”接著,我又想了一兩分鐘,這難題依舊攔著我前進。這時,我決定放棄,不想了,因為這么想下去會浪費好多時間,不能因小而失大。
我沒花太多的時間,就把剩余的題目全給回答上了。當我剛做好最后一道題時,剛才攔我的那道難題的答案,竟然在我腦海中一閃而過。我追著那絲記憶,總算讓我回想起了答案,我立馬把最后一個空 格填上。
唉,我終于把這張試卷給統(tǒng)統(tǒng)解決了。我揉了揉手,松了一口氣。突然,王老師叫道:“寫完試卷的同學(xué),仔細檢查一下!蔽疫@口剛松掉的氣,就像烏龜剛把頭探出來,又很快縮回去了? 是,我早已檢查幾遍了,實在找不到錯誤,只好假裝著檢查,騙過老師。
這是一場多么緊張的考試呀!
關(guān)于考試的作文13
“6月12日是小中考,大家要認真復(fù)習(xí)呀!爭取再取得一個好成績!”地理老師在講臺上喋喋不休地講,我卻聽得心不在焉。我地理成績一向不錯,就算是小中考我也并不十分上心。但從同學(xué)們一副副緊張的表情中,我還是保持了最基本的不懈怠。
中考前是市質(zhì)檢,考試似乎十分簡單,答案大多已爛熟于心?粗紙鐾瑢W(xué)大多抓耳撓腮、冥思苦想時,我心情大好:這次說不定又要第一名了!這時我的思緒早已飄出了考場,我就呆呆地坐在那里等著考試結(jié)束……
過了四五天,某人抱著一疊考卷走了進來,一群人沖上去了,企圖找到自己的分數(shù)。在他們大驚小怪時,我卻氣定神閑地等著我的分數(shù)。
“什么?居然是83分?!”我不禁喊出聲來,難道發(fā)錯人了?我定睛一看,這正是我的字體,倒過看也是我的名字!唉,又是沒檢查惹的禍,扣的17分里有15分是不該扣的.。唉,估計這回連20名也上不了嘍,以后再也不能有一絲的懈怠了。
這時,地理老師那尖細的聲音傳來了:“葉謹涵你出來一下!卑,慘了,要被批了。
“葉謹涵吶,分數(shù)你自己應(yīng)該知道了吧!我也不多說什么了,我只給你一個要求,中考地理必須拿一百分,否則別來見我!薄鞍。恳筮@么高?”“高什么高,到時候你會發(fā)現(xiàn)半班人都是一百分。”“好吧!蔽覙O不情愿地答應(yīng)了老師,心里卻盤算著考一百分要用多少時間和精力。
唉,只能背水一戰(zhàn)了!從那以后,每次模擬考我都全力以赴,不管多么熟悉的題,我都認真地做。因此,我的模擬考成績再沒低過90分。
不管怎樣的抵觸,不管如何的不情愿,6月12日到了,但我從未害怕過那一天。
“沙沙沙……”筆尖劃過紙的聲音時不時在我的耳邊響起。雖說成績還沒出來,但我堅信,我肯定能行!
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時間飛逝,上六年級已經(jīng)四五個月了。我正想期中考試一步步邁進。明天就要考試了,我不由得緊張起來。
第二天,我將所有壓力放在家里,輕裝上陣。上我考英語、科學(xué)、思想品德。英語對我來說是小菜一碟,我?guī)е晒Φ陌盐者^了第一個關(guān)卡?茖W(xué)也是十分簡單,輕松一過?墒撬枷肫返抡嫠^難上加難——既要學(xué)會運用知識點,又要背下來課本里的知識,把我’折磨‘的每天都上眼皮下眼皮打架。考完試后,老師對我說“有一道大題你做錯了,十五分啊!十五分,只對我來說無疑是個晴天霹靂,我既震驚又遺憾,我在家里明明是背的滾瓜爛熟,可是在考試中卻前言不搭后語終于回家爸媽一定會大發(fā)雷霆,怒發(fā)沖冠,唉!,上午試考完了。我心里像是懷了一窩兔子,輕輕敲了一下門。媽媽笑著把我迎了進去,說:“怎么樣?不錯吧!我膽戰(zhàn)心驚的'和我媽媽說:“別的還行,可思想品德卻不太好!眿寢屨f:“沒事!剛接觸嗎!下次注意就行了!毕挛缈荚嚥灰苡绊,不要把它放在心上。我聽了,心理得到了少許的安慰,但還是帶著緊張的心理去了學(xué)校。迎接下一次的語數(shù)。
到了學(xué)校,我將心放在了心里,開始考試。以前我數(shù)學(xué)可以說是100分能掙99,可這次學(xué)的不是太扎實,看了幾道難題后,我心里便慌了,想:好難呀!時間一分一秒的過去了,可我卻一點頭緒也沒用,我心急如焚,收卷了,我形神不定的交上了我的卷子。
第二天,我英語98數(shù)學(xué)99語文86科學(xué)97思想品德95,我當時自己驚呆了,想:怎么辦呢?回家一定挨打。我總結(jié)了一下經(jīng)驗:
1、太驕傲了2、學(xué)的不牢固、不扎實。3、看書聽課不太認真。
經(jīng)過這次考試,我得到了很大的教訓(xùn),認識到了自己的不足和錯誤,知道了一個道理:成功只會給有準備,有把握的人。我便開始在家里學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí),不再驕傲,要展現(xiàn)我的輝煌!
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臨近期末了,教室里的氣氛漸漸變得緊張起來,不僅是因為要準備期末考試,更是因為三好學(xué)生競選一步步走近……
隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響,激烈的“戰(zhàn)爭”就開始了。俞老師走上講臺宣布參與競選的名單,我不禁在心里默默祝福他們。第一位競選選手陳儉德顯得十分謙遜從容,他針對自己的不足之處展開了這次演講,使得大家對他更加地認可。而有些選手沒有準備過,但他們敢上臺來進行競選,我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴祺、高吉妮和葉知秋,嚴祺和高吉妮做了精心的`準備,她們的稿紙有整整一張A4紙這么大,寫得滿滿的,內(nèi)容也面面俱到,如:競選理由、平常學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作崗位、興趣愛好等等。你要問我為什么給葉知秋“點贊”,我認為她的總結(jié)能力以及表達能力占了上風(fēng),連老師也贊不絕口呢! 她讓我知道了學(xué)會表達是多么重要!
最激動人心的時刻到了,老師采取公開公平公正的原則進行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫“正”,另一位同學(xué)報所投人的方式。沒想到老師居然讓我來寫“正”,我驚訝極了,心想:我一定要做好這個工作!“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據(jù)徐亦冉報的名單而“飛奔”來“飛奔”去,不停地謹慎地畫著一個個筆畫,忙得不亦樂乎。結(jié)果出來了,陳儉德等7位同學(xué)被評上了20xx年度“班級三好學(xué)生”的光榮稱號。整個教室立刻沸騰起來,有祝賀他們的,有羨慕他們的……此時的我也忘記了手臂的酸,快樂地笑了。雖然我沒有申請這次的三好學(xué)生,但我心里是向往的。那些沒有被競選上的,你們的勇氣、你們的優(yōu)點也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!我相信自己以后也會參與這樣的競選。
I can I do!——成功,就這樣開始!
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