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發(fā)現(xiàn)生活的美作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)生活的美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文1
成長的路上,有你、有我、有他,人都不是獨立的,成長也一樣。缺少了別人的注目,成長也就變得索然無味。從一無所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當(dāng)時覺得沒什么,回頭看看,感覺真的很可笑。
走近中學(xué)的大門,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠(yuǎn)去,我們的行為也不再是以前那個行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長了,所以生活也變了,學(xué)會了自己做飯、學(xué)會了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會了自己洗衣服、學(xué)會了自己的事情自己做!白约旱腵事情自己做”這句話早已定格在我們的行動中。又因為這。“童年”已離我們遠(yuǎn)去,這就是成長吧!
現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個人都在不斷成長,不斷學(xué)習(xí),不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個人都經(jīng)歷過成長的光榮與尷尬,成長過程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無禮,這都是現(xiàn)在成長歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實中又有多少呢?顯而易見——并不多!
成長,一路走來一路歌,拌個跟頭也快樂;生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒啥!所以,我們要尋求成長中的生活,刻畫成長中的生活、創(chuàng)造更美的成長中的生活!
發(fā)現(xiàn)生活的美作文2
世界上的美有很多種,有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語言美、動作美、總之很多很多,而我今天要說的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚,我獨自一人在家里等著父母回來。我聽見有車的聲音,就跑出來看是不是父母回來了,可是我一次次抱失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心很不平靜;為什么這么晚了爸爸媽媽還沒有回來,電視里見的恐怖的車禍的情景一幕幕的'浮現(xiàn)在我的眼前,我越想越怕,怎么辦呢?風(fēng)怒嚎著,我走出了大門口,碰見鄰居家的奶奶,她看見我的表情,問我怎么了,我告訴了她。她笑著說;“傻孩子,不要在多想了,不會有事的。如果你不放心,就找人去看看吧!”我點了點頭,她讓她的兒子騎摩托車到地里看,騎摩托車走了,我的心也平靜了許多。肚子叫了,是誰的肚子叫,仔細(xì)一聽,我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽見我的肚子叫,她問我是不是餓了,我不好意思說,就說沒有。她看出了我的心思,轉(zhuǎn)身去了廚房不一會兒,她端了飯和菜讓我吃,我看見桌子上的飯菜高興極了,忘記了那恐怖的畫面。“我吃飽了”,我對她說,她對我笑了笑。不一會兒,只聽摩托回來了,我問:“看到了我的爸爸媽媽了嗎?”老奶奶的兒子說:“正在回來的路上!边@回我那掛在半空中的心終于可以落下來了,我的臉上浮現(xiàn)出了那往日燦爛的笑容,奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來。沒多大一會,我聽見了車聲,我跑了出去,“爸爸媽媽回來了!”我高興的叫著。鄰居的奶奶走了出來,車到家門口了,鄰居的奶奶和爸爸媽媽說了幾句話就走了。我連忙說了聲謝謝。
通過一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢!生活處處都有美存在,只要你去觀察,用心去感受,就會發(fā)現(xiàn)生活中的美。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文3
“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!焙商m是水之國、花之國、也是牧場之國。我曾經(jīng)在一本畫冊上領(lǐng)略過荷蘭的這份美。
極目遠(yuǎn)眺,絲綢般的草原浮現(xiàn)在我的眼前,無邊無際,像碩大的綠毯,又如一幅墨綠的水彩,綠得濃郁,綠得深邃,綠得讓人遐想。突然,一群奶牛出現(xiàn)在我的眼前,有的黑,有的白,它們或追逐打鬧,或靜默佇立,或緩慢徐步,似乎也被眼前的美景陶醉了。我想那份感受,決不是我在畫冊外所能感受到的,應(yīng)該是一種真正的置身其中的回味和沉淪,我不禁羨慕起這些奶牛了。
看,遠(yuǎn)處跑來的是什么?它們速度和風(fēng)一樣快!噢,原來是一群身強(qiáng)體壯的駿馬,它們像這個自由王國的主人,沒有人能阻擋他們的步伐。
咦?天空上的白云怎么掉下來了?仔細(xì)一看,原來是一群綿羊,又白又肥,它們在悠閑地吃草,觀看著一年一度的馴馬比賽。成千上萬只小雞慢悠悠地走著,在享受著屬于它們的自由王國……看著眼前的一切,我也不由得信服,荷蘭真是當(dāng)之無愧的牧場之國,而且是如畫般迷人的牧場!
如果你是一個愛花的人,肯定會為荷蘭的郁金香而瘋狂。這里的郁金香可不是一束兩束,也不是一片兩片,而是目之所及的`絢爛,五顏六色,姿態(tài)萬千的郁金香仿佛鑲嵌在原野上。瞧,有的紅色郁金香高傲的站在那兒,用自己婀娜的身姿征服了人們;有的紫色的郁金香猶如身披紫色衣裙的少女亭亭玉立;黃色的郁金香像威武的將軍……
看著眼前的畫冊,我不禁對荷蘭產(chǎn)生了無限的神往,碧綠的草地,湛藍(lán)的湖水,絢爛的郁金香,成群的牛羊……似乎一切都?xì)w于了平靜。
這樣的荷蘭讓我著迷!
發(fā)現(xiàn)生活的美作文4
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著作業(yè),教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的'用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為大家費心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,教師!是你給予大家無窮的知識,讓大家明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文5
生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
美,只是飄浮在藍(lán)天的幾點白云;美,只是在樹枝上的幾個鳥窩;美,只是回蕩在耳邊的幾聲鳥鳴;美,只是夕陽下的一抹斜陽。美,其實就在我們身邊,只要你用心去感受。
大自然中,風(fēng)雪中,一朵朵梅花開放于嚴(yán)冬之日;高山上,一棵棵松樹立于石縫之間,給人一種浩傲之美。但是你是否注意過腳邊的小草,它雖然沒有大樹那樣挺拔,沒有花朵一樣美麗,只是那么微小、平凡,卻有一抹耀眼的翠綠,令人眼前一亮,一塊塊草坪,更是讓人心曠神怡,還隱約聞到一股甜美的味道。
大自然中,百米瀑布傾瀉而下,給人一種震撼之美。但是,你是否注意過身邊的小河,時而歡騰,時而平靜,倒映出河畔的翠柳,微風(fēng)拂過,蕩起陣陣波紋,又何不是一種美呢?
傾聽著鳥兒的歡唱,蟋蟀的伴奏,用心去感受這動人的旋律。落日的余暉,將一切都染成了金黃色。其實,很多人在尋找美麗的事物時,往往忽略了身邊的'美。也有很多人,在抱怨生活平淡時,往往忽略了生活本身的美。
在疲勞的時候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們并沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是減少疲勞的良藥,在失敗的時候,我們常常抱怨聲生活的不公,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是化解挫折的良方,在我們無聊的時候,我們常常會抱怨生活的無趣,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是豐富生活的良劑,而生活中的美,只是一些很平常的小事而已。
用你那雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文6
有位名人曾說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!敝灰覀兗(xì)心觀察生活中的小事和細(xì)節(jié),美就會無處不在。
在公交車上,給老幼病殘孕讓座,這就是美。有一次,我和爸爸做公交車去新華書店,那是我第一次做公共汽車,現(xiàn)在想起來,頭還暈,車上的人爆滿,我只能站著,一路上我不斷地問爸爸:“到了沒?”因為我實在太難受了,這時,一位大哥哥起來給我讓座,我坐在那對著窗口的位置上,清風(fēng)徐來,我的頭腦清醒了不少,心里想:那個人真好啊。這個人的`心就很美。
在學(xué)校里,有人扔垃圾,有人撿垃圾,這形成了一種對比,扔垃圾的人丟掉了文明,撿垃圾的人撿起了道德。還有一位老大爺,在學(xué)校里撿塑料瓶,撿廢紙,這樣美化的校園環(huán)境,給我們創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。這就是美。還有起得早的同學(xué),在路上也可以看到在掃地的清潔工,他們的美,是在那一聲聲掃地聲中飛出來的。
在同學(xué)有困難的情況下,要幫助他們,這也是一種美。同學(xué)有困難了,幫助他,安慰他,都是一種美。
在社會上,美也無處不在,給老人讓座,扶老人過馬路,一次獻(xiàn)血活動等等都是美的,是值得我們呢期待和關(guān)注的。所謂的美,就是愛,是奉獻(xiàn),是善良的心。
有一次,在馬路上,我自行車的鏈子掉了,急得我怎么也安不上。這時,一位面目慈善的老爺爺走了過來,問我怎么了,我把事情的前因后果說清楚,老爺爺弄了一會就給我修好了,我高興地謝謝他,他說:“沒事,慢點騎!蔽铱缟宪嚕T走了,我再回頭看時,他的背影消失在人群中,這就是善良的心,是美的。
生活中的美無處不在,只要用眼仔細(xì)觀察,用心認(rèn)真體會,這便是個美麗的世界。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文7
法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!
在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。
每天早上,第一個趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來對齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個小時的'辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時充滿了美的存在。
米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩,知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時的辛酸苦辣,隨之而來的,是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。
其實,生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因為,它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文8
生活中,只要你認(rèn)真觀察,隨處可見美。比如,清澈見底的小溪;花園里盛開著的一朵朵嬌艷的鮮花;藍(lán)天上漂浮的云彩.......只要你有一雙明亮的眼睛,你一定能發(fā)現(xiàn)。
那是一個春季,太陽帶著春的消息照耀著公園里的一棵棵桃樹。我和一名游客漫步其中,觀賞著桃花!岸嗝腊!”我贊嘆不已,“可愛的春天終于來臨,桃花終于盛開了!”
我一邊走,一邊輕細(xì)地?fù)崦欢涮一。湊近鼻子一聞,聞到一絲淡淡的桃香。粉色的桃花襯托出一絲鮮亮的綠——小草也露面了,使桃花開得更嬌艷。我喜歡桃花盛開的樣子,要是滿樹都春意盎然該多好。
在這美麗的背后,是誰創(chuàng)造了這一切呢?
我輕輕地采下一朵桃花,湊到鼻子前,閉上雙眼,陷入了深深的沉思......我的腦海中不斷浮現(xiàn)出一個身影,一個“美麗”的身影。他正辛勤地澆水施肥。那是誰?是勤勞的`園丁。園丁種下了那些桃樹苗,在他的精心呵護(hù)下,桃樹苗茁壯成長,長成了桃樹。冬天到了,園丁又用麻繩為桃樹做衣服,一圈一圈地纏上去,有了這身衣服,桃樹就不怕冷了。第二年春天,桃樹抽枝發(fā)芽,長綠葉,開桃花,給游人們帶去歡悅。到了夏天,桃樹仿佛也知道知恩圖報,結(jié)了一個個青色的桃子,園丁又來給桃樹澆水施肥,當(dāng)他看到這一個個青色的桃子該有多喜悅。∵@一切我都能想象。
其實生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文9
羅丹曾說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
那是在一個寒風(fēng)刺骨的早晨,我穿著媽媽的大棉襖,縮著脖子,坐著媽媽的車子去上學(xué)。突然眼前出現(xiàn)了一個身影,原來是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套,他蜷縮著身子,用笨重的'掃把掃來掃去。周邊的行人裹著厚厚的衣服,用歧視的眼神盯著他,避嫌地從旁邊跨了過去。他一絲不茍地掃著,掃著掃著,突然,他的眉頭皺了一下,似乎是遇到了什么困難,我定睛一看,原來有幾片樹葉落在了水洼上面,大哥哥反復(fù)地掃著那塊地,掃來掃去,那幾片樹葉卻怎么也掃不掉。這時,我看見大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發(fā)紫的手,彎下腰用他那一只顫顫巍巍的手,一點一點地把葉子從水洼處揭去……路上,北風(fēng)刮得更猛了,我更加緊緊地縮著脖子,心頭涌起了一股暖意。
旁邊的樹木都是傲然挺立;旁邊的土地肥沃又干凈;道路干凈而又寬敞;太陽發(fā)出耀眼的光芒,仿佛萬物都被刷洗過一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇!
謝謝您,保潔員!謝謝您!正是因為您的心靈美,才讓我們的世界變得更美好,是您的行為美,才讓我們有一個干凈的生活環(huán)境。
我要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您的心靈美和行為美!謝謝您!
發(fā)現(xiàn)生活的美作文10
記得期末考緊張復(fù)習(xí)時,每天面對著一摞一摞的教材,打心底就感覺到累,但為了達(dá)到目的,又不得不繼續(xù)努力。
一天,我疲倦不堪地趴在桌上,想要休息一下,可能是因為太累的緣故,不知不覺地睡著了。不知過了多久,突然感覺有一只溫暖的手輕輕地拍了拍我,我睜開朦朧的睡眼,原來是爸爸。他遞了一杯梨水給我,說:“累了吧,喝杯梨水醒一下吧,記住,要堅持。”我點點頭,輕輕抿了一口梨水,清涼頓時浸入心田。爸爸后來把煮完梨水后剩下的梨也吃了,我的心猛地顫動了一下,不爭氣的淚珠一個勁地往外擠。爸爸和這梨一樣,把甘甜給了我,把苦澀留給了自己……親情,讓生活更美!
我和小麗是發(fā)小,是從小一起長大,無話不說的好姐妹、好朋友。上次考試她因考試失誤而沮喪。我安慰她說:“沒事,只要盡力而為就好!睕]想到自己無意中說的一句話竟有這么多的錯誤。小麗說:“什么盡力而為就好,要做的事一旦做了,就只能做到最好。以盡力而為的態(tài)度去做一件事,最終只會一事無成,如果自己有一件事沒做好,而用盡力而為去衡量的話,只是在為自己沒有做好找的一個借口而已!钡腵確,我感謝朋友,她讓我懂得了做事的道理。友情,讓生活更美!
師生情,人生最難得的情。記得當(dāng)我徘徊在友情與所謂“愛情”之間不知所措時,老師的一句話讓我刻骨銘心,突然覺悟。老師說:“要用理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏兩個人心中那片友情的芳草地!睅熒,讓生活更美。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文11
美是流水潺潺,美是煙雨蒙蒙,美是心底的微笑。生活中的美是無處不在的。在那個農(nóng)村婦女身上,我看到了美。
我發(fā)現(xiàn)美不再外表而在于心靈。
去年暑假的一天,火辣辣的太陽烤著大地,花兒卷著頭,舒二爺垂下了頭,天上沒有一絲風(fēng)更沒有一絲云,知了在樹上知了知了的叫個不停。我一個人去郵局寄信。當(dāng)我來到郵局門口,便皺起了眉頭,心想:真倒霉,人這么多,簡直是人山人海,水泄不通,那長長的隊伍一直排到了馬路上。我排了老半天的對才輪到我寄信。正在我要填寫地址的時候,從耳邊傳來一位農(nóng)村人的聲音:“小妹妹,能不能借我用一下筆,我也填家庭地址,填完就還給你!蔽姨ь^一看,只見一個又矮又黑的農(nóng)村婦女站在我面前,她穿著一個紅色外套,讓人有一種俗氣的感覺。我便想拒絕,可是她再三乞求,我就說:“那好吧,你趕快寫,寫完給我,我也要填寫。”說完,不甘心情愿的給了她,可她拿到筆以后遲遲不寫,我有些不耐煩了:“你怎么不寫呀?你不寫我還要寫呀!”她對我說:“小妹妹,我是從農(nóng)村來城市打工的,從小沒上過學(xué),除了名字外,連個字也不會寫,我只能用打工掙來的`錢供弟弟妹妹們上學(xué),因為我不想讓他們和我一樣沒文化,不識字,我想讓他們將來有出息,這樣我才高興!甭犃怂@樸實的話語,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),多么善良的婦女呀,竟然可以盡自己最大的權(quán)力共妹妹們上學(xué),這是多莫值得我們學(xué)習(xí)呀。
其實我們身邊有許多感人的事情只要我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待每一件事,你將會發(fā)現(xiàn)身邊的美,睜大你雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文12
不管是在熾熱的太陽下,或是在寒冷的氣候中,我從來不覺得無聊或厭倦。因為生活中有許多美好的事物,等著我去發(fā)現(xiàn)去尋找。
放學(xué)后,拖著疲憊的身體走過體育館,從半掩的玻璃門中,我看到競技體操選手們在一百二十五公分高的平衡木上,單腳旋轉(zhuǎn)、交互跨跳、連續(xù)后翻;在藍(lán)色的彈力地板上180度轉(zhuǎn)體,分腿跳躍及飛行動作……;我忍不住停下有些麻木的雙腿,和著模糊的樂音,享受這份強(qiáng)力的美感。
閑暇時,爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁,在雪白的宣紙上,懸腕寫下古人的詩句:「山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村」,那一條條的橫線直線與頓挫點捺,組成一片黑與白的世界,沒有聲音、沒有光彩。然而聚精會神地觀察后,我彷彿領(lǐng)略到線條的力量,字體的流動,以及整篇書法的層次與行氣,這一份安靜典雅的美感。
登山時,可曾留意身旁的樹干上,常懸吊著張揚的`身影?腹部染著黃褐色條斑,花紋就像京劇丑角的大蜘蛛,在樹枒間結(jié)起天羅地網(wǎng),那透明的絲線在微光下閃閃發(fā)亮,展示著正八邊形的對稱美型,昆蟲學(xué)家小弟驚異地發(fā)現(xiàn),那是難得一見的「人面蜘蛛」。微風(fēng)輕輕搖晃正在編織的網(wǎng)籮,我們仰起頭,閉著眼睛感受從耳邊吹過的聲響,這一片自然的美景!
有人說:「太陽光下沒有新鮮事」,真的是如此嗎?其實不然。生活就像萬花筒,封在筒內(nèi)亮麗的色彩與圖案,要透過中間的三稜鏡觀察,才能欣賞到制作者精心設(shè)計的美麗。你要試試看嗎?
發(fā)現(xiàn)生活的美作文13
今天我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書。里面的《發(fā)現(xiàn)生活中的美》一文,讓我受益匪淺。
在這篇里,有連續(xù)失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗;有身患?xì)埣矃s熱愛生活的霍金;還有只看自己所有,不看自己沒有的黃美廉。他們的事跡深深感動了我。
法國藝術(shù)家羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!也許上帝關(guān)閉了我們身后的一扇門,但他一定會為我們打開另一扇門。我們不能只看到事物不好的一面,而要看到它們美好時的情景。不要只會抱怨,而要用愉快的心情來面對生活中的.一切困難。
我們要向賽馬春麗學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)春麗連續(xù)創(chuàng)下113場連敗不勝記錄,卻每次出場都精神抖擻,盡力奔跑,遇到失敗不氣餒不懈怠的精神,成為人們的榜樣力量!
我們要向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他即使身患絕癥也不灰心沮喪,仍然熱愛生活,克服重重困難,在研究宇宙起源問題上做出了巨大貢獻(xiàn)。
我們要向黃美廉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她憑著頑強(qiáng)的意志和毅力,不僅打破醫(yī)生說她活不過六歲的結(jié)論,還獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士的學(xué)位。更要學(xué)習(xí)她“只看自己所有,不看自己沒有”的坦然心態(tài)。
親愛的同學(xué)們,想想我們自己現(xiàn)在的幸福生活,還有什么可抱怨的呢?還有什么困難克服不了呢?堅定信念,熱愛生活吧!你會發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在!
發(fā)現(xiàn)生活的美作文14
幫助的意義是什么?是為了給老師看?是為了得到同學(xué)的贊揚,還是為了得到受益者的感謝?
我是組長,為三號魏子飛操了不少心,他詞語掌握的不牢固,我每天都要負(fù)責(zé)給他聽寫,浪費了我不少時間和精力。又要給他聽寫了,自作聰明的我故意來晚一點,裝作睡過頭不給他聽寫。當(dāng)我洋洋得意地走進(jìn)教室時,我看到趙琴藝正一字一字地認(rèn)真批改,看到錯字用紅筆圈起來。她不像我瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒:“生字一橫就是一橫,一豎就是一豎,橫要平,豎要直。”讓他下次注意。直到魏子飛懂后,她那緊皺的`眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內(nèi)疚了:當(dāng)一個組長的任務(wù)沒有執(zhí)行,只想著自己的利益,幫助的意義是什么?是一種責(zé)任,一種做人的品質(zhì),別人不求自己也會主動幫助,那才叫真正的幫助,而不是做給別人看。她突然抬起頭,看到了我,抱歉地說道:“我看你沒來就幫魏子飛聽寫了,他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固,你重新給他聽寫一遍吧!”我羞愧的低下了頭。
幫助的意義是什么?不是為了做給老師看,不是為了得到贊揚,不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進(jìn)的同時,也以一顆樂于助人的心幫助同學(xué)上進(jìn),如果你認(rèn)為這樣只會給自己添麻煩,一點也不美。然而美與不賣,不是麻煩不麻煩的問題,而是怎樣從麻煩中發(fā)現(xiàn)美的心靈。
世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。
發(fā)現(xiàn)生活的美作文15
在生活中處處都有美,對于我們而言,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。
這天,又是一個枯燥的周末,我如往常一樣到廣場散散步。廣場上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場周圍被一輛輛汽車包圍。我走到一張長凳前坐下,看著人群,有一種說不出來的感覺。
忽然,在不遠(yuǎn)處迎面走來一對老夫婦,他們手牽著手,緩緩地走過來。等他們走近些,我看見兩位老人的臉上都爬滿了皺紋,頭上布滿了銀絲,甚至走起路來都感覺很吃力。但不難看出,他們真的很相愛,都到了人老珠黃的年齡了還這么深愛著對方。
老婆婆好像對老公公說了什么,然后就一起做到我對面的.長椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見狀,然后哼起一首曲調(diào)輕快,歡悅清脆的小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢鄉(xiāng),她臉上洋溢著我從未見過的幸福,似乎在做很香甜的夢。
老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來,溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁,然后抱著老婆婆互相依偎著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這時,一束燦爛的陽光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢著幸福、甜蜜和無窮的光輝。
這一美麗的一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰又能說這不是美麗的一幕呢?
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