小學四年級作文9篇[熱]
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
一眨眼,一年一度的中秋佳節(jié)又到了,此時,漆黑的天空又有一片詩意。
在黃昏與黑夜交替時,家鄉(xiāng)特有的祭月亮便在此時舉行。
爸爸首先從家里拿出一張長方形的桌子放在了門口,接著他又急忙跑到廚房里拿出四個盤子放在了桌子上,我見爸爸那么忙,我也不可以閑著,以前聽奶奶說過,四個盤子里要放蘋果,梨,棱和月餅。而且,都要家里最好的,因為,這些是用來祭月亮和嫦娥的,祈求他們可以在一年中保佑一家人身體健康,一帆風順。于是,我馬上找到了蘋果箱子和裝梨的箱子,在里面挑了幾個最大的,最圓的放在了盤子里面?蓜傁肴ツ窃嘛灪屠獾臅r候,爸爸已經拿在手中了,最后,就只要把蠟燭點上就可以了。
就在此時,月亮已經升來了,空中清碧到如一片海,略有些浮云,仿佛又誰將粉筆放在洗衣機里搖晃,月亮注下寒冷的光波來,像是一面新模的'鏡子。在月光下,一切事物都幽靜了許多,但那唯美的感覺任然圍繞在人們心頭,久久不能散去,一首是就可以體現出來:
海上生明月,天涯共此時。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿,披衣覺露滋。
不堪盈手贈,還請夢佳期。
人們都說,月亮是位善良,最可能傷心和最會被感動的女孩,他也許不愿意見到那些不幸的人們,所以有時傷心,甚至躲了起來······
不知不覺,都已經到吃月餅的時間了。
我主動的搬出5張椅子和一個小圓桌。把各種口味的月餅拿了出來并放在了桌子上面,不一會,大家都已經來齊了。這種溫馨的畫面,大家都情不自禁的拿出月餅,一邊吃一邊說說笑笑······
月圓之夜,幸福之夜,團圓之夜!
小學四年級作文 篇2
現在每天待在無聊而又氣悶的教室里,還不如坐在神奇的教室里學習。相比很多人都想去吧!那么,就和我一起來到神奇的教室吧!
來到教室門口,只用把手指按在指紋鎖上,并說出自己的名字和學號,如果相吻合,門上的喇叭就會有禮貌地說:“歡迎您來到神奇的教室”!如果不吻合,門上的'喇叭會嚴肅的說:“抱歉,您的指紋、名字和學號不正確,請從新輸入”。
進入教室,所有的桌凳、講臺、講桌和黑板都會一一出現。四周的墻壁上,會根據這天的天氣情況,散發(fā)出熱氣或冷氣。上課期間,如果有的同學在下邊做小動作,桌上就會出現紅光,引起老師的注意。如果寫字時,桌子上就會出現本和筆,供你使用。如果本和筆用完了,按一下白色按鈕,桌子上就會出現一個新筆和作業(yè)本。下課時,黑板會自動清洗。如果有人亂扔垃圾,垃圾掉在地上,就會消失。到了下午,如果有人上課需要寫的東西沒寫完,桌上就會發(fā)出“嘀嘀”的聲音,直到你開始寫完為止。寫完后,按一下黃色按鈕,桌子上的作業(yè)會自動批改。學生在做作業(yè)時,如果遇到不會做的,按一下綠色按鈕,掃描后,會出現一個屏幕,就有名師名家講解。寫完作業(yè)后,如果你餓了,點一下粉色按鈕,桌上就會出現菜和湯,等待你就餐。放學后,四周的墻壁對教室里的廢氣進行排放,再釋放出氧氣。所有的垃圾消失,地面上干干凈凈。教室里的所有東西消失,門窗上鎖。
這就是我心目中神奇的教室,我想,在科學技術日益發(fā)展的今天,將來我們一定能夠坐在清新、舒適的神奇教室里學習!
小學四年級作文 篇3
哈哈,《拍蒼蠅能手》——大家看了這個文題是不是很驚訝?你或許會問我:“難道拍蒼蠅還有高低強弱之分嗎?”我告訴你:“是的。”我的朋友就是拍蒼蠅的能手。
今年十一歲,胖胖的身材,烏黑的頭發(fā),寬闊的額頭下一雙善于觀察的亮眼睛,高而直的鼻子下一張能說會道的嘴。你們別看胖胖的身子,就認為他是笨手笨腳的,那你們可就想錯了。他的敏捷可是讓我和朋友們贊不絕口的'。
那是一個炎熱的星期六,邀我去他家玩,時間定在下午兩點,我十分爽快地答應了。
吃過午飯,我準時到了家,我和他坐在沙發(fā)上看電視,氣溫隨著時間老人的推移而緩緩升高。這時,一陣“嗡嗡嗡”的聲音飄進了我們的耳朵,這使我們心生煩意。我倆按捺不住悶熱和這害人蒼蠅的嗡叫帶來的怒火,開始實行滅蒼蠅行動。
我們倆各持一把電蚊拍,“嗡嗡嗡”的聲音又響起來了,好像在挑釁我們似的。我舉起電蚊拍剛想跑去拍蒼蠅,不料,像一頭發(fā)怒的獅子竄了出去,縱身一跳,將電蚊拍使勁拍向蒼蠅!斑小钡囊宦,那可惡的蒼蠅被消滅了。他這一閃電般的行動讓我看得目瞪口呆,接下來的時間里,更是展現出了他那拍蒼蠅的超能本事,不到五分鐘的時間,那幾只蒼蠅徹底地被他消滅了,讓我像觀眾驚訝似的樣子石化。
怎么樣?我這個朋友算得上拍蒼蠅的能手吧。你們愿意和他交朋友嗎?
小學四年級作文 篇4
小學二年級時,貓進入了我的世界。
我在奶奶家,就在我想我可能會無聊一個下午時,一只貓出現了:它很小,但很可愛。長著白色和黃色的毛;尾巴尖細細的,只有針眼大;腳小巧玲瓏,走路靜得沒有一點聲音;頭拼命抬起來,眼睛流露出一絲哀求,好像在說:“給我一點吃的`,好嗎?我已經三天沒吃一點東西了!蔽铱葱∝埬敲纯蓱z,心里很不是滋味,很想給它吃點東西?墒沁@里一點吃的東西都沒有,只有自來水。算了,自來水就自來水,沒什么大不了的。不是萬物資源來于水嗎?反正貓喝了也可以充饑。我找了一個一次性杯子,用自來水加滿。送到它面前,貓咪可高興了,它伸出小舌頭,凹成碗形,一點一點地舔水。一邊舔,一邊好奇地打量著我。
我把它抱起來,放在涂過油漆的地板上。它覺得這紅色的東西很好玩,又黏糊糊的,有趣極了。它在上面快樂地跑著,地上出現一串串梅花。這可愛的小貓咪!
這時,我的貓突然不正常了,一下跑這,一下跑那,像一陣強而有力的大風。看它這么瘋,我趕緊拿了一個不透明的大桶,一下子把它罩住了,桶里面?zhèn)鱽砑怃J而憤怒的貓叫聲。過了好一會兒,里面才沒有了動靜。
奶奶剛好從田地里回來,看到有一只貓,問我要不要。我想到家里放不下,就沒帶回家。其實,我是很喜歡貓的,我放棄了一次的機會,從此再也沒有養(yǎng)貓,哎。
現在我十歲了,還記得那貓。如果我當時換一個選擇,它會怎么樣?沒有人會知道。
貓,你還在嗎?如果你還在,一定要叫一聲“喵”。
小學四年級作文 篇5
一天早晨,我走過蜿蜒曲折的泥濘小路,眼前就是一望無際的田野。遠遠望去,藍瑩瑩的天空和田野相接,泥土深處散發(fā)著清香。
田野里一年四季都五谷豐登。春天,鮮嫩的竹筍成群結隊地從土里冒出頭來,張望著這美好的春天;夏天油菜花結成了一粒粒的'油菜籽,農民伯伯的眼睛里充滿了喜悅。田野脫掉了金黃色的外套,穿上了綠油油的新裝;秋天,茭白在清澈見底的小河邊洗澡,不小心露出了又白又嫩的小臉蛋;冬天,雪花從空中紛紛揚揚的落下來,給田野蓋上了一條既厚松又柔軟的雪白色棉被。一棵棵茭菜傲然挺立,不被雪壓彎腰。
空曠的田野里洋溢著豆莢那無與倫比的清香。地下,一顆顆花生密密麻麻地結在根上。一粒粒蠶豆裹在嫩莢中,飽滿而有規(guī)律……風一吹,莊稼搖曳,像抖動一面巨大的起伏不已的織綿,像綠色的海洋蕩漾起波浪,動作是那樣的柔美。
有一次,我在田里種花生,正氣喘吁吁時,忽然看見一棵櫻桃樹,我見沒有人,便小心翼翼地靠近樹,不時的向四處張望。我在樹下時,敏捷地爬上樹,看了看樹上酸甜可口的櫻桃,我直流口水。迅速摘起幾粒櫻桃放進嘴里,那滋味又酸又甜。一不小心,從樹上摔下來,摔了個四腳朝天,我哭笑不得,心想,這算是偷吃別人的東西的懲罰吧,我以后再也不敢偷吃別人的勞動成果了。
鄉(xiāng)村的生活充滿詩情畫意,有著豐富的生活情趣,田園的風光是多么美好!
小學四年級作文 篇6
三只麻雀在城市的天空飛著,他們的家在剛才被人們給破壞了。作為一家之主的麻雀爸爸愁著在找一棵大樹,好安下家來。
突然,三只麻雀聽到了震耳欲聾的“砰砰”聲。麻雀爸爸急忙大聲叫:“快飛到樓房上去!”麻雀媽媽問:“為什么?”“來不及說了!快!”三只麻雀飛到樓房上才松了口氣。麻雀媽媽又問:“怎么回事呀?”麻雀爸爸回答:“剛才那砰砰聲是人們獵鳥用槍的聲音!甭槿笅寢寕牡目蘖,麻雀孩子問:“媽媽,媽媽,你怎么哭了?”麻雀爸爸回答:“這兩聲槍聲很有可能打中了我們的朋友!
過了一會兒,三只麻雀傷心的走了,它們要遠離這是非之地。它們飛到小溪邊,正要喝水時,發(fā)現原來清澈的小溪水變黑了!把剑〔坏昧!我們的.同伴在喝!”話音剛落,幾只麻雀就倒在了小溪邊,離開了這個世界。麻雀爸爸知道是人們這樣的,它憤怒起來了,帶著自己的孩子和夫人去人們那里訴狀去了。人們聽到了鳥兒的訴狀后,把打小鳥、破壞環(huán)境的人給抓了起來。
到了現在,人們還在植樹節(jié)那天,出去植樹。三只麻雀又飛回了大樹上住了下來。現在,誰又會有打鳥兒的念頭呢?
小學四年級作文 篇7
Hi!大家好,我是一只珍珠鳥,我有一雙水靈靈的小眼睛,一張紅紅的小嘴顯得十分顯眼,我長著一身碧綠的絨毛,尾巴上還有一些珍珠似的白點。
我生活在小主人家陽臺上的小籠子里,那是一個安靜的地方,但今天卻有所不同。
今天早上,當我還在睡夢中時,小主人突然把我的籠子提起來,匆匆忙忙地帶我出了家門,我嚇得趕緊閉上了眼睛,心想:小主人要帶我去哪兒呀?一路上一顛一顛地,好不容易停了下來,我慢慢睜開眼,天哪,這是哪兒。恐灰娪袩o數個小眼睛盯著我,身上穿著奇怪的衣服,還在嘰嘰喳喳說著什么,我輕輕叫了一聲:“嘰”,想看看他們是什么反應,結果,他們全都停止了說話,目不轉睛地看著我,我想,這應該就是小主人口中說的“學!卑。于是,我從籠子底部跳到了籠子的鐵絲上,接著再跳到籠子的上面一層,下一秒,他們全都“哇”得一下叫了起來,有什么好激動的'?他們都不知道這是我的拿手好戲嗎?
突然,響起了音樂,他們都要去做操了,我滿以為安安靜靜地待在這兒,可是,小主人提起我的籠子把我?guī)У搅艘粋橢圓形的草地上,外圍還有一圈紅色的小路,我想,難道這就是傳說中的操場?我向周圍一看,哎呀媽呀!人更多了,而且全都用眼睛看著我,嚇得我連動都不敢動。
后來,小主人把我放進了一個安靜的地方,那還有陽光,舒服極了。
最后,小主人又重新把我放回了陽臺上,一切又恢復了正常。
小學四年級作文 篇8
今天是我們來到三亞的第三天。我很興奮,因為今天我要去潛水。
潛水?要用什么工具?帶潛水眼鏡嗎?這些問題從我腦海里浮現。于是我懷著無比好奇的心情跟導游上車,去月亮灣潛水。不出十幾分鐘便到了目的地,我們換了潛水衣和鞋子之后,教練就教我們潛水常識。教練說,大拇指向上表示要上浮,相反向下,就表示要下潛。感覺好就打OK的手勢。最重要的是不能用鼻子呼吸,而是用嘴咬住呼吸器呼吸。講完之后我們就向大海走去。
走到海水齊腰深的`地方的時候,教練為我穿上了潛水裝備。這套裝備有一個瓶子很沉,里面裝的是壓縮空氣,是供水下呼吸用的。旁邊還有一個閥門,閥門上安了個呼吸管。穿上之后,我就咬上呼吸嘴,跟著教練一起練習吸氣、吐氣。練好后,教練給我戴上把鼻子封起來的潛水眼鏡,帶著我向大海深處游去。
到了合適的位置,教練就帶著我往下潛了。我往下一看,忍不住在心里說,海底世界好美呀!下面有巨大的珊瑚,有各種各樣的魚,五顏六色的真是美麗極了!我看見最有趣的魚,它有一個長長的嘴,前面是扁扁的,有著一個棕色的魚鱗,一個長長的尾巴,游起來像喝醉了一樣。我們又下潛,突然我看見珊瑚上有一個貝殼,我急忙去撿,這時貝殼忽然閉上了。教練對我擺手,讓我不要去碰它(后來知道那里面有珍珠)。于是我們繼續(xù)向前游去,這時我又發(fā)現有一個小螃蟹在移動,我想去捉它,教練又擺手,然后做了一個上浮的手勢,我就上去了。
今天真開心!但是很遺憾的是,我沒有從海底帶回我的戰(zhàn)利品。以后,我有機會還會到三亞來潛水,那時我會帶回很多的戰(zhàn)利品。
小學四年級作文 篇9
唉,這起早好困!沒辦法,馬上要上學了,得趕緊做好準備,免得不適應而遲到。為什么假期過得這么快呀!難道上我沒有好好利用這些時間嗎?真想再過一次!
想想我的假期還是不錯的。假期里我和家人去了俄羅斯,那里的環(huán)境真不錯,不過說的話我可是一句也不懂。也許是對中國人好奇吧,他們看我們的眼神十分奇怪,看的林紅舅媽都不好意思了,他們還總是悄悄地嘀嘀咕咕著一些什么,可能是沒見過真正的東北人吧。鞠龍叔叔來過俄羅斯兩次,就變成了我們的'地圖。他帶我們去了一個很大的城堡,可惜我沒記住名字,不過我們把它拍下來了。我還買了一塊價值30塊錢的俄羅斯手表,算是提前送給自己的生日禮物。這是我上小學以來的第一次旅行,真的非常高興!
假期里的讀書也是必不可少的。我每天規(guī)定自己讀幾個小時,終于把姑姑買的《大清十二帝》全部看完了,增長了許多歷史知識,明白了大清的十二個皇帝的不同之處,有的昏庸無能,有的德才兼?zhèn),有的足智多謀,真是讓我張了不少見識呢。
除了看書,奧運會也不能錯過。那一個個精彩的奪冠瞬間,讓我為運動員們感到驕傲又自豪。雖然我們金牌總數名列第二,但我們的奧運精神卻堅不可摧。特別是百米跨欄的劉翔,傷病帶來的失敗并未影響他的高大形象,他的付出他的堅持足以證明他依然是我們心目中的英雄!
我還去了鄉(xiāng)下三爺家,可真是收獲不少,不僅學會了騎大人的自行車,還學會拳擊。開始時,我和鞠龍老叔練,把我打得鼻青臉腫,眼睛都打傷了,不過后來會了點,差不多能與他對抗,不過我還是一個小孩嘛,勁小,還是打不過我鞠龍老叔叔的。
這個假期真忙碌,但卻很充實,學到了不少東西,就是有些太快了,不過歡樂留在了腦海里,永不忘記。
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