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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-30 10:27:45 五年級(jí)的作文 我要投稿

[必備]五年級(jí)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]五年級(jí)作文8篇

五年級(jí)作文 篇1

  我是幸福的,因?yàn)槲矣性S多愛我的人,爸爸﹑媽媽﹑外公﹑外婆﹑老師……他們是我最親最愛的人,我不希望他們?nèi)魏我粋(gè)人離開我,因?yàn)檫@是一份幸福,一種關(guān)愛。

  今天老師在課堂上叫我們寫出5個(gè)最親的人,我馬上寫出了爸爸﹑媽媽﹑外公﹑外婆﹑老師。

  突然,章老師嚴(yán)肅地說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們做出選擇,劃去其中的一個(gè)親愛的人的名字,這意味著你永遠(yuǎn)失去了他!卑!這話像晴天霹靂,我的心立刻被扎了一下。“劃去其中的一個(gè)親人?”我懷疑自已聽錯(cuò)了,不可能,他們舍不得我,我也舍不得他們,可……這是命令!我顫抖著拿起了筆,爸爸?不!他是養(yǎng)育我的人,媽媽?不!她給了我生命,也是養(yǎng)育我的人;老師?不!她給了我知識(shí),教我怎么做人;外公?不!他愛我,他給了我快樂,讓我開心;外婆?不!她養(yǎng)育我3年,每次我到她家,她都熱情地招待我……那怎么辦呢?經(jīng)過(guò)再三考慮,我顫抖地劃去了老師,因?yàn)槠渌麕讉(gè)人與我關(guān)系更親密,我的`心被刀狠狠地割了一下:老師,對(duì)不起!

  “再劃去其中的一個(gè)名字!”這是第二道殘酷的命令,仿佛是一道無(wú)情的“閃電”。我傻眼了,我的心又被刀狠狠地扎了一下,淚水幾乎要奔涌而出,爸爸?媽媽?外公?外婆?不,我想他們永遠(yuǎn)留在我的身邊,我把筆伸向外公,可又縮了回來(lái)……我是多么不忍心啊,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn),可我最終還是劃去了外公。對(duì)不起!外公,我并不想失去你,可——這是命令。

  無(wú)情的第三道指令又來(lái)了:“再劃去其中的一個(gè)名字!”

  又劃去?我的心好像被撕成了兩半,爸爸媽媽,我愛你們,可這……我的淚珠滾了下來(lái),我的心在不停地顫抖,我把筆伸向外婆,不,不能劃!我又把筆伸向爸爸媽媽,不!也不能劃!無(wú)奈的我只好做出殘酷的訣擇,閉上眼痛心地劃去了外婆,我仿佛看見外婆向我揮了揮手,然后飛向很遠(yuǎn)的地方,外婆我愛你!

  接著老師又要我們劃去最后兩位親人,我難以下筆,痛哭起來(lái),我不想失去幸福,失去親人,可這是命令,我不得不服從,我劃去了所有親人的名字,淚水模湖了我的雙眼……教室里哭聲一片,傷心和悲痛是我們唯一的感受……

  在不久的將來(lái),這悲劇總要發(fā)生,我們必須從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),珍愛親情和幸福。

五年級(jí)作文 篇2

  在那不遠(yuǎn)處的籬笆上,有一株小小的牽牛,它是那樣纖細(xì),那樣孱弱,可是它有一個(gè)堅(jiān)定的信念:我要長(zhǎng)大,我要向前,我要爬過(guò)遠(yuǎn)處的那座高山,看一看山那邊的世界。

  為了心中的信念,它每天不停地努力地嘗試離開它攀附了多年的.籬笆,可是徒勞,因?yàn)槊慨?dāng)它邁開步伐,一陣“嗖嗖”的風(fēng)就會(huì)從耳邊刮過(guò),嚇得瘦弱的它連忙收回了腳,風(fēng)在空中盤旋,恐嚇?biāo)f(shuō):“如果你敢向前,我就把你吹得七零八落!

  牽牛猶豫了,彷徨了,甚至想到了放棄,畢竟它還沒有遇見過(guò)這樣大的困難呀!它一直依偎著籬笆長(zhǎng)大,從來(lái)沒有離開過(guò)籬笆的懷抱。

  “去吧,孩子!被h笆鼓勵(lì)說(shuō),“那是你的夢(mèng)想,難道不曾出發(fā)就想放棄?要知道,想要輕輕松松到達(dá)終點(diǎn),是不可能的。遭遇挫折,最重要的是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。”

  籬笆的慰勉,讓牽牛勇氣倍增。牽牛纖細(xì)的身子開始努力地向前爬去,風(fēng)呼嘯著吹折了牽牛的身軀,牽牛忍著疼痛,咬著牙,堅(jiān)定不移地向前,向前,因?yàn)樗男闹杏幸粋(gè)聲音在說(shuō):“勝利就在前方,堅(jiān)持就是勝利!

  風(fēng)似乎覺得很累了,越來(lái)越小,問牽牛:“牽牛,你難道不累嗎?你難道不疼嗎?為什么不停下來(lái)呢?”

  “我是很累,也很疼,但我不能停下來(lái)。如果放棄,我就太對(duì)不起自己,太不起給予我希望的籬笆!睜颗8鎰e了風(fēng),拖著疲憊的身子依舊向前爬著,傷口開始裂開,疼痛迅速漫延,它掙扎著,一刻不曾停息。因?yàn)樗慕K點(diǎn)就在前面,它須繼續(xù)努力……

  風(fēng)終于停了下來(lái),云也散了,陽(yáng)光溫柔地?fù)崦鵂颗5膫,它享受著?yáng)光的溫暖與愜意,療好了傷口,恢復(fù)了體力,重又抖擻精神繼續(xù)前行……

  它爬過(guò)嶙峋亂石,爬過(guò)茫茫沙海,終于爬上了,爬上了那山頂,它看到了前所未有的最美麗的風(fēng)景。

五年級(jí)作文 篇3

  五假期,我們彩虹假日小隊(duì)全體成員和爸爸媽媽起去貴州親子游。

  這次春游,讓我大開眼界。我們游覽了世界上最后的槍手部落——“岜沙苗寨”、最美鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)——“肇興侗寨景區(qū)”和馳名中外的侗歌之鄉(xiāng)——“小黃侗寨”。

  其中,“岜沙苗寨” 引起了我濃厚的興趣。它坐落在貴州從江縣海拔550米的山坳上,有5個(gè)村寨,全是苗族人。岜沙,在苗語(yǔ)中是草木繁多的意思。走進(jìn)岜沙,隨處可見茂密的樹林,村寨木樓古樸、簡(jiǎn)單,環(huán)境十分幽雅。我覺得岜沙人的裝扮很有特色,于是,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)男子的光頭上都挽著個(gè)發(fā)髻,穿著自家紡織的無(wú)領(lǐng)右開衫銅扣亮布衣,直筒大褲腳亮布褲,身佩腰刀,肩扛火槍,仿佛古代武士,神氣極了。每個(gè)小男孩也是這樣的裝扮,手里拿著桿小火槍,十分可愛。女子穿著自己做的精美的亮布衣裙,衣裙上有古色古香的刺繡圖案,佩戴銀飾,非常奪目。我好想去摸摸男子頭上的發(fā)髻,可是我還 是忍住了,因?yàn)閷?dǎo)游早就叮囑過(guò)我們:岜沙男子非常重視他們的'發(fā)髻,不允許外人去摸,否則就表示對(duì)他們的不尊重。還 有,就是他們手里有槍。發(fā)髻象征著生長(zhǎng)在山上的樹木,身上穿的亮布衣服象征著那美麗的樹皮。他們認(rèn)為,他們現(xiàn)在悠然自得的生活,靠的是祖先選的這塊寶地,尤其是樹林的庇護(hù)。于是,岜沙人對(duì)樹木特別崇拜,把樹木當(dāng)作神樣崇拜。寨子里的每個(gè)孩子出生就種棵樹,稱為“生命樹”。在村口,我們看到了棵枝葉繁茂的大樹,就是村里位老人的生命樹,已經(jīng)70多歲了。我們的到來(lái)受到了岜沙人的熱情歡迎,他們給我們送上了噴香的竹葉包飯,讓我們品嘗。還 表演精彩的節(jié)目給我們欣賞,首先是集體舞,男子們有的吹奏蘆笙,有的扛著火槍,女子拿著竹竿隨著節(jié)奏翩翩起舞,我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著。接下來(lái)的節(jié)目是表演剃發(fā),看得我心驚膽戰(zhàn)。他們居然使用鐮刀剃發(fā),只見位中年人蹲了下來(lái),另位中年人彎下腰,嘴里銜著桿旱煙,右手拿著鐮刀,很鎮(zhèn)定地給中年人剃發(fā),刷刷刷,沒幾下,就把發(fā)髻下面的頭發(fā)全剃了,動(dòng)作非常熟練。最后,岜沙姑娘們還 熱情邀請(qǐng)我們起上臺(tái)跳集體舞——民族大團(tuán)結(jié)。我們盡情地跳著,我覺得,此時(shí)此刻,我們就像家人。

  貴州之行,讓我回味無(wú)窮。我想:等我長(zhǎng)大了,我定還 要再來(lái)貴州,定還 要再來(lái)岜沙苗寨。

五年級(jí)作文 篇4

  炎熱的夏天漸漸遠(yuǎn)離了我們,涼爽的秋天到來(lái)了。是啊,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)成了一個(gè)豐收家鄉(xiāng)了,金黃金黃的家鄉(xiāng),多么惹人喜愛!

  秋姑娘邁著輕快的舞步走向我們,她喜歡金黃色,所以用她神奇的顏料把世界匯成了金色的;她也喜歡看見人們的.笑容,孩子的笑聲,讓果子,蔬菜······成熟了。

  公路旁,一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,把路旁變成了一片金色,像一個(gè)個(gè)金子在閃耀,美極了!

  小河旁,那在春天,夏天婀娜多姿的綠柳已經(jīng)被秋姑娘染上了金黃,一片片柳葉像蝴蝶一樣飛舞著,最后慢慢地落在了小河里,每落一片柳葉,小河就會(huì)漾起一陣陣漣漪。一片一片的柳葉落呀落,把小河染成了金黃色,一只只螞蟻乘著輪船漂過(guò)了河,多么和諧的景象。

  果園里,一棵棵果樹的腰已經(jīng)被撐彎了。蘋果鼓著紅紅的腮幫子,樂呵呵的笑著;梨子像一個(gè)個(gè)金子在閃爍著,哈哈大笑,也像一個(gè)個(gè)散發(fā)著火光的小燈籠······它們?cè)谡f(shuō):‘‘果農(nóng)叔叔,快來(lái)摘我們把!我們要給小朋友吃呢!’’

  田野里,谷子在微風(fēng)中擺動(dòng)著,它們一個(gè)個(gè)顆粒飽滿,好像要破開似地;玉米見到秋姑娘,特意換了一身金裝;大豆笑得肚子都破了······多么美麗的秋天!

  !我愛家鄉(xiāng)的秋天!

五年級(jí)作文 篇5

  媽媽為了試驗(yàn)我有沒有自理的能力,便問:“峰峰!明天早上媽媽要做西紅柿雞蛋面,你幫忙切個(gè)菜好不好!”我毫不猶豫的答道:“行,不就是切個(gè)菜嗎?多簡(jiǎn)單!

  第二天,我早早地起了床。準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,便奔向廚房。洗好要用的蔬菜。

  這時(shí),蔬菜要遭殃了。我這個(gè)“大法官”把他們一個(gè)個(gè)拿到“邢臺(tái)”上審問。犯人一,“西紅柿”。我拖著長(zhǎng)音帶有官老爺?shù)臍赓|(zhì)說(shuō)道:“你是犯了什么罪啊——”西紅柿立馬回道:“大人!我沒有罪!是蔥和蒜冤枉了我!我冤枉!”我看了一眼,說(shuō)道:“你撒謊臉都紅了還有什么解釋。來(lái)!斬了!”

  接著,我把蔥和蒜也帶上刑場(chǎng)來(lái),便問:“聽說(shuō)主謀是你們!”蔥和蒜異口同聲,但支支吾吾地說(shuō):“哪,哪有!我根本沒干!”我又放眼一看,說(shuō)道:“你們氣死我了,撒謊把臉都能綠了,還有什么解釋!來(lái)人!把它們也拖出去斬了!”

  可是!在行刑時(shí)出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。刀“咚咚咚……”的切著,可即將要切到手時(shí),手不小心滑了一下。西紅柿連滾帶爬地奮力往外跑,幸好本官眼疾手快,把它一把捉回,這可把我惹怒了!快速的.切完了!

  這就是我切菜時(shí)的情景!怎樣?有趣吧!

五年級(jí)作文 篇6

  每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候,太陽(yáng)公公便露出它那紅彤彤的臉龐,漸漸地從地平線上趴起來(lái),加入到我們升旗的行列;▋郝冻隽诵δ,小草慢慢地抬起了頭,樹木在風(fēng)中搖晃,小鳥唧唧喳喳唱起了歌。

  廣場(chǎng)上,同學(xué)們穿著蘭色的校服,滿面春風(fēng),精神抖擻地站著。老師門嚴(yán)肅地望著前方,一動(dòng)不動(dòng)。護(hù)旗手們精神飽滿,眼睛一眨不眨,真像一個(gè)威武地衛(wèi)兵。兩名升旗手穿著隊(duì)服,威風(fēng)凜凜地站在那兒,隨時(shí)等待國(guó)歌響起。

  “奏國(guó)歌”隨著大隊(duì)長(zhǎng)的口號(hào)聲,雄壯的國(guó)歌響起來(lái)了。

  我們唱著國(guó)歌,行著隊(duì)禮,心情無(wú)比自豪,無(wú)比激動(dòng)。老師們行著莊嚴(yán)的.注目禮,目送著國(guó)旗徐徐升旗。微風(fēng)中,莊嚴(yán)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)著,如同一團(tuán)燃燒的火焰。望著國(guó)旗,我自然地想起了那些為我們的幸福而犧牲的革命戰(zhàn)士來(lái)。戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上頑強(qiáng)廝殺,用鮮血染紅了國(guó)旗,不就是為了給我們創(chuàng)造幸福嗎?我又想起在奧運(yùn)賽場(chǎng)上獲得金牌的體育健兒,雙手展開,身披國(guó)旗,在場(chǎng)上自豪的奔跑著。

  啊!國(guó)旗,你是中華民族的象征,更是中華民族的驕傲。

  生活在您地懷抱里,我們將感到無(wú)比的光榮和幸福。我們一定要熱愛祖國(guó),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。

五年級(jí)作文 篇7

  不知道從什么時(shí)候開始,我迷上了讀書,不僅僅是嵇老師要求我們每天回家晚上讀書,我自己也很喜歡讀書,只不過(guò)我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是,放學(xué)回家的第一件事情不是寫作業(yè),而是看書。

  書里的故事很精彩!洞斑叺男《苟埂分v述一個(gè)調(diào)皮的女孩在巴學(xué)園的幸福生活,《愛的教育》是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的'日記,通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事,把愛表現(xiàn)得很完美……

  星期四那一天,我拿到語(yǔ)文試卷的時(shí)候,我徹底愣住了。81。5!三個(gè)鮮紅的數(shù)字讓我忐忑不安,因?yàn)槔习謱?duì)我的要求是90分以上。這可怎么辦?回到家,我把試卷拿給老爸看。老爸說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了,要先完成作業(yè)在看書,你看才考這么一點(diǎn)分!庇谑蔷桶盐页糇崃艘活D。讀書的過(guò)程是快樂的,可是釀成了81。5分的苦果。

  晚上在看書的時(shí)候,我讀到賴寧的一個(gè)小故事:賴寧小時(shí)候不會(huì)跳繩,可是體育老師要進(jìn)行跳繩考試。賴寧一句埋怨的話都沒有說(shuō),向老師借了一根繩子就回家去了。第二天,賴寧一瘸一拐走進(jìn)教室的時(shí)候,大家才發(fā)現(xiàn)他的腳都腫了。一個(gè)星期過(guò)去了,賴寧在跳繩考試中得了滿分。

  這個(gè)時(shí)候,我才突然感覺自己的懦弱,嵇老師常說(shuō):“書中自有黃金屋。”我沒有看到黃金,但是看見了老爸的巴掌。我很喜歡讀書,我對(duì)讀書的感受就是五個(gè)字樂在讀書中。

五年級(jí)作文 篇8

  哥哥比我大一歲,可個(gè)子卻比我矮一點(diǎn),白皙的肌膚,炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的'小嘴兒,很多人都認(rèn)為他是女生呢。他不僅長(zhǎng)得像女生,性格也像,是個(gè)不折不扣的慢性子。

  去年中秋節(jié),媽媽煮了大閘蟹,給每人分了兩只。我看著盤子里金燦燦的大閘蟹,饞得口水直流,迫不及待地把大閘蟹給大卸八塊了,抬眼看著哥哥,只見他先讓螃蟹在盤子里涼了一會(huì)兒,然后小心翼翼地把蟹腳一根一根地拔下來(lái),好像在擺弄什么藝術(shù)品一樣,整齊地放在盤子的一邊。接著,把蟹殼慢慢撥開,用筷子挑起一塊蟹膏,蘸上少許醋,緩緩放入口中,細(xì)細(xì)品味著。看著他這個(gè)吃法,我實(shí)在為他著急,忍不住大聲喊道:“哥哥,你快點(diǎn)吃吧,不然等你吃好了,黃花菜都涼了!彼麉s不緊不慢地說(shuō):“吃蟹的時(shí)候不要急,要慢慢品嘗,你看,這大閘蟹肉色潔白,肉質(zhì)細(xì)膩,膏似凝脂,味道鮮美,像你剛才那樣狼吞虎咽簡(jiǎn)直浪費(fèi)了人間美味!”說(shuō)完他又認(rèn)真地吃起了起來(lái)。

  還有一次,我們要出去散步,大家都穿好鞋了,而哥哥還在那兒悠哉地系鞋帶,我們又開始催他了,他卻埋著頭邊系鞋帶邊說(shuō):“慢工出細(xì)活,不要急,不要急!”這下,連我家小狗都急得按奈不住了,跑過(guò)去不停地刨他,仿佛是讓他快點(diǎn)。

  哥哥就是這樣的慢性子,或許對(duì)他來(lái)說(shuō)是在享受生活吧!

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