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敘事的作文7篇(優(yōu))
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的敘事的作文7篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
友情是什么呢,友情是寒冬的一杯暖茶,溫暖你的心;友情是快樂的音符,愉悅你的心情;友情是無刺的玫瑰,在你我指尖留香。
霧霾的空氣加上冷空氣,我感冒了,睡過了頭,于是第一次起晚了,匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷,只有焦急的心,跑進教室,已是滿頭大汗。好友欣關(guān)切地問我怎么會晚?匆匆告訴她感冒了起晚了,趕緊拿起筆聽寫。
教室里有空調(diào),穿的少的我并沒感覺到冷。室外是寒冷的,課間操,我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿別人外套的,再說我穿了,欣就不會冷嗎?所以堅決拒絕欣的外套。
在寒風(fēng)中,我不停地蹦跳著,以增加點熱量。突然欣緊緊地抱住我說:“好冷啊,好冷,一起蹦!”呵呵,就那樣,她抱住我在操場上蹦跳,以她的羽絨服來溫暖我的后背。
課間操結(jié)束之后,她攬著我的`肩膀快步向教室走去,一邊碎碎念:“快走,快走,別把你凍僵了。”
呵呵,我的好友,你總是快樂地眉梢挑起,嘴角翹起。你總是什么都與我分享,你的酸甜苦辣總是第一個告訴我,你總是想要知道我的小秘密,你總是大喊著我的名字,從門后跳出來,然后拉著我的手,咯咯地笑。
呵呵,我的好友,快樂的精靈,你總是能帶給我歡樂,你總是能讓我的心情云開霧散。
時光飛逝,我們的友情永遠不變,在時間的見證下,我們手拉著手一起成長。
敘事的作文 篇2
當你做了一件事,在別人覺得沒什么,我卻對自己滿意,滿意是對自己的肯定,滿意使自己有一個付出的回報;滿意是很好的調(diào)劑。
高中是一個繁忙的生活,大多數(shù)你會用一點時間做出幾道題,不會錯過一點時間,抓住每分每秒是你的習(xí)慣。而我也不例外,我天天都回家住,卻因為想節(jié)約時間,而騎車去學(xué)校。有一天,我從家里汽車到路上,看到一輛車飛速的駛過,氣壓把我的衣服吹得向后飛去,我在向前看時,一位小女孩在我的前方受傷了,再看我周圍沒有什么人,我因該去救他嗎?
上課時間快到了,如果救的話,絕對會遲到,還會浪費我一節(jié)課,耽誤我學(xué)知識。如果不救這個女孩的'話她會因流血過多死亡,這是一個值得深思的問題,但是我的愛心占了上風(fēng),我騎車到那個女孩身邊,因為我沒有電話,只好拿出我買書的錢打電話,在私人商店不管打什么電話都要錢,打這個救護車的電話打了三四分鐘,付了我三四塊錢,而我家不富裕,這些錢都是省吃儉用的節(jié)省下來給我買書,但我毫不猶豫的用它打電話。我陪著那女孩等著救護車的到來,看著那女孩越來越蒼白的臉,我不敢離開她讓讓一個人等待車的到來。當那個救護車來時,那個女孩一笑就暈倒了,是流血過多,車來了,但是我沒有離開,因為我是目擊證人可以幫那個女孩找出那輛車。難忘的一天作文400字
那個女孩因為我打電話及時終于搶救過來了,我救了一個人,使她還可以在這個世上活著,浪費一點時間又有什么關(guān)系呢,做完筆錄當我回到學(xué)校時,第二節(jié)課都上了一半,遲到雖然被訓(xùn)了一頓,可是值得值了,在那以后我會經(jīng)常去看那女孩,每當看到她笑容我覺得值得,對自己很滿意。
滿意可以來自于一件小事,滿意可以是不重大的事情,滿意是對行為的肯定。那天,我對自己最滿意。那一天,我終生難忘。
敘事的作文 篇3
每當我獨身一人時,總會想起我四年級發(fā)生的一件事,耳邊總會回蕩著同學(xué)的咒罵聲。眼淚也總會不爭氣的滴落下來。
還記得那是在四年級的某一天,我們剛剛上完了一節(jié)科學(xué)課。就在我尊卑離開科學(xué)教室時,突然發(fā)現(xiàn)了地上有一支筆。我就想拿回教室問問是不是我們班同學(xué)掉的?梢换氐桨嗬,事情很多,把這件事忘了。
直到第二天上課時,柴郅祺問我這支筆從哪里來時,我才想起要問同學(xué)們是誰掉的筆。我剛想開口,柴郅祺就面紅耳赤的小聲質(zhì)問我:“這筆是孔嘉誠的,你為什么偷他的筆?”?原來是他的?我總算找到主人了。我心想。我輕輕地對柴郅祺說:“我是從科學(xué)教室里撿到的'!
我原以為他會就此原諒我,沒想到他說:“你就是偷的,我要告訴成老師!”這短短的幾個字,每一個字都像針一樣在刺痛著我的心。要知道,我是多么的傷心。
當他告訴成老師時,我心里忐忑不安的過著每一分每一秒。成老師讓我到辦公室談話時,我傷心地低頭反思,眼淚也不爭氣地滴了下來。談完話后,我認為成老師也把我當成了小偷。
雖然這件事很快就被淡化了,可是,每當我想起這件事時,我總會淚流滿面。
敘事的作文 篇4
今年暑假的一天,我們一家去五臺山游玩剛出發(fā)的時候,我特別激動希望看到古老的殿堂。離目的地越來越近了,山清水秀,天高云淡,我的心情像出籠的.小鳥一樣,興奮極了。我迫不及待的下了車,看到高高的山峰。
五臺山文殊的道場,佛教四大名山之一,它因東南西北中五風(fēng)突出如臺狀而得名,在三百七十六平方米的景區(qū)范圍內(nèi),有許多名勝古跡,是全世界著名的旅游勝地。
由于天氣太熱,我們只去了中臺,中臺最有名的是“菩薩頂”,它建于北孝文帝時期,有“喇嘛宮”之稱,又稱“大文殊院”。寺內(nèi)一座座佛像莊嚴肅穆,栩栩如生。佛樂聲中,許多人頂禮膜拜跪下許愿。爬上菩薩頂,極目遠眺,山下寺院林立,香煙彌漫,沿著山路蜿蜒爬行的人都變成小螞蟻。抬頭仰望,白云繚繞,仿佛置身于童話仙境一般。
下山的時候,叔叔阿姨們都贊嘆不已,我高興極了。希望下次還能來!
敘事的作文 篇5
當理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實的空氣時,我進入了一個微妙的,朦朧的,多雨的季節(jié),游過青春的日子里,生活是多彩的。
——題記
在青春的道路上,可能有快樂,也可能有煩惱,更有可能有激動……而我的青春路上有什么呢?看了大家就會知道。
快樂的體育課
體育課是我的最愛,也是同學(xué)們的最愛,因為可以不像平常那樣學(xué)習(xí),而是可以自由自在的玩耍,無拘無束的嬉戲、放松?!球場上幾個男同學(xué)在踢足球,這時,球進了,他們臉上洋溢著快樂的笑容,還有女同學(xué)在丟沙包,開心的笑著,她們平時那文靜的狀態(tài),已然全無,都變得開朗起來。我呢,正在比賽跑步,哨聲響后,自己像一只離弦的箭一樣沖出。不一會兒,已經(jīng)離終點只有一步之遙了。心想:哈哈哈,冠軍非我莫屬,太緊張刺激了,想著想著,我已沖到終點,太高興了,不過,對手回敬了我一句:下次一定超你。整節(jié)課上,我們的歡聲笑語充斥了整個操場。
煩人的作文
提到作文,就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬分,本來早已布置的題目,推了四、五天之后,大腦仍然一片空白,多次請教了作文書,還是無法完成,只是硬著頭皮從筆尖里擠出幾行字來?磥磉@種煩惱將會一直延伸到作文投稿之日,不過,在父母的一再督促下,還算有點兒思路。哎,也許很多人也會愁眉不展,和我一樣。為了構(gòu)思作文而頭痛不已吧!平常與同學(xué)們交流,看出他們也對寫作文很無奈。此時的我決定,一定要重新振作,戰(zhàn)勝面前的煩惱,早一點完成這篇投稿之作。
獲獎時的激動
班會課上,老師總會講評一些考試成績好的同學(xué),好多同學(xué)都得了獎,只有我孤零零坐在座位上,非常的沮喪。這時老師突然叫到我的名字,不會聽錯吧,再次看看周圍的目光,抬頭看到老師投向我贊許的`目光,一切才從夢中驚醒,原來是我也進入獲獎行列,此時的我異常興奮,渾身都是勁,“唰”的一下站起來,挺著胸,雄糾糾氣昂昂的走向講臺,在同學(xué)們熱烈的掌聲中接過老師手中的獎品,我仿佛聽到了外面的鳥兒開心的唱著歌,陰沉沉的天氣已變得風(fēng)和日麗。從未有過的激動讓我滿眼淚花,心里默默的下定決心:爭取不辜負老師和同學(xué)對我的期望。想趕緊把這個好消息帶給家人。放學(xué)鈴一響,我飛似的跑出教室。在回家的路上,我哼著小調(diào),小草依偎在花兒的懷抱中,大樹用婀娜的舞姿來吸引小孩關(guān)注。這就是青春路上獲獎的我。
在青春的道路上,無論是快樂、煩惱、激動。我們都要去面對,這就是我的青春路,多彩的青春路。
敘事的作文 篇6
它吞沒人的靈魂,也鍛煉人的意志,F(xiàn)在我們咀嚼著生活的種種苦味,慢慢也從苦味中嘗到了生活的甜蜜。
——題記
每一天的開始也代表這每一天的結(jié)束,長期積累,我們習(xí)慣了這樣的生活方式以及對生活的態(tài)度。可是我不習(xí)慣的卻很多,比如寂寞、孤獨、對生活的向往以及未來的模樣、未來的規(guī)劃是否能過到達我們預(yù)期想的那樣完美。
漸漸的長大了,心里的事情越來越來多。每一天的夜晚來臨總是讓我感覺那么的害怕,那么的害怕它的到來,并不是有什么事情要發(fā)生,也不是有什么工作要加班,而是害怕,害怕夜晚,因為這個時候不知道哪個是真正的自己,迷茫、恐慌全部撲面而來,壓的我喘不上氣。
生活,就象一個無形的天平,站在上面的每個人都有可能走極端,但這最終都是為了尋找一個平衡的支點,使自己站的更穩(wěn),走的更好,活的更精彩!
是啊,我們都希望自己以后的路能夠走的更好,所以一直在不斷的努力尋找通往成功的道路,尋找捷徑?墒俏覀冊较胍晒,失去的東西卻越多。就像我們想要去旅游一樣,迫不及待的想到目的地,看看那里的風(fēng)景是多么的美好,可是我們越迫不及待,能欣賞到的美景卻少之越少,因為我們一直期待的是結(jié)果,卻忘了欣賞路途的美景,那才是正真的.美麗;因為那是我們付出過的,那是我們努力過的,那是我們看不到,那是我們不曾用心或停下腳步來欣賞的。
放一放自己高傲的心,停一停自己匆忙的腳步,用心來欣賞一下這不曾欣賞到的美景,也許結(jié)果會不一樣,也許我們會在里找到自己想要的答案;也許人生會重新有一個新的開始。
許多簡單的東西往往是最美的東西,許多美的東西正是那些簡單的事物。簡單平淡的生活就是一種全新的生活哲學(xué)。
敘事的作文 篇7
一看到有到野生動物園玩的活動,我馬上就報名了。星期六我早早起床,興高采烈地來到了野生動物園。
九點半開門啦!熊貓、小猩猩、鸚鵡還有小丑都來迎接我們了,鸚鵡乖乖地站在叔叔手上讓我們拍照,小猩猩還跟我握手,它的手就像我們?nèi)祟惖氖周涇浀暮軠嘏。接著我們就要去采訪飼養(yǎng)員叔叔,我有許多疑問,于是大步向前走去?晌疫是慢了半拍,等我走到時,已經(jīng)有小記者再問問題了。我趕緊湊上去,疑惑不解地問:“鸚鵡不會飛走嗎?”叔叔說:“不會。因為從它們出生開始,我們就喂養(yǎng)它們,與它們交流,慢慢的我們建立了感情,它們就不會飛走了,即使飛走也會飛回來的,因為這是它們的家呀!”叔叔以為這樣就能解決我的問題?不,我還有疑問:“那你們怎么與它們交流呢?”叔叔笑了笑說:“我們喂它喜歡吃的東西,還有用肢體語言與它們交流!痹瓉硎沁@樣。我還想問其他問題,可叔叔還要工作,我們就不打擾他了。去做帽子嘍!
我們每個人分到一張紙,一盒水彩筆和一把剪刀,開始做動物帽子。我畫了一條像“2”的.大蛇,蛇身上還有一只小兔子(我喜歡小兔子)和四條小蛇寶寶,畫好后我把它剪下來,圍成一個圈黏牢,就成了“0”,因為快到20xx年了嘛。一個簡單又有個性的帽子就做好了,我把它戴在頭上覺得自己挺心靈手巧的,呵呵!接下來我們玩游戲,我和爸爸合作,我用肢體語言比劃一種動物,爸爸猜,前兩次爸爸一下就猜到了,第三次猜“野驢”,太難了,我怎么說爸爸都猜不到,小慧姐姐提醒了他才猜到。
很快上午時間就過去了,活動結(jié)束了。這次活動我玩得很開心,還學(xué)到了很多動物知識,這樣的活動太有趣了,下次我還要參加。
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