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讓我想一想作文15篇（通用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讓我想一想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓我想一想作文15篇（通用）

讓我想一想作文1

　　思考，是每個人都要做的事情，但只有很重要的事情才值得我們思考嗎？我認為不是的。生活中的每一件小事都值得我們想一想，那么，下面的這件事你們認為應(yīng)該想一想嗎？

　　那天考完試后，下午成績就出來了，我考得還不錯�；丶业穆飞希倚那樘貏e棒，一路上哼著小曲兒慢悠悠地走著。當(dāng)我走到一條小巷子的不遠處時，有兩個大學(xué)生模樣的男生正倚靠在巷口的墻上，捧著本書，津津有味地讀著。而與其他大學(xué)生不同的是，他們衣服的款式過時，肘關(guān)節(jié)那兒的.布料都磨破了，像是別人救濟的，完全沒有現(xiàn)代大學(xué)生的感覺，像是從上個世紀(jì)穿越過來的一樣。我心中滿是不屑，為什么他們的衣著如此“另類”？肯定不是什么正經(jīng)人，看的想必也是一些無聊的書，如果他們要是能把這看閑書的功夫花在做正事上，也不至于淪落到這種地步吧！我?guī)еp蔑的眼神走了過去，又一次將他們上上下下仔細打量了一番，突然幾個大字映入了我的眼簾原來他手中捧的竟然是一本英語考級專用書。我輕輕地從他身邊經(jīng)過，他卻似乎并沒有注意到我，依舊讀得津津有味。他一邊用手指在書上緩慢地指畫著，一邊用嘴輕聲地朗讀著。他時而眉頭緊鎖，似乎遇到了不會讀的單詞，又嘗試著拼讀幾次，便繼續(xù)往下讀。他身邊的另外一個人，正在專心攻克奧數(shù)題呢！他把書按在墻上，用鉛筆不停地在草稿紙上演算，突然，他停了下來，看上去是解題思路被卡住了，他用牙齒咬緊了嘴唇，眉頭緊皺，像千年打不開的鎖。沉思良久，他又提起筆，再一次對這道難題展開了攻克。我在一旁靜靜地看著，心里猛地抽了一下。我感到了一大波羞愧之情涌上心頭，他們明明如此認真的學(xué)習(xí)，而我卻以貌取人，主觀臆斷，其實我才是那個真正需要向他們學(xué)習(xí)的人��！

　　這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我想起的時候，仍記憶猶新，這兩個人雖然貧窮，卻有著一種我們大多數(shù)人缺少的品質(zhì)——勤奮和認真。你們說我們是不是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，好好想一想這件事呢？

讓我想一想作文2

　　聽著媽媽用刀刨鉛筆的聲音，我的心頭盈滿了感激與心酸。我讓自己放空，讓自己靜靜地想一想。

　　昨晚，我在桌前看著書，做著最后的沖刺，而媽媽則待在一旁，靜靜地給我準(zhǔn)備著文具，刨著鉛筆。

　　“沙沙，沙沙”，煩人的聲音不絕于耳，身子也不由地亂動了起來。她似乎是感到了我的焦躁，輕輕說：“女兒，別急�！蔽乙宦牐X得她不懂我，猛一抬頭，剛想沖她兩句，卻看到她滿手石墨，卻依舊低著頭，含著笑，認認真真地刨著筆，幾縷青絲夾著白發(fā)停在額前。

　　這一幕，是那樣的溫暖溫馨，讓我的心驀地柔軟起來，再沖的`話也說不出口了。

　　我靜靜地看著她額前的白發(fā)，不由反問自己，它們?yōu)檎l而生，為誰而長?哦，讓我想一想!我想到了這根，是因為我不好好吃早飯而長;這根，是因為我一模失利后自暴自棄而長;這根……這滿頭白發(fā)無一例外，根根縷縷，都是因為我啊!想通之后，我的心中充滿了感激。

　　“沙沙，沙沙”，這聲響又出現(xiàn)在耳邊，把我的注意力凝在媽媽手中的鉛筆上。我看著它的黑色墨粉被小刀一點點刮下，落在空氣中消散不見，突然覺得它很像母親的精力與生命。它被母親眉眼含情，嘴角含笑地一點點推平，被母親無怨無悔地打磨去了棱角，最終成為最適合我的東西……讓我想一想，我的母親到底為我放棄了什么，奉獻了什么?我想到她為我放棄參加公司的會議，她為我放棄了每晚的休息時間，她為我奉獻了她的所有!而我呢?我又為她做了什么?我反思，我回想，卻只發(fā)現(xiàn)空白一片……想著想著，心中又盈滿了心酸與愧疚。

　　刀落，墨粉飛，一如母親的精力與生命就這樣被心甘情愿地全部給了我，全部給了我!而我又給了母親什么?給了她什么?我的母親啊，我那只知奉獻不知索取的母親啊!讓我想一想，你的好，你的美，讓我以后好好地回報你，感謝你，愛你，讓我的愛撫平你眼角的皺紋，鬢邊的白發(fā)!給我個機會，好嗎?

　　“小丫頭，看哈?”媽媽抬起頭，我看她，輕輕笑，低頭不語，只在心里，暗自盤算，讓我想一想，如何回報你，我的母親。

讓我想一想作文3

　　在煩惱中，你可曾想一想你的所作所為？在現(xiàn)實中，你可曾想一想你的生活是否如意？在過去的時間里，你可曾想一想你的未來是什么狀況？如現(xiàn)在一般，亦是如過去一樣？——題記

　　讓我想一想，在晴朗的天氣里，放開思想，傲游在天地之間，細細冥想。曾經(jīng)我是否做過一些愧疚或是錯誤的事情？曾經(jīng)我是否沒來得及珍惜身邊一瞬的美麗？亦或者是，與父母的不理解，與姊妹的不合，與同學(xué)的不關(guān)心，與他人的自私？

　　我可能會在怒氣沖頭的時候，與母親辯論種種她的失誤。卻不知道，這是拿她的錯誤懲罰了她，同時，也懲罰了自己。從前，聽著鄰居姐姐青春期叛逆的故事，還信誓旦旦的說“我以后絕對不會這樣，給媽媽添亂�！爆F(xiàn)在倒是，恰恰相反。讓我想一想，何時開始步入這叛逆期，何時開始與母親的斗嘴，又為何總是以母親的忍讓而結(jié)局？我不知所以�？赡芤驗樗菒畚业�.，就如同我愛她一樣。歲月的朝夕里，她陪我走上了人生的起點，卻讓我一個人走到人生的終點。真是不合情理。但在走入岔路口時，總及時把我拽回正途�？赡�，這就是我想到的第一個人是你的原因吧。

　　我無法說，我是一個可以自理的人。但我確定，我的妹妹絕對是個可以自理的人。她陪我一起出生，就好像上天注定了我們的緣分是從出生開始的。之后，我們形影不離，雙胞胎姐妹都是這樣的吧！可是，隨著年齡的增長，我們的個性顯露出來。完全兩種不同的性格，反而使我們忽視了身邊一處最為美好的存在。關(guān)心越來越少，好似在岔道口上，我們選擇了兩條截然不同的路。所以我們開始疏遠。但是，為什么呢？我們有一樣的血緣，我們有一樣的家庭環(huán)境，包括老師，不過我們的交際圈很少有重合部分，就如興趣毫無相同。我想，可能這是成長應(yīng)該付出的代價吧！

　　我曾想，我應(yīng)該為讀書而放棄去觀賞眼前的美景么？答案我問了許多人，卻都不一樣。可能是應(yīng)該，也可能不值得。讓我想想，我是否會在繁華的街道里，慌亂了腳步？又是否會在抉擇之前，迷失了自我？亦或是拋棄原本的努力而選擇了安逸？但不妨，在做萬事之前，審視下自己的內(nèi)心，是否愿意？或者擇一處靜屋，好好想一想。

讓我想一想作文4

　　秋風(fēng)起，天將涼，草兒又要枯黃。一只體型稍胖的大雁問另一只體型稍瘦的大雁：“大哥，又要南飛了，今年我們從哪條路線飛回去?”這只瘦大雁顯然是只有經(jīng)驗的頭雁了。只見它皺了皺眉頭，憂郁的望著遠方，沉思了好長時間才說：“讓我想一想，好好想一想�！边@只頭雁清楚記得，大前年它們是按照以往慣例，從西線飛回去的，那條線路上，有一些湖泊、河港，飛累了就可以停下來，捕食新鮮的.魚蝦，補充體力�？赡且荒�，它們在一個水草豐美的地方作短暫休息時，不少大雁因誤食捕鳥人投下的毒餌，不幸死去。隨后，這樣的悲劇接連發(fā)生，等到遷徙結(jié)束時，整個雁群只剩下了一半。許多大雁都把眼睛哭紅了。

　　前年，它們吸取教訓(xùn)，跟在另一群大雁后面，改飛東線，這條線路上不時有草原，有蘆葦蕩，食物也非常豐富。從前到后，除幾只老雁和小雁意外失蹤外，大部隊安然無恙，去年秋天，它們理所當(dāng)然繼續(xù)沿著這條線路遷徙了�？商煊胁粍t風(fēng)云，雁有旦夕禍福。在一個大草蕩，當(dāng)雁群停下來捕食時，一場噩夢突然降臨，不知什么時候，一張張大網(wǎng)悄然豎起，毫無防備的大雁一起飛，就一頭撞到了網(wǎng)上，然后后被活捉，被販賣，成為人類餐桌上的一道美味。那種網(wǎng)幾乎是無色的，大雁們很難察覺。更要命的是，一路上這樣的網(wǎng)不時出現(xiàn)，大家個個心驚膽戰(zhàn)。

　　回想著那一幕幕悲慘的故事，這只身負整個雁群安全的頭雁怎能不左思右想，猶豫不決?出發(fā)的日子一天一天臨近，頭雁恨不得愁白了頭。最后，在征求大家的意見后，頭雁決定，今年另選一條路線，雖然這條線路山高路險，并且可能很少有食糧，但總比被人毒死、網(wǎng)住強一百倍。為了確保安全，雁群決定，今年把隊伍分成兩部分，小部隊提前飛出，進行偵察，大部隊跟在后面，確保安全。秋風(fēng)起，天正涼，大雁們終于出發(fā)了。山高水長，不知這一路上它們是否安全?不知是不是仍有來自人類的傷害在等著它們?貪婪的人類，你們在放下毒餌前，在張起大網(wǎng)前，是否應(yīng)捫心好好想一想，如果別人對你的親人如此痛下殺手，你會怎么樣?

讓我想一想作文5

　　曠野上，人很稀疏。陽光靜謐，歲月安好。

　　我靜靜地走在鄉(xiāng)村及膝的雜草中，輕輕呼吸著清晨的空氣，絲絲潮濕，格外清香。我的思緒格外紛雜，目光凝聚在了那株并不起眼的草莖上，上面分明有一滴如同明鏡般的小水珠。我輕輕俯下身子，悄悄地在一旁瞧著。它并不大，如同小拇指指甲蓋般，圓滾透明，透過凸面的一層膜，甚至能瞧見草莖上翠綠的顏色。經(jīng)過折射后，這綠仿佛有些神秘，有些清遠。

　　我想要把這露珠帶回家，便有些粗魯?shù)厣斐鍪謥�，“咣”地一下如同鏡面破碎般，露珠破裂成了水滴，輕輕向四方流淌，我的心里充滿惆悵。

　　讓我想一想，這本來歡愉的`心情怎又愁云密布了呢？大自然的空曠，讓我的思緒不斷地分開合攏。終于，我輕輕一笑。

　　這惆悵的心情真是無知喲。大自然中的每件事物，大至浩瀚宇宙，小至塵土中一粒沙，都有屬于自己的一片天地，它們和諧而有序地生活在一起的緣由，便在于它們不妄想不屬于自己的一份東西，而是“各司其職”，本分地做好自己。反過來說，便是不屬于自己的便得不到。

　　這露水本只有在自然中才有它的輕盈美麗，倘使我拿了，禁錮了它，那它便不是它。因為少了自然的陪襯，光彩又剩多少？世間萬物平衡的規(guī)律是怎樣的微妙而神奇��！

　　我又看見了一滴露水在陽光下輕輕地發(fā)散著亮潔的光芒，這次的我便不再肆意地破壞，而是心情愉悅地欣賞它的美。

　　心里仿佛多了份不知名的情感，以至于心的空間仿佛擴大了許多，瞧見身旁的自然也更多些親近，更多些敬畏。

　　凡世當(dāng)中，人情世故的纏繞，繁文縟節(jié)的圈套，如飛的節(jié)奏遏制我們?nèi)ニ伎�，去感悟，去體味，于是，我們有了煩惱。但當(dāng)我們想一想后，許多正確的觀念會替我們選擇、判斷，而那往往是善良的人性在與你的靈魂交談。

　　想一想，天便藍了，草便綠了，心便開闊了。

讓我想一想作文6

　　讓我想一想，想一想過去的美好時光，想一想當(dāng)下努力的步伐，想一想未來燦爛的陽光。讓我想一想，讓我去尋找我的成長之路。

　　想一想過去的美好時光，那是我們每個人都曾擁有過的童年。童年的我們是正處在認識我們身邊世界的階段，在這個階段里，通過一些環(huán)境的影響，我們在漸漸改變自己，以及尋找自己。

　　童年里那些美好的時光會給我們帶來很多的快樂，擁有一個美好的童年會讓我們受益終身。童年里的很多事，或多或少都會影響到我們的成長。讓我想一想，想一想童年里那些美好的事，也讓我接下來的成長也帶來快樂，讓我?guī)е⑿θッ鎸Τ砷L中的一些煩惱。

　　想一想當(dāng)下努力的步伐，當(dāng)下的我們走在成長路上，有人還很迷惑，但也有人已經(jīng)找到了成長的目標(biāo)。找到了成長目標(biāo)的我，此刻也正在努力著向前。我在朝著自己的目標(biāo)前進，努力的去實現(xiàn)自己的.目標(biāo)。

　　盡管我已經(jīng)找到了我成長路上的目標(biāo)，但是我依舊要想一想，想一想我腳下的每一步是否朝著目標(biāo)的方向前進。并且在一路向前的道路上，我依舊不能停止思考，因為成長路上的困難挫折很多，讓我想一想，找到最合適的方法去跨過這些成長路上的阻礙。

　　想一想我們充滿無限可能的未來，因為這有可能是我們在成長路上向著未來出發(fā)時，我們內(nèi)心里能夠涌出來的最大的動力源泉。

　　如果我在成長路上陷入到了困境中，讓我想一想未來燦爛的陽光，讓我想一想我跨過阻礙后，等待著我的美好。也許這會是我在困境中幾度喪失勇氣準(zhǔn)備妥協(xié)時，我內(nèi)心里涌出來的最大的希望之光。讓我想一想，用生活中的美好喚起我對生活的熱愛，也喚起我拼搏的勇氣，進而讓我重新站起來，沖出重圍奔向陽光。

　　讓我想一想，生活中的我們也需要多去想一想，在我們的思考之中去尋找自己，去走好自己成長中的每一步。

讓我想一想作文7

　　小時候，別人的孩子剛開始蹣跚學(xué)步，父親開始教我做事要學(xué)會自己動腦筋，想辦法。在我每次需要幫助時，爸爸說：“自己想辦法”。

　　七八歲時，自己早已開始習(xí)慣獨立做事。那天，父親走過來，帶我到郵局里買東西，他去買了兩張郵票和兩個信封袋，然后他對我說：“兒子，等會兒回家畫一幅畫送給的姨奶，怎么樣?”我感到很奇怪，心想：聽奶奶說姨奶家離我們家很遠，我怎樣才能送過去?于是我?guī)е蓡枺瑢Π职终f：“我怎樣才能把畫送過去給姨奶?”爸爸說：“就用手上的郵票和信封�！蔽野胄虐胍伞�

　　回家后，我畫了一只兔子，爸爸卻在一旁寫信。我畫好后交給了爸爸，爸爸說：“我教你包裝信封�！敝灰姲职帜闷鹆诵欧猓研耪酆煤蠓胚M了袋子，用膠水貼上郵票，封住信封口，寫好地址這樣完成了第一封信。我照這樣子，自己的也包裝信封袋，雖然沒有父親嫻熟的包裝技術(shù)，但是我勉強包完。父親寫上地址后，帶我一起去了郵局，他在門口，說：“自己進去吧，去找郵寄員�！蔽艺f：“噢”。

　　剛踏進郵局，各種各樣的人都匯聚一堂。我開始完成我的任務(wù)，去寄信，找到一個老爺爺說：“請問你是郵遞員嗎?”他說：“不是。”我有一點失落，找到一個年過四十的中年婦女，說：“阿姨，請問你是郵遞員嗎?”哪位婦女火冒三仗的大聲說：“小屁孩，沒看我忙著嗎?”我低聲說：“哦�！蔽易约河仔〉男撵`，就被這句話給振破了。我又鼓起信心，依然去問一位年輕的.小伙子，說：“你是郵遞員嗎?”他說：“對不起，我不是�！卑职挚匆娢沂涞臉幼诱f：“兒子，好好想一想來時的景象，加油�！蔽艺驹谝慌�，讓自己的心靜下來，讓自己想一想，我自己回憶起了剛開始父親買郵票的那位叔叔，他就是郵遞員。我興奮的跑過去，說：“叔叔，我成寄信�！笔迨逭f：“好，小朋友。”一瞬間，自己太高興了，終于找到了郵遞員，我和爸爸一起走回了家。

　　通過這件事，我自己才深刻的體會出自己動腦筋的重要性，還要讓自己靜下心來“想一想”。

讓我想一想作文8

　　這一天，我在家里突發(fā)奇想，將來的我是個怎樣的人呢?

　　我可能是個醫(yī)生。為病人看病、開藥，天天在病房里為病患診斷、治療，一月收入也不少。但是，醫(yī)生每天工作時間太長，病人太多，還要背那么多的藥的名字，用來治什么病，真頭疼。我就放棄不想了。

　　我可能是名軍人。為人民服務(wù)，忠于國家，保家衛(wèi)國。軍人的收入非常高，還管吃管住。然而軍隊的訓(xùn)練極其艱苦，又要野外拉練，還要鍛煉軍容、軍姿并整理內(nèi)務(wù)，雖說立個軍功可能還能得到不少獎勵，但哪個，不是用青春和命拼出來的？想想還是算了吧。

　　我可能是個工人。像爸爸那樣的工人，建房子、造橋、修路等等做造福人民的事情，說不定還能建造一座像趙州橋那樣的傳世工程呢！但話雖如此，工人也是個高危職業(yè)，容易受傷或死亡，不能因為這樣就把命送了吧，不值。

　　我可能是一個飛行員。一說飛機我可來勁了，我的.視力很好，飛行也是種享受，刺激、充滿挑戰(zhàn)，那是我的夢想。但飛行員安全風(fēng)險高，只要飛機故障了，那可太恐怖了。

　　我可能是個老師。去給孩子們上課，傳授知識，講述五千年輝煌的中國。老師收入很高，一個月可能六、七千吧，但他們天天在批作業(yè)，在教室要罵學(xué)生，還要氣自己，在家還要備課，我也不太自信，所以這條也放棄。

　　我在家想了很長時間，也沒有想出我滿意的，我又繼續(xù)想下去。

　　我可能是一位史學(xué)家。我個人比較喜歡歷史，從開學(xué)到現(xiàn)在，我歷史學(xué)得非常好。但我又沒讀過史書，所以后面還要讀史書。

　　剛想到這，一聲親切的呼喚把我從想象中拉了出來。寄霄晗，吃飯了!我應(yīng)了一聲后就出去吃飯了�；貋砗笪矣掷^續(xù)想，讓我好好想一想，我什么時候才能成為一位實干家，而不是空想家呢？

　　指導(dǎo)老師：陳飛

　　老師評語：作文先抑后揚，前面許多的空想也可以說是亂想，都為結(jié)尾作了很好的鋪墊，讓人眼前一亮，才知你才是一位更有智慧的思想家。作文一個又一個看似不著邊際的懸念，讓我們看到了你的心靈豐富和活潑陽光，機智善變，真是言為心者，文如此人！讓我想一想，我也該打開思考模式了，呵呵！

讓我想一想作文9

　　趁著周末，我和老媽去了許久未去的外婆家，正逢我的一個小侄子也在外婆家。他第一次見我，卻不認生，和我一同玩耍，玩夠了，便坐在沙發(fā)上，打開了電視。

　　接著，便盯著電視里的動畫片看了起來，過了一會，到了廣告時間，他仰起臉問我：“小叔，為什么喜羊羊總能逃脫灰太狼的`追捕呢？”“喜羊羊并不只是因為他聰明，”我頓了頓，繼續(xù)道：“更多是因為在灰太狼抓捕時，其它的羊都在逃跑，而他卻在思考怎樣才能打敗灰太狼？”他或許是因為聽不懂，繼續(xù)投入到了電視節(jié)目里，而我，卻陷入了沉思……

　　也是曾經(jīng)的一個周末，由于周六一天都沒有寫作業(yè)。周日必須補回來。寫完語文，伸了個懶腰，轉(zhuǎn)身拿書包，掏出英語書和練習(xí)冊，扔到桌上，然后從英語書中抽出卷紙，繼續(xù)奮斗。就這樣，大半天的時間很快過去了，英語終于搞定，我站起身，捏了捏指關(guān)節(jié)，發(fā)出“咔咔”的響聲，打了個長長的哈欠，到窗邊看了會兒遠方的樹和房屋。又從數(shù)學(xué)書中翻出卷紙，繼續(xù)投入到了學(xué)習(xí)之中。不知過了多久，猛的，我突然停了下來，這最后一道題我不會做，然后想都沒想，直接去找爸爸，畢竟在我家他的數(shù)學(xué)算是最好了。

　　我走到爸爸身旁，他拿起卷紙就只看了兩眼，便別對我說：“這道題，你自己再去想一想”我很無奈的拿著卷紙，走到書桌旁，盯著那道題，看呀看……一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……可我絲毫沒有眉目，急得抓耳撓腮，恨不得掀桌不干了。這是，爸爸從臥室里出來，看見我坐在那兒，以為我寫完了，到跟前一看，卷紙上竟然還是一片空白，于是輕輕地在我頭上拍了一下，問道：“這么長時間你都去干什么啦？卷紙怎么還沒寫完�！蔽椅溃骸斑@道題我實在想不通�！薄澳阏娴挠眯牧嗣�？”我抬起頭來，小心說道：“讓我想一想……”全神貫注地思考著，這種套路不行，再換一種，總會有一種能成功。終于在我耗盡了無數(shù)腦細胞后，將其解決了。

　　讓我想一想，會讓你擁有沉穩(wěn)和睿智；讓我想一想，用心想，成功路上障礙的破解之法定會被你給參悟出來。

讓我想一想作文10

　　一位生物學(xué)家曾經(jīng)說過：“人類之所以能成為動物界的主宰，得益于他們那強大的思考能力�！痹谏钪校覀円残枰伎�，想一想。這樣，才不會盲目只會一種技能，而丟掉其他同等重要的事物。

　　有人說：“想一想不是很容易嗎？這有什么重要的？又何必總是想一想呢？”其實不然。

　　“媽！我到家啦！”接著，便是書包一摔，一陣“嘭咚”的沉重的聲音。然后呢？便又是一段寫作業(yè)的插曲兒。吃完飯，寫過作業(yè)，跑，跳了幾步，床鋪就已等待著我的到來，又一天就這樣過去了。

　　好吧，就是這么平凡的一天。除了學(xué)習(xí)，做作業(yè)之外，我?guī)缀鯚o事可做。刷碗吧，食櫥里的餐具早已像士兵一樣排成一列縱隊。拖地吧，拖把早已被媽媽搶去。漸漸地，我也慵懶了起來。

　　又是平平常常的一天。一到學(xué)校，老師便鄭重地宣布：今天大掃除！全班霎時沸騰。我呢，便被指派去掃地。這還不簡單？我得意洋洋地拿起掃帚，興沖沖地往樓下奔去。

　　操場上有幾片落葉。我?guī)缀鯖]有把它們放在眼里，上去胡亂一通。那幾片葉子在我掃帚的驅(qū)趕下，很順從地來到畚斗前。“實在太簡單了！”我笑著。不料，那幾片樹葉突然在畚斗前卡住，死活不進去�！班�？”我還是沒有將它們看在眼里，覺得反正總會進去。

　　一分鐘，兩分鐘……這些樹葉就像被什么東西吸附住了一樣，硬生生卡在那兒�；蛟S是一直彎腰，又或許是有些急切，我感到有些汗珠從我臉上流下�！霸趺椿厥掳�？”

　　直到同學(xué)的來臨�！澳阍诟陕锬�？這么幾片葉子忙活了大半天。哎呦！把畚斗往下靠些不就成了么？大不了用手撿進去，不是很簡單嗎？好好想一想吧！”說著，他把那些落葉掃了進去。

　　聽著他的那一句“想一想”，我若有所思。對啊，我是該好好想一想的。每一天，我像個書呆子似的.，坐在書桌前只知道學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。然而，我從來不知道該做其他的事，從來沒有好好的想一想。那我是不是也應(yīng)該想一想呢？

　　回家以后，我主動希望能嘗試一次家務(wù)。因為，我需要對每件事都認真來想一想，而不是對他人無理由的依賴。

　　“想一想”看似無關(guān)緊要，但實則重若泰山。因此，我需要對所有的事物，重新，認真地想一想。

讓我想一想作文11

　　每一件成功的作品，都是經(jīng)過沉思熟慮后而創(chuàng)作出來的……

　　秋天的清晨，已帶了些絲絲寒意，風(fēng)透過窗戶，輕輕吹了進來，撫過我的臉頰，停留在了我裸露在外的半個身體上。頓時，我下意識地拉了拉被子，將裸露的身體縮進了被子里。

　　“康康，還不起床？今天是不是還要去作文班呢？〃媽媽像周八皮似的吵著我。唉！讓我想一想，哦，今天是該去作文班的時間了。我彈簧似的坐起來，瞇瞪著雙眼，用手摸索著眼鏡，咦？眼鏡呢？無奈的喃喃自語道。讓我想一想，哦！昨天晚上我和媽媽說了會兒話，順手放在了媽媽的床頭柜上了，只好調(diào)下床沿，迅速找到眼鏡，不經(jīng)意間瞅見時鐘已指向8:20多了，哦，天哪！遲到了……遲到了……胡亂穿了件衣服，向作文班跑去……一路上回想著這幾天的素材……

　　一到作文班，王老師讓我們思考‘網(wǎng)絡(luò)的利與弊’而不是講素材。

　　我拿著筆，輕輕地在作文紙上敲著……開始了我艱苦卓絕的思想長征……這下我得好好想一想了……網(wǎng)絡(luò)，利？弊？網(wǎng)絡(luò)利大于弊？還是弊大于利？這個問題像云霧一樣縈繞在我心頭，百思不得其解。全班人也都在想著這個問題無人顧及說話了，只有默無聲息的思考和筆尖在紙上劃動沙沙的響聲。一切都這么安靜，大家都沉浸在思考當(dāng)中，思考成功，也將意味著我們的一小段文字能與老師的一段作品組成一篇文章發(fā)表在報刊上！所以，每個人都在好好把握這次機會，我也不例外。經(jīng)過一番思想沉淀后，我終于動筆了，在筆尖與紙張的磨擦聲中，我的思想在與前輩學(xué)者的思想撞擊著……如一杯陳釀的葡萄酒在醞釀、在發(fā)酵……一篇得意的'作品即將誕生了！我暗暗的竊喜！

　　不知不覺間，我竟然喜歡上了思考的過程，因為它甘甜純香，回味悠長……正如王老師說的：每一篇優(yōu)秀的作品都是經(jīng)過沉思熟慮后才創(chuàng)作出來的！

　　接下來，我該好好想一想，我的下一個目標(biāo)了……

　　哦！讓我想一想……

讓我想一想作文12

　　靜下心來一想，才發(fā)現(xiàn)平常輕視的人，也許很偉大。

　　八月盛夏，隨母親一同來到長白山。南方令人發(fā)狂的熱意被勁風(fēng)撫平，我望著一級級的臺階延向無盡的遠方，白云如織，藍天如洗，淡淡煙霧聚攏，仿佛世外仙人。腦中不由涌起激蕩之意，想迅速爬到山頂。

　　四下一瞥，卻見一人格格不入。

　　那是這兒的轎夫，黝黑的面龐泛著油光，手邊略舊的轎子，蓋著一塊破舊的花毯，也泛著一層油膩的光。

　　他只是一個轎夫，在這仙境中，真是煞風(fēng)景。

　　我搖搖頭，不愿多想，便邁步向前。輕柔的微風(fēng)吹拂，混著淡淡花香，鼻翼間盡是山間清冽之氣，令我飄飄然，一心只想沉在這美妙的感官世界中。

　　“嗒嗒嗒……”突兀的聲音陡然響起，略略回神，只見是那轎夫，踏著破舊的綠膠鞋，正向上走來，皺眉讓身，轎上年輕人的話便飄入腦中。“只要100元一次，真是賺到了!”只要100元?我不由愣住，回想起山腳聽到的話，我心中不覺一怔。

　　“今年娃兒要高考，得要多扛幾趟咯!”

　　100元一次，那要上下來回多少次，才能夠一家人的生活費?

　　望著前方漸漸遠去的'身影，我不由加快了腳步，看著他抬著轎，流著汗，我競一直跟上了山頂。

　　劇烈地喘息著，腦中糨糊一片，直至凜冽的寒風(fēng)撲面，才恍過神來。

　　一路想著轎夫，竟是連風(fēng)景都忘了觀賞。

　　黝黑的虎口已泛了白，那雙手卻依舊牢牢緊抓著轎桿;汗水順著額頭流下，又被寒風(fēng)吹干;本就油膩的面孔更顯狼狽，但那雙眼卻仍閃亮，烏黑的瞳孔緊緊抓著眼前的路，仿佛對待自己用心制作的工藝品，缺水的嘴角掛著皮屑，令我心中驀地一酸——每每加班至深夜的父親，嘴角也有著這樣的皮屑，但父親總是為他熬夜寫就的文章自豪不已，就如同這轎夫以自己平穩(wěn)的腳步，安全快速地將客人送至頂峰一樣的驕傲。

　　現(xiàn)在想來，原來眼前的他不僅是一個拾轎人，更是一位挑起生活重擔(dān)的父親，還是一步一個腳印的工匠。讓我想一想，他們竟是如此偉大。

　　縹緲的云霧間，轎夫們的背影堅定而快速地漸行漸遠……

讓我想一想作文13

　　“佳佳，你的夢想是什么呢？”在暑假的一天，姐姐突然這樣問我。當(dāng)聽到這個問題時，我停了與姐姐的玩鬧，開始思索了起來。但是，隨后我們又玩鬧了起來，便將這個問題拋在了腦后。后來，在回來的路上，我偶然又回憶起了這個問題。

　　“我的夢想是什么？”我反復(fù)地在內(nèi)心詢問自己，可是就是始終都沒有答案關(guān)于夢想的作文：讓我想一想關(guān)于夢想的作文：讓我想一想。然后，我就去問爸爸，爸爸先開始一怔，但隨后似乎浸入了記憶的長河中，但很快爸爸又回過神來，微笑著對我說:“嗯，爸爸小時候的夢想是能成為一個頂天立地的男子漢，能夠闖出一番事業(yè)來。那女兒你呢？你的'夢想呢？”但見我臉上的愁苦的表情，又說，“女兒，沒關(guān)系，倘若現(xiàn)在的你還沒有夢想，那也沒關(guān)系，要知道，當(dāng)你為一件事而苦惱而求索它的答案。記住，不要著急，該來的總會來，總有一天，你會尋找到的！”聽著爸爸的安慰，我淺淺地低聲說：“嗯，我明白了�！�

　　爸爸看見我的心情稍微緩和一點，說道：“佳佳，倘若實在是不明白，那么你就想一想，‘夢想是什么？’‘你對于什么有著執(zhí)著的熱愛?’”我聽了之后，心中的郁結(jié)似乎敞開了一點，“嗯，我知道了，爸爸。我會好好的想一想的

　　”

　　夜晚，一縷光透過窗戶來到我那原本空蕩的房間里。雖然已經(jīng)接近深夜，但是在床上的我依舊輾轉(zhuǎn)難眠關(guān)于夢想的作文：讓我想一想二年級作文。我躺在床上，回想著今日爸爸對我說的話，不斷回想與思考。

　　對呀,夢想是什么？

　　我不知道。但是，我的身旁有著一大群懷有夢想與遠大抱負的人。有的同學(xué)想要成為老師，孜孜教誨，培育出一大群優(yōu)秀的花朵與棟梁；有的同學(xué)想要成為醫(yī)生，白衣天使，讓那些陷入病魔的人們綻放笑容......

　　或許，總有一天，我尋找的我的夢想

讓我想一想作文14

　　我是一只其貌不揚的蟬。從站在枝頭的那一刻，我便放聲歌唱。我深知我的生命只有短短的一夏，于是我在這炎炎夏日里大聲歌唱。唯有如此，才不負生命。

　　盛夏的午后，我在枝頭，看了看人們一張張疲倦的面容，一個個慵懶的身影，我就暗暗告誡自己：“人類可以這樣，我不能！因為我的生命只有一夏�！蔽揖穸稊\，飛上高枝，在這連風(fēng)聲都沒有的沉寂中，我賣力地唱起了歌。

　　我盡情地唱，也深深地陶醉在自己的歌聲里。這時，只見一個彪形大漢，光著膀子，透過窗戶沖我所在的地方說著含混不清的`話語，等他不見了，我又大聲唱了起來。誰料，過了一會兒。那大漢拿著一根長竹竿，朝我所在的地方疾步走來。然后，向樹上一頓狂捅亂打，也許是因為憤怒難當(dāng)，也許是因為用力過度，我甚至能看到他身上的肥肉在抖動�！八罇|西，吵死了，難聽死了……”我愣住了，原來自己的歌聲那么難聽！讓我靜一靜！讓我想一想！我傷心不已，我怎么會這樣，唱歌也唱不好，差點連小命都丟掉。來到世界見到光明，可這世界似乎瞬間消失。

　　我驚恐不已，跌跌撞撞地飛向了一棵河邊的大樹。樹下，一個男人帶著小男孩在河里蹚水。想著自己剛才的經(jīng)歷，我不由地悲鳴起來：“我是不是什么也做不好，唱歌是我引以為豪的事，現(xiàn)在也被人厭惡！我該怎么辦？”讓我好好地想一想�！鞍职�，樹上有知了耶！”男孩驚喜不已。“是啊，它在唱歌呢！”男人溫柔地答道�！俺�？就這樣一直吱——吱地叫著，也叫唱歌？”我的心不由得一緊。“是�。∷诤诎档牡叵碌攘耸畮啄�，才換來一個短短夏天的生命，所以雖然單調(diào)，不成曲調(diào)，但卻是用生命在吟唱，也是歌！”男人解釋道�！芭�，不成曲調(diào)也是歌�！蹦泻⑼祥L聲音說道。

　　是啊，不成曲調(diào)也是歌！讓我想一想，即使我其貌不揚，但我珍惜生命：讓我想一想，即使歌聲單調(diào)，但我是用生命在吟唱。我想，就算是在不遠的將來，我會隨風(fēng)而逝，但我也絕不畏懼。

　　讓我想一想！要知道，我是用生命在歌唱！