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演練方案

時間:2023-12-03 15:48:05 一般方案 我要投稿

實用的演練方案匯總【8篇】

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的演練方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的演練方案匯總【8篇】

演練方案 篇1

  為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動,具體如下:

  一、演練時間、地點、內(nèi)容:

  1、時間:20xx年3月30日上午

  2、地點:學(xué)校操場

  3、內(nèi)容:

  (1)消防逃生演練

  (2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)

  二、消防逃生演練方案

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場組織

  現(xiàn)場總指揮:z(校長兼黨支部書記)

  副總指揮:z

  報警組:z

  疏散組:z

  (1)教室疏散:各班主任

  第一排東出口:z,西出口:z

  第二排東出口:z,西出口:z

  第三排西出口:z

  救護(hù)組:z

  音響組:z

  消防組:z

  場地組:z

 。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒

  (三)演練器材準(zhǔn)備:

 。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

 。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

 。ㄋ模┭菥毜腵具體操作程序:

  1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

  2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

  3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

 、坌nI(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

  5、廣播發(fā)出火警警報。

  廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

  6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

  7、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時待命。

  8、各班清點人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))、

  9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

 。ㄈ┤W(xué)生觀摩滅火演練

  新南道小學(xué)

演練方案 篇2

  各縣、市區(qū)教體局、市直學(xué)校:

  今年5月12日是我國第9個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步深入宣傳地震科普知識,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識,提高自救互救能力,按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排,決定在全市中小學(xué)幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間

  20xx年5月12日前后,具體時間由各校自定。

  二、參與對象

  全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主,非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。

  三、內(nèi)容和形式

 。ㄒ唬┤骈_展“五個一”教育宣傳活動

  1.印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。

  2.加大應(yīng)急演練活動力度,在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動期間,每所學(xué)校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。

  3.組織觀看一個專題教育片。每所學(xué)校在活動期間,每周至少播放1次專題片;學(xué)生至少寫一篇體會文章。

  4.布置制作一個防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄,專題內(nèi)容至少保留1個月。

  5.開展一次“尋找安全避險位置”活動。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內(nèi)外最安全的避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。

 。ǘ┤媾挪樾@安全隱患

  1.在學(xué)校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上,各縣市區(qū)教體局要對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動員、再部署,加強具體指導(dǎo),掌握隱患排查情況,全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的'安全情況,重點對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進(jìn)行排查,及時整改落實,建立完善臺賬。

  2.對達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件,要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除,做好D級危房拆除工作,消除校舍安全隱患。

  四、組織與要求

  1.切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局、各級各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,精心策劃和指導(dǎo)、督促學(xué)校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。

  2.加強教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點為契機,深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動,向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式,向?qū)W生家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識,提醒學(xué)生家長配合做好災(zāi)害防范工作。

  3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求,結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡段等實際,精心制定各類應(yīng)急演練具體方案。

  4.演練中,要統(tǒng)一指揮,層層落實責(zé)任,采取有效措施,特別是要在每個樓道安排值班,做好引導(dǎo)。對有特異體質(zhì)的學(xué)生,要做好保護(hù),不要求參加演練,確保演練安全順利進(jìn)行和取得實效。

  5.認(rèn)真總結(jié)活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結(jié)經(jīng)驗,解決演練中出現(xiàn)的問題,不斷提高演練的實效性。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結(jié)和活動信息、照片電子版)分別報市教體局。

  聯(lián)系人:楊xx,電話:xx

  郵 箱:xx

演練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》,各級部門及教育局制定的《20xx年xx市學(xué)校幼兒園安全提出的隱患排查治理專項工作實施方案》的重要指示精神為指針,提高安全防犯意識,消除安全隱患,以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以遏制群死群傷地震(防倒塌)、火災(zāi)事故為目標(biāo),確保師生的人身安全,增強師生安全意識,提高師生在地震(防倒塌)、火災(zāi)逃生自救的能力,從而確立師生的安全工作重于泰山。

  二、組織機構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:余炳權(quán)校長、消防隊隊長

  副組長:徐廣齊、劉仲燊、

  成員:陳進(jìn)榮、張慧梨、 羅科、梁桂秀、譚華亮、消防隊隊員

  2、指揮組:

  總指揮:徐廣齊

  副總指揮:劉仲燊、陳進(jìn)榮、譚華亮。

  三、演練地點:

  學(xué)校教學(xué)樓、運動常

  四、參加演練人員:

  全校師生、消防員

  五、演練時間:

  第12周星期五第5、6節(jié)(5月9日)。

  六、照相員:

  羅科

  七、參加演練人員以及有關(guān)部門的崗位職責(zé):

  1、總指揮徐廣齊:宣布地震發(fā)生,引起火災(zāi)逃生自救演練正式開始,根據(jù)發(fā)生地震(火警)的情況、指揮學(xué)生逐層疏散,到指定的地點集中點名。

  2、副總指揮陳進(jìn)榮、譚華亮和各樓層負(fù)責(zé)的老師:協(xié)助總指揮,配合指揮引導(dǎo)學(xué)生疏散,每層派2位老師指揮和組織學(xué)生迅速離開課室。

  3、參加演練的班長:班長按要求帶領(lǐng)同班同學(xué)跑到預(yù)定集中地點,站到隊伍前面,負(fù)責(zé)檢查本班人數(shù),向負(fù)責(zé)本層管理的老師匯報,然后由各層負(fù)責(zé)管理的領(lǐng)導(dǎo),老師向張慧梨主任匯報人數(shù)。

  4、對參加演練的`學(xué)生的要求:

 。1)要做到一切行動聽指揮,不得隨意喧嘩、起哄,不得爭先恐后,要在老師、班長的指揮下,有序地迅速疏散。

 。2)疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾,捂著鼻子彎著腰有序地走下樓梯。

 。3)演練期間若有意搗亂者、學(xué)校將從重從嚴(yán)給予紀(jì)律處分;

 。4)演練期間進(jìn)行評分,按一、二、三等獎評分,頒發(fā)獎狀并納入四項評比的獎分。

  5、級組長:負(fù)責(zé)指揮本級組的師生在運動場集中,控制好本級組整個會場局面,然后按下面具體安排工作。

  6、班主任:班主任在本班隊伍前,科任在本班隊伍后面,共同維持好本班的紀(jì)律和秩序,指揮參加演練的學(xué)生,有序地離開本班和有序地歸隊。

  7、大隊部:

 。1)布置好會常

  (2)掛好橫額:“新安小學(xué)20xx年地震(火災(zāi))逃生自救演練”。

  (3)調(diào)好音響設(shè)備。

  (4)設(shè)置一個醫(yī)療救護(hù)站:在東排球場用一張桌子和一張椅子及紅十字布。

  (5)打印獎狀24份,各級一、二等獎各一名、三等獎各兩名。

  8、衛(wèi)生員(賀曉艷):要求帶上醫(yī)藥箱,帶齊基本的藥品。

  9、報警員:劉仲燊副校長,拔打電話“119”。。

  10、按鈴員:(徐其田):長鳴約20秒。

  11、體育組:事先劃分好各班位置。

  12、消防隊隊長:負(fù)責(zé)講解逃生演練全過程的每一個環(huán)節(jié)以及逃生的順序。

  八、演練步驟:

  第一: 1、第五節(jié)下課班主任到班維持紀(jì)律,并用桶打一桶水準(zhǔn)備用來浸濕毛巾準(zhǔn)備演練。

  2、徐廣齊副校長講話,明確這次逃生演練的目的和意義。

  3、教導(dǎo)處陳進(jìn)榮主任宣布整個演練過程的步驟和紀(jì)律要求。

  第二、學(xué)生火災(zāi)逃生自救演練,提高學(xué)生火災(zāi)逃生自救能力。

  1、參加演練的學(xué)生在課室準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)指揮和管理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工各就各位。

  2、具體安排如下:

  3、總指揮宣布預(yù)設(shè)背景:發(fā)生地震,我校新教學(xué)樓電線短路引起五樓實驗室突然起火,火勢較猛、情況危急。

  4、預(yù)演過程:

 。1)五樓六(3)、六(4)班班主任、班長迅速組織同學(xué)撤離現(xiàn)場,并大喊“起火啦!”啟動應(yīng)急預(yù)案,斷電,并立即拔打“119”報警(報警由學(xué)校指定的劉仲燊副校長負(fù)責(zé))。

 。2)各班主任、班長聽到呼救后,立刻配合組織本班同學(xué)迅速疏散。

 。3)觀看消防隊演練救火過程。

 。4)聽消防知識講座。

  (5)參觀消防車。

  注意事項:

  (1)冷靜判斷。

  (2)弄濕自己的毛巾并用濕毛巾捂著口鼻,低著身子撤離。

 。3)應(yīng)絕對聽從老師的指揮,撤離時要嚴(yán)肅認(rèn)真、注意安全。

 。4)必須按預(yù)定的撤離路線有序地撤離。

 。5)疏散出來的學(xué)生在操場上以班為單位排隊,由班主任點名、檢查人數(shù),分別向各級組長匯報人數(shù),各級組長向主任匯報人數(shù)。

  5、預(yù)演程序:

 。1)火警電話“119”

 。2)疏散線路:新教學(xué)樓五樓→四樓→三樓→二樓:舊教學(xué)樓一、四樓→三樓→二樓。

  6、大會由劉仲燊副校長主持會議。

  7、徐廣齊副校長總結(jié)演練情況及宣布演練結(jié)實。

  8、體育老師和班主任指揮離常

  9、各班總結(jié)演練情況,重點指出演練存在問題。

  九、時間安排:

  1、在班課室集中時間:第五節(jié)上課時間。

  2、正式演練時間:下午3:15。

  十、附逃生順序:

  1、當(dāng)火警發(fā)生時五樓師生先逃生;順序和路線:六(3)—六(4)—六(1)—六(2)—五(3)—五(4)—五(1)—五(2)向樓梯口逃生。

  2、舊教學(xué)一樓和四樓師生同時逃生,順序和路線:①一1、②一2在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場東邊集合,①一4、②一3、③二1在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場西邊集合。

  3、舊教學(xué)三、四樓層師生逃生順序和路線:按早操的順序和路線逃離。

  4、現(xiàn)場觀看消防隊隊員指導(dǎo)怎樣正確使用滅火器,會用滅火器滅火。

演練方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期伊始,為了牢固樹立全校師生的安全意識,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。學(xué)校針對一年級新生入校和其他班級教室調(diào)整的實際情況,開展本次應(yīng)急避險疏散演練。使學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散逃險路線,提高師生避險、逃生、自救、互救的能力,演練方案如下:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實做好此次演練工作,成立永樂小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練的組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長

  副組長

  成員

  三、演練時間

  20xx年9月12日課間操。

  四、演練地點

  永樂小學(xué)校園內(nèi)。

  五、演練前準(zhǔn)備

  1、演練前闡述應(yīng)急演練的重要意義,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。注意演練過程中的安全。

  2、講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班自行組織學(xué)生按照規(guī)定路線,熟悉一次。

  3、各班主任演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。

  六、演練程序

  1、以報警聲響為信號,班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時到位,各負(fù)其責(zé)。

  3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù),并由班主任報告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮;

  2、教學(xué)樓1號樓(西教學(xué)樓)疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負(fù)責(zé)本級部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人

  二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人

  一樓樓梯口負(fù)責(zé)人

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  2、教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負(fù)責(zé)本級部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人

  二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人

  一樓樓梯口負(fù)責(zé)人

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  3、辦公樓4號樓:疏散總指揮z,副指揮z,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的'班級(4、44、32、61、6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓平臺負(fù)責(zé)人

  二至三樓平臺負(fù)責(zé)人

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人

  疏散到操場上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成四隊。各班級清點人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。

  第一排、第二排,按做操隊伍排列

  由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。

  注:沒有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

演練方案 篇5

  根據(jù)《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求,為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練性,增強應(yīng)對突發(fā)事件的能力,特組織xx中教學(xué)樓緊急疏散演習(xí)。實施方案如下:

  一、 組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任

  1、 學(xué)校成立由學(xué)校校長為組長,行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與的預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對緊急情況下發(fā)生的意外情況進(jìn)行處置,制定、審查疏散演練工作方案,協(xié)調(diào)各部門之間的協(xié)調(diào)和救助、聯(lián)系工作。

  組長:楊xx

  副組長:劉xx

  成員:甄xx

  2、 以預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心,成立相關(guān)的組織工作機構(gòu),分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治工作機制,確保各工作機構(gòu)能夠在緊急情況下正常運轉(zhuǎn)。

  (1)安全保衛(wèi)組:由保衛(wèi)科、總務(wù)處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)在緊急情況下的安全通道的維護(hù),進(jìn)入校園人員的.監(jiān)督,食品、水、電、通信以及物資的供應(yīng)等,并協(xié)助救援人員進(jìn)行救助,維護(hù)現(xiàn)場秩序。

 。2)宣傳教育組:由政教處和團(tuán)委負(fù)責(zé)落實,組織年級組長、班主任參與。負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,在緊急情況下協(xié)同其它部門做好學(xué)生的疏散和安置工作。

  (3)組織管理組:由教務(wù)處負(fù)責(zé),體育組落實,全體教師參與。各班確定一名安全引導(dǎo)員,由體育委員擔(dān)任,負(fù)責(zé)引導(dǎo)全班同學(xué)按指定路線疏散。任課教師負(fù)責(zé)及時組織學(xué)生有序撤離危險區(qū)域。體育組做好安全區(qū)域內(nèi)(操場)的人員管理、調(diào)動,各班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計人數(shù),及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

 。4)對外聯(lián)絡(luò)組:由辦公室、工會負(fù)責(zé),做好與上級主管部門、相關(guān)協(xié)作單位、教職工及學(xué)生家長等方面的聯(lián)系與溝通,及時匯報學(xué)校突發(fā)事件處理的進(jìn)程等。

  (5)醫(yī)療救助組:由醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組,救助受傷人員,向醫(yī)療機構(gòu)求助以及災(zāi)后疫情監(jiān)控和消毒工作,防止次生災(zāi)害發(fā)生。

  二、 疏散演練具體方案

  1、 疏散線路:

 。1)西樓梯疏散班級:高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12

  (2)中樓梯疏散班級:高三8、 高三7、高三6、高二4、高二3、 高二2、

  高二11、高二10、高二9

 。3)東樓梯疏散的班級:高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、

  高三11、高二8、高二7

  (4)教學(xué)樓一樓高一2、高一3、高一4、高一5、高一6、高一7、高一8直接從教室出來由操場北門進(jìn)入操場

 。5)科技樓學(xué)生的疏散:從西樓梯下至一樓,然后從操場東門進(jìn)入廣播操各班的位置

  (6)辦公樓教室:高一9、高一10、高一11、高一12由操場東門入場

  2、疏散順序:

 。1)教學(xué)樓第一、第二層學(xué)生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散

 。2)教學(xué)樓第三層學(xué)生疏散

 。3)教學(xué)樓第四層學(xué)生疏散

  (4)教學(xué)樓第五層學(xué)生疏散

  此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮,每隔間30秒放一批

  3、 集結(jié)位置:學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場集結(jié),具體地點按照每天廣播操各班列隊位置。集結(jié)后班長要認(rèn)真核對人數(shù),檢查傷病情況,并及時將準(zhǔn)確情況向班主任匯報,并由班主任向政教處匯報。

  4、 演習(xí)時間:8:45各班班主任組織學(xué)生在教室聽校會動員

  8:55班主任強紀(jì)律與安全

  9:01疏散開始

  9:20 集結(jié)、統(tǒng)計完畢

  9:21 總結(jié)點評

  9:30學(xué)生回教室上課(班主任回班級負(fù)責(zé)至本節(jié)課結(jié)束)

  5、重點部位責(zé)任人:

 。1)電鈴:林xx(全市統(tǒng)一演練時以統(tǒng)一警號為準(zhǔn))

 。2)廣播指揮:王xx、林xx

 。3)各樓梯口負(fù)責(zé)人:

  教學(xué)樓西樓梯 教學(xué)樓中樓梯 教學(xué)樓東樓梯 科技樓西樓梯 前樓教室

  一層 夏xx

  二層 楊xx

  三層 李xx

  四層 顧xx

  五層 陳xx (4)操場隊形整理和調(diào)度:吳xx

  三、疏散時相關(guān)人員責(zé)任

 。1)學(xué)校相關(guān)部門通過廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報,全體教職工應(yīng)立即停止一切工作,到指定位置組織學(xué)生進(jìn)行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責(zé)任人,要及時停止授課并組織學(xué)生進(jìn)行撤離,當(dāng)學(xué)生全部離開教室后任課教師撤離,并及進(jìn)觀察、處理突發(fā)事件。

  (2)總務(wù)處及時開啟安全通道的大門,保證暢通;及時關(guān)閉天然氣、電源等設(shè)備,組織人員進(jìn)行搶險自救準(zhǔn)備。

  (3)政教處、團(tuán)委協(xié)助醫(yī)務(wù)醫(yī)緊急成立救助站,設(shè)立明顯標(biāo)志,做好救護(hù)準(zhǔn)備;體育組做好人員的疏散指揮與集結(jié)調(diào)動等工作。

  (4)辦公室、工會馬上開展聯(lián)絡(luò)工作,向上級主管部門上報學(xué)校情況;并配合學(xué)校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。

  四、其它:

  (1)為了保證全市同步的9.18演練萬無一失,我校在九月十七日大課間時間舉行預(yù)演。預(yù)演方案同上。時間從8:35至9:05。

  具體步驟:

  8:35-8:39班主任到班,校廣播動員

  8:40-8:45三遍鈴聲響后疏散,聽從廣播知。

  8:45-8:50總結(jié)點評

  8:50 開始大課間

 。2)請王xx主任在9月16日利用校會進(jìn)行宣傳動員。

演練方案 篇6

  一、演練活動的目的

  1.使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

  2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。

  二、時間

  20xx年11月7日下午2:05 (第六節(jié)下課)

  三、組織機構(gòu)及工作組職責(zé):

  總指揮:趙國軍

  副總指揮:宋鐵芳 焦鳳萍 范 龍

  疏散分指揮:李洪波 田繼輝 張兆慶 各班班主任

  救護(hù)組人員:楊致遠(yuǎn) 丁海中 周喜凱 張小英

  操場站隊秩序:李 仁 羅一鳴 呂峰

  切斷總電源:謝曉東

  樓梯疏散老師職責(zé):

  1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  2.檢查本樓層,看是否有受傷的'學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場后向指揮部報告情況。

  四、疏散負(fù)責(zé)人安排

  1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

  三樓:焦鳳萍(中間)鄭世學(xué)(東側(cè))劉艷(西側(cè))

  二樓:范 龍 (中間)趙 權(quán)(東側(cè))張志海(西側(cè))

  一樓:田繼輝 (中間)王大鵬(東側(cè))李金寶(西側(cè))

  2.教室指揮:各班班主任

  3.操場巡視:李洪波 保 安

  五、各班級疏散通道走向安排:(兩列縱隊)

  東側(cè)樓梯(東 門): 1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

  中間樓梯(正廳門) : 東側(cè)樓梯(1.4 2.3 3.4) 西側(cè)

  樓梯(1.3 1.2 1.1 3.3)

  西側(cè)樓梯:2.1 2.2 3.1 3.2

  注:各班級疏散集合點:操場就近站隊(間操隊形)

  六、緊急疏散原則及演練要求

  (一)原則

  1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

  2.就近(靠門近先撤,尤其注意后門要打開 不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)

  3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動幫助維持秩序)。

  4.第一責(zé)任人:班主任為第一責(zé)任人。

 。ǘ┭菥氁

  1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

  2.班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

  3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

  七、疏散步驟

  臨時指揮點: 操場

  1.煙起聽到警報后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速

  在走廊上排成二路縱隊,按事先指定路線疏散。

  2.各班有序撤離樓道(安全通道),到廣場站隊集合。

  3.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃生。

  4.學(xué)生在疏散撤離時,要有序進(jìn)行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場。

  5.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。

  6.安全撤離到操場后,班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。

  七 、活動程序

  1.煙起鳴響警報,全體師生緊急疏散至廣場。

  2.李洪波書記進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

  3.許光展示和講解消防器材的使用方法。

  4.師生參與互動實戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。

  5、宋鐵芳總結(jié)

  請各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),清楚時間,明確路線。在演練活動過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生。每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

  八、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育:

  各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況,針對實際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),并再次教育增強安全意識,注意安全,掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

演練方案 篇7

  一、演練目的

  20xx年3月29日是全國第十五個中小學(xué)生安全教育日,為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急疏散演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:20xx年3月29日9:30

  三、演練準(zhǔn)備

  1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  五、組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:馬廣耀

  副指揮:侯淑杰 張美紅

  成 員:李子華 曲嬪娜 逄宏偉 邵長柱

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

 。1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

 。2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  1、啟動程序

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,中富小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  2、緊急疏散演練

  每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,()教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后,師生全部蹲下。

  4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。

  七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

  1、班級領(lǐng)隊:各班主任

  2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人

  一樓負(fù)責(zé)人:張美紅

  大門:于 鵬 逄宏偉

  東面樓梯緩步臺(1.1):王祖林

  西面樓梯緩步臺:邵長柱

  二樓負(fù)責(zé)人:曲嬪娜

  東面樓梯緩步臺:寧艷艷

  西面樓梯緩步臺:張永梅

  三樓負(fù)責(zé)人:李子華

  東面樓梯緩步臺:余 丹

  西面樓梯緩步臺:高明慧

  四樓負(fù)責(zé)人:侯淑杰

  東面樓梯緩步臺:于永紅

  西面樓梯緩步臺:張 暉 王捷

  操場:王虹

  負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

演練方案 篇8

  一、演練目的

  通過消防安全應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時的正確方法,熟悉火災(zāi)發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的.生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排內(nèi)容

 。1)緊急疏散演練

 。2)消防安全知識培訓(xùn)

 。ǘ⿲ο螅

  小學(xué)全體師生

 。ㄈ⿻r間:20xx年3月15日

  三、演練準(zhǔn)備

  1、下發(fā)實施方案

  2、班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。

  3、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí),但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對待,確保演練能安全、順利進(jìn)行。

  4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全區(qū)域”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各教室、班級嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,以免不安全事故發(fā)生。

  五、組織機構(gòu)

  總指揮:

  副組長:

  成 員:

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