- 相關(guān)推薦
珍惜現(xiàn)在作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的珍惜現(xiàn)在作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜現(xiàn)在作文1
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到這世上14年了，我學(xué)著一點點成長，走過了那段叛逆的時光。
剛剛走進(jìn)初一的時候，我才發(fā)現(xiàn)原先那無比期待的初中生活是那么的辛苦和乏味，這使原先充滿好奇的我變得很失望。這導(dǎo)致了每天上課我都會去欣賞那窗外的美景，老師講課的聲音對我來說不過是一首曲子里最不起眼的音符。慢慢的開始對學(xué)習(xí)失去興趣，原先所謂的夢想也都拋擲腦后，開始叛逆，開始放縱自己。
在這期間我也曾想過要好好學(xué)習(xí)，但我發(fā)現(xiàn)自己沒有兩天就放棄了，發(fā)現(xiàn)和別人之間的距離已經(jīng)拉開了。由于我對學(xué)習(xí)的任性，我的父母曾多次跑到學(xué)校去找老師商量我因該怎么辦才好。后來我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上玩點小聰明，然后在考試前一星期開始努力背記知識點，然后接下來的'考試也考的還可以，但我發(fā)現(xiàn)父母的眼里了一點什么東西，還有幾次聽到媽媽在哭，后來他們只是在星期時讓我大量的做題，連一點玩的時間都沒有了。每天看著其他同學(xué)開開心心地玩著，心里很是難受。
后來，我開始讓自己冷靜下來，每天晚上我都在想，為什么失去了原先的那種快樂？為什么父母變化這么大？仔細(xì)想想都是我一個人造成的。從此我發(fā)誓一定要珍惜現(xiàn)在的時光好好學(xué)習(xí)，不會讓媽媽為我操心到偷偷去哭了，也不愿意將來過著向他們一樣的生活。
有一次無意間看到了一本書，講述了你將來過的好不好完全取決于你現(xiàn)在怎么過，恰如這本書的名字一樣，不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。這本書給了我動力，我決定珍惜現(xiàn)在的時光努力去拼一把，就算將來沒有成功，至少也不后悔。
然后我就開始了看似無聊的學(xué)習(xí)時光，但在生命中，在無聊的時光也都是限量版。所以請珍惜現(xiàn)在的時光，為自己的將來努力吧！
珍惜現(xiàn)在作文2
憶揚不見了。
憶揚到哪里去了？憶揚為什么不見了？是因為今天的團(tuán)會課嗎？我仍然記得團(tuán)會課上她淚流滿面的模樣。做為團(tuán)支書的我沒有哭，我要堅強，但我也是那樣悲傷。
回到寢室，室友們都說她沒有回來過。她一定很傷心吧！教室！她大概在教室獨自流淚吧！雨仍舊在下，嘩啦啦，嘩啦啦……是老天在為她哭泣嗎？教室里空空如也。我拿了傘，沖出了教室。不在教室，不在寢室，也不在播音室……誰都沒有見到她，田恬沒有見到，霏揚沒有見到，室友們沒有見到，播音室的哥哥也沒有見到，或許，她已經(jīng)回寢室了，果然，室友們說她拿了碗就走了，似乎還在哭……
尋尋覓覓，A食堂沒有，B食堂也沒有，她似乎就是從人間蒸發(fā)了一般。對了，也許她在隔壁也說不定，敲開104的門，一問，說是和語嫣一起吃飯去了。語嫣，我在音室看到的`人影似的就是她？她們?nèi)チ艘羰�？再次推開音室的門，希望又破滅了，空空如也。語嫣在寢室嗎？102，不在里面。
綜合樓，英語組。鄧?yán)蠋熕诶锩�，�?zhǔn)確地說，不是睡，只是把頭靠在桌子上休息而已，或許，他真的太累了，為了我們，他每天都熬夜，竟熬出病來了，睡一睡吧，鄧?yán)蠋�，您也該好好休息一下才好�?/p>
尋找還在繼續(xù)，寢室里的人都出動了，終于，我們在一個小角落里找到了她，還有語嫣和敏源。
“你跑到哪里去了？”
“我們一直在這里呀！”
“我還以為你想不開，自殺了呢！”
“你說什么？”
依舊吵鬧，卻沒有人生氣，唯有歡笑。
找到了，找回來了，雖然我不曾失去過。
后記：找到憶揚以后，我們一大群人又跑去幫鄧?yán)蠋煷蝻埩�，他一定還沒有吃飯吧！我明白，惟有珍惜現(xiàn)在，我的人生才會不失精彩。
珍惜現(xiàn)在作文3
美好的現(xiàn)在，值得我們向往；美好的現(xiàn)在，值得我們珍惜；美好的現(xiàn)在，更值得我們每一個人去創(chuàng)造。
打仗,火炮，烽火樓，暗堡，槍，手榴彈和那些抗日救國的英雄......聽到了這些想到了什么？沒錯，想到的是炮火連天的戰(zhàn)爭時期，是有著不和平，不公平的黑暗社會。
據(jù)我所知，在帝國主義的.侵略下，整個中國死了大約總?cè)藬?shù)的三分之二，而二分之一的人都是為了抗日所犧牲的。有很多人，我們不知道他們的名字，但我們知道他們那顆“為了祖國寧死戰(zhàn)場、為了中國人民過上好日子而犧牲”的心�？梢姡菚r的人們是多么多么的向往美好的現(xiàn)在啊。
為什么五星紅旗這么紅，英雄的鮮血染紅了它。為什么四季春常在，英雄的生命開鮮花。
現(xiàn)在，空調(diào)代替了扇子和取暖的火盆，手機代替了電報，香噴噴的食物代替了干巴的饅頭和野菜......
說到了這里，你該知道你現(xiàn)在是多么的幸福了吧。不要身在福中不知福。要知道現(xiàn)在我們美好幸福的的現(xiàn)在，是用千千萬萬個英雄的生命換來的。我們不可以辜負(fù)那些無名英雄，珍惜我們現(xiàn)在美好的的現(xiàn)在，過好每一天，每一分鐘。
美好的現(xiàn)在，值得我們?nèi)ハ蛲�；美好的現(xiàn)在，值得我們?nèi)フ湎�；美好的現(xiàn)在，值得我們每個人去創(chuàng)造；美好的現(xiàn)在，更值得我們?nèi)フJ(rèn)真的對待。讓我們過好每一天，認(rèn)真度過我們的美好的現(xiàn)在吧。
珍惜現(xiàn)在作文4
“幸福在哪里呀，幸福在哪里…。.”這首歌伴隨我們童年的時光，可是“幸�！边@兩個字，卻很難理解，甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。
作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，我們生活在一個幸福的時代，擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時又會埋怨著世上的一切，感嘆學(xué)習(xí)、生活的種種不幸。其實生活中的'幸福有許多許多…。
有一天，天漸漸黑了下來，我正在家里寫作業(yè)，忽然想起“轟隆隆…�！钡穆曇�，我突然想起今天加班的媽媽沒有帶雨傘，于是帶著兩把雨傘就往寫字樓沖去。到了寫字樓，媽媽正在焦急的工作，看到我來了她才放下手頭的工作，笑著說：“怎么了？是不是在家里一個人孤單來找媽媽玩？”“不是的，”我連忙搖搖頭。“外面下雨了，我怕您回家被淋濕，給您送傘來了�！蔽铱吹綃寢尩难劭魸駶櫫�，抱著我說：“好女兒，長大了�！�
這，不就是一種幸福嗎？
其實，身邊的幸福無處不在。也許是奶奶慈祥的目光，媽媽溫柔的話語，同學(xué)互相的問候，朋友一起游山玩水的快樂…。
每個人的成長經(jīng)歷不相同，可是我們身邊的幸福卻無處不在，可是我們對身邊的幸福視而不見：只看見了美味的飯菜，卻不知背后是誰的身影；只看見了榮譽，卻不知背后是誰的呵護(hù)；只看見了自己的快樂，卻不知背后人的感受……
我們要用一顆心，來感受身邊的幸福，來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧！
珍惜現(xiàn)在作文5
現(xiàn)在，人們的生活已是高枕無憂了。但是，許多城市，正面臨著重重危機，已經(jīng)命懸一線了。
看到這些，難道我們要讓現(xiàn)在的生活變成水深火熱的痛苦生活嗎？大多數(shù)人肯定會回答：“不要！”可是，卻有一件事改變了我的看法，認(rèn)為有些人只是坐著說而沒有用實際證明。
記得有一次，我去一個小區(qū)�？蓜傄坏�，就有一股刺鼻的.味道“溜”進(jìn)了我的鼻子，嗆得我直咳嗽、流淚。我定睛一看，原來是一個女人在小區(qū)旁的草地上燒紙錢。熊熊的大火把紙錢燒完后，又燒起了草地。草地的草啊，花啊，全都難逃此劫。那一聲聲“噼里啪啦”的聲音，是植物們臨死前一聲聲凄涼的呻吟。
我回到家里后，問媽媽：“媽媽，為什么祭拜死人的時候要燒紙錢呢？”媽媽說：“因為陰間的人如果沒錢花，我們就要燒些紙錢給他們用。不過這些都是迷信的�！笨墒俏疫�是在腦子里想：為什么燒紙錢就非要在草地上燒呢？難道就不會再別的地方燒嗎？這樣不就是傷害到花草樹木了嗎？
據(jù)我上網(wǎng)查找到的資料，我們的地球母親正面臨著許多危機。什么臭氧層有破洞啊，全球海洋的平均碳酸鈣飽和度開始下降，淡水也漸漸開始枯竭，許多種稀少、珍貴的動物也正在滅絕，氮循環(huán)正在失衡等等。2019年，四川遭受了地震，六萬九千一百九十七個同胞死去，2019年，日本又遭到了大自然的報復(fù)——海嘯。這難道不是大自然在無聲地告訴我們：“保護(hù)環(huán)境！”嗎？
人類啊！珍惜現(xiàn)在，保護(hù)現(xiàn)在吧！
珍惜現(xiàn)在作文6
自古至今，中文中便有了“珍惜”這個詞；也是自古至今的諺語中，便有了“身在福中不知�！边@一句。而今日，我想說的就是“珍惜”。
歲月如歌，生活如曲，歌曲歌曲，不能分離。珍惜亦是如此，珍與惜決不能分離。珍是珍重，惜是惜別。如果我能早點明白這個詞的含義，也不必把自己折騰的像現(xiàn)在這樣苦了。
現(xiàn)在不比小時候，小時候是有朋友的，不像現(xiàn)在這么落寞，可悲！可嘆！正因為我不懂珍惜。五年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，未能在于他們相逢。前段時間聽說過一句話“酒逢知己千杯少，話不投機半句多”還不明白是什么意思，今天才恍然醒悟，知己難逢，千杯酒是為相遇知己而歡欣，也是為即將分離難再相逢而悲傷感嘆吧！
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力愈來愈大，同學(xué)們也不過像機械般沉浸在題海中罷了，又有誰能聽到我的心聲？不禁想起你們了，陪我度過最純真最美好年華的你們。我們當(dāng)初是多么快樂，可還記得？
童年是愉快的`，雖然我學(xué)習(xí)稍好，可我卻并未感到乏味枯燥，是因為有你們，老師的批評一起受，老師的夸獎一起領(lǐng)。一個陰沉的周一，我們一起被罰站，站了一個上午。想想是小時不懂事，可再想想則是友情最好的見證。還記得當(dāng)時我們欲哭無淚，委屈萬分，可惜只能把這心聲用眼神交流了。
回想以前，我不禁笑出聲來，真是快樂無限�？粗F(xiàn)在，我們各奔東西，自己獨自承受責(zé)罰，無法向人訴說；自己獨自領(lǐng)取獎勵，卻沒法分享。我很想問自己：現(xiàn)在珍惜還晚嗎？
珍惜現(xiàn)在作文7
在前段時間，我在看《讀者》的時候，開頭片吸引了我。
講的是兩個住讀的女的學(xué)生，每天晚上家人都會給她們打電話，可他們卻認(rèn)為家人太煩了。有一天晚上，有一個女大學(xué)生沒有接到電話，沒接到電話的女的學(xué)生感到很不安，便打了個電話到家里去了。是奶奶接的電話，她的媽媽出車禍了！以后可能都沒機會給她打電話了。每到夜晚，那個女大學(xué)生就會癡癡的把手機放到自己的面前，等著她的媽媽打電話給自己。每天如此……
我們是不是要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢？是的。
現(xiàn)在的我們大多都不懂得珍惜。失去了的東西大人們也會盡量幫我們找回。那未曾擁有的東西我們也喜歡奢望，喜新厭舊給自己所用有的東西帶來了多大的傷害，自己沒體會過，當(dāng)然也就不會知道咯。
媽媽的一句嘮叨；父親的一份關(guān)愛；老師的一句叮囑；朋友的默默支持。這鞋我們都曾擁有過，但我們又何嘗珍惜過呢？當(dāng)這一切錯過后就不一定會再次擁有了。
當(dāng)樹上的樹葉隨著秋風(fēng)一起飄落的時候，明年在同樣的位置上還會長出和上一年一樣的.樹葉么？不會吧！
我們擁有的東西失去后，再度擁有那件失去了的東西是，也會有幾分不同。不會有以前那種熟悉的感覺了。
人活在世界上就要懂得珍惜，懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
每天的第一縷陽光，我們要珍惜；在身邊的句句關(guān)心，我們要珍惜；周圍的同學(xué)、朋友要珍惜……
有太多我們要珍惜的了。
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了，離畢業(yè)就那么幾天了。親愛的同學(xué)們，我們在一起的時間不多了。我們是不是更要珍惜我們我們友情呢？這段可貴的友情你是否會銘記在心底呢？我們約定好，在下一個開滿梔子花的夏天再見好么？
學(xué)生要珍惜畢業(yè)前的一切。
人要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
珍惜現(xiàn)在作文8
一位哲學(xué)家無意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西，但對這尊佛像卻很陌生。于是便問：“請問尊神，您為什么有兩副面孔呢?”
雙面身回答：“只有這樣，才能一面查看過去，以吸取教訓(xùn);以免展望未來，給人以憧憬。”
哲學(xué)家說：“可是，您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”
“現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。
“是啊，過去是現(xiàn)在的逝去，未來是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無視現(xiàn)在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機，又有什么意義呢?”
雙面身先是一愣，繼而嚎啕大哭起來!原來，他就是因為沒有把握現(xiàn)在，羅馬城才被敵人攻陷，他才被視為廢物，丟棄在廢墟中。
的.確，昨日嬌花再艷，都已成為過去;明日艷陽再艷，也終究虛無縹緲，在自己手中牢牢掌握的，只有現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好，現(xiàn)在的時光就會白白逝去。把握現(xiàn)在，就不要沉溺于過去，總記著過去的一切，有限的精力就會被無端浪費。
把握現(xiàn)在，就要珍惜時間，絕不能讓一分一秒的時間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時間用來讀書，富蘭克林認(rèn)為時間是組成生命的材料�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！保昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睙o數(shù)生動的實例說明：只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出價值。
把握現(xiàn)在，就要立刻行動起來。心動不如行動，只有行動才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊補牢的沉湎，只有行動才能決定人生的價值。
人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的時光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來。無視未來的人，必將會和雙面神像一樣被人們丟棄。
珍惜現(xiàn)在作文9
原始人想吃個早餐可真是不容易呀！看，他們又要行動了。
坦克被爸爸推出他們的隱藏地——一塊大石頭。他像一堆泥巴似的，無精打采的、軟綿綿的。爸爸又推了一下，坦克眼神中充滿著害怕和恐懼。他這才邁開那胖胖的小短腿，跑了起來，坦克想：死就死吧！為了我們的早餐，值了！他跑到鳥巢旁邊，抬起頭東張西望，確定了沒危險之后，就捧起鳥蛋沒命地跑了起來。這時，坦克正處在得意忘形之際，那只鳥蛋的主人——一只大鳥沖了過來，砸在坦克身上，“砰”的.一聲，就像一個隕石降落在地上，激起一地塵土。
第二個出發(fā)的是媽媽，她飛快地沖了出來，跳到了一塊大巖石上，使勁一躍，便撲在了大鳥身上。大鳥承受不住媽媽的重量，“咣”的一聲摔得四腳朝天。媽媽從大鳥那如同鉗子般的嘴里搶鳥蛋，這時一只連尾鼠，它用尾巴鉤住，把蛋搶走了。
第三個人是老奶奶，她用她的獨家武器——“飛龍杖”，勾住連尾鼠的尾巴，使勁一甩，連尾鼠一個跟頭，“吱”的一聲，鳥蛋飛上了天空。老奶奶用了“飛龍接物”的絕招接住了鳥蛋，可是，直到最后，蜥蜴家族卻用快的優(yōu)勢，搶走了鳥蛋。
第四個人是小伊，她像一輛飛機一樣飛快地奔跑著，連跑帶爬，腳下飛沙走石，不一會兒就跑到了蜥蜴的面前，把鳥蛋搶回了鳥巢。這時，她的上空出現(xiàn)了一片“黑云”，原來是一群蝙蝠，她一把抓住蝙蝠使勁一甩，“嘩啦”一聲，蝙蝠們就全散了。
你看，原始人們吃個早餐多不容易，我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
珍惜現(xiàn)在作文10
曾經(jīng)無數(shù)次的想象未來，想象著未來穿上那潔白的護(hù)士服，頭上頂著一個金光閃閃的花環(huán)，笑著飛在世界上空，將一份份愛心灑想世界；也曾想象著登上那一方絢麗的舞臺，在舞臺上盡情舞動，奪得桂冠；還曾想
但那只是遙不可及的夢，夢醒了，留下的只是一片空白，不可觸及。
長大了，漸漸懂得了未來是縹緲的，只有現(xiàn)在才最真實。
如果把未來比做是收獲，那現(xiàn)在就是播種。要想獲得收獲，就要現(xiàn)在的'辛勤灌溉；
如果把未來比做是果實，那現(xiàn)在就是花朵。想要碩果累累，仍需現(xiàn)在的傳粉；
如果把未來比做是高樓，那現(xiàn)在就是基石。想要高樓聳立，就需要有一個堅實的基礎(chǔ)。
未來是虛幻的，只不過是一個兒童心中對美好愿望實現(xiàn)的一種期盼。想要實現(xiàn)未來美好的愿望，還是需要現(xiàn)在的不懈努力。未來的美好是等不來的。如果你想等著餡餅掉下，那是不可能的；如果你想守株待兔，那也是不現(xiàn)實的；如果你想讓哆啦A夢幫你實現(xiàn)夢想，這也知識幻想罷了。要想為自己打造一個美好的未來，還是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，努力奮斗，用堅實的臂膀擁抱未來！
迎接未來，像蝸牛那樣慢慢爬行可不行，像老黃牛那樣只知揮汗如雨下也不可，應(yīng)當(dāng)乘著快馬，加鞭前進(jìn)。應(yīng)當(dāng)晝夜兼程，只爭朝夕。
未來不可預(yù)知，但現(xiàn)在可以把握；未來是虛幻的美夢，現(xiàn)在可以為它努力；未來是最美的藍(lán)圖，現(xiàn)在可以設(shè)計，更可以描繪。
未來是明天的，而現(xiàn)在是今天的。
明天要靠今天去實現(xiàn)。
所以，珍惜我們所擁有的現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在作文11
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報“，珍惜擁有的幸福.
感恩生命，感恩父母.伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長大，父母在一天天的.衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們在愛的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學(xué)會感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰?在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說一句：新年好?在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個小笑話?在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動.
感恩生命，感恩老師.作為一個人，我們無時無刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識，我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師;在過教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師，需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn).的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識，珍惜我們擁有的幸福.
我們要感恩生命!
珍惜現(xiàn)在作文12
人的一生中，想要擁有的東西很多，美貌、財富、權(quán)勢……然而人生中最重要最無價的并不是我們所追求的物質(zhì)財富，而是“現(xiàn)在”，此時此刻的每一分、每一秒。
燕子歸去還有歸來的時候，太陽落了還有再升的時候，但人的青春沒有重來的時候，生命只有一次，花季般的青春也只有一程。我們的生活就如流水一般，一去不復(fù)返，失去的一切永遠(yuǎn)不會復(fù)得。我們唯有好好的珍惜把握“現(xiàn)在”，才能讓生命之水流淌不息，最終匯入汪洋大海。
現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的道路，現(xiàn)在的.追求，一切都充滿著期待與挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在我們正處于人生的黃金時期，正在孕育著人生的成功之花。也許，處在這非常的時期里，會遇到不少挫折，也會被道路上的荊棘所刺傷，但只要我們還未被打倒，我們就應(yīng)正視現(xiàn)在，迎接挑戰(zhàn)，走穩(wěn)腳下的每一步，排除前路的所有險阻。
人的一生是在不斷超越中前行的，無論一個人的過去是如何的不堪回首，還是多么的風(fēng)光無限，都會隨著時光的流逝而成為歷史，沉積在史冊中。而未來又是一段充滿未知的旅程，誰也不能掌控未來。過去已成為歷史，未來卻又是未知的，我們擁有的只有現(xiàn)在，只有珍惜現(xiàn)在，堅持不懈，才能贏得掌聲，為未來之路鋪上層層鮮花，踏上風(fēng)光旖旎的未來之旅。把握現(xiàn)在，充實虛幻的明天；把握現(xiàn)在，馳騁明天的風(fēng)云；把握現(xiàn)在，造就明天的輝煌。
那些還在時間上徘徊的人，那些還在惦記過去的人，那些還在想象未來的人，那些還在虛度光陰的人，不要再猶豫了，把握現(xiàn)在，才是我們最佳的選擇。
所有的過去都是曾經(jīng)的現(xiàn)在，所有的現(xiàn)在都即將成為過去。珍惜擁有，把握現(xiàn)在，明確目標(biāo)，堅持不懈地落實，成功就必將在不遠(yuǎn)處等候著你。
珍惜現(xiàn)在作文13
記得，以前剛到小學(xué)。我總覺得時間好慢好慢，為什么不快點呢?——我一直向往著六年級。因為，自己總覺得六年級便是學(xué)校學(xué)生的“龍頭老大”，其他年段的學(xué)生們看見我們都不敢吭一聲。自由自在，沒有一絲約束的感覺很棒。
然而，當(dāng)我現(xiàn)在六年級了，才發(fā)現(xiàn)，時間走得是那么匆忙。它落下了我，獨自馬不停蹄地奔跑著。而我卻還留在過去的記憶里，曾經(jīng)一同歡笑，一起嬉戲的同學(xué)們，即將揮手告別。在這所剩不久的“小學(xué)生涯”里，時間卻不等等我們，不等我們把這還未完成的童年白紙畫完。這五彩的童年畫紙里，有喜有怒，有哀有樂。以前年幼不知的我，不懂得珍惜那一分，那一秒。如今，卻時時刻刻地懷念過去，天真、活潑、直率……那樣快樂的回憶，即將結(jié)束。我們一同傾訴自己的苦惱——父母的“魔鬼訓(xùn)練”、老師的“書包增肥計”、時間的“賽跑”……
現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)，我的每一刻都好美好，都好值紀(jì)念。
即使是同學(xué)過分的玩笑，我也一笑而過;男同學(xué)的打鬧，我不再覺得厭煩，反而覺得很美好;老師布置的`作業(yè)，我不再認(rèn)為艱難，倒覺得是老師留給我的紀(jì)念品……
突然好想好想時間停留，停留在那最美好的一刻;讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沒有煩惱，開開心心地玩耍;讓我們快快樂樂地享受這歡樂時光……
畢竟這只是一個空虛的幻想，我們?nèi)耘f認(rèn)真地聽講;時間依舊匆匆地趕路。我只能珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，讓我的童年充滿色彩……
珍惜現(xiàn)在作文14
回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；20xx這一年走過來，感覺真的復(fù)雜，感慨良多啊……
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的.精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過去，我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。幸運自己認(rèn)識了另外一個世界。
20xx的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。
珍惜現(xiàn)在作文15
有這樣一句話：“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”也許，有的東西，我們不會一輩子擁有。但是，短暫的擁有往往是最值得珍惜的。
或許，你覺的你一無所有。但是，換個角度想想，與那生活不便的殘疾人相比，你有健全的'身體;與那不幸的孤兒相比，你有一個幸福而溫暖的家;與那些無法上學(xué)的兒童相比，你有上學(xué)的條件;與文盲相比，你有一肚子的知識……現(xiàn)在，你還有理由說你一無所有嗎？既然你擁有這么多，你就要懂得珍惜。有一些東西或許你曾經(jīng)擁有過，但是你現(xiàn)在失去了，你會不會覺的惋惜，有沒有后悔你自己沒有珍惜。如果你曾經(jīng)后悔過，就要懂得過去的再也不會回來，時光不會倒流，那些逝去了的，就只能成為回憶。而現(xiàn)在，你唯一能做的，就是要珍惜現(xiàn)在的擁有，為了不讓未來的自己在回首往事時感到惋惜。
從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結(jié)束。你只是這世界一位匆匆的過客。這中間的時光，叫做幸福。當(dāng)你老病催殘，在人生的道路上已走到盡頭，你會發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)真的擁有很多。人間沒有永遠(yuǎn)。同樣，我們現(xiàn)在擁有的，不一定永遠(yuǎn)屬于我們。
所以，不論是誰，都要學(xué)會珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的一切，讓“后悔”二字從你、我、他的世界里消失，讓自己一生沒有遺憾。
【珍惜現(xiàn)在作文】相關(guān)文章：
作文：珍惜現(xiàn)在12-17
珍惜的現(xiàn)在的作文12-17
珍惜現(xiàn)在的作文11-22
珍惜現(xiàn)在作文11-22
珍惜現(xiàn)在02-17
珍惜的現(xiàn)在話題作文12-16
有關(guān)珍惜現(xiàn)在作文12-17
珍惜現(xiàn)在作文(薦)11-16