【薦】感受的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的感受的作文6篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
最近，網(wǎng)上流行養(yǎng)一種寵物，叫做寵物。我看著介紹蠻好玩的，便去砸蛋社區(qū)去砸。我那次的運氣真好，第一次就砸中了，是一個企鵝型的寵物�！ 傞_始的時候，非常的期待。等啊等，那個蛋終于破啦，是一個GG，他有一個紅白相間的房子，房子前面有一片綠草地，后面有一白云在飄�！ ∥伊⒓磶退∶郑雭硐肴�，后來決定幫他取個“音樂小天才”，他也很乖，就叫我鋼琴姐姐了。剛養(yǎng)他的時候，他有00元寶，和一顆必備的還魂丹。為了怕他餓，我首先讓他去打工，搬磚的工打了半個小時，他終于獲得了0個元寶，正準(zhǔn)備再繼續(xù)打的時候，發(fā)現(xiàn)他的`心情不好，而且饑餓和清潔值都較低。為了讓他高興起來，我為他買了一個新年好伙伴——豬豬。買了豬豬后，同時還獲得了幾樣新年禮物和新年花車。他的心情值一下提高了不少，看來他還是想讓我花錢的啊。后來準(zhǔn)備每次帶他出來的時候，先讓他打半個小時的工然后再讓他去旅游�！ ∮幸淮危吹綄櫸锷鐓^(qū)里添加了“競技場”和“歡樂谷”等欄目，一下就想到讓他到競技場里去鍛煉鍛煉，就狠心花了00個元寶去參加“世界杯”決賽，可對方的守門員可能“老練選手”，還沒有踢穩(wěn)呢，對方就把球撲到懷里了�？戳怂腻X不太多了，就不準(zhǔn)備讓他去決賽，還是讓他去練習(xí)場上去吧。最后，直到?jīng)]有了才讓他回去�！ ∮跋笞钌畹倪�是他生病我?guī)メt(yī)院。記得那次，我在打游戲，就把我的寵物隨便放在那兒沒管了�？蛇^了一會兒他竟然發(fā)燒了，我趕緊帶他去醫(yī)院，可是要先交0個元寶。我想，買藥不一定要0個元寶，可這門費就這么貴了。就隨便給他吃了一個藥，沒想到不但沒有治好他的病，反而讓他的病情加重了。這下才想到馬虎還是不行的，還得想醫(yī)院“投降”。最后，終于他又變得活潑可愛了�！ ≡趺礃�，養(yǎng)寵物還是很有趣的一件事吧。你要想嘗到其中的樂趣，也去砸一只吧！
感受的作文 篇2
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”隨著一陣古色古香的古琴聲，把我?guī)肓藰非陡呱搅魉分小?/p>
聽著聽著，我仿佛進入了幻境之中。戰(zhàn)線在我眼前的是一副“間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難”一樣風(fēng)景如畫的美景：只見連綿起伏的青山挺立出一座座高聳入云、如刀削斧劈的危山。氣勢磅礴的山中萬木蔥蘢，使人一看就賞心悅目。
就在這深山幽谷中，流著一溪活水，山中泉水“丁冬”，溪流隨著山勢時而窄，時而緩，有如涓涓細流；清瑩澄澈的'一條清水，時而寬，時而急，有如喧騰飛瀉的水流奔騰而下，一瀉千里，撞擊岸邊，浪花飛濺，噴珠如玉。
我仿佛乘一葉扁舟順流直下，時而快，兩岸群山奔赴；時而慢，兩岸風(fēng)景盡收眼底。就在這美麗的音樂之中，我不僅想起了伯牙鼓琴、子期評琴的動人傳說。是呀，俞伯牙有如大自然，讓鳥獸魚蟲盡情歡唱；而鐘子期有如錄像機，錄下了這美麗絕倫的景色。
我國著名作曲家冼星海曾經(jīng)說過：“音樂是人們生活中的一股清泉�！笔堑�，在你憂傷時，只要聽一段音樂，憂傷便煙消云散了。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，把我國古琴推向令一個高潮。
感受的作文 篇3
如果說春天像一個翩翩起舞的仙子，那么夏天就像一個熱血澎湃的少年。在夏荷的襯托下顯得更加淡雅俊秀！
你看，那一池池的荷花在水面上，展現(xiàn)枝枝婷秀的風(fēng)姿。一陣微風(fēng)吹過，讓我感覺有一股清涼，這難道不是上天的恩澤嗎？一句古詩說得好：“玉顆珊珊下月輪，拾得殿前露華新。至今不會天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人�！焙苫ǖ幕匚稛o窮，已然清晰地美在我的心里了。
夏天，不僅荷花美，其他的花兒也芬芳撲鼻、爭奇斗艷。連樹木也一樣地壯觀而美麗。人們干完農(nóng)活，到樹底下乘涼，下棋、聊天，等等……也構(gòu)成了一幅難得的畫卷。
孩子們歡天喜地、汗嘛流水地玩著游戲，不畏炎熱，熱得通紅的小臉，構(gòu)成又一幅風(fēng)味獨特的風(fēng)景。我家后院園子里種的蔬菜成熟了，可以采摘了。茄子、豆角、西紅柿十分美味。爬到大樹上吃蘋果，更是感覺倍兒爽。最爽心的還要數(shù)夏天的西瓜。一口咬下去，爽透心扉。尤其是一家人坐在凳子上邊吃著西瓜邊說著話，那才叫做生活呢。
夏天的市政府廣場，人們扭秧歌兒的、跳舞的，什么都有。小朋友們玩得更是熱鬧。假山、噴泉，小朋友們沖進去、跑出來，興致高漲。我也幾進幾出，被媽媽說了一頓又一頓。
來到游樂園中，玩兒蹦床、海盜船等……尖叫聲，此起彼伏，那才叫開心。當(dāng)然，也去了夏日的`海灘，曬陽光浴、沖浪……曬陽光的人們躺在沙灘上皮膚曬成了古銅色；沖浪的人們，一聲接著一聲叫喊，海面上成了快樂的天堂。孩子們在沙灘玩沙子，玩累了就會旅店休息，第二天接著瘋。
……感受夏天，感受人生的美好。
感受的作文 篇4
今天早晨下雪了。奶奶說：燕，穿上膠鞋防滑。我最討厭穿膠鞋了，因為穿膠鞋咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)�，影響我的形象。于是，我穿著皮鞋迅速逃出了奶奶的視線。
路面上的雪并不多，但是有積水。盡管我很小心，但腳底一滑就踩進了水洼，頓時鞋子里灌滿了水。拖著兩只水鞋，我硬著頭皮來到了學(xué)校。第一節(jié)課還沒上完，我的腳就凍得沒了知覺，水鞋變成冰鞋了。此時此刻我后悔極了，真是不聽老人言，吃虧在眼前�。�
放學(xué)回到家后，我趕快把冰鞋脫下來。奶奶見了，二話沒說就端來一盆熱水，說：趕緊燙燙腳吧！
當(dāng)我的小腳慢慢地蘇醒過來的時候，爺爺走過來心疼地說：你看小腳凍得通紅，快穿上爺爺剛給你買的`新棉鞋吧！我穿上新棉鞋不到幾分鐘，腳就生火了。爺爺問：是棉鞋暖和，還是皮鞋暖和��？我不好意思地笑了。
其實我們每天都生活在幸福中，只是我們不懂得珍惜而已。
只要我們稍加留心就會發(fā)現(xiàn)，我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，他們所做的一點一滴的小事，都充滿了對我們的愛。
感受的作文 篇5
暑假來了，媽媽答應(yīng)我乘動車去廈門，一聽到這個消息，我高興的一蹦三尺高，太好了，我終于可以乘動車去廈門了，這可是我夢寐以求的希望，我連做夢都夢到動車了，如今我的愿望實現(xiàn)了。
臨行的前一個晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，我太興奮了，滿腦子都是動車動車一定很大，一定很長，一定很快，一定非常平穩(wěn)，一定非常有趣，我腦子里充滿了動車的一切想象，就這樣，我躺在床上，睜著眼，只等到天亮。
第二天，我們乘108路公交車直達火車站，一路上，我無心觀賞外面的風(fēng)景，只想快一點到達火車站，與我心儀以久的動車做一次親密接觸過了30分鐘，公交車到了火車站，我?guī)闲欣睿炔患按叵铝塑�，首先�?yīng)入眼簾的是一座巨大的建筑物，,里面人山人海，這就是我們的福州火車站,我跟我的一家人快速乘上電梯，直達2樓候車室，里面的人比樓下買票的人還要多，看的我眼花繚亂。
我跟著媽媽，安檢完行李，好不容易才找到我們候車室的地方，聽媽媽說，在機場，火車站這一帶的人n多，所以在這類公共場合中，同行人要跟在一起，不能走散了，否則就找不到了。在一番點點兵將之后，我們開始乘車了，走過一條長長的過道之后，我們就走到了車廂，開始我覺得動車比普通列車差不多，只不過頭是固定子彈頭而已，普通列車還可以換頭，可往窗外一樣，哇，跟對面的k8740到吉安的列車一樣長，再加上樓梯上面還在一窩蜂的沖下來，很難想象列車居然這么長，萬一速度太快了，出了軌道怎么辦，我心里越想越害怕，雖然之前我乘k163時由于他速度只有120km/s所以它不會出軌這一部可是400km/s呀，萬一真的出軌怎么辦，這時候，爸爸看出了我的困惑，馬上就跟我說，別緊張，火車是世界上最安全的交通之一，待一會兒你就可以看看外面的風(fēng)景了，說話間列車發(fā)出列車關(guān)門的.報警聲，列車緩緩的開動了，我懷著忐忑不安的心情，閉上眼，突然，我感覺像是一雙有力的大手，把我往前推，列車加速了，越來越快，后面的樹木都飛快的向后倒去，這時候，列車進了一個隧道，隨之，列車的巨大聲音也就慢慢停止了，在隧道中，列車就像沒開出站一樣一點聲音也沒有了，出了隧道，速度滿滿的加快了195、200、250、350、400最后定格在430km/s比我想象的還快30km,我真感覺那是去遠古時代的感覺。
隨后列車一站一站地過去了，列車也慢慢的減速了眼前的廈門市區(qū)也也從我身邊駛過最后停在廈門火車站出口處，我們帶好行李，依依不舍地下了車，跟千里馬告了個小會，當(dāng)我走出廈門火車站時，除了喜悅，更是又發(fā)展了一些見識，我發(fā)覺，我又長大。
感受的作文 篇6
我一直喜歡數(shù)學(xué)。自從三年級一開始，我們班的數(shù)學(xué)老師就從以前一、二年級的班主任王老師改成了四班的海老師。
海老師和王老師教學(xué)的方法不太一樣。比如，王老師發(fā)我們卷子總是會給我們講題，還把所有的題都給我們講一遍；然后回家讓我們改錯。海老師用的方法就不同了，海老師是先問我們哪道題不明白；然后講我們錯的比較多的如果還有誰不明白，就讓他單獨去問老師；最后讓我們回家把正確的'答案寫在錯題旁邊。
過了不久，有一節(jié)數(shù)學(xué)課非常有趣。這節(jié)課老師給我們四個人一把剪刀、一條彩帶、一張寫字比賽的作品、一個膠棒和一把皮尺。就當(dāng)我們還不知道怎么回事的時候，海老師宣布：“我們今天就要把這些寫字比賽的作品加上花邊�！碑�(dāng)時，海老師讓我們量一量每張寫字比賽作品的周長。聽了老師的話，給了我們很大的啟發(fā)，我們便認認真真地量起了周長。“老師，我們組把花邊裝飾完了！”只聽幾位同學(xué)說道。海老師便把他們組的作品粘到了黑板上，表揚了他們組。
這節(jié)數(shù)學(xué)課讓我有了深深的印象。
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