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我想握住你的手作文15篇(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我想握住你的手作文,歡迎閱讀與收藏。
我想握住你的手作文1
你那厚實(shí)的雙手,我已多久沒有觸摸了;叵肫饋,都不記得最后一次握住你的手是什么時候了。
兒時,你手把手教我走路、寫字、騎車……那時,可以天天握著你的手在大街小巷里留下屬于我們的歡聲笑語。而如今,物是人非,想要再好好的握住你的手的機(jī)會都是那么難。原本可以很幸福的一個家,因?yàn)橐粋她,而被攪得支離破碎。分明是一對血濃于水的父女,卻要聽從她人擺布,有時想見一面,敘下父女情,都得偷偷摸摸。到底,他們是“家人”,還是我們是“家人”。她的話就像圣旨,對于你來說是鐵一般的真,她說什么,你就認(rèn)同什么,她一句簡單的話,都可以讓你毫不猶豫的不分青紅皂白地沖我們發(fā)牛脾氣。每當(dāng)這個時候,我都好難過,難過到掉淚。你知道嗎?
已經(jīng)有多久沒一起吃過團(tuán)圓飯了,已經(jīng)多久沒在家中看到你的.身影;已經(jīng)多久沒見你對我們笑了。已經(jīng)多久沒我過你的手了,已經(jīng)多久了……
我學(xué)會了刺繡,也繡了好幾幅,都掛在家里。我會畫畫,也畫了好幾張很好看的,都小心翼翼地收藏起來,期盼著哪天你能回家,我想讓你看到我的作品,希望看到你為我而高興的神情。可,這種機(jī)會,似乎是要遙不可及的。
憧憬著,等我工作賺錢了,我要帶你去買衣服,帶你去吃我吃過的種種美食,還想帶你去旅行。
爸爸,什么時候,我們能重溫兒時的回憶。好想回到兒時,緊緊握著你的手,在大街小巷中留下屬于我們的歡聲笑語的日子。
爸爸,女兒想緊緊握住您的雙手,不想放。
爸爸,女兒很想您。
爸爸,您,知道嗎……
我想握住你的手作文2
八年前,我握著你的手;現(xiàn)在我依然握著你的手,只是多了幾分親切;以后,我還想握住你的手,到那時,我想我們已經(jīng)是姐妹關(guān)系了。
只記得當(dāng)時,我才剛剛來到一所陌生的學(xué)校,這里有我的啟蒙老師和很多與我同齡的孩子。因?yàn)闆]人主動找我,所以我感到非常孤獨(dú),也就在這時,我第一次與你握手,剛開始,我握得不穩(wěn),大概是因?yàn)槲液湍悴皇彀。我的心里冒出一種莫名其妙的念頭:我一定要和你成為朋友。于是,我一天比一天有進(jìn)步,終于有一天我會寫字了,而且寫的一個比一個好。
上小學(xué)一年級,我仍是忘不了每天要帶著你走。盡管那時我的字在全班同學(xué)年里寫的有多好看,但我還是堅持每天練字,而我的媽媽也時常督促我不要弄壞筆,也不要浪費(fèi)筆芯,而我也就理所當(dāng)然的給你“保養(yǎng)”了。有時,同學(xué)們總是好奇地問我,為什么我的比無論寫多久,總是那樣精致。而我用現(xiàn)在的`語言回答是:“快給你的筆敷面膜去吧!”
一個學(xué)期過后,我又換了一批新的筆,這些筆要比以前的那些漂亮許多。放學(xué)回到家里,坐在書桌旁看著桌上被我丟棄了的“老朋友”,心中的親切感不禁油然而生了。打個盹,才發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)還沒寫,順手就握著手中的“老朋友”唰唰地寫了起來,只覺得效率更快了,自然更輕松。
如今,我已上初中,我還是緊緊地握著你的手遲遲不肯放下,只知道,現(xiàn)在我與你的情已經(jīng)很深很深了;蛟S,你在今后還能助我一臂之力,讓我成為文學(xué)家,這樣,我就能永遠(yuǎn)緊緊握著你的手不放。
假如靜靜的夜空是海,閃爍著的星星是浪花,那么一支靈活的筆便是一輪小船,載著你我去翱翔知識的太空。
我想握住你的手作文3
花草沒有雨水的滋潤,再鮮艷妖嬈也會隨之凋謝;荒漠沒有綠洲的安撫,再堅韌頑強(qiáng)也會趨于絕望;群鶩沒有晚霞的陪襯,再自由歡樂也會倍感單調(diào)。朋友,便是雨水,便是綠洲,便是溫暖,予我溫暖,賦我依靠,同我相隨,我想握住你的手——朋友
是否還記得我們打打鬧鬧的小閣樓中的流年,多少個夜深人靜的晚上,點(diǎn)點(diǎn)星光給那些被窩中的瑣瑣碎碎的私語撲上層層夢幻;記得那幾年我們傍燈苦讀,在晚四的磨礪中苦苦掙扎?我們還說:“哪怕轉(zhuǎn)眼即是海角天涯,我們的心也隔濱相伴。”;記得梅園的桃花的繽紛燦爛,二月飛雪中的足跡是那般輕快,跳躍,盡管生活如飛雪匆匆來去,我們也要攜手觀看,坦然相待……
書說:茫茫人海,人與人相遇即是緣分那么我們便是那命中注定的知己吧!
當(dāng)燦漫的野花開滿山際,你邀我在那個層層草色的山崗上,我的腳步如此遲緩,因?yàn)樾闹须y以接受的離別日終于還是向我襲來……你強(qiáng)忍著蓄勢待發(fā)的淚水說:“離別的終點(diǎn)那是相聚的起點(diǎn),彼此珍惜,其實(shí)你,我都在!庇谑,那個清晨,我呆呆的望著拉箱的雙杠線越扯越遠(yuǎn)……
我說:你在天涯,我在海角,你永遠(yuǎn)停留在我的腦海,永葆純真色彩
多少個夜闌聽雨的日子我需要你來排遣寂寞,多少個痛心疾首的日子我需要你的調(diào)和;記不清孤獨(dú)無助時眼前映現(xiàn)的你的多少個影兒,掏不盡滿滿的愁緒直似細(xì)水長流……等你的友人,亦常無助……當(dāng)你的笑臉再次真實(shí)地映入我的眼簾,你的懷抱溫暖我孤零零的`肩,我驚喜的失聲大哭,你說:“這輩子就只愿做我的墊靠,再也不離開我,相依相偎!
我說,友誼既是一條紐帶,彼此相牽,友誼也是一顆常青樹,友誼的花朵經(jīng)久不衰!
朋友,我的知己,人生因有一知己而不孤軍奮戰(zhàn),人生因有一知己所以不頓足長嘆,人生因有一知己所以凸顯出我們的價值,賦予我們前進(jìn)的心境與動力。
我想說:“朋友,我想這樣一直握緊你的手,因?yàn)槲液苄腋!?/p>
我想握住你的手作文4
我想握住你的手,與你共同面對狂風(fēng)暴雨,共同長得更高,共同堅強(qiáng)面對人生!}記
小草·握手
太陽被黑云遮住,小草的身上失去了太陽美麗的色彩。此時,狂風(fēng)亂跳,天空中一陣電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降,小草還是那樣蔥綠,它只是挺起腰,在狂風(fēng)暴雨中站立,雖然已被打趴下了,但是他卻沒有絲毫的害怕。真的好想說“小草我想握住你的手,與你共同面對狂風(fēng)暴雨!
我想握住你的手,與你共同面對狂風(fēng)暴雨,共同去迎接烏云后的彩虹。
小鳥·握手
一只小鳥站在枝頭唱著歌,那歌聲既悅耳動聽有使人聽后慷慨激昂。有人說它在唱那過去的美好生活,又有人說在唱一首普通的歌曲。我卻認(rèn)為它唱的是自己的未來、志向。我要飛得更高。
一陣動聽的歌聲之后,小鳥大喊一聲“我要飛得更高!”便展翅飛上了碧藍(lán)的天空,他奮力向上飛行,雖然幾次都失敗了,但他依然自信十足的高唱:“我要飛得更高”。
小鳥,我想握住你的手,與你一起飛得更高、與你一起飛翔輝煌的明天!
孤樹·握手
一望無際的雪原上孤獨(dú)的長著一棵樹,他筆直的身軀,茂密的枝葉,似乎是站在那里等待著什么。
一年四季,無論是什么樣的天氣,他還是獨(dú)自一人站在那里,注視著從自己身邊走過的每一位路人,著他們的喜怒哀樂。他從未感到過孤獨(dú),也從未埋怨過自己獨(dú)自生長在一個無邊無際的'地方。他奮力向上生長,努力向前看。既然生在這里就要毫不怨悔盡自己的努力做到最好。
孤樹,我想握住你的手,與你共同堅強(qiáng)的面對這人生。
我握住你的手,擁有了面對狂風(fēng)暴雨的勇氣;我握住你的手,擁有了飛得更高的志氣;我握住你的手,擁有了勇敢面對人生的毅力。我真想握住你的手。
我想握住你的手作文5
我好想握住你的手,和你一起在“露濃花瘦”的清晨“蹴秋千”;我想握住你的手,和你在“綠肥紅瘦”的夜里聽“雨疏風(fēng)驟”;我想握住你的手,和你一起在“紅稀香少”的秋日看“蓮子成、荷葉老”;我想握住你的手,和你在“雪里知春”的冬天賞“寒梅點(diǎn)瓊枝”……我多想握住你的手啊,和你一起浪跡江南,因?yàn)槲夜虉?zhí)地以為,你的淺吟低唱,是這個世界上最美的詩行!
我漫步于雨打落英的小院,不知昨夜“濃睡不消殘酒”的你看到這一地的落英會生出怎樣的悵惘?見你慵賴地起身,又不安地詢問卷簾的侍女。我知道,你一定是不忍看那一地的落英卻又希翼著奇跡的發(fā)生。我好想握住你的手,和你一起細(xì)數(shù)殘紅,撿拾落英,然后做個葬花人。我告訴你,此時就該是“綠肥紅瘦”。而你卻微笑著對我說:“明年還會‘海棠依舊’”!那時的你美麗又俏皮。
我徘徊在黃花怒放的東籬邊。此時,正值重陽佳節(jié)。薄霧彌漫,清香撲面。你說日子過得太愁煩。雖是玉枕紗廚,卻也抵不過氣涼霜重。我想握住你的手啊,就在東籬邊聽風(fēng)卷珠簾,任菊香盈袖,看人比黃花瘦!那時的你多情又易感傷。
我駐足在烏江邊,聽江水嗚咽,悲歌四起。你說,那是霸王不甘的咆哮!在國難當(dāng)頭之時,面對著丈夫懦弱的棄城,你做出了最悲壯的抉擇:“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”!我想握住你的手啊,手持一柄長劍,在踢踢踏踏的馬蹄聲中踏過江東!那時的你深邃又剛毅。
此時,我徜徉在蓑草連天的江南一隅。我看見你遙望征鴻,怎耐卻“梧桐更兼細(xì)雨”。風(fēng)中的梧桐抖著深深的寒意,低泣著歲月的滄桑。我伴著風(fēng)聽你“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的低吟。我好想握住你的手啊,和你一起拾凈院中的落葉,拂去你心中的塵埃。這時的'你蒼老又孤寂。
我想握住你的手啊,這位從南宋王朝走來的千古詞宗!我想握住你的手啊,將你多變的人生裝進(jìn)我的靈魂!
我想握住你的手啊,不老的紅顏,永遠(yuǎn)的詞魂!
我想握住你的手作文6
我想握住你的手,讓時間靜止,世界只有你和我。
假如你是仙人掌,我也愿意忍著所有的疼痛來握住你的手。你說我傻,我緊緊握住你的手不放。“如果可以,我想變成泥土陪著你到永遠(yuǎn)!
假如你是魚兒,我也愿意拋棄賴以生存的陸地和氧氣。你說我笨,我一笑,在水中握住你的手,昏沉沉睡去。“如果可以……”
假如你是時針,我是分針,我會慢慢追上你,然后,到我們相遇的時刻,我們再也不分開。也是這一刻,鐘停了。
小學(xué)六年,你我?guī)缀跆焯煜嘁。你知道,我是個愛哭的女孩,脾氣不好,膽子又小。而你那堅定的雙手,總是護(hù)在我身前的`。有你在的每一天,都是陽光燦爛。你的那束陽光,照亮了我心中的黑暗。
你明白,我什么事都喜歡往心里憋,把自己憋成神經(jīng)病。但我總會掙扎著想起你,我會神經(jīng)兮兮地笑出聲來。
感覺自己心理上有問題,所有的話只想告訴你,別無他人。
你現(xiàn)在悄悄走了,而我心里,一直很憋屈,而我,再也沒找到像你一樣的人啊!想哭了,我找不到你的肩膀,看不加你熟悉的黑色,一切都變了。你知不知道,我有多難受。
我是孤單的、默默的,我成了一座孤島。
我想起那雙永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)護(hù)在我面前的雙手,你不用為我承擔(dān)一切。
還是放心吧,我不會再那樣愛哭。就算別扭得要命,也不會像個娘們一樣多愁善感啦。所以你放心啦,我沒事。前面那些就當(dāng)沒看見吧,我不像其他女孩子。
不過友情一旦玩真的,會比愛情更刻骨銘心吧。
我想握住你的手。
緊緊握住你溫暖的手。
我會暗自在你看不到的地方默默哭泣……
六年光陰荏苒,成長路上,我美好的青春有你路過,足矣。
朋友是一輩子的事,對吧?
我想握住你的手作文7
雙手合十,我向天祈禱,讓時間如何流逝,讓空間忘記如何轉(zhuǎn)移。請帶我回到那千萬年前的古希臘,去握住你的手,感受你的靈魂——蘇格拉底。
我想握住你的手,和你一起走進(jìn)哲學(xué)這神圣而神秘的領(lǐng)域。那是我無比向往卻又沒有勇氣觸及的地方。有你相伴,我會勇敢很多。
我想握住你的手,和你一起赤足而行,感受腳底對于不同的感觸和對思想的刺激;和你一起與別人交談,更直接地去體會甚至領(lǐng)悟你所說的一切。當(dāng)別人問你:“哲學(xué)是什么?”你說:“認(rèn)識你自己!焙唵蔚奈鍌字卻無比耐人尋味。自己,是最熟悉卻又最陌生的,是最親近的朋友,也是最危險的敵人。有誰可以真正認(rèn)識自己?擺脫身體對自己的控制,去聽從心底最純真最原始的聲音,與崇高的精神思想同行?我想,認(rèn)識自己會是一輩子的事。
我想握住你的手,和你一起去探索和發(fā)掘。你說:“真正的智慧是自知和無知。”自知既認(rèn)識自己而無知,是一種態(tài)度,是謙遜而又不知滿足的態(tài)度。你說,知道得越多,才發(fā)現(xiàn)知道得越少。的確,學(xué)無止境,世界是一個謎,一個謎底的揭開將是另一個謎。驕傲者自滿,于是停滯不前,只有帶著“無知”的虛心才能使自己變得越來越充實(shí)。我想,你才是真正的智者。
我想握住你的手,感受你面臨死亡時的那份淡定。當(dāng)你的朋友讓你逃離監(jiān)獄,你回絕,你坦然地面對死亡。別人把天鵝的絕唱視為對死亡的畏懼。而你說,它是預(yù)見到將要走到的另一個美麗的.世界而歡唱。這是怎樣的一種境界!你勇于承受,鄙視死亡;蛟S這就是哲學(xué)家的終極——使思想徹底擺脫靈魂的束縛。而最直接的方法就是死亡。于是,你斷然地舉起酒杯,飲下毒鴆,去往了另一個美麗的世界……
而我,還想繼續(xù)握住你的手——你靈魂的手,一直走,一直走下去……
睜開眼,我依舊在這個復(fù)雜而現(xiàn)實(shí)的世界里。時間無法倒流,空間不曾轉(zhuǎn)移,我只有不斷地找尋各種資料去走近你,了解你,體會你,如同握著你的手那樣真切。
我想握住你的手作文8
小時候,父親是山,他常常把我高舉在頭上,我便產(chǎn)生一種凌駕于一切之上的驕傲與自豪感,父親告訴我,要成為山一樣的人。
自從我來到這個世上,我管這個人叫爸爸,我還依稀記得,父親總是早早出門,很晚才回家,父親告訴我,早點(diǎn)睡。
放學(xué)之后,我問母親:“爸爸回來了嗎?”母親沒有說話,她只是靜靜地坐在那里。到后來我與不再問了,我知道,父親變了,不再像小時候,父親拉著我的手去公園里玩耍,不再像小時候,父親背著我去河上看龍舟;不再像小時候,在寒冬用他大大的溫暖的手握住我小小的冰冷的手,……一切都變成了回憶留在了心中,父親離我遠(yuǎn)去了。
父親沒有正正經(jīng)經(jīng)的工作,他只是在紅燈綠酒的夜都市里吃喝玩樂,進(jìn)高級餐廳和他那群所謂的朋友一起吃好的玩好的,丟下我們在家吃著不團(tuán)圓的團(tuán)圓飯。當(dāng)我拔通了父親的電話,父親告訴我,他很忙。
我多想握住你的手,在公園里散步;我多想握住你的手,一起到河上去看龍舟;我多想握住你的手……父親,我需要溫暖!
大大的雨點(diǎn)撲打在身上,又冰又涼,我知道,這么大的雨,我回不去了。我拔通你的電話要你來接我,你說過一會兒就來?墒前雮小時過去了,我卻沒有見到你,我冒著傾盆而下的雨沖出校門,卻沒有在擁擠的人群中找到你的身影,其他的'同學(xué),都在父親的雨傘下,有說有笑地走了。我嫉妒,他們?yōu)槭裁茨樕嫌兄θ荩繛槭裁此麄兊母赣H擠在人群中,伸長了脖子在等著自己的孩子?而我卻在雨的撲打下不知所措?手機(jī)響了,你告訴我,有急事,等雨小了自己回家。心中的雨傾盆而下,那味道是酸酸的,咸咸的。
父親高大的背景越來越遠(yuǎn)越來越小了,我想握住你的手,而你卻離我遠(yuǎn)去了。父親告訴我,他很忙。
我想握住你的手作文9
昏黃的燈光映照在陳舊的筆記本上,抬頭望向時針,已經(jīng)十一點(diǎn)多了。
黑暗中,萬籟俱靜,唯有我輕微的呼吸聲,筆在紙上行云流水的沙沙聲和時針的滴答聲仿佛在敘寫心底的煩悶。
“不早了,別寫了吧!”你疲憊的聲音在寂靜的黑夜顯得如此清脆。我下意識地冷哼一聲,本只想委婉地拒絕,可開口卻變了味道:“你知道我作業(yè)有多少?要你管我?你管那么多干嘛?”空氣中劃過若有若無的嘆息聲,在這個空曠的書房里,我仿佛缺了氧,無法呼吸,那一瞬,我對自己的話語感到歉意,而你,緘默了,悄然離去。
不知從何時起,我們之間的關(guān)系變得冷硬,仿佛隔著一條隱形的代溝,之前母女間溫暖的眷戀仿佛都變質(zhì)了一般。
窗外,天地萬物經(jīng)受著雨水的洗滌。雨柱如戟,殘忍地?fù)舸蛉f物,窗玻璃發(fā)出“答答”的聲音,仿佛在脆弱地呻吟,“轟!”突然間,一道閃電劃破天際,破開濃云,雷聲隨之而來。那一聲雷,仿佛喚醒了沉睡的某種東西,與我的心靈發(fā)出感應(yīng)。
又是半個鐘頭,作業(yè)終于完成。走出書房,客廳仍亮著燈光,你躺在沙發(fā)上,眉頭緊鎖,手中捧著一杯水,臉上仿佛還有淚痕,歲月的痕跡不知何時已爬上你的眼角,三千青絲中也已然可見隱約的白。我的'心猛然抽痛,是因?yàn)槲覇?我又傷到你的心了嗎?/p>
我的腳步聲驚醒了你,你睜開雙眼,看著我,猛地坐起,馬上把手中的杯子遞給我,微笑著說:“累了吧?喝點(diǎn)水!”那笑容仿佛冬日里的暖陽,明亮和煦。我淚如泉涌,握住你捧起杯子的手,溫暖一縷一縷傳入我的心房。
媽媽,余生很長,可陪伴你的時間卻很短,我多想能夠握住你的手,永遠(yuǎn)也不松開。
我想握住你的手作文10
小區(qū)里有一幢簡單體積又小的房子,里面住著兩位老人。
小區(qū)里的人都十分敬重她,因?yàn)樗霸谛^(qū)里呆的時間最長,而且為小區(qū)辛苦了十幾年!
她有一雙勤勞的手。當(dāng)我們這些學(xué)生抱怨學(xué)校到校時間太早時,她其實(shí)也在五六點(diǎn)就起了床;當(dāng)我們周末遇到雨雪天氣躲在家里時,我也能看到她在樓下的身影:她總是撐著一把大傘,佝著身子,吃力的用竹掃把掃啊掃。矮小瘦弱的身軀完全被傘蓋住,顯得很渺小。整條街道過道只剩她一人緩緩移動和幾個倉皇奔入房子的`人。
她也是一個熱情善良的人,有著一雙熱情善良的手。小區(qū)樓道的設(shè)施有些老了,尤其是電燈,按下去就卡住了。有心人會把開關(guān)再按一次彈開來,有些人卻有各種各樣的忙事。我卻常?吹剿么植诘拇笫职岩恢绷林拈_關(guān)關(guān)上。若是有燈壞了,她也會第一時間叫物業(yè)來修理。讓我還以為小區(qū)的燈亮了幾年都沒壞。
她是一個有責(zé)任心的人,她的手也一樣。偌大的小區(qū)只有她一個人整理,但她從不抱怨。在她眼里,不僅小區(qū)門口有她二十平方米的家,整個小區(qū)都是她的家。她把小區(qū)的整潔干凈當(dāng)做她的杰作并精心呵護(hù)。所以不僅是街道,連樓道她也會認(rèn)真掃過去。
她有一雙熱心的手,有一次我把一袋垃圾放在門口,便打算去學(xué)校的時候順便扔掉,但我出門時,垃圾已經(jīng)不見了我想這真是怪事。我離開小區(qū)時看見她拿著好幾大袋垃圾正要扔,其中就有我家的。五顏六色的垃圾袋讓她看起來很胖,但又特別高大。
她并不是環(huán)衛(wèi)工人,實(shí)際上她只是一個小區(qū)保安的妻子,但她卻在空閑時熱心的幫忙。
我真想握住她的手,握住她那勤勞熱心善良的手。
我想握住你的手作文11
“我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,天亮了!边@是韓紅的《天亮了》,耳機(jī)中雖傳播放著其它的歌曲,思想?yún)s不由地飄向了遠(yuǎn)方……
“那是一個秋天”
你的童年本應(yīng)是幸福的,你原本有一個快樂的家庭,有一個愛你的父母?稍谀且粋本該高興的日子,一個拐角卻也改變了你的人生路線。那天,你和父母外出游玩,敞開的窗戶中拂面的微風(fēng)如一支調(diào)皮的手,逗得你呵呵直樂。路邊的狗尾巴草賣弄著自己的姿態(tài),旁邊的大山也對你笑臉相迎,車下的.道路似乎也不愿讓你顛簸。你的父母則含情脈脈地注視著你這個愛情結(jié)晶,只有那太陽不給面子,早早的拂袖而去,隨即天空中多了幾顆星星,夜,也深了。這種變化似乎在預(yù)示著什么,也許是一些不好的事情,發(fā)生了……
“淚水沾滿了雙眼”
雨,灑了下來,道路變得濕潤。此時本經(jīng)過了一個拐彎,后輪打滑,那一瞬,車跌入了山谷。所有的人都驚恐萬分,你的母親用力將靠窗的你推走,你在路邊嘶吼著,向那墜入山谷的車子伸出了手,可你的母親沒有去握也握不住。終于,車子消失了,路邊的狗尾巴草在哭,山林也哭泣,道路也流出了幾行清淚,整個世界都在哭……
“天亮了”
你獲救了,全車人無一幸免除了你,你成了當(dāng)之無愧的幸運(yùn)兒。我本以為你會因此而無心繼續(xù)下面的生活,可你堅持住了。也許是因?yàn)楹眯娜说膸椭苍S是來自韓紅的認(rèn)子,也許是其它的什么,我認(rèn)為是你對記者說的:“父母用他們的死成全了我,我又為什么不好好的活下去?”正是由于你的樂觀才會令無數(shù)人為之感動。
你的樂觀,讓我感動,我想握住你的手,讓樂觀伴我一生。
我想握住你的手作文12
兩邊的松樹追逐著飛速前進(jìn)的火車,無奈逐漸的倒退。蕭蕭的風(fēng)聲吹鼓了樹葉,好似在為遠(yuǎn)方的人送去祝福。
在我記憶中,媽媽的手是修長細(xì)膩的,爸爸的手是寬厚結(jié)實(shí)的,哥哥的手是瘦長稚嫩的,外公的手卻是粗糙生繭的。而我,偏偏就想握你外公那雙生繭的手……
往事如煙如戲,在風(fēng)兒的帶動中有哭有笑。
鏡頭一:“乖,萌萌不哭。”小小的我拖著胖胖的身子跟外公在院子玩躲貓貓,外公去躲,我去找。一開始,我還興致勃勃的,當(dāng)太陽公公洗漱完來高照時,胖胖的身子滲出了汗,滿院子找都找不到外公,無賴如我,懶懶的趴,坐在院子里,放聲大哭起來。
外公這時急忙忙地跑出來,用他那粗糙的手為我擦出臉頰的淚。一邊撫摸著我的臉一邊安慰著我。那時,在朝陽下,有一個哭涕的胖小孩跟一個慈祥的老人。
鏡頭二:外公沒什么嗜好,唯獨(dú)喜歡拍照。外公說,因?yàn)槟悄苡篮恪5谝粡,是外公用他那粗糙的手輕搓我小臉,逗得我忍不住地哈哈笑,外公小小的眼睛也瞇成了一條線;第二張,是外公用他那寬厚生繭的手握著我如白玉的.小手,對著朝陽,淺笑;
第三張,是我望著外公的手完全包裹了我的手,甜甜的笑,心中像有糖分在滋潤。
鏡頭三:如今已邁老的外公,身體大不如前。如今已長大的我,看著憔悴的外公,如同白紙般的臉,就像沒有生氣的陶瓷娃娃,一不小心就碎了……媽媽說外公的病很嚴(yán)重,需要到外國去治療,我握著外公那雙更加粗糙的手,無盡的思念彌漫心頭。外公看著全家人,突然傷感的落下淚——“乖,外公不哭!
車笛敲起,白煙升起,映在窗邊那纖弱的身影,慢慢,慢慢地模糊。蕭蕭的風(fēng)聲吹鼓了樹葉,好似在為遠(yuǎn)方的人送去送別。
我伸出手,在空中,握住了外公那雙粗糙生繭的手……
我想握住你的手作文13
我不知道怎樣的相逢,才能算是邂逅。
——題記
輪回翻轉(zhuǎn),我來到了那個風(fēng)雨飄搖的年代。
你一生的命運(yùn),注定是淚盡而終,注定是紅顏老死,也許只因前世是一株絳珠才決定了你今生的命。
而他,受盡滿園人的寵愛,沒有在意賢孝才德的薛姑娘,也沒有選擇超脫冷漠的妙玉,他只是選擇了你,從第一天,從第一眼見到你清麗脫俗的容顏,弱柳扶風(fēng)的舉止時,他就下定決心選擇了你。
而那個年代,那個背景,那個隱含著“三春過后諸芳盡”的表層預(yù)言的大觀園卻給這個故事續(xù)上了一個凄婉的結(jié)局。
警幻仙子的簿冊里,記有這樣一句:你和他的相逢,注定只是一個邂逅,一個輕煙薄霧般一吹即散的夢境。
其實(shí),我發(fā)現(xiàn),他有許多機(jī)會可以挽回這一切,你也同樣有機(jī)會可以挽回這一切。
比如,當(dāng)他發(fā)癡發(fā)癲之時;比如,當(dāng)他寂寞傷感之時,你沒有,沒有去握住他的手。你在垂淚,在屋里默默垂淚。當(dāng)你說“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”時;當(dāng)你獨(dú)倚軒窗,感春悲秋之時,他沒有,沒有去握住你的手。
我不知道,誰是誰的罪人,誰是誰的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)你聽見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喧鬧沸騰,看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的披紅掛彩,你淚盡無語,默默地,讓端來火盆,將粉墨花箋,羅帕淚痕,盡情一焚,了卻這段癡情。
當(dāng)他滿心歡喜,揭去蓋頭,發(fā)現(xiàn)不是他記憶中的面容。這個人,斷乎不是你,他已有些瘋了。但他默默,默然無語。
你,他,你們,都犯了一個不可原諒的錯誤。
要沖出門去,沖出去,到沁芳泉邊,到葬花的地方,伸出手,緊握著手。不需要多說什么,什么樣的'陰謀,在忠誠與責(zé)任面前,在盟誓與諾言面前,都沒有立足之地。
即使,即使是續(xù)書的人,也無力回天,因?yàn)榫S納斯在守護(hù)著你們。
當(dāng)我來到你的床前,看見妝容憔悴,我要握住你的手,我要說,去追求,去尋找,哪怕——
只是一個邂逅,只是一個美麗的夢。
你的臉上,淡淡泛出,一點(diǎn)桃花般的紅暈。
我知道你笑了。
我想握住你的手作文14
那是一雙怎樣的手?粗粗的手指,黝黑的手背,毫無半絲血跡。不管是夏是冬,都布滿裂紋。暗黑的老繭在你的手上撒了花兒的長。可就是這樣一雙手,陪我走過十六載……
曾經(jīng),我懵懂,我無知。對你的手滿臉嫌棄:“起開!你的手,那么臟,那么硬把我的新衣服弄壞了怎么辦?面對剛想抱我的你,我極不情愿地跑開,卻沒發(fā)現(xiàn)你那張笑容怔住的臉。“我不要吃你做的飯,有細(xì)菌,吃了會生病的',我要媽媽!”面對一桌你費(fèi)了九牛二虎之力才做的飯,我捂著鼻子,皺起眉頭,怒目圓睜,可愣是未感覺到你那紅酸的眼眶。我竭力避免你那雙手給我造成傷害,絲毫未能知到原來你那么艱辛。
炎炎夏日,蟬聒噪地叫著,就像煩亂的我,這個點(diǎn),頂著毒辣的太陽走在人間蒸發(fā)的路上!鞍职诌沒吃飯呢,快去送!”媽媽催促著正吹著空調(diào),玩著手機(jī)的我。于是,我變成了現(xiàn)在這副模樣。信步走在工地,來回尋覓著你的身影,忽然,我發(fā)現(xiàn)了你竟是這樣的身影——手握著電切割機(jī),切割著一塊大理石板,那碎石石屑直往你的臉上蹦,你瞇著眼,面目猙獰,再看你的黑褲子上,盡是灰塵和白乳膠。亂塵沒有掩蓋你的白發(fā),我注視著那個讓我撕心裂肺的身影,哭了……
那是我的父親,我的父親!
我的雙腿如同灌了鉛,沉重的走到離你很近很近的地方。“爸吃飯吧,都一點(diǎn)多了!”你停下手上的工作閨女來了,等會兒我洗個手去。不用爸,我?guī)缀醵家俺鰜砹,那一刻,我多想握住你的手,盡管很臟很干,我不嫌不悔!鞍ァ蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭接過我手中的飯菜。我知道我奪走了你的青春,你卻也無可奈何,你不怨我。我想狠狠抽打自己,更想握住你的手
上天,將那痛苦全部給我,再讓我緊緊握住你的手,那雙陪我十六載的手,還要繼續(xù)陪我走完一生的手……
我想握住你的手作文15
時間,你似那溪水潺潺流過,永不回頭,你流經(jīng)春夏秋冬,見證星辰更替,笑望云卷云舒,閑看花開花落。我多么想握住你的手,和你一起慢慢地走,讓你存儲的那些美好永駐在我的心頭。
時間,我想握住你的手,與你一起定格在我快樂的童年,細(xì)數(shù)那令人難忘的時光。春天,我和小伙伴們一起在小花園里追逐嬉鬧,采一朵鮮花,摘一片嫩葉,一起挖土創(chuàng)沙,在空地上堆建城堡。我們還會握著風(fēng)箏的線,在那蝶蝴的身后奮力奔跑。夏天,黏一只知了,網(wǎng)一條小魚,捉著小蝦小蟹。到處炫耀。秋天,迎著涼爽的微風(fēng),手提著玩具槍,揮舞著舉過頭頂,雖被淘汰,口中卻爭著自己沒有出局。冬天,白皚皚的雪地里,我們則會叫著嚷著,向?qū)Ψ饺映鍪种械难┣,為對方狼狽的樣子,足足笑上一分鐘。
時間,我多想握住你的手,與你一起徘徊流連在我初中的四年生活。在這里,我忘不掉,我們剛?cè)雽W(xué)時稚嫩的面孔,青澀的`聲音;忘不掉,體育課上奮力沖線時的氣喘吁吁,汗水直流;忘不掉,同學(xué)們在一起互幫互助,為中考實(shí)現(xiàn)自己理想而奮力拼搏;我更忘不掉四年時間里,課堂上,老師們對我們的諄諄教導(dǎo);訓(xùn)練時,老師們對我們的嚴(yán)格與鼓勵;生病時,老師眼中飽含的那份濃濃的體貼與溫柔。
時間,我真得很想握住你的手,使勁地拖著你,不讓你繼續(xù)行走,讓你長久地停留,請你幫我留往母親那一頭烏黑油亮的長發(fā),不讓細(xì)紋悄悄爬上她的眼角,讓母親一直年輕,讓母愛伴我一生,細(xì)水長流;請你幫我留住父親那強(qiáng)壯的體魄,在成長路上,為我遮風(fēng)擋雨,為我指引方向,為我吶喊加油;我更想請你幫我留住姥姥那健康的身體和她那把小巧的挖菜鋤頭,讓姥姥在閑暇時光仍能帶著我一起上山挖菜,祖孫二人在田間小徑上快活又逍遙……
時間,請你等等我吧,讓我追逐上你,緊緊地握住你的手,讓你的腳步慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓那些美好的畫面永駐我的心頭,讓我去細(xì)細(xì)品味,好好保留!
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