奇思的妙想作文(常用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的奇思的妙想作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奇思的妙想作文 篇1
我有一個(gè)奇思妙想,就是希望將來可以擁有一輛奇特的自行車。
奇特的自行車是利用按鈕來操作。如果一個(gè)人累了,按一下棕按鈕,自行車會(huì)讓你用筆在紙上寫出始點(diǎn)和終點(diǎn),自行車便會(huì)在馬路上飛快地奔跑;如果用的環(huán)保汽油沒了,按一下黑按鈕,太陽能光板便會(huì)張開,以吸收太陽能儲(chǔ)存能量;如果想轉(zhuǎn)頭,按一下紫按鈕,再用手一指,自行車就會(huì)自己轉(zhuǎn)頭;如果你餓了,想吃東西,按一下黃按鈕,再說一聲想吃什么,機(jī)械手立即從食品保鮮柜里拿出來你想要吃的'東西,用微型微波爐熱一下,放在你手里;如果是天氣炎熱的夏天,按一下白按鈕,機(jī)械手便會(huì)用自動(dòng)的冰淇淋制作器做出各種口味的冰淇淋,你愛吃什么口味就拿什么口味的;如果有一天,歹徒開著汽車抓你,你按一下紅按鈕,自行車就會(huì)用最快的速度把敵人(壞蛋)甩在后面;如果你想在天空中翱翔,只需做一個(gè)飛的樣子,自行車就會(huì)插上翅膀,飛向天空;如果你想到宇宙里的話,按一下藍(lán)按鈕,自行車就會(huì)像飛船一樣穿過大氣層;如果氧氣不夠用了,按一下藍(lán)按鈕,氧氣箱便會(huì)放出氧氣;如果你想穿越時(shí)空,只要說出年份和地點(diǎn),自行車便會(huì)以最快的速度到達(dá)目的地。
雖然我這是想象,但是我相信經(jīng)過我們?nèi)祟惖牟粩嗯,所有的想象肯定都?huì)成為現(xiàn)實(shí)。
奇思的妙想作文 篇2
有一天,鉛筆對橡皮說:“你看,我的主人對我多好呀,讓我睡在豪華的文具盒里!”“不,主人對我才最好呢!”橡皮說,“看,我在套房里有獨(dú)立的房間,哪像你,幾個(gè)兄弟擠一間屋!庇谑,鉛筆與橡皮吵了起來。
“哼!主人寫錯(cuò)了字,都是我來幫他的,要不,他就拿不到100分了!”橡皮說。
“笑話,光靠你有什么用,你只會(huì)擦,主人的100分都是用我寫出來的!”鉛筆不甘示弱。
“才不呢!主人對我最好,我……反正主人對我好得不得了!”橡皮一急,沒詞了。
“哈哈……沒話說了吧,我看你還是向我求饒吧!”
“哼!我才不跟你一般見識(shí)!”橡皮漲紅了臉。
從這以后,鉛筆與橡皮決定誰也不理誰。這時(shí),尺子聽到了它們的對話,就對它倆說:“唉!你們真是的,一家人有什么好吵得呢?其實(shí)每樣?xùn)|西都有自己的長處,也有它的短處。主人要你們發(fā)揮自己的.長處,可不是讓你們在這里相互吹噓,相互揭短的……”
這下,鉛筆與橡皮才如夢初醒。
奇思的妙想作文 篇3
我喜歡看漫威的電影,也非常喜歡鋼鐵俠,一直幻想著能有一套和鋼鐵俠一樣的飛行服?墒卿撹F俠的飛行服是金屬做的,硬硬的,肯定穿著不舒服。我希望我的飛行服就像自己的衣服一樣舒服。
我的飛行服是黑色的,是用納米布料做成的,能防水,輕輕的,像蝙蝠俠的衣服一樣酷。它的飛行速度很快,和飛機(jī)一樣,可以達(dá)到每小時(shí)1000千米。穿上它,可以把我送到任何我想去的地方。我就可以去西藏看看布達(dá)拉宮有多美,去新疆看看火焰山有多熱,去敦煌看看飛天壁畫有多壯麗。
飛行服的背面是個(gè)大斗篷。斗篷的中間是個(gè)小風(fēng)輪,天氣熱的.時(shí)候,風(fēng)輪可以當(dāng)電風(fēng)扇來降溫。有風(fēng)的時(shí)候,又可以吸收風(fēng)力來給飛行服充電。風(fēng)輪的四周含有高科技的太陽能舢板,白天可以靠吸收太陽光來充電。這樣,就不用擔(dān)心飛行服沒有動(dòng)力了。
這個(gè)飛行服還有一個(gè)小頭盔,這個(gè)小頭盔的作用可大了!它可以放歌、講故事,可以在風(fēng)雨中防雨防雷電,還可以防毒氣。
我的想法是不是很神奇?希望我這個(gè)想法能早日變成現(xiàn)實(shí)。
奇思的妙想作文 篇4
很多科學(xué)發(fā)明是與奇思妙想分不開的。古時(shí)候,我國有一個(gè)人把自己制造的火箭綁在身上想飛上天,結(jié)果大家可想而知。然而由這件事,現(xiàn)代人才發(fā)明火箭,才有登月工程。
我有一個(gè)想法,在我們家鄉(xiāng)各個(gè)主要地方,建成多個(gè)時(shí)空隧道站。每天,上下學(xué)的`時(shí)候大伙不用坐車、騎車,直接進(jìn)隧道站。就像做電梯一樣,一按開關(guān),瞬間我們就到達(dá)目的地。這樣,我們可以節(jié)省很多時(shí)間,干很多事情。下雪的時(shí)候,大家不用踏雪,安安全全得來到學(xué)校。
同學(xué)們,你們對我的想法滿意嗎?
奇思的妙想作文 篇5
“天哪!我的東西又被別人翻了,要是有一個(gè)可以上鎖的課桌該有多好!崩钌瓶吹阶约罕环膩y七八糟的課桌,他的臉又耷拉下來了。哈哈,我從來沒有遇見過這種情況,因?yàn)槲矣幸粋(gè)自己發(fā)明的多功能課桌。
我的課桌外觀和其他的課桌看起來沒什么兩樣,但它的功能可就多了。在課桌口旁邊,其實(shí)還藏著一個(gè)隱形門,隱形門上有密碼。當(dāng)別人想把手伸進(jìn)你的課桌,那這個(gè)課桌就會(huì)關(guān)閉隱形門,讓別人怎么打也打不開。但是如果頭腦短路密碼忘了怎么辦呢?那這個(gè)多功能課桌就會(huì)啟動(dòng)刷臉模式來檢測你是不是它的主人。
我的課桌會(huì)提醒你上課認(rèn)真。這個(gè)多功能課桌的旁邊還有一個(gè)監(jiān)測器。只要你上課不認(rèn)真,監(jiān)測器就會(huì)發(fā)出警報(bào)一樣的響聲,還會(huì)被老師聽到,讓你羞愧不已,這樣你就沒法在上課的時(shí)候打瞌睡了。
我的課桌還可以幫你查閱資料。當(dāng)你遇到不懂的問題時(shí),只要在課桌的觸屏上寫下來,它就會(huì)幫你解決一切難題。它就像裝了很多知識(shí)寶藏的'大寶盒。在我尋求知識(shí)的時(shí)候,總會(huì)幫我的大腦及時(shí)提供“知識(shí)營養(yǎng)”,讓我的大腦每天都在不斷升級。
這就是我的課桌,既是我學(xué)習(xí)的伙伴又是我童年的老師。
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