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寫感受的作文400字9篇(必備)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫感受的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫感受的作文400字 篇1
昨天，我們?cè)驴剂艘淮�，成�?jī)批了下來(lái)，我，一個(gè)自認(rèn)為聰明的人考得并不是那么理想，數(shù)學(xué)，138，還算得上不錯(cuò)；英語(yǔ)，118，我挺滿意，語(yǔ)文，85！我驚呆了，心里頭不住地叫苦，再一看作文，我得了十五分，別人卻只是扣了十五分，55分的題的呀，一下被別人甩了二十五分，我可還有什么希望呀。我的.那一片藍(lán)天驟然間陰云密布，雷電交加，我仿佛置身于無(wú)底洞，正在全速下降……
突然，一根粗大的繩子在把我往上拉，是什么？是信念！我難道就一直在痛苦中掙扎徘徊嗎？不，我不甘心！我一定會(huì)證明自己，我能行！失敗是成功之母。遭受逆境并不可怕，可怕的是不能從逆境中爬起來(lái)。在命運(yùn)的顛沛中，最可以看出一個(gè)人的氣節(jié)……這些名言此時(shí)就像一臺(tái)抽水機(jī)一樣往我腦子里灌。我在恍惚中明白，現(xiàn)在還不奮起直追，我的人生就全完了！
我醒悟了，這一個(gè)月里我都在干些什么呀？一個(gè)“玩”字就可以概括了，我面臨的又是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，稍不注意打了個(gè)后輪，就有可能敗給別人呀！這個(gè)暑假我太忘乎所以了，是時(shí)候把心收回來(lái)了。
于是，我制定了一個(gè)嚴(yán)格要求自己的計(jì)劃書，老爸卻使勁給我潑冷水，說(shuō)我是三分鐘的熱情。但是這次不會(huì)了，因?yàn)檫@次我知道了事情的重要性，如果我還不加一把勁兒，我就沒(méi)有多大希望了！下定決心的我表現(xiàn)出了一種前所未有的嚴(yán)肅。想到這兒，我耳邊又響起那一首催人奮進(jìn)的歌：我說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……
寫感受的作文400字 篇2
同是生活在一個(gè)社會(huì)上的人，為什么人與人之間的貧富差距那么大呢？---引言
每天上學(xué)的路上都可以見(jiàn)到他們---兩三個(gè)乞丐。冬天他們卻還穿著單衣，腳上穿著一雙破鞋。每次見(jiàn)到他們我都覺(jué)著他們很可憐，但同時(shí)也覺(jué)著他們很可恨。
有些乞丐是因?yàn)樘鞛?zāi)使其家毀人亡，迫不得已出來(lái)乞討；但有些乞丐卻是因?yàn)閼卸�，最后不得不踏上乞討之路。前著還值得人們用情，但后者只會(huì)讓人們對(duì)他所不齒罷了。
我不明白，他們既然有時(shí)間站或坐在街上，為什么不去找點(diǎn)事做呢，哪怕掙的錢剛夠自己吃飯呢。這樣的話，他們得到不是恥笑譏諷，而是敬仰之情，因?yàn)樗缘氖亲约簞趧?dòng)得來(lái)的，而不是乞討來(lái)的。
看過(guò)一篇文章，內(nèi)容就是說(shuō)一個(gè)獨(dú)臂乞丐去一家乞討，這家女主人卻讓他先干活，最后給了他20元錢，說(shuō)：“這是你用勞動(dòng)換來(lái)的�！睅啄旰螅@個(gè)乞丐成為了一家大公司的總裁。
同樣是乞丐，為什么有的'就能出人頭地，而有的卻低人一等呢？確切的說(shuō)，原因在于他本身，在于他是否懂得“只有付出了，才會(huì)有收獲。”
我們生活在21世紀(jì)。眾所周知，21世紀(jì)的社會(huì)是一個(gè)人才競(jìng)技的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是無(wú)法在社會(huì)上立足的。到時(shí)候我們是貧是富就要看我們現(xiàn)在是否好好學(xué)習(xí)了。
朋友們，努力吧，為了將來(lái)我們能立足于社會(huì)，能夠有碗飯吃，好好學(xué)習(xí)吧。！
寫感受的作文400字 篇3
消防演練是我們一年一度都要進(jìn)行的演練，通過(guò)演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識(shí)，又讓我們學(xué)習(xí)了一次如何在火災(zāi)中逃生的方法。
今天，我剛走進(jìn)教室突然從廣播里傳出了一聲聲急促的警報(bào)聲，我這才想起今天有消防演練，我趕緊放下書包從包里拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟著班級(jí)隊(duì)伍離開(kāi)了教室來(lái)到了大操場(chǎng)。在逃生的過(guò)程中我們?cè)跇翘萆系却龝r(shí)我的.心不停地怦怦直跳，好似一只小松鼠在樹(shù)枝間竄來(lái)竄去，害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場(chǎng)后，清點(diǎn)了人數(shù)一個(gè)人也沒(méi)有少，我心里的大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。后來(lái)消防員叔叔還給我們講一些關(guān)于消防器材的知識(shí)，如：消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的作用各不相同，怎樣在不同的時(shí)間、地方可以用。
同學(xué)們火災(zāi)發(fā)生常常是因?yàn)橐恍┬∈乱鸬�，有許多人因?yàn)榛馂?zāi)而死亡，有許多家庭是因火災(zāi)而破裂，有許多小鎮(zhèn)被火災(zāi)燒毀了，還有許多樓房因?yàn)榛馂?zāi)而倒塌了。我想我和家長(zhǎng)應(yīng)該一起做到：離家要把電源切。電線插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時(shí)不得離開(kāi)。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開(kāi)門窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火……
同學(xué)們，火是無(wú)情的，讓我們一起做到防范于未燃，減少火災(zāi)給我們帶來(lái)的損失吧！
寫感受的作文400字 篇4
開(kāi)學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。
剛開(kāi)始與新同桌坐非常不習(xí)慣，覺(jué)得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語(yǔ)文老師非常漂亮，也是個(gè)才女，她講課非常清楚是我一聽(tīng)就明白；英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書上的她全都會(huì)，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)非常嚴(yán)格，不過(guò)還是挺棒的'。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”，人與人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級(jí) 二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都非常棒，學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人，活潑、可愛(ài)。
學(xué)校好像沒(méi)有什么改變，只是來(lái)了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都非常開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
寫感受的作文400字 篇5
兩個(gè)月快樂(lè)的暑假成為了昨天，跨進(jìn)今天，迎面而來(lái)的就是這一座充滿靈氣的學(xué)校。雖然，從小學(xué)里的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及，但是，伴著措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。
走進(jìn)學(xué)校，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，灑在學(xué)校里的一切事物上，一片輝煌。在課室里，一張熟悉與陌生的面孔相互交錯(cuò)，讓我興奮不已。新學(xué)校，新教室，新的同學(xué)，新的老師，這學(xué)校里的一切都是新的。我猶如一個(gè)誤闖于神秘森林里的人類，心里洋溢著熱情與好奇的海浪，仿佛立刻就要像火山噴發(fā)一樣射出來(lái)，灌溉我的全身。
當(dāng)然，學(xué)校里的一切東西都非常有魅力，吸引著我。最大的不同就是初中里竟然有小賣部！渴了就可以去小賣部買瓶水喝，既方便，又快捷。接著就是書本給我的滿足感了，初一的科目增加了好幾樣：歷史、生物、地理等等，這樣，我們就能從書本里獲得更多的知識(shí)與力量，來(lái)加強(qiáng)我們的思想……
��！新學(xué)期的`感受就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)音符，譜成一支支歡樂(lè)的樂(lè)章，讓我們?nèi)グl(fā)掘，去歌唱，去渲染。因?yàn)�，這就是我們的學(xué)校，我們的求學(xué)之校。
在我們的求學(xué)之路中，我們一定會(huì)有許多悲歡離合，也會(huì)有許多喜怒哀樂(lè)，所以，我們會(huì)把它們串連起來(lái)，串成一個(gè)七彩的未來(lái)，一個(gè)七彩的明天。
寫感受的作文400字 篇6
在那時(shí)候，我也留下了淚水。那時(shí)我的肩膀是多么的痛，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，那是因?yàn)槲矣X(jué)的有一股團(tuán)結(jié)的力量向我涌來(lái)。我想其他的同學(xué)也正是因?yàn)檫@樣吧，所以才留下了他那滴淚水。但是，最辛苦的不是我們這些扛木條的同學(xué)，而是我們的保護(hù)人員，他雙膝跪在地上，用它那雙手支撐著在上面爬的同學(xué)。游戲圓滿結(jié)束后，我們的`保護(hù)人員的雙膝已經(jīng)是紫了、紅了
在我軍訓(xùn)的這幾天，我覺(jué)的是我讀書的日子里最開(kāi)心的日子！我可以和女同學(xué)一起相處。還沒(méi)來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候，我的爸爸媽媽就開(kāi)始擔(dān)心我在那邊過(guò)的不比家里好，因?yàn)槟钱吘故堑谝淮坞x開(kāi)家，第一次去軍訓(xùn)。每個(gè)人都會(huì)這樣的，舍不得爸媽。但那可以鍛煉你從沒(méi)有的獨(dú)立，最終，我還是離開(kāi)了爸媽的翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。
到了那，我可以和女同學(xué)一起訓(xùn)練，一起吃飯，還有時(shí)候來(lái)不及時(shí)間，就和女同學(xué)一起洗澡。在軍訓(xùn)時(shí)的一句口號(hào)，沐浴陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)自我、放飛理想每一件事和每一句話都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個(gè)抹不掉的印。
我們?cè)谲娪?xùn)中享受童年，沐浴童年等到長(zhǎng)大后，我們都回想著現(xiàn)在的童年，那該是一件多么美好、有趣的童年呀！
無(wú)論多么辛苦、多么艱難，我還是想說(shuō)最后一句話：有孩子的地方就是最開(kāi)心的！
寫感受的作文400字 篇7
放學(xué)了，終于能回家了！
走在回家的路上，心想：不是只有人類的學(xué)校才開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嗎？為什么動(dòng)物學(xué)校也開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢？唉，今天又不能跟爸爸一起下象棋，打籃球了。
回到家后，寫完了老師布置的作業(yè)，想趁還沒(méi)到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間的時(shí)候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門，爸爸早已去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。對(duì)了，可以讓媽媽陪我玩！
“媽媽，陪我玩吧！”我問(wèn)媽媽。
“不行不行，小猴濤濤，你都那么大了，媽媽要陪妹妹�！眿寢屃⒖袒卮稹�
“每天除了寫作業(yè)，就是學(xué)習(xí)；除了學(xué)習(xí)，就是看書；除了看書就是寫作業(yè)；今天剛想到要跟爸爸下象棋的時(shí)候，又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，而且為什么動(dòng)物學(xué)校都要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……？”
說(shuō)著說(shuō)著，我就去陽(yáng)臺(tái)看星星了。
突然，一顆流星往我家的方向飛了過(guò)來(lái)，完了，我家要被炸毀了！于是我趕緊去叫媽媽，“小猴，不要跟媽媽說(shuō)，我不會(huì)傷害你的……”我聽(tīng)到了一陣聲音，猛一回頭。發(fā)現(xiàn)那顆流星已經(jīng)變成了一個(gè)機(jī)器人。
機(jī)器人向我匯報(bào)情況，原來(lái)它叫ZERO，是被宇宙星神宙斯派來(lái)陪我玩的.，聽(tīng)說(shuō)它的伙伴ONE、TWO也去陪小動(dòng)物玩去了。
我把ZERO領(lǐng)回我的房間，陪它下了幾局象棋，幾局軍旗，幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那么強(qiáng)勁的對(duì)手，使我很開(kāi)心。
“咚咚咚�！痹瓉�(lái)爸爸回來(lái)了。
ZERO突然消失不見(jiàn)了，就感覺(jué)，爸爸就是ZERO所說(shuō)的宇宙星神——宙斯。
寫感受的作文400字 篇8
又到了一年一度的軍訓(xùn)了，說(shuō)是很我真的很不想去，我相信大家都知道是為什么。
軍事是很苦，因?yàn)樗菍?duì)于我們這些常常在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子來(lái)說(shuō)，但軍訓(xùn)又是顯得那么的微不足道，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，所以相信，我們會(huì)看到勝利的曙光。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)很愉悅，因?yàn)榇┲簧砹聋惖能娧b，跟著隊(duì)伍走在人群中總會(huì)成為一道絢爛多姿的風(fēng)景線，在新的學(xué)校，結(jié)識(shí)了很多新的.同學(xué)，突然感覺(jué)自己不再那么孤單。這些天來(lái)，老師的陪伴，教官的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，又讓我們認(rèn)識(shí)到了很多，明白了很多。
聽(tīng)著一二一的口號(hào)，同時(shí)做出相同的動(dòng)作，可能有時(shí)候會(huì)出錯(cuò)，但只要努力，認(rèn)真的做好每一步，總會(huì)有提高的。白天的艱苦訓(xùn)練，也會(huì)讓我們?cè)谕砩纤X(jué)的時(shí)候慢慢的回想，頓時(shí)又感覺(jué)自己成長(zhǎng)了好多。
軍訓(xùn)中的快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的，班級(jí)的對(duì)歌和教官教的歌，現(xiàn)在想起還時(shí)常會(huì)揚(yáng)起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會(huì)顯得那么的可愛(ài)，這讓毫無(wú)辦法的教官也只能從嚴(yán)肅的表情回到微笑。
軍訓(xùn)在我們的心中已經(jīng)不再是那個(gè)可怕的魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，它是我們體質(zhì)提高的保證，它是我們培養(yǎng)健康身心的必要，都說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那又何不期待讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些呢?
七天的軍訓(xùn)時(shí)間讓我們明白了自我的價(jià)值，即使有點(diǎn)皮肉之苦又何妨呢。
寫感受的作文400字 篇9
今天是教師節(jié)。
我和同學(xué)們商量著去給程老師送花和賀卡。云老師在第二節(jié)課大課間把我叫去辦公室，讓我把學(xué)生送給她的鮮花都扎成一束，給程老師送去。又交代讓我在A4紙上做一張賀卡，并附上祝福語(yǔ)和全班同學(xué)的親筆簽名。在辦公室的老師聽(tīng)了紛紛把自己學(xué)生送的鮮花遞過(guò)來(lái)，也讓扎進(jìn)去。邱老師更為熱心，不單單拿出了花，還給了我一張賀卡，說(shuō)寫在這上面好看，并幫我把一大捆花扎了起來(lái)。
我抱著一大捧花，手里拿著兩束單捧的小一點(diǎn)的`花和賀卡回到了班里。我一進(jìn)班，全班同學(xué)都投來(lái)好奇的目光，都問(wèn)：“給誰(shuí)的？”我說(shuō)是給程老師的。這么一說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)加我一個(gè)，把我的也扎進(jìn)去！并一下子拿出來(lái)三四支，我一看，繩子也解不了啊，就撐著往里塞吧！我收了好多，已經(jīng)塞不進(jìn)了，還有人拿，我說(shuō)：“塞不下了！”他們有些遺憾地走了。第三節(jié)課是科學(xué)課，上自習(xí)，我畫完賀卡后，讓每個(gè)人輪流簽了名，一個(gè)也不差！
第四節(jié)下課，我和幾個(gè)班委一同去了程老師家，到走廊，那一大捧花突然散了，繩子被撐斷了！花太多了，我們只好拾起來(lái)抱著。
到了老師家，一看，哇！還有那么多同學(xué)！這些人在老師小小的家里顯得頗為擁擠，以至于老師臥室里一撥人出來(lái)了，外面一撥人再進(jìn)去。
此時(shí)，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。有對(duì)老師的留戀，有對(duì)老師的感激，也有對(duì)老師的不舍。在這個(gè)特殊的日子里，我們用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。老師，您辛苦了！
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