令我敬佩的一個(gè)人作文（優(yōu)選15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的令我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令我敬佩的一個(gè)人作文1
在我們和生活當(dāng)中，有許許多多的人都值得我們敬佩，如每天在馬路邊站崗的警察叔叔，還有那天剛亮就到菜市場賣菜的老爺爺老奶奶。而在我的心目中最讓我敬佩的人就是那每天天不亮就在馬路上默默奉獻(xiàn)的清潔工。
張奶奶是位退休的'女士，可她不在家休息，而是每天去大街上當(dāng)清潔工，為他人造福，樂于助人。
有一天，凌晨5點(diǎn)鐘，我睡不著，便起床拉開窗簾，隱隱約約地看到一位中年婦女拿著掃把，在大街上打掃垃圾。只見她穿著一件灰色襯衫，一條都是泥土的褲子，一雙黑色的布鞋，背有點(diǎn)躬的老人，60歲左右，像一位老奶奶，默默無聞地打掃著。我知道，這就是那位退休的張奶奶。
看到這一幕，我的心里默默地想：天這么冷，這張奶奶為何不在家里睡覺，而跑到這大街掃起地來呢？
有一次，我跑張奶奶家去拜訪了一下，我問張奶奶：“您退休了，為什么不在家休息，而跑到大街上去打掃呢？
“反正家里也是閑都會(huì)，還不如去為他人造福�！睆埬棠绦α诵φf。張奶奶的話深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，使我非常感動(dòng)。
張奶奶是位令我敬佩的一個(gè)人，是我的好榜樣。
令我敬佩的一個(gè)人作文2
你要問我最敬佩的人是誰？她不是家喻戶曉的明星，也不是名垂千古的偉人。其實(shí)，她只是一個(gè)平凡的人——我的舅媽。
舅媽今年三十三歲，個(gè)子不高，梳著一條馬尾辮。她是寧波大學(xué)一個(gè)普通的老師，但她刻苦學(xué)習(xí)的精神令我敬佩。
去年寒假里的'一天，因?yàn)榘謰層惺乱芡砘丶遥跃桶盐摇按虬钡骄司思疫^夜。一進(jìn)門，只見舅媽在書房里忙碌著，時(shí)而用電腦查資料，時(shí)而翻看書本細(xì)細(xì)地閱讀。我問外公：“舅媽在干什么？”外公說：“舅媽準(zhǔn)備下個(gè)月參加博士資格的考試。你不要煩舅媽�！背酝觑垼灰娋藡層只氐綍坷^續(xù)學(xué)習(xí)。等我和弟弟準(zhǔn)備上床睡覺了，舅媽還沒從書房里出來。半夜，我起床上廁所時(shí)，舅媽才回房間休息。
雖然舅媽一邊要準(zhǔn)備考試，一邊要給學(xué)生上課，但她始終不忘每天陪弟弟學(xué)習(xí)和玩耍。每天晚上一到七點(diǎn)，她就從書房里出來，拿起從圖書館里借來的書，給弟弟講故事。有時(shí)她耐心地解答弟弟提出的問題，有時(shí)陪弟弟做手工。到了八點(diǎn)，等弟弟上床睡覺后，舅媽又回書房繼續(xù)學(xué)習(xí)到很晚。舅媽這樣辛苦，我多希望她能順利通過考試呀！
果然，舅媽一次就通過了博士資格考試，真厲害！我要像舅媽一樣，管好自己，刻苦學(xué)習(xí)。
令我敬佩的一個(gè)人作文3
時(shí)光如梭，一眨眼的時(shí)間好幾年就過去了。許多我認(rèn)識(shí)的人值得我敬佩，漸漸地忘記了，而我最敬佩她，一個(gè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人――她就是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，可力氣很大。我的媽媽有一張圓圓的臉，臉上掛著兩條彎彎的眉毛，下面有一雙美麗的大眼睛，還有一個(gè)小巧的鼻子和一張小嘴巴，聲音也很好聽。
我的媽媽每天都要三點(diǎn)多起床去賣早餐，中午十點(diǎn)多回家。回到家還要把家里打掃的干干凈凈，每天都累的腰酸背痛。我還記得有一回我起來上廁所發(fā)現(xiàn)下大雨了，我還以為媽媽不會(huì)去賣早餐了呢�？墒俏医�(jīng)過媽媽的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)房間亮著燈呢。這時(shí)我聽見爸爸對(duì)媽媽說：“你就不要去了，下這么大的雨。”媽媽回答爸爸說：“不行，必須去，我還要掙錢給兒子買東西呢！”說完便開門走了出來，我趕緊偷偷地跑回我的房間，等媽媽走后，我便哭了起來。
因?yàn)槲覌寢尣还芄物L(fēng)還是下雨，總沒耽誤過賣早餐，這時(shí)我趴在房間里，心想："我的媽媽這么疼愛我，等我長大了一定會(huì)報(bào)答你的'！"
這就是我最敬佩的人――媽媽。以后我也要學(xué)習(xí)媽媽這種堅(jiān)持不懈的精神；將來我也要像媽媽對(duì)待我一樣對(duì)待我未來的孩子。
令我敬佩的一個(gè)人作文4
人們常說：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人；老師像一股清澈、明亮的泉水，向每個(gè)同學(xué)注入知識(shí)的甘露；老師像一株老芭蕉，哺育了更多小芭蕉�！钡牵覅s覺得班主任李老師更像一本內(nèi)容豐富，知識(shí)有趣的“作文書”，這使我很敬佩！
記得有一次，我還在上二年級(jí)，剛開始學(xué)習(xí)寫作文，我眉頭緊鎖，作文啊作文，真讓人頭疼。因?yàn)槲覍懙拿恳黄魑木拖袷窃谟浟魉~，所以被您發(fā)現(xiàn)了，但您不是說我這里不對(duì)，那里不好，而是耐心的教我怎樣去修改作文，您就猶如現(xiàn)代的女陶行知，改完后，我看了看您的修改，真是“點(diǎn)石成金”�。∽詮哪谴我院�，我認(rèn)真地跟您學(xué)習(xí)寫作文，您上的每一節(jié)課都非常生動(dòng)有趣，樹立了我寫作的信心。因?yàn)槲业淖魑倪M(jìn)步比較明顯，所以您親切的對(duì)我說道：“你的作文的確寫的`不錯(cuò)，要繼續(xù)堅(jiān)持下去�！蔽衣犃�，心里溫暖了許多。從此，我持之以恒的寫著作文，果然功夫不負(fù)有心人，我的作文水平大大的提升了，我的好詞、好句也聚沙成塔、集腋成裘，作文自然越寫越好！
老師，我謝謝您，也敬佩你這本博學(xué)多識(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，又饒有趣味。
令我敬佩的一個(gè)人作文5
有一次，中午的時(shí)候，太陽當(dāng)頭照，天空沒有一絲云，令我敬佩的一個(gè)人。我從學(xué)�；貋�，走到院子前時(shí)，聞到一股惡臭撲鼻而來。我連忙用手把鼻子捂住，抬頭一看， 在我的記憶里，有許許多多讓我敬佩的`人。其中讓我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人們，為什么說他們讓我最敬佩呢？因?yàn)樗麄兂３Ｄ瑹o聞，無私奉獻(xiàn)地為人民， 為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。
有一次，中午的時(shí)候，太陽當(dāng)頭照，天空沒有一絲云。我從學(xué)校回來，走到院子前時(shí)，聞到一股惡臭撲鼻而來。我連忙用手把鼻子捂住，抬頭一看， 原來是門口的垃圾被太陽曬得散發(fā)出來惡臭。周圍的居民都關(guān)緊窗戶，行人也繞到而行，誰也不愿意聞這股惡臭。
突然，一個(gè)非常熟悉的身影出現(xiàn)了，我仔細(xì)看了看，原來是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人來掃垃圾了。只見她一手拿掃把，一手持鐵鏟對(duì)著垃圾“開戰(zhàn)”了。她用敏捷而熟練的動(dòng)作吃力地掃著，不一會(huì)兒，垃圾就被一掃而光。環(huán)衛(wèi)工人便推著環(huán)衛(wèi)車走了，我看見兩滴晶瑩的汗水從環(huán)懷工人黝黑的臉上流了下來。這時(shí)，我感覺到空氣也清新多了。周圍的居民打開了窗戶，行人也不繞道而行了。
你看，地球的環(huán)境因?yàn)橛辛诉@些環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)境才能變好。我能不佩服這些地球 的“清道夫”環(huán)衛(wèi)工人嗎？
令我敬佩的一個(gè)人作文6
有人敬佩清潔工阿姨，有人敬佩警察叔叔，還有人敬佩醫(yī)生，而我，卻敬佩一個(gè)人——我的姐姐。
我姐姐今年18歲了，她有一張圓圓的臉，黑黑的眉毛下面有一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴小小的。
姐姐有許多愛好，看書學(xué)習(xí)，畫畫唱歌……在這些愛好當(dāng)中，她最喜歡的就是看書學(xué)習(xí)了，一看起書來就非常認(rèn)真，廢寢忘食，好像忘記了整個(gè)世界。
記得有一次，我去姐姐家找她玩。姐姐正在津津有味地看書，我滿懷希望地跑過去對(duì)姐姐說：“姐姐，姐姐，我們到河邊去玩吧，聽說河邊還可以摸魚哦！”姐姐卻說：“不行，不行，我要看書學(xué)習(xí)，不能陪你去玩。”我拉著姐姐撒嬌地說：“姐姐，那你要多久啊，我可以等你�！苯憬泐^也不抬地回答：“我把這篇文章看完好嗎？因?yàn)樽鍪虑椴荒馨胪径鴱U，一定要把一件事做完才可以出去做其他的事情哦！”
等待姐姐看完那篇長文章的.過程中，姐姐頭也沒抬，那認(rèn)真的態(tài)度，真讓我佩服，看得出，她做事情那么有計(jì)劃，不半途而廢。
姐姐的行為給了我很多的思考和啟迪，我也要像姐姐那樣認(rèn)真做事。
令我敬佩的一個(gè)人作文7
令我敬佩的人又很多，如：解放軍叔叔、白衣天使、警察叔叔、掃地工人但我最敬佩的人就是我的同學(xué)劉雨欣了！
劉雨欣同學(xué)有一雙不大不小的眼睛，她的鼻子小小的，但非常靈敏，還有一個(gè)櫻桃小嘴和一頭瀑布般的頭發(fā)，非常漂亮！
她還很愛看書。記得有一次，我們約好了2點(diǎn)到學(xué)校，結(jié)果她因?yàn)榭磿D―遲到了。我在那里等啊，等啊，終于看到了她，于是我們高高興興地跑到學(xué)校里，過了一會(huì)兒上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)教室里，四十分鐘后，我們下課同學(xué)們都跑出去玩了，可劉雨欣還在教室里看書，我準(zhǔn)備去叫她，把她從書里給“拉”出來，可是不管我怎么喊她都不聽，有時(shí)我會(huì)覺得她看書太入迷了，把精神都投入到書里面了。一直到上課她才把書合上放回書桌里面。
通過這次的事情，使我懂得了看書要全神貫注，不能分神，我很敬佩她的.這種讀書精神！
這就是我最敬佩的人，你們敬佩她嗎？
令我敬佩的一個(gè)人作文8
在生活中，我敬佩默默無聞的清潔工人，也敬佩英勇奮戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士，但最令我敬佩的還是我們的語文老師。
她烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣披在肩上。美麗的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，仿佛會(huì)說話。雖然她非常嚴(yán)格，但是我和同學(xué)們都非常喜歡她。
那是一個(gè)天氣悶熱的'下午，老師正在繪聲繪色地給我們講故事。我們聽得正起勁。忽然，老師停了下來，像發(fā)現(xiàn)了什么東西一樣。順著老師看著的方向，只見李小明趴在桌子上睡覺，還流口水。
老師盯著李小明。王華看見了，馬上就把正在睡大覺的同桌李小明搖醒。李小明看見老師正盯著自己，小臉馬上漲紅了。我們都以為老師會(huì)讓他罰站或罰抄課文，等著看＂好戲＂。沒想到，老師并沒有這樣做，而是讓他上臺(tái)去讀課文。
李小明心驚膽戰(zhàn)地走上臺(tái)去，雙腿也似乎在發(fā)抖，讀起課文來結(jié)結(jié)巴巴。老師和藹地說：“世上無難事，只要肯攀登。只要專心，相信你一定可以讀好課文的。”聽了老師的話，李小明終于把課文讀完了。教室里響起了雷鳴般的掌聲。之后，李小明精神飽滿，專心致志地聽老師講課。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)老師是那么寬容，那么智慧，怎能不令人敬佩呢？
令我敬佩的一個(gè)人作文9
生活中，有很多令我敬佩的人，有關(guān)心同學(xué)的老師，有努力拼搏為國爭光的運(yùn)動(dòng)員，但我最敬佩的`人是我的媽媽。
我的媽媽十分好學(xué)。有一次，我寫完作業(yè)去同學(xué)家玩，回來的時(shí)候，我看見媽媽正拿著一本書津津有味地讀著�？吹轿一貋砹�，非要給我大聲朗誦一遍，那篇可是她沒有看過的，媽媽讀著讀著，有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，我讓媽媽接著往下讀，可是媽媽死活不干，說：“讀書不應(yīng)該放過任何一個(gè)困難�！眿寢屨襾碜值洳榈搅四莻�(gè)字，一字不錯(cuò)地讀了下來。
我的媽媽不但愛學(xué)習(xí)，還很愛勞動(dòng)。爸爸是開修理部的，媽媽常常幫爸爸收拾工具箱，還一絲不茍地把地掃干凈，把工具擺得整整齊齊，把氣線卷好放回原處。我家的屋子也被媽媽收拾得干干凈凈。
媽媽就是我最敬佩的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文10
大家都知道中國的長城，可是你們知道是誰建成的嗎？不是上帝變出來的，更不是什么神仙變成的，而是古代勞動(dòng)人民用那一塊就達(dá)二千多斤重的條石筑成的。那時(shí)沒有起重機(jī)、火車、汽車，只能用雙手和肩膀，多少人倒了下去，又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。長城是用古代勞動(dòng)人民的若干只粗糙的手、不屈的肩膀甚至生命換來的。
有許多的國家領(lǐng)導(dǎo)人曾為長城題詞。英國女王伊麗東莎白二世說：“我到過世界上許多地方，中國的長城是最美的�！泵绹翱偨y(tǒng)克林頓說：“長城是一個(gè)奇跡，是一個(gè)由偉大的民族創(chuàng)造的偉大的`奇跡�！边@些話既是在贊嘆長城的雄壯，但更深的意思卻是在贊美著古代勞動(dòng)人民堅(jiān)持不懈的精神。
他們的這種精神激勵(lì)著我：無論遭遇了多么大的挫折，都不能灰心，從倒下的地方爬起來，相信自己，就可以創(chuàng)造奇跡。這個(gè)學(xué)期的期中考試我的英語成績不太理想：英語作文只得了一分。我很傷心，拿到試卷后，心里只有一個(gè)感覺—想哭！我應(yīng)該向古代勞動(dòng)人民一樣，在哪里倒下，就在哪里起來，堅(jiān)持付出就會(huì)有回報(bào)。
令我敬佩的一個(gè)人作文11
在我的記憶中，有許許多多令我敬佩的人。他們就像一粒粒沙子一樣，但是他們當(dāng)中也有少許成為珍珠的，其中有一顆最耀眼，便是我的體育老師。體育老師那顆永不退縮的心值得我佩服。
我們的體育老師無論遇到什么困難都永不退縮。有一次，我們在操場上進(jìn)行踏步訓(xùn)練。老師正在給我們做示范。一不小心，他的腳“咯吱”地響了一下。我們?nèi)嗤瑢W(xué)不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事啊！可是體育老師卻說：“這點(diǎn)小傷對(duì)我來說不算什么。”說完，他堅(jiān)強(qiáng)地給我們做示范。我看見他的`頭上布滿了大豆般的汗珠。休息時(shí)，幾個(gè)同學(xué)跑過去問老師：“您的腳沒事吧？”老師若無其事地說：“我的腳沒事�！闭f話間，老師把受傷的那只腳放到地下，使勁地跺了幾下。上完體育課，老師一瘸一拐地來到了醫(yī)務(wù)室……此時(shí)，我對(duì)體育老師的那種敬佩之情油然而生。
這就是我的體育老師，值得我敬佩的一個(gè)人。
令我敬佩的一個(gè)人作文12
在生活中，有許多令我敬佩的人，比如警察叔叔、建筑工人、醫(yī)生、清潔工……其中，他們解放軍叔叔，是最令我敬佩的人了。
他們身穿綠色軍裝，穿著黑色的長筒靴，再戴一個(gè)軍帽。他們神情嚴(yán)肅，不像我們老是叨叨嘻嘻、齜牙咧嘴的。他們的步伐整齊有序，不像我們，走起來像日本鬼子掃蕩一樣。
記得我在電視上看到過在四川大地震中，他們沖在第一線，不停地忙碌著，用手挖、用手搬。他們是勇敢的，連手抓破了也不喊一聲“痛”只知道“我”要救人。
他們不喝一口水，也不吃一口飯，只把食物留給了受災(zāi)人民。
有許多人都被感動(dòng)了，留下了一滴滴淚水。哪兒有危險(xiǎn)，哪兒就會(huì)有解放軍的'身影。不管是面對(duì)森林火災(zāi)還是滔天洪水，不管是身處荒野孤島還是戰(zhàn)爭前線，他們總是那么英勇無畏、視死如歸。
他們解放軍叔叔最令我敬佩。
令我敬佩的一個(gè)人作文13
你如果要問我最敬佩的人是誰的話，我肯定會(huì)毫不猶豫地說出來——鄧敏。
鄧敏是我們班的班長，但我常常背地里叫她：“凳子”，但她從不計(jì)較這些，真是堂堂一班之長，海水不可斗量。
鄧敏平時(shí)大大咧咧，但是寫作業(yè)時(shí)就像變了一個(gè)人似的，趴在桌子上安靜的寫著。同時(shí)，她的書法在我們班可是位居第一哦！但她從不驕傲，只會(huì)謙虛的`說：“一般，一般�！�
別以為鄧敏是一位文靜的女生，其實(shí)她厲害起來，一般人也不敢惹呢。記得一節(jié)自習(xí)課，男生們一見老師離開了，便自顧自地瘋，有的在大聲地討論著；有的在玩“尺子大戰(zhàn)”，無辜的女生就成了受害者；還有些膽大妄為的竟然下了座位。教室鬧得炸開了鍋，哪像一個(gè)教室！鄧敏看在眼里記在心里，心里的怒火“噌”地就上來了�！鞍察o！”只聽一聲河?xùn)|獅吼，我們就像施了法一樣，全都定住了。只見鄧敏氣勢洶洶地瞪著我們這些受驚的男生說：“拿我當(dāng)空氣嗎？看不見我嗎？”我們像受罰的小孩一樣全都乖乖地坐下，安靜地寫起了作業(yè)。事后，女生們都夸贊鄧敏是一位負(fù)責(zé)的班長。
她盡職、她負(fù)責(zé)、她認(rèn)真，她就是我最敬佩的人——鄧敏！
令我敬佩的一個(gè)人作文14
在生活中，有許多值得我敬佩的人，老師，爸爸、媽媽……，但是在同學(xué)之中，最讓我敬佩的人還是她—曹凱雯。
記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？你正在為60米短跑做準(zhǔn)備，裁判開始清點(diǎn)人數(shù)了，4101、4102、4103……輪到你上場了。只見曹凱雯同學(xué)站在起跑線上，雙手握拳，雙腳左前右后成弓箭步，做好出發(fā)的準(zhǔn)備。只聽裁判的發(fā)令槍“砰”地一響，你及其它運(yùn)動(dòng)員同時(shí)邁出了疾馳的步伐，展開了激烈的角逐。一開始的你一直落后到第六名，不知是否因?yàn)橹飨_(tái)上的同學(xué)為你助威吶喊，你的`雙手雙腳擺動(dòng)的速度越來越來快了，配合得更加默契了。你居然一鼓作氣地超過了一名又一名運(yùn)動(dòng)員。你從第六名趕超到了第四名，之后你便一直保持著，只要有運(yùn)動(dòng)員超上來，你就會(huì)反超過去。臺(tái)上的同學(xué)更加激動(dòng)了，聲嘶力竭地喊道：“曹凱雯，加油！”你一定是收到了同學(xué)們的鼓舞，跑得更加賣力了，只見你的小臉漲得通紅，牙關(guān)咬緊，像一顆閃耀的星星不停得綻放著光芒�？斓阶詈蠼K點(diǎn)了，你更像一匹桀驁不馴的野馬，向終點(diǎn)狂奔去。最后，你憑著自己的實(shí)力獲得了那可貴的第四名！
就是那堅(jiān)持不懈，用不放棄的精神，讓我敬佩你—曹凱雯。你沒有令大家失望，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
令我敬佩的一個(gè)人作文15
天早晨，當(dāng)大伙兒仍在熟睡時(shí)，任勞任怨的清掃工大伙兒早就開始了一天的員工，他們無論暴風(fēng)雨、風(fēng)霜雨雪都一如既往地清理街道，從來不非常容易有抱怨。每每走在馬路上，繁華的城市看起來分外的干凈整潔，令人覺得氣體的清爽，花草的清香。殊不知，這一些都得益于不辭勞苦地在馬路上繁忙著的平平凡凡而又令人難以忘懷、崇敬的環(huán)衛(wèi)工人。
一次放學(xué)后的道上，看到一位環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃著馬路邊的`廢棄物，這時(shí)候一位小伙子立在很遠(yuǎn)的地方，想投球把飲料瓶投入垃圾桶，一不小心把飲料瓶扔到已經(jīng)清潔衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人的頭頂，道旁的路人都停留猶豫，小伙子跑以往過意不去的對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說：對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。
我心咯噔一下，想：糟了，毫無疑問在所難免一場爭執(zhí)。不愿，這名環(huán)衛(wèi)工人大伯愣了一下，沒有抱怨，僅僅拿手摸下被砸疼的頭，笑容說：沒關(guān)系，沒關(guān)系。話音剛落環(huán)衛(wèi)工人彎下腰，把飲料瓶踩扁，緩緩的丟入了周邊的垃圾桶內(nèi)，再次清掃馬路
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