(熱)讀書的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的讀書的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
有人喜歡釣魚,有人喜歡旅游,性格不同,所喜歡的樂趣也就不同。我呢,就喜歡拿一本書,找個安靜無人之處,津津有味地細細品味書中的故事。
我之所以這么喜歡讀書,純屬偶然。以前,爸爸媽媽給我買的書都只能在我的書柜里睡大覺,永遠見不到光明?墒前职謰寢屵是三天兩頭的給我買書,這令我反感不已。
那是一個陽光明媚的早晨,我和爸爸去書店看書,過了不到十五分鐘,爸爸說他有點急事,讓我在這等一會兒。爸爸走后,我環(huán)顧四周,大人和小孩都趴在桌子上看書,好像閑著沒事干的就只有我一個人,百般無聊之下,我順手從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來,沒想到越看越入迷,更沒想到這小小的書中竟有這么多好看的故事,我為聰明的漢斯叫好,為漂亮的美人魚嘆息,為可憐的賣火柴的小女孩傷心,為于愚蠢的皇帝感到深深的羞恥。等到爸爸來叫我回家時,時間已經(jīng)是中午了,我戀戀不舍地合上書離開了書店。后來,我才知道這次偶然是爸爸刻意安排的`。
從此我便喜歡上了讀書,不,更確切地說是愛上了讀書,我開始向同學(xué)們借書,自己買書,圖書館、書店更是我假日必去的地方。
讀書不僅使我學(xué)習(xí)到知識,而且也教育了我,當我讀到老舍先生的《養(yǎng)花》時,我知道了我們要勤勞,可又當我讀冰心的《山中雜記》時,我懂得了我們應(yīng)該熱愛動物,與動物和平相處。
啊,讀書——我的最愛,我為你吶喊!
讀書的作文 篇2
成長的路上,家人給予你溫暖,老師教給你知識,朋友糾正你的錯誤,書籍賦予你希望和靈魂的滋養(yǎng)。
人的一生離不開書,更不可能沒有書,有書才有知識,每個人并不是一生下來就滿腹經(jīng)綸。這需要天長日久的積累與實踐?仗摽梢杂脮畞硌b滿。讓書香永遠環(huán)繞著你,伴你成長,讀書要一心一意,取其精華,為己所用,我是熱愛讀書的,時時刻刻,每分每秒都要看一看。不管三七二十一,只要一有時間就看書,我期待在書的花叢中盡情暢游。去品味書的魅力,盲目的讀書只會讓自己更加困惑,所以要會讀書,更要讀好書,一本好書可以拯救一個人。有的人厭書,這是不理智的選擇,人需要用知識來武裝自己。改變自己,那只是從哪來呢?不正是從我們的書籍中來嗎,只有知識可以改變命運。讀書是用與靈魂的養(yǎng)分。是生命的滋養(yǎng),金錢名利只是暫時的總會有用完的那一天,而知識卻是永久的,是我們一生的'財富,你有了知識,可以用語言來表達萬物生靈的豪放,總而言之,言而總之,讀書,人生中最重要的事。
書香會彌漫,我的成長離不開書!
讀書的作文 篇3
青春猶如清晨初綻的帶著點點露珠的鮮花,那般嬌嫩,那般可愛;青春就像天空中翱翔的雄鷹,那般奔放,那般雄健;青春宛如畫師手下的畫卷,那般多彩,那般美麗。青春是人一生中最美好的時光,擁有著最美好的記憶。青春如此美好,怎可荒廢這青春?青春的記憶,怎可只是手機電腦?青春應(yīng)在書香中尋覓,青春應(yīng)從讀書開始。
從小到大,書從未離開過我們;由書本到課外書,由漫畫書到網(wǎng)絡(luò)小說,由實體書到電子書,各種各樣的書存在于我們的生活之中?墒怯钟袔兹耸钦嬲x了書?讀進了書?讀懂了書?大不過是走馬觀花,圖個熱鬧。
青春應(yīng)從讀書開始,更應(yīng)從會讀書開始。我有一個讀書的方法,就是“先分類,后讀書”。我一般都是分成三類,一類是名著;一類是好書;還有一類是不重要的書,大多為網(wǎng)絡(luò)小說。我總會看見一些人,把網(wǎng)絡(luò)小說不厭其煩地看上好幾遍,而名著,好書被冷落一旁,這就本末倒置了。讀書的時候,我也有講究。名著應(yīng)細讀,慢讀,品味那種意境,那種思想,就像茶,只有細品才知其香回味無窮。好書應(yīng)常翻閱,每一次的心態(tài)不同,年紀不同,得到的體驗亦是不同。那不重要的書也不是不能看,而是應(yīng)少看,去瀏覽,放松心情即可。
不僅要會讀書,還要讀懂書。讀懂書不是囫圇吞棗,一目十行的瀏覽;不是拖拖拉拉,看十句忘九句的閱覽;而是將自己融入書中,用自己的心去感受書中的情感,為主角或悲或喜,為世事或怒或痛。
當你讀懂了書后,書便有了靈魂。你可以把酒論詩,興盡長歌,與李白共吟“烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯”;你可以揮鞭長揚,策馬奔騰,與成吉思汗開拓疆土;你可以盛裝華服,在乾隆身邊迎回土爾扈特部。
我曾經(jīng)讀過一篇文章,它說“讀書會洗滌我們的心靈”,這是不錯的。我認為讀書不僅會洗滌我們的心靈,更能讓我們開闊視野,理解各種各樣青春的道理。
當你讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你會理解青春的道理。鋼鐵是要經(jīng)歷高溫的冶煉,經(jīng)過錘子的敲打,才能成就出一塊鋼鐵,人生亦是如此。只有在艱苦之中磨練,在逆境之中前進,在苦難之中保持一顆勇敢無畏的心,才能成功,見到絢爛的彩虹。而青春,就是開始一塊生鐵的冶煉的時期。當你松懈,不愿前進,在逆境中妥協(xié),那,你這塊生鐵就不能有著好的鍛造,極可能成為一塊廢鐵,只能送往回收站。青春的我們,就應(yīng)該像保爾一樣,不怕困難,向著自己的目標不斷努力進步,向著自己的夢想無畏的前進。要知道,“風(fēng)雨之后,才會有彩虹”。
當你讀《簡愛》,你會理解青春的道理。簡愛是一個不幸的女孩子,打小的寄人籬下,被表哥,表姐,姨媽的打罵侮辱,沒有使她對生活厭煩,也沒有使她自卑,絕望,他們給簡愛所帶來的這不幸的'一切,卻換回了簡。愛的信心,換回的是簡。愛那頑強無畏的精神,換回的是一種戰(zhàn)勝一切的強大力量。 后來經(jīng)歷了很多事,遇見了羅切斯特。簡愛依舊沒有對自己是卑微的仆人而自卑,她一直覺得人人都是平等的,正是這種高尚的,純潔的,沒有被世事污穢給玷污的心靈,讓羅切斯特羞愧,并對簡愛傾心。后來簡愛沒有因為羅切斯特的眼睛失明,身體殘疾,財產(chǎn)盡毀,對他不聞不問,而是重新投入了羅切斯特的懷抱,開始了他們的生活。做人不就應(yīng)該如此嗎?我們要對自己有信心,更應(yīng)該對生活有信心,不能放棄,不能自甘墮落,哪怕自己是多么渺小,哪怕別人都在嘲笑自己,只要自己擁有著對以后的向往,只要自己保持一顆初心,這就是最美好的生活。在青春的時光,每個人都是蓬勃的朝陽,每個人都是獨一無二,你也有著你獨特的光芒,當你自信起來,你就會發(fā)現(xiàn),你不比別人差。
青春的時光,匆匆而逝;在這美好的時光之中,讀書吧,你會從中獲得最美好的體會。
讀書的作文 篇4
在學(xué)校,我大名鼎鼎;在班級,我粉絲無數(shù)。別說我狂妄自大,一切,皆用事實說話。如果要問為什么,答案只有一個,那就是因為讀書。
因為讀書,我知識淵博,是班里的小博士。同學(xué)把我當成百科全書,連老師有時也會來問我。淵博的知識,大部分來自于書上,還有電視節(jié)目百家講壇、我愛發(fā)明科技世界等等。從我記事起,我好像每天在讀書,或者看這些電視節(jié)目。
不過,小博士可不是同學(xué)給我起的名號,而是我的正式封號。二年級時,我們班共讀了一套36本的《最美最美的中國童話》,最后舉行了一站到底知識競賽活動,我一路過關(guān)斬將,幾乎不費吹灰之力就戰(zhàn)勝了所有對手,奪得了第一名,答完了老師準備的所有題目,湯老師便封我為小博士。
因為讀書,我是學(xué)校的作文明星。大概是讀二年級上冊時,湯老師上了一節(jié)作文公開課,課上分析了我的寫話內(nèi)容,讓大家都學(xué)我的`寫法。我清楚地聽到,聽課的老師們在后面嘖嘖稱贊呢,而且從此以后,有些老師就認識我了,F(xiàn)在,我的作文常常都是一百分加兩顆或三顆星,還經(jīng)常被發(fā)表在班級作文微信公眾號和報刊上呢!
因為讀書,我成了圍棋第一人。我學(xué)圍棋才不到三年,我家圍棋書卻買了十幾本。每本都比《新華字典》更厚,我全都看了個遍,沒人跟我下棋,我就常常一邊看書一邊自己擺棋譜。去年暑假,我在縣里的圍棋比賽中得了小學(xué)男子乙組的第一名,而今年暑假,我順利地晉升為二段,全班只有我一個人有段哦!
因為讀書,我快樂地成長著,享受著父母老師的喜愛,同學(xué)伙伴的膜拜。我要一直擁有這樣的快樂,我要一直讀書,再讀書!
讀書的作文 篇5
讀書,它不像聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它,很靜,好象整個只有自己,沒有任何人,任何物,很舒適。反而,我喜歡這種寧靜中的優(yōu)美。像七彩的世界,令人豁然開朗,露出淡淡的微笑……
我喜歡看小說,很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說過,看小說只是追求里面的情節(jié),太入迷了,不好;蛟S是對的。我是追求里面的情節(jié),但是,好的故事可以令人開心的,令人傷心的,令人淚流滿面的,令人開口大笑的……我只是進入了作者的世界里,感受我曾未有過的經(jīng)歷,也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經(jīng)歷。不管故事,是真的還是假的.,我都會知道里面其實包含的含義。曾經(jīng)多時,看完一本小說,我是滿面淚水的;也曾經(jīng)多時,我是開心地微笑著。也許說,我被作者感動了,倒不如說,我已經(jīng)把自己融入故事里面了,因為我已經(jīng)感受到作者那顆溫暖而濕潤的心……
或許,讀書,真的可以在你不論孤獨與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣,使人感覺舒服……
每個人在小的時侯都看過童話故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個童話結(jié)局都是快樂的,即使賣火柴的小女孩有多悲慘,但是最終她也會如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了,也會懷念舊的時光。
我們都一樣,都是喜歡追求幸福快樂的生活的,但都逃不過悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時的幻想,一時的幻想,一時的忘我,對于我們來說,就已經(jīng)足夠了。
讀書,作者飛過這個離奇的經(jīng)歷,也渴望帶你飛過;讀書像電影,你很享受里面的時光,但是,電影一散場,燈光一亮,悲喜皆會拋在腦后,而我們,將在各自的生活里繼續(xù)我們不會停止腳步在生活的道路上。
讀書是天,那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個老師都會說過,要寫好作文就要多讀書,增加閱讀量。每次聽,都會覺得有點悶。其實,真的是對的。平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我們的愛和我們的同情,不知不覺中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發(fā),用心靈的感受寫作。或許寫出來的不是最好的文章,但就是最真心的文筆。
書,和我們一樣,它都有自己的靈魂,自己的旨!
一本好書,就等于一個真實的自己;一本好書,就等于我們的知心朋友。
所以,讀書,我們一定要做的。
希望我們都可以擁有自己,擁有自己的知心朋友。
讀書的作文 篇6
在這里我對大家說一句話:“請大家多看點課外書吧!”
我為什幺會叫大家多看書呢?是因為我愛看書,書可以豐富知識,我們現(xiàn)在要“武裝”我們的大腦,長大后為我們的祖國做出貢獻,F(xiàn)在,我給你們講講我和書的故事吧.小時候,我天天玩,看動畫片,有一次我舅舅送我兩本《十萬個為什幺》我看都不看一眼,就把《十萬個為什幺》放在桌子上,隨后我就去看動畫片。動畫片里出現(xiàn)了孔雀.狐貍……看完動畫片后就跑去問爸爸:“爸爸,大象的鼻子為什幺那么長長?孔雀為什幺會開屏?狐貍為什幺會學(xué)羊叫呢?”我問了許多問題,可爸爸卻說:“你為什幺不去看舅舅送給你的《十萬個為什幺》呢?”我一聽立馬跑去找我的《十萬個為什幺》,原來孔雀開屏是雄孔雀,它們?yōu)榱宋瓶兹妇烷_屏,狐貍會學(xué)羊叫是因為羊一聽見“同伴”在叫可就隨著聲音跑去,這樣狐貍不費吹灰之力就可以捉到一只獵物,這招叫做“羊入狐口”。從此,我就再也不問爸爸為什么了,一有不懂的問題就去“問”不說話的老師—書。在我的記憶里,還有一些關(guān)于我和書的故事。有一段時間,每天晚上睡覺時我都睡不著,老是翻來覆去的,媽媽走過來對我說:“兒子,你睡覺之前拿一本書看,看著看著就睡得著了!彼晕业腵枕頭旁就有許多課外書,比如《堂吉訶德》《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱遜漂流記》等等,這些書我都看過了,現(xiàn)在我看的是《小偵探大科學(xué)》主要內(nèi)容是一個老偵探和一位年輕的助手一起破案的事,每件案件下面都有一些生活常識
大家一定要多讀書,讀好書。
讀書的作文 篇7
你知道什么是讀書會嗎?原來,我也不知道,只是那天郝老師舉辦了一個讀書會,我才知道什么是讀書會。而這個讀書會的名子還真很特別呢?叫“漂流瓶讀書會”你想知道讀書的具體內(nèi)容嗎?下面就讓我給你們介紹一下吧!
讀書會開始了,郝老師捧著一座小山似的兩摞書走進了教室。那兩摞書里面有科普書,科幻書,漫面書等等。這時,郝老師面帶笑容的站在講臺上說:“現(xiàn)在就讓我們來開展一次讀書會活動。"這次讀書會活動取名“漂流瓶讀書會”,大家在讀書的過程中有什么疑問或收獲都可以寫在紙上裝進我們的漂流瓶里,然后大家一起解決或分享好?老師的話音剛落,大家異口同聲大喊出“好”。
讀書會正式開始了,老師讓我們每個人都選一本自己喜歡的書去讀。之后,我們都津津有問的看了起來,一會兒,教室里的`同學(xué)有的哈哈大笑,有的邊看邊流眼淚,還有看得更入迷的,在那自言自語的說自己是王了要去救公主,還裝著救公主的樣子在地止滑,突然上不小心摔倒了。他摸了摸屁股說,好疼啊,看來救公主也不是件容易的事啊,這個表演逗得我們哈哈大笑;靵y之后,教室里又恢復(fù)了平靜,我們大家又認認真真的看起書來。老師看到這場面笑著入,我還以為這些小淘氣不會看書,只會滿地打滾,亂打亂鬧哪,看來你們是真的長大了。說完,她也拿起一本書看了起來。時間過得真快!眼一個多小時過去了。這時,郝老師走到時講臺上說,同學(xué)們經(jīng)過一個多小時的讀書,你們都學(xué)到了些什么啊!現(xiàn)在大家來匯報一下,這時,大家都爭先恐后地紛紛發(fā)言,有的說我看了《三國演義》有的說我看了《射雕英雄傳》還有的說我看了《意林》等等。聽大家一說,我們更覺得這次讀的書類型可真多呀!
老師讓讀《射雕英雄傳》的藏傳龍給大家講一段,藏傳龍講的是有聲有色,連老師都連連點頭稱贊,藏傳龍一聽老是的稱贊講得是更來盡了,還加上了動作,一會使拳,一會踢腿?吹酱饲榫捌綍r班級里比較淘氣的幾個同學(xué)可座不注了,也起來開始模仿,他們各辦角色,裝著你打我我,我打你的樣子。這樣一來教室里的秩序是一片混亂。老師怎么講都聽不進去了。老師只好拿出她的殺手锏大喊一聲,誰在淘氣就加作業(yè)了。我們同學(xué)一聽加作業(yè)這三個字,教室里馬上恢復(fù)了平靜了。在看藏傳龍,沒有搗亂的小同學(xué),他講的更好了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都一起給他鼓掌。這時,徐洋站起來,給大家講了一個她在《意林》里看到的一個非常感人的小故事,她在講的過程中并沒有回什么動作,只是感情豐富的陳述著事情的經(jīng)過。等她講完之后 ,在看全班同學(xué)的眼睛里都流出了晶瑩的淚花,包括平常最堅強的老師也流下了眼淚。
最后,老師問我們經(jīng)過這次讀書會,我們有什么感想。有的說“我以為讀書會沒什么意思哪,沒想到會這么有趣”有的說“我一定要軍民一寫一篇作文來紀念這次讀書會”。還有的說“參加了這次讀書會使我增長了不少知識,開拓了視野”。老師聽了非常高興,即然大家這么喜歡這個活動。以后我們班的讀書會就經(jīng)常開展,豐富大家的課余生活。我們同學(xué)一起喊“耶’大家高興得簡直手舞足蹈了。
這就是我 第一次參加的讀書會,這個讀書會活動讓我回味無窮,它給我?guī)砹藷o限的樂趣,我將記永遠懷念這個小小的讀書會——-漂流瓶讀書會。
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