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與為伴作文

時(shí)間:2023-12-06 16:44:29 以什么為話題的作文 我要投稿

與為伴作文(優(yōu)秀4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的與為伴作文4篇,歡迎大家分享。

與為伴作文(優(yōu)秀4篇)

與為伴作文 篇1

  書(shū)籍是年青人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基

  說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)搖頭:“讀書(shū)苦!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它不僅要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌覐男【褪窒矏(ài)書(shū)籍。

  小時(shí)候,我總是纏著爺爺,讓他給我講故事,小時(shí)候,我常常在爺爺?shù)耐{中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),什么《哪吒鬧!防玻秾O悟空大鬧天宮》啦……雖然這些故事講了一遍又一遍,每次,我都聽(tīng)得如癡如醉。我驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)哪X袋里竟然儲(chǔ)存著那么多,那么多的故事。那時(shí)爺爺就成了我的書(shū)。

  稍大之后,爸爸給我買(mǎi)了許多漫畫(huà)書(shū),不過(guò)我最喜歡的還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,她把我?guī)肓四俏粗钠婷畹氖澜。那段時(shí)期,我整日遨游在知識(shí)的海洋里,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,書(shū)充實(shí)了我,啟迪了我,自從和書(shū)打上了交道,我的生活就變得豐富了,它將縷縷溫馨的風(fēng)送進(jìn)了我的心扉,天地變得開(kāi)闊了。不在為電燈為什么會(huì)發(fā)光而絞盡腦汁了,不在為天為什么會(huì)下雨而冥思苦想了,不在……我一頭扎進(jìn)書(shū)堆中,

  冰心說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!痹谶@里我認(rèn)識(shí)了朱自清,瓊瑤,安徒生……我仿佛在與他們筆下的人物促膝長(zhǎng)談。我為主人公的`幽默而開(kāi)懷大笑,為他們的悲慘命運(yùn)而黯然淚下。每當(dāng)看見(jiàn)佳詞麗句,我便合上書(shū)本,在心里默默誦讀,并在筆記上摘抄下來(lái),深深體會(huì)。每當(dāng)看完一本書(shū),我便思考這本書(shū)告訴人們的哲理,感悟人生的真諦,不斷提升自己對(duì)生活的理解,對(duì)幸福的追求。書(shū)她可以把你帶入未知世界,讓你領(lǐng)略大千世界的奇妙;書(shū)可以陶冶人的情操,塑造人的靈魂。人們常說(shuō)讀一本好書(shū)就像和高尚的人在交談,每當(dāng)搜到一本好書(shū),我都如獲至寶,迫不及待地沉醉于其中,朱自清的文章我猶其珍視,《匆匆》讓我明白了時(shí)間它看不見(jiàn),摸不著,但又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊匆匆而過(guò),告戒我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,瓊瑤的書(shū)我也喜歡,我會(huì)和故事里的主人公同悲同喜同歡樂(lè)。去感受人間的真善美。

  俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。讀書(shū)是最方便的學(xué)習(xí)方法,人人都可以做到,與書(shū)為伴。先哲說(shuō)過(guò)印刷物是我們進(jìn)入真理之國(guó)的通行證。哪怕是最小的圖書(shū)館中都有的是寶藏,智慧是在這個(gè)世界上人類(lèi)最偉大的奇異經(jīng)歷。

  所以,書(shū)是我們最寶貴的精神糧食。讓我們手不釋卷,與書(shū)為伴!

  生活里沒(méi)有書(shū)作伴,就象天空沒(méi)有了陽(yáng)光;生活里沒(méi)有書(shū)作伴,就象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。與書(shū)為伴,生活中便充滿了陽(yáng)光;與書(shū)為伴,智慧就插上了飛翔之翅!

與為伴作文 篇2

  一直喜歡讀書(shū),每天無(wú)論多么忙多么累,書(shū)也是必讀的。勞累了一天,躺在床上,順手拿起床頭上自己心儀的書(shū)冊(cè),帶著倦意,閑閑地讀幾頁(yè),然后心滿意足地睡去,很是愜意。

  假期更是如此。一旦進(jìn)入假期,我就自然而然忘記了老師的身份,于是從個(gè)人喜好入手,方覺(jué)讀書(shū)之趣。

  我的閱讀重在享受,只要我喜歡的文字,我會(huì)逐字逐句地品味。喜歡柔美的文字,喜歡哲思的文字,喜歡質(zhì)樸的文字……我讀書(shū)喜歡跟著感覺(jué)走,即便時(shí)常忍受著“書(shū)到用時(shí)方恨少”的煎熬,可我就是一意孤行地堅(jiān)持著自己。對(duì)于喜歡的文字我會(huì)反復(fù)吟詠,甚至?xí)炎约悍胖糜谧掷镄虚g一路沉湎,一路哀怨,一路悠然,一路歡喜……

  讀到心儀的書(shū),仿佛又結(jié)識(shí)了個(gè)知己。酒香醉人,其實(shí)紙香,字香也一樣可以醉人,它總是讓人沉浸在那種靜穆的氣氛中一眼掠過(guò),就覺(jué)得似曾相識(shí);展頁(yè)細(xì)讀,散淡的文字時(shí)時(shí)在不經(jīng)意間引起自己的共鳴,一言一語(yǔ),都仿佛從自己的心中流出,道出了自己心中吟詠很久、想說(shuō)而沒(méi)能說(shuō)得如此巧妙的慨嘆和體驗(yàn);偶爾也有含蓄蘊(yùn)藉的篇章,隱含著濃厚的意味和情趣,卻又是自己很自然就能意會(huì)和欣賞的。

  喜歡浪漫的詩(shī)情,喜歡溫婉的`畫(huà)卷。喜歡徐志摩的“我是天空里的一片云/偶爾投影在你的波心/你不必訝異/更無(wú)須歡喜/在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影……”。喜歡林徽音的“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)/是燕在梁間呢喃/——你是愛(ài)/是暖/是詩(shī)的一篇/你是人間的四月天……”更欣賞那愛(ài)到極致“根本無(wú)須世俗婚姻的承諾”的境界。

  沉靜在張愛(ài)玲的世界里,我真正體會(huì)到“喜歡一個(gè)人,會(huì)卑微到塵埃里,然后開(kāi)出花來(lái)”的境界。我想,真正的喜歡就是這樣,即便沒(méi)有聲息,你也能感覺(jué)到她內(nèi)心的暗涌;即便一身素樸,依舊體察到她內(nèi)在的妖嬈;面對(duì)那骨子里流瀉出的魅惑,即便她怎樣的冷漠寡情,那一縷深邃的暗香,總能在瞬時(shí)迸發(fā)出心靈的震顫。

  假期與書(shū)為伴,能讓你遠(yuǎn)離塵世的喧囂,擁有一彎清月,熏染一縷馨香;能讓你遠(yuǎn)離節(jié)日的繁雜,輕握一抹溫潤(rùn),沉湎一簾幽夢(mèng),那又將是怎樣的一份安逸。

  假期與書(shū)香為伴!

與為伴作文 篇3

  你知道我為什么喜歡讀書(shū)嗎?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我的媽媽非常喜歡看小說(shuō),經(jīng)常在書(shū)房里看書(shū)。上幼兒園的時(shí)候,我會(huì)在書(shū)房乖乖地自己玩玩具,從來(lái)不去打擾媽媽。而自從我上了小學(xué)以后,媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)各種經(jīng)典讀物,經(jīng)常是我和媽媽一人一本書(shū),一下午的時(shí)間就悄悄溜走了。

  現(xiàn)在,由于工作的原因,媽媽變得越來(lái)越忙了,沒(méi)有時(shí)間再看小說(shuō)了,書(shū)房就變成我一個(gè)人的`啦。

  記得有一次,我正津津有味地看《我想和你在一起》這本書(shū),這是一本關(guān)于“愛(ài)”的書(shū),讀著讀著,會(huì)讓人感動(dòng)得眼眶濕潤(rùn)。正讀到秦小琲終于打開(kāi)了保險(xiǎn)箱,里面有一張紙,上面寫(xiě)著:我去孤兒院時(shí),看見(jiàn)一個(gè)女孩坐在草地上,流著鼻涕,她看見(jiàn)我時(shí),朝我微笑了一下,我永遠(yuǎn)也忘記不了那個(gè)笑,于是,我想給她父愛(ài)……突然,在客廳打掃衛(wèi)生的媽媽不知道想到了什么開(kāi)心的事,一時(shí)來(lái)了唱歌的興致,便引吭高歌。我聽(tīng)了,立刻跑到客廳,像跟媽媽比嗓門(mén)似地高聲喊道:“媽媽?zhuān)萃校以诳磿?shū)呢!”媽媽自然知道讀書(shū)最怕打擾,立刻捂上嘴巴,連干活也輕手輕腳的啦。

  感謝媽媽?zhuān)軌螂S時(shí)滿足我的買(mǎi)書(shū)要求,讓我可以與書(shū)為伴,擁有美好的童年生活。

與為伴作文 篇4

  點(diǎn)一盞紅燭,沏一杯清茶,翻一卷古色黃卷,品一本寧?kù)o的詩(shī)書(shū),徜徉在閱讀的海洋,徘徊在書(shū)籍的長(zhǎng)廊這些都是我最美好的追求。

  牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年,幼稚爛漫的兒時(shí),當(dāng)休憩在母親的懷抱里,我對(duì)那些寫(xiě)滿密密麻麻字的書(shū)籍毫無(wú)興趣。但母親手里總捧著一本童謠,一邊抱著我一邊給我唱著首首溫馨美好的童謠。漸漸的,我對(duì)童謠書(shū)本開(kāi)始感興趣,上面五彩斑斕的畫(huà)面,都讓我沉醉其中。后來(lái),我接觸到了童話,書(shū)中的人物仿佛活了過(guò)來(lái),在我的眼前上演著一幕幕精彩的好戲賣(mài)火柴的小女孩、美麗的拇指姑娘、可愛(ài)的丑小鴨讓我到了太陽(yáng)下山光輝灑盡時(shí),依舊沉迷著。書(shū),帶給我童年無(wú)限快樂(lè)。

  長(zhǎng)大后,我不再局限于繪本上的美圖,開(kāi)始看起深?yuàn)W難懂的名著。從魯迅的書(shū)中讀到“有一份熱,發(fā)一份光,就如螢火一般也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等待火炬”,讓我明白在黑暗中要奮發(fā)拼搏,也從作者魯迅先生身上學(xué)到堅(jiān)持不懈,百折不撓的精神。閱讀葉圣陶的.作品,我看到了他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,極富科學(xué)創(chuàng)新的精神。從那以后,我的知識(shí)寶庫(kù)不斷豐富起來(lái),從《小王子》到《名人傳》,從《昆蟲(chóng)日記》到《文化苦旅》,我的閱讀面越來(lái)越廣,懂得的知識(shí)越來(lái)越多。書(shū),教會(huì)了我做人的道理。

  現(xiàn)在,我總在落霞的余暉中,靜靜的讀著古詩(shī)。它給人的是蒼茫寂寥的感覺(jué),因?yàn)樗鼩v經(jīng)了時(shí)間的洗禮,蘊(yùn)含了上千年的歷史沉淀。泛黃的紙頁(yè)上,牧童的短笛吹散了他年少的幼稚,昔日的山西村也變成了永久的回憶,報(bào)國(guó)情懷依然永駐心底。從大唐敦煌走來(lái),我領(lǐng)略了盛世的震撼,也對(duì)那明月的思鄉(xiāng)之情有了深深的感慨。從兩宋詞作中走出,我認(rèn)識(shí)了天真浪漫但又心系國(guó)家的易安,陶醉于她的濃睡不消殘酒也悲哀著她的凄凄慘慘戚戚五千年的歷史已悄然離去,只留下一卷卷書(shū)籍,一縷縷畫(huà)卷。書(shū),讓我感悟了歷史的震撼。

  至樂(lè)莫若讀書(shū),驀然回首,在我的人生路上,書(shū)籍已陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)春秋,留下了無(wú)數(shù)個(gè)回憶的足跡。一杯清茶,一盞黃燈,手捧一書(shū),與書(shū)為伴,在回憶的時(shí)光中,憧憬著我的文學(xué)夢(mèng),道一句:與書(shū)相伴,有夢(mèng)可追的人生真好!

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