有時我也想作文錦集(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的有時我也想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有時我也想作文1
有人說，如今的社會太多的是虛偽，這話不差，隨著社會的迅猛發(fā)展，競爭越來越激烈，在這樣的環(huán)境中，又有誰敢于說真話，敢于充分暴露真實的人性。人一旦取得了成績，便要各方面都好，成為十全十美的人，否則便覺得難當其名。但面對這樣一個帶著假面的社會，也只有這樣盡力“虛偽”來獨善其身，而后才可兼濟天下。那些不為世人認可的想望，也只能成為永埋心底的夢……
我長久以來的形象將自己定格了，我必須安靜認真地學習，不可嬉戲玩鬧，亦不可喜形于色，開懷大笑，只能是一副深沉模樣，我也竟然習慣于此了。但看著同學們的.玩鬧，在學習厭倦時，我竟閃現(xiàn)出了一個念頭，為何不能灑脫的生活呢？那樣的生活差不多是隨心所欲，特立獨行，上課時能積極思考，不經(jīng)舉手便可大聲喊出答案；平時遇到高興的事便能開懷大笑，無所顧忌，將一切都拋諸腦后；有了難過傷心的事也能痛痛快快地宣泄一番；見到不平之事，也能大聲維持公理；與人進行討論，也能毫不留情地講出自己的觀點，談論不合便轉(zhuǎn)身走人，毫不顧及朋友情分；而至于嬉戲玩鬧，那是常有的，一切都是十分自由，無拘無束的，這樣的生活豈不快哉。但這卻只僅僅是夢而已，這樣的生活不可能在我身上出現(xiàn)，我的一切言行舉止都不可逾越現(xiàn)實這道鴻溝。
那樣灑脫的生活只是夢，不能實現(xiàn)，也不應該實現(xiàn)。如果那樣的話，我便不是人們所熟知的我，一切都只能按照原來的實際生活進行，因為只有那樣才能夠適應社會。
有時我也想作文2
有時，我也想放松，不去理會作業(yè)，去玩面瘋玩！
有時，我也想放松，不去理會母親的嘮叨！
可是，放松只能獲得片刻的歡愉，而不能笑到最后。
是��！時光匆匆，有人只能看著他從身邊溜走，無法抓住，到老了才總是追悔莫及。
可是我并不想這樣，所以只能努力不可放松。也許會遇到困難，可一咬牙不也挺過去了嗎？
人生百年，沒有認是一帆風順的，命運總是在我們的道路上設下障礙，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。但苦難有時也是財富！
苦難是財富,它激勵著人前進。孟子曾說，“天將將大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂
其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！辈诲e的，人要有所成,必先經(jīng)歷苦難
一滴水，一條小河不也是經(jīng)歷了奔騰曲折，峭壁險隘的歷程，體驗了暴風驟雨，駕帆破浪的心酸甘苦，最后才匯入大海，襯出無盡蒼穹的`一片透藍光輝，展現(xiàn)出一種水去云舒的美景的嗎？
司馬遷不也是遭受宮刑，才著出《史記》嗎？或許，若不經(jīng)歷此等苦難，司馬遷只不過是一個名不見經(jīng)傳的史官罷了！
人都是有惰性的，而安逸的生活則是纏綿的流水，會漸漸磨淡人的大志，而苦難則是刺骨的冰水，使人頭腦清醒，心靈澄明方能成就大業(yè)。正因如此，才有越王勾踐臥薪嘗膽，才有孫康的映雪苦讀。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；不韋遷蜀世傳《呂覽》；孫子臏腳兵法修列；韓非囚秦《說難》、《孤憤》；詩三百篇，大抵圣賢發(fā)奮之所為。
苦難是人生的一筆財富。正如同平原不出駿馬，陡崖間方見騏驥。
之所以我們要善待這筆財富，是因為有了這筆財富，人生的目標就不會太遠！
有時我也想作文3
我曾在書本上看到過這樣的一句話:“只要堅定信念，春天就不再遙遠�！钡�，有時，我也想放棄。
男生一千米跑，對于大部分男生來說，那是小菜一碟。然而對于我來說卻是一個煎熬。在一次一千米跑測試中，剛開始的時候我是信心十足，鼓起勇氣地躍在前幾名。當我跑不到半圈的時候，我感覺到自己心跳加速，呼吸急促，那個滋味真的叫痛苦。于是我的腳步變得慢了起來，逐漸成了“墊底”。
好不容易地拖過了一圈，我還要用差不多是極根的`力氣跑完一圈半。我不斷地擺臂，死撐地跨步。就在剎那之間，我的頭似乎“浮”了起來，這是缺氧的感覺。到了沖刺的階段，我也只能慢慢地跑了過去，無法激活開始的那個狀態(tài)。
一千米跑用時四分二十七秒，這是一個不合格的成績。我好想哭泣，我也好想放棄。
我很沮喪，就在我悲傷之際，手機里彈出的一個視頻引起了我的注意一一受傷前的劉翔跨欄精彩視頻。一沖一蹬一跨欄，英姿颯爽的動作永遠定格在我心中。冰心曾說過“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，精彩與成功都是離不開艱苦的奮斗，或許人家劉翔進行長跑也會感到缺氧呢。劉翔能夠獲得“飛人"的稱號，也是離不開平時的刻苦訓練和不懈努力。
我想清楚了，“放棄”一詞不能夠在我的世界里面出現(xiàn)，我要做的是永不放棄，否則我馬上會輸在起跑線上，最終會后悔莫及，欲哭無淚。
即使是1%的希望，我也要盡100%的努力。我絕不放棄！
有時我也想作文4
一直以來我是一個乖乖女，對父母老師的話言聽計從，這樣活著真的好累，羨慕周圍的朋友起碼還有一次叛逆的權(quán)力，可我連這個念頭都不能有。
進入初中生活后，父母對我的管教也越來越嚴，越來越苛刻。每天就那么一點休息空間也要被丈八高的學習資料填滿。老師也對我定了更高的要求，為了不辜負父母的好意，老師的期望，還能怎么樣?努力學唄!其實我是多么渴望窗外明媚的陽光，綠油油的草地，芬芳的花朵，好想曬曬太陽，吹吹風，聞聞花香。但這一切只能等以后再說。
好不容易，題做完了。終于能有一個周末休息，和好友一起爬爬山，踏踏青了，卻被母親一句“不行”而成為泡影，我想爭辯，內(nèi)心一大堆吐槽的話，可到了嘴邊只�！爸懒恕薄Ｎ胰土暎液尬业呐橙�，連自己這么一個小小的想法都不能表露，對于我來說，我沒有權(quán)利去爭辯什么，他們的話對于我而言是命令也是天命，是不能違背的。畢竟是他們給了我生命，給了我一切，并且賜給我一個乖乖女的性格。
記憶中，我與父母沒有爭吵，我想大概是我一直都在布偶，沒有思想，沒有知覺只是一味地走這條被規(guī)定的路線。
我想叛逆，那怕就一回我也愿意，面對堆積如山的作業(yè)，面對父母的不屑，面對自己的'懦弱。我真想說“NO!”我想大聲說：“我不要做個無表情，沒感情，沒思想的木偶，我要做一個活活生生的人�！蔽蚁霌碛幸粋�屬于我的假日，我向往窗外的世界，我想和朋友一起玩耍，想和太陽賽跑，想爬上樹爺爺?shù)闹Ω桑胄嵝峄ㄏ�，雖然我知道叛逆是不好的行為習慣，但我真的活得很累很辛苦，我真想叛逆。
有時我也想作文5
從小，我就不喜歡，確切一點說是不擅長和別人說話，所以內(nèi)心常常孤獨，從那時起我多么渴望有人哪怕只有一個人能了解我，和我談天說地，讓我喜歡和別人交流。
小時候常常和媽媽一起到姥姥家去玩，每當?shù)嚼牙鸭視r，舅舅就會一把把我抱在懷里，笑嘻嘻地我：“你今年多大啦？知不知道自己的家住在哪里啊！”盡管他們對于我的到來十分熱情，我也知道這一點，但話到了嘴邊卻欲言不止。我天生笨嘴拙舌，又是十分內(nèi)向，膽小怕事，所以對于他們的問題也只能置之不理。自從那件事后，我多么希望有人能夠了解我啊，能夠陪我多說說話，讓我也能夠像同齡的孩子那樣生活在歡聲笑語中。即使只是傻呵呵的.大笑，幼小的我也會認為是一種莫大的幸福。
稍大一點，上了學后，我變得更加形單影只，在書聲瑯瑯的課堂上，心無旁騖地學習，因為這是課堂紀律；在熱熱鬧鬧的課余時間，我仍專心致志地學習著，因為我找不到能和我聊天的同學。我只得端坐在座位上，而不能游走于桌椅間更談不上高談闊論于人群里。此時的我，和那掉隊的孤雁相似無論如何鳴叫也找不到自己的同伴。放學路上，看著同學們?nèi)宄扇�，喜笑顏開地從我身旁走過，不覺低下了頭。我對地上的影子說：“為什么只有我倆？”
聊天，是排解壓抑心情的良藥，父母總是那么嚴厲，老師總是那么遙遠，高高在上。同學是雖近在咫尺，心里卻總覺得在天涯之外，這層層隔膜是那么堅硬，把我每時每刻都裹得嚴嚴實實，壓得氣喘吁吁，使我變得那么敏感。
時至今日，聽著同桌們七嘴八舌的議論，我覺得令人歡欣。每當夜深人靜，心里仍有一個愿望，什么時候能和別人痛痛快快地聊天一次。
有時我也想作文6
煩惱，就像天上的星星一樣多。遇到煩惱，誰不想大哭一場呢?有時，我也想大哭一場。
當軍訓打電話回家的時候，我也想大哭一場!“小荷，你打電話回家的時候為什么不大哭一場呢?”聽了這句話，我不禁鼻子一酸。我怎么會不想大哭一場呢?我只是不想讓媽媽擔心罷了，其實，我多想把軍訓的苦哭著向媽媽傾訴啊!可是，畢竟報喜不報憂啊!
當被老師呵斥時，我多想大哭一場啊!“你怎么老是馬馬虎虎，丟三落四呢?”聽了老師的'批評，雖不算大聲，但卻猶如五雷轟頂般打在我身上，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)。雖然我把眼淚“囚禁”了起來，但是，我也想大哭一場。
當考試失利的時候，我也想大哭一場。坐在考場，最后一分鐘，仍有三道題沒做。“刷刷刷”，我的心情，就像這筆尖點地的聲音�！扳忊忊彙扁徛曧懥耍荚嚂r間自然也結(jié)束了。老師一把奪過我的時間。完了，最后一道題還沒寫呢!我的腦子里一片空白，完了，考砸了!此刻，我多想大哭一場啊!
當與爸爸媽媽吵架時，我多想大哭一場啊!我多想認錯，可我卻沒那個勇氣，我多想大哭一場!
當作業(yè)寫不完的時候，我多想大哭一場啊!玩修飾，拼命地趕作業(yè)，但還是趕不完。這時，組長過來檢查，當名字被記上去時，我多想大哭一場!
有時我也想作文7
“咬緊牙關挺過去，夢想一定屬于你”記得那是一次跑步比賽中，我想要放棄時來自心底的吶喊。
局里將要舉辦一年一度的運動會了，作為種子選手的我被老師選上了場。其實我自己心里也清楚得很，我沒有其他選手那么優(yōu)秀，但是也愿意為班級去奉獻，也想嘗試一下去突破自己。
因為報名的項目是一千五百米，所以我心里還是非常不安的，當?shù)弥@個消息時，我便每天放學在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣，滿頭大汗時，也想過放棄，但抬頭又看見教學樓里還有依稀的燈火，便又想起自己不是為了自己而奔跑。
就這樣，我跑了許多天。
那天，去局里參加比賽，只有領隊的老師帶著。沒有了依稀的燈火，沒有了熟悉的教學樓，更沒有了陪伴我許多天的操場，周圍的環(huán)境一下子變得陌生起來，不由得心頭又多了一份緊張。
開始比賽了，裁判員老師一聲響，所有運動員一齊開跑。一開始，大家都跑的差不多，我心里才多了一份踏實，但到了后來，一個又一個的'選手超過了我，我開始變得不安起來，直到已經(jīng)有兩三個選手跑完了全程，這時的我仍在最后，我開始緊張，加上體力不支，我想放棄了。我真的不想再跑了，太丟人了。但這時，我腦海中猛然浮現(xiàn)出老師選定我時的鑒定申請，想著想著，覺得自己突然有了力量，朝著終點奔了過去……
我們每個人心中都有一個夢想。我們曾朝它努力奔跑，像夏日里熱烈的風，像不曾跌倒過一樣，每當提起都覺得很漂亮。我相信，春天種下的種子秋天一定會給你果實。就像我與我的夢想。
有時我也想作文8
“飛飛飛飛飛飛我要飛，追追追追追決不后悔”每當聽到這首歌，總會令我浮想聯(lián)翩，有時，我也想給自己插上一對翅膀，展翅飛翔……
有時，我也想飛。我想穿越時空的局限，飛翔在湛藍的天空，俯瞰一望無際的向日葵田野。我想看看凡·高，看看他是怎樣揮動手中的畫筆，用凝重的色彩，勾勒出內(nèi)心的輪廓，鋪展出一大片滲透情緒的向日葵田野。我想看看他的眼神，是透露著狂亂與不安，還是顯示著對藝術的'執(zhí)著追求……
有時，我也想飛。我想跨越歷史與人文的局限，在高高的天空上，體驗真實的“戰(zhàn)火連天”。我想聆聽孔子的圣嘆，聆聽他那句“我和曾點想的一樣�！笔ト说倪@一嘆，道出了他的灑脫奔放，道出了他未染的性靈；我想領悟孔子的“仁”說，聽聽這位圣人的儒家學說的精妙之處……
有時，我也想飛。我想飛越地域的局限，聽那英格蘭大地上，最豪邁的誓言。20xx年的奧運賽場上，位列馬拉松比賽第23名的拉德克里夫吸引了大家的視線。拉德克里夫的身體兩次遭受重創(chuàng)，卻始終沒有放棄她的奧運金牌夢�！俺俏业耐葦嗔�，否則我會繼續(xù)跑下去”，這是她最豪邁的誓言。我想看看拉德克里夫是否以她曾經(jīng)的驕傲（拉德克里夫曾在20xx年紐約馬拉松比賽中獲得冠軍）為終點，延續(xù)她堅定的信念……
飛向天邊的思念！
人類始終無法突破身體的局限，在天空中翱翔。但是我們可以給心靈的插上一對翅膀，讓心在精神的天空中展翅飛翔！
有時我也想作文9
對于我來說，去嘗試一些新的事物，是一件很難的事。因為你永遠不知道一個“社交恐懼癥”患者過得多么卑微。我不敢去面對，更不想知道。坐公交的時候，到達的地點會在心里反復練好幾遍才敢和司機說；買東西也是如此，我不想去接觸外界。但是…我得生活啊不僅在外如此，在學校也是這樣。上課的時候，老師突然點你起來回答問題，感覺心里迷失了方向，手也不知道該往哪放，眼神慌張�；卮饘α诉�好，如果回答錯了，我只想找個縫隙鉆進去！臉紅的滾燙，但對我來說，這并不是害羞，而是害怕……
我想退縮，我想逃避，但是我做不到；我努力得克制我自己，讓我不再去想那些事。
我想成為一個優(yōu)秀的.人，不是我想，是我會。我不在去躲避那些事情，我一定要勇敢地去面對。你既然做不到所有人都喜歡你，但你一定要讓自己喜歡自己。
不就是和陌生人說幾句話而已，不就是回答個問題，說幾個字嗎？錯了也能改變……
我不再去逃避了，我變得勇敢，開朗了，每一次我都在嘗試，我有想過退縮，但是，我的意志打消了這個念頭。在外吃飯，老爸讓我去喊服務員買單，我退縮了；但這一次，我并沒有退縮，主動要求。在家，家里有客人，一般情況下，我都是躲在房間里，到吃飯才敢出來。因為我覺得如果我一個孩子去面對一群大人，而且還要問你一個你不知道怎么回答的問題，真的真的讓我很為難。但是這一次，我并沒有，主動接待客人。是的，我沒有退縮！
有時我也想過退縮，但退縮只會讓你對這件事更懼怕。勇敢地去面對，不要害怕，不要退縮。在未來的道路上，我不再沉默寡言，也開始逐漸有了新朋友和新氛圍，一切都會如你所愿！
有時我也想作文10
有時，我也想放棄。但真的可以放棄嗎？放棄就意味著之前的努力付諸東流，付出了卻得不到應有的回報，但誰又沒想過放棄呢？
在諸多的科目中，我最害怕的便是體育了，因為不常鍛煉，身體素質(zhì)差，沒跑幾步便“歇菜”了，因此，體育這門科目對我來說，簡直是魔鬼般的'存在。
一天下午，烈日當空，太陽把大地烤得像火爐似的。大樹垂著頭，小草彎著腰，我轉(zhuǎn)身看了看課表：天哪！又是該死的體育課，“可怕”的體育老師會如何“折磨”我們呢？于是，我垂頭喪氣地走向操場。體育老師拿著登分表，大步流星地向我們走來，并告訴我們體測這個晴天霹靂。大家一個個都唉聲嘆氣，我也不例外。
過一會兒，大家都打起了精神，猶如將上戰(zhàn)場的士兵一般。接著，體育老師拿起了口哨，握緊了秒表，頓時，我感到時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于，響亮的哨聲在我耳邊響起，他飛快地按下秒表，我們像脫韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑著、飛馳著�？膳芰瞬灰粫䞍�，我開始體力不支，上氣不接下氣，原本沖在前面的我一下子就排在了隊伍的尾巴，一個又一個同學在我身邊擦肩而過，回頭看看，身后一個人都沒有了，只剩我一個人奮力追趕著。又過了一圈，我實在有點堅持不住了，竟心生了放棄的念頭，可如果放棄，之前的付出不就白費了嗎？只剩一圈了，為什么不堅持一下呢？于是我重新抬起那灌滿了鉛似的笨重的雙腿，向終點奔去。
那一刻，我真的想放棄，可我知道，我不能放棄，這不僅僅是為了我的體育和成績，更是為了自己的前途。我告訴自己，一定不能被困難嚇倒，堅持不懈便是勝利。
有時我也想作文11
有時候，面對身邊的人，突然覺得說不出話；有時候，曾經(jīng)一直堅持的東西一夜間面目全非；有時候，覺得自己擁有整個世界，一瞬間卻又覺得自己其實一無所有。有時候，我也想退縮，我也想放棄。
每當別人騎著自行車從我身邊飛馳而過，我的心里總是有說不出的羨慕。在學校，幾個同學得知我不會騎自行車而嘲笑我時，我下定決心，一定要學會騎自行車！
星期六下午，我將心愛的自行車小心翼翼的搬到樓下。在爸爸的`帶領下，我開始了我的學車之旅。
我先坐上車，抓住車把手，一只腳放在踏板上。正當我把另一只腳放上去的時候，車子就開始傾斜，歪歪扭扭的，使我不得不將腳發(fā)下來，保持平衡。我又試了幾次，可是還是一樣。正當我想放棄的時候，爸爸告訴我:自行車往哪邊傾斜，就讓車頭也往哪邊傾斜。我聽到后心里不禁犯嘀咕:我如果這么做的話，不是會摔得更慘嗎？我想歸想，但是還是按爸爸的方法做了。剛開始騎的時候想讓它保持平衡也沒用，但到最后，還是能騎一段距離了。
正當我洋洋得意的時候，突然——“嘭”。我由于太高興，沒看到前面有棵樹。結(jié)果就被撞了個四腳朝天。自行車整個壓在我身上，腳上也被磕破了，但是我依舊不放棄。
終于，在爸爸的不斷指導下，我漸漸學會了騎自行車。
學騎自行車的過程雖然并不美好，但我還是很高興學會了一項本領。
有時我也想作文12
美麗的鮮花總有它枯萎的一天；茂盛的大樹也有它夭折一天；美好的愿望也有他破滅的一天。
如果有人問我：“你能應對每一天不同的挑戰(zhàn)，認真對待新挑戰(zhàn)嗎？”我就會毫不猶豫的回答他：“會，雖然在遇到多次困難的時候我曾經(jīng)想過要放棄，但是每個挑戰(zhàn)都會對我說不要放棄。”所以我就會對新生活充滿信心。
我與好朋友到公園里玩時，看到了這樣一處景象這使我更加堅定了我的信念。一位母親拉著一個大概只有一歲的小孩子學走路，他走起路來搖搖擺擺的，好像一只企鵝，這時候我笑了。突然孩子摔倒了，但是他又哭著爬了起來，我想：這么小的孩子都懂得要學會堅強，那我就應該更加不要向命運低頭了。我看這他們母子離開的背影，我真替母親感到高興，因為她有這樣的一個孩子。
我因作業(yè)在那苦惱時，爸爸為我送來了一杯熱茶，還說：“孩子不要放棄，別著急慢慢想吧！”我喝著這杯溫暖的茶我心里想：有了爸爸的鼓勵我一定要做得更好，我的腦袋經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后終于得出了結(jié)果，那時我非常開心。
還記得二年級有一次，老師叫我們做數(shù)學題，我一向數(shù)學都很好，我把作業(yè)教了上去，下午老師說要我留堂，因為我有一道題做錯了。我再把題目做了一次，我很高興的拿去給老師看，老師看后眉頭一皺，說做錯了。我又拿回去做了一次，給了老師看，老師說還是錯了，老師也不把答案告訴我，也不告訴我什么方法，我覺得肯定是對的`，最后我哭了，后來老師勸我寫，我哭著把題目做完了，老師一看說這次就對了。這就是不放棄的結(jié)果。
放棄，也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它，這才是最重要的，當你堅定了你的信念后，你將會發(fā)現(xiàn)：黑暗的天色已經(jīng)是萬里晴空；鮮艷的花朵亭亭玉立；美好的愿望終會實現(xiàn)。
有時我也想作文13
在老師眼里，我是一個好學生，在父母心中，我是一個聽話的孩子。但是，沒有人知道，我想擺脫這樣的生活。
“叮叮�！币宦暻宕嗟拟徛暟盐覐膲艟持欣�，我又開始了忙碌的一天。當我飛奔跑進教室，匆匆地開始了早自習。下課后，我的筆尖依然在狂舞，飛速地寫作業(yè)。晚上回到家后，完成了剩余的作業(yè)。之后，一張張復習卷在我面前飛舞。當我家的老式大鐘敲響了十一下，我拖著疲憊的身子躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。
我忙碌的學習得到了回報。期中考試時，我獲得了“年級百強”的稱號，但我為此失去了很多的東西。首先，我失去了與同學玩樂的時間。這時間被我排得滿滿的'復習計劃占去了。不僅如此，我所有的娛樂時間都被搜刮一空，用來復習和補習。再后來，我失去了自由。每到周末，我都會去上課外班。因為我知道：如果不上課外班的話就會被其他同學遠遠地落下。周末的早晨，我再也不能睡懶覺去了；晚上，我告別了我的一切娛樂活動，以擠出充足的時間來復習和預習。
有時，我真的非常想擁有自由。記得有人說過：“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋�！钡�，與我所獲得的榮譽相比我認為：但為榮譽故，萬者皆可拋！想起媽媽總是說：“學生既然叫學生，就要以學為生！”
在今后的日子里雖然我還會繼續(xù)努力，讓動力之風注滿風帆，在知識的海洋中劈波斬浪，奮力前行，但我更希望自由也不離我身邊、自由將我陪伴。
有時我也想作文14
無時無刻，我都想要飛翔。飛翔這個愿望讓我偶然想起，偶然忘記
我知道，二十一世紀是一個殘酷現(xiàn)實的世界，因此每一天的每一分每一秒，對于我們這些奮斗的少年來說都是珍貴的。
可是，我們總想在寫完作業(yè)之后，上完補習班之后，爭取一點點時間，飛向藍天，痛快的漫游在這片樂土上！就像鳥兒一樣，就像雄鷹一樣，就像在水中瀟灑暢游的魚兒一樣也許對于我們來說，這一點小小的'要求，就是一個大大的欲望，而這欲望是不能夠讓我們得到滿足的。
鳥兒被關在籠子里，會悲痛；魚兒因不能在廣闊的河流里暢游而感到失落，少年因沒有藍藍的天空漫游而傷心、難過。有時，我也想飛翔。
如果我是一只小鳥兒，會盡情地漫游在藍藍的天空中，誰也不能阻擋我，誰也不能逮捕我。那時，我的心中只有一個美好的信念，那就是飛翔和自由。
老師啊，父母啊，請你們給我一點自由的空間吧！請你們還我一片藍天吧！我保證我會認真學習，不過我只要一點空間，只要一點自由的空間！我知道，想要成功就得努力，可是我們也很累，有時我們也想成為小鳥、魚兒，為的是自由自在，請你們理解。我們都已長大，明白你們的良苦用心，但請您們也明白我們的想法！
好好學習，拼搏前行，是父母的期待；勇攀高峰，頑強勇敢，是恩師的教誨；飛向天空，展翅翱翔，是我們共同的愿望！讓我們共同努力吧！
有時我也想作文15
在每個人的成長過程中，難免會遇到許多挫折，它能使一個人的愛好瞬間化為烏有，我也不例外。在遇到挫折的時候，要是你放棄的話，那就會白費了你一片心思。但要是你克服困難，勇往直前，就能打敗挫折，迎來自己新的喜愛。
在三年級上學期初的時候，已經(jīng)學三年多國際象棋的我遇到了一個從天而降的大挫折。每次比賽，我自以為很認真，卻總得不了好名次。上國際象棋課的時候，我每次都心不在焉，老師說的話一句都聽不進去。我真想放棄國際象棋啊!可是，我又想了想，如果我現(xiàn)在我放棄了國際象棋，那我三年多的功夫不都白費了嗎?如果我現(xiàn)在放棄了國際象棋，那更不可能再拿獎了。于是，我決定要打敗挫折，強忍著繼續(xù)學習國際象棋。
時間一點一點地過去了。先是一天、兩天、三天，然后就是一周、兩周、三周，最后到了一個多月，但我還是沒有多少突破，我又打起了放棄的念頭�？晌以僬J真想一想，如果我放棄，我不就被挫折打敗了嗎?所以我不管怎樣，都要堅持下去。這個想法給了我一個信念，那就是：必須堅持下去。
我所期待的那一天終于到來了，那時已經(jīng)是三年級放暑假的時候了。我參加了一次全國性的'“紅袋鼠”比賽。比賽時，我一再強調(diào)自己要放松，放松。結(jié)果我獲得了前所未有的成績：7局全勝，并獲得了冠軍。這時，我一個多學期的挫折被我打敗了，我又重新找回了對國際象棋喜愛。
是啊，我打敗了挫折，贏得了一個新的愛好。這時我才明白，挫折都是會被打敗的，只要你不退縮、不氣餒、有耐心，就一定能打敗挫折。
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