[集合]水滸傳讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的水滸傳讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
水滸傳讀后感1
前天我讀了《水許傳》里的——景陽(yáng)岡武松打虎這篇小故事。這個(gè)故事大致講的是:武松在經(jīng)過(guò)一個(gè)山岡的時(shí)候,在店家喝酒,店門(mén)上明明寫(xiě)著“三碗不過(guò)岡”,可是武松身材高大,吃得多,非要喝多些,老板娘一直勸他,可是抵擋不住武松,武松一下喝了十八碗酒,吃了四斤牛肉,酒足飯飽后開(kāi)始向景陽(yáng)岡走去。店家一只攔他不讓他過(guò)岡,說(shuō)那里有一只吊睛白額虎,客人一般喝過(guò)三碗酒就不能在上山岡了,可是武松不聽(tīng)勸告,一只往前走,走著走著,酒勁兒上來(lái)了,感覺(jué)昏昏迷迷,渾身發(fā)熱,走不動(dòng)了,很想睡覺(jué),于是躺在一塊大青石上想睡一覺(jué),在那里他遇上了吊睛白額虎,武松使出渾身力氣最終把老虎打死了。
看了這個(gè)故事,我很喜歡武松這個(gè)人,因?yàn)樗鉄o(wú)窮,是個(gè)打虎英雄。
故事中我也最喜歡讀武松打虎這個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)檫@一段寫(xiě)得特別細(xì)致。如果我們邊讀邊想象,就好像眼前出現(xiàn)了武松打虎的畫(huà)面。老虎的三個(gè)絕招“一剪、一撲、一掀”之后銳氣減少了一半,武松更勇敢了,老虎再一次騰空,從半空中躥過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,武松后退了幾步,扔掉哨棒,就在老虎快落地的時(shí)候,雙手抓住老虎的頭皮,使勁摁下地,兩只腳在老虎的腦門(mén)上一陣亂踢,老虎一邊怒吼一邊掙扎,把身子底下扒出了一個(gè)大坑,武松順勢(shì)把老虎的嘴巴摁倒坑里去,并舉起鐵錘一樣的拳頭又一陣亂打,直打得老虎眼睛、嘴巴、鼻子都流出鮮血,動(dòng)彈不了才住手。
八百里水泊梁山,英雄聚義;眾豪杰一百單八,替天行道——這就是元末明初施耐庵用畢生精力寫(xiě)就的曠世奇書(shū)《水滸傳》!端疂G傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。它主要講的是:北宋年間,以宋江為首的108為梁山好漢在高俅、蔡京等一批奸臣的迫害下,逼上梁山、替天行道,最后走向失敗的精彩故事。書(shū)中塑造了松江、武松、林沖等許多富有個(gè)性的人物形象,可謂家喻戶曉。
讀完這部文學(xué)巨著,我感動(dòng)著,為了一百單八將“替天行道”的壯志;我熱血沸騰著,為了英雄們的豪邁事跡;我悲嘆著,為了英雄們的悲壯命運(yùn)……
我很佩服這一百單八將,他們都是英雄。我從《水滸傳》中的英雄,想起了生活中的英雄:老師是英雄。老師就像一支蠟燭,默默的燃燒著,每天為我們批改作業(yè)到深夜,白天還交給我們知識(shí)。他們用純潔的.清流灌溉我們這些幼小的嫩苗,把我們培育成將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才。所以,我說(shuō)老師是英雄。
我們的父母也是英雄。他們慢慢的把我們撫養(yǎng)成人,就像陽(yáng)光呵護(hù)小草一樣愛(ài)護(hù)著我們。他們對(duì)我們身上寄托了多少希望,凝聚了多少汗水,只一心想讓我們以后過(guò)上好日子。所以,我說(shuō)父母也是英雄。
從《水滸傳》這本書(shū)中,我讀懂了:不要向你的敵人妥協(xié),也不要接受威脅,否則,將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
水滸傳讀后感2
《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之 后,對(duì)高俅之子的欺負(fù),寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字.
一個(gè)"義"字,包括了太多的內(nèi)容.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為 一個(gè)"義"字.由此可見(jiàn),一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě).在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí) 都可以做到的.因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?甚至是一命換一命的決心.
義,可以解釋為正義.一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的.人.古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理 可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的.因?yàn)樗恼x感已被 麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了.
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些 喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽.在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活.對(duì)朋友講義氣,是小義.對(duì)素不相識(shí)的人或事物 也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義.我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈, 才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó).董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝.
一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信"神圣".當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份"神圣",用自己的雙手去維護(hù)這一份"神。
水滸傳讀后感3
四大古典名著之一的《水滸傳》大家應(yīng)該都耳聞目睹吧!是作者施耐庵根據(jù)歷史故事寫(xiě)出來(lái)的長(zhǎng)篇小說(shuō),暑假里我通讀了這本書(shū),令人蕩氣回腸,耐人回味。
小說(shuō)講訴了北宋末年以宋江為首的一百零八將因官?gòu)?qiáng)逼民反抗,相聚梁山泊,并打著“替天行道”的大旗,劫富濟(jì)貧,屢敗官軍,除暴安良,深得老百姓的支持與愛(ài)戴。后受朝廷招安,剿滅叛黨,卻遭奸人謀害,最終全部就義的.悲慘結(jié)局。
剛開(kāi)始我很反感讀《水滸傳》,因?yàn)槿宋锒,故事情?jié)也多,加上我不喜歡打打殺殺的小說(shuō)。于是我逼著自己慢慢看完第一章,竟深深地被引人入勝的故事情節(jié)以及栩栩如生的好漢形象吸引住了。我欲罷不能地看完整本書(shū),其中令我印象深刻的好漢有“托塔天王”晁蓋、“及時(shí)雨”宋江、“花和尚”魯智深、“豹子頭”林沖等等。
不過(guò)我最喜歡的一個(gè)故事就是<魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西>了。那天,魯智深約史進(jìn)和李忠到酒樓喝酒。正喝得高興,卻聽(tīng)見(jiàn)隔壁有人在小聲啼哭,脾氣暴躁的他就叫酒保把哭的人叫來(lái)。原來(lái),哭的女子姓金,她被鄭屠強(qiáng)騙后拋棄,還讓她還三千貫錢(qián),那女子沒(méi)錢(qián),只好在酒館賣(mài)唱?蛇@些天,酒館里客人少,無(wú)法還錢(qián),因此和父親在房里哭。魯智深聽(tīng)了金氏父女的遭遇后很同情她們,嫉惡如仇的他立馬要替金氏父女報(bào)仇。第二天天剛亮,魯智深就大踏步地趕到父女倆住的小店,給了那父女倆盤(pán)纏并打跑了監(jiān)視父女倆的店小二,害怕店小二中途阻攔或是給鄭屠報(bào)信,他又在店門(mén)口坐了兩個(gè)時(shí)辰,思量父女倆走遠(yuǎn)了,才回過(guò)頭去找鄭屠算賬。他先是戲弄了一番鄭屠,弄得鄭屠惱羞成怒,撲向魯提轄。結(jié)果魯提轄竟然分三拳將鄭屠打得火冒金星、七竅流血、不省人事。他想:如果死了,須吃官司。就說(shuō):“你這廝詐死,灑家慢慢與你理會(huì)!比缓笫帐皷|西大踏步而去。
從這個(gè)故事我可以看出鎮(zhèn)關(guān)西是個(gè)十惡不赦的惡霸,令人憎恨。而魯智深卻是一個(gè)擁有俠義之心,看到金氏父女有難就見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困的英雄好漢。再?gòu)乃诘昀镒?個(gè)時(shí)辰,生怕店小二去追,更可以看出他不僅好打不平而且膽大心細(xì)。他是水滸英雄人物中深受人們喜愛(ài)的一位。
讀了這本書(shū),更讓我知道:我們要做一個(gè)正直、正義、善良,有俠肝義膽的人。劉備說(shuō)過(guò):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。雖然我們今天生活的社會(huì)已經(jīng)不像《水滸傳》中描寫(xiě)的社會(huì)那樣黑暗了,但是也會(huì)有暴力事件發(fā)生,遇到問(wèn)題可以尋求幫助或是通過(guò)法律解決,決不能打打殺殺。遇到需要我們幫助的事或人,我們也要盡自己的力量去幫助它們。英雄人物的事跡也是值得我們好好學(xué)習(xí)的榜樣。
水滸傳讀后感4
閱讀完名著《水滸傳》,我不禁為眾路好漢的壯烈犧牲感動(dòng)傷感,同時(shí)也為朝廷的險(xiǎn)惡感到憤慨,但更為作者生動(dòng)地描寫(xiě)這一切所費(fèi)的心思表示驚訝與贊嘆。
本文細(xì)致地描寫(xiě)出了一百零八位英雄好漢的光輝形象,他們從第一未出現(xiàn)的好漢——林沖,到最后的段景住,無(wú)一不正氣凜然。魯智深:大鬧野豬林、拳打鎮(zhèn)關(guān)西、火燒瓦罐寺。武松:景陽(yáng)岡打虎、醉打蔣門(mén)神。吳用:智取生辰綱。宋江、朱仝、雷橫:私放晁天王。柴進(jìn):門(mén)招天下客。宋江:救助他人······在這些人中,有彪形大漢,眼中幾萬(wàn)道兇光畢露,有白衣秀才,留一長(zhǎng)長(zhǎng)胡須,有出家和尚,剃光發(fā)須,有江上漁夫,長(zhǎng)一身雪白嫩肉,有長(zhǎng)一身黑熊似的粗肉,手持兩板大斧,又有沉魚(yú)落雁之容······可是不管外表如何,他們的所作所為都反映出一個(gè)詞——大公無(wú)私。
我的身邊就有這樣的品質(zhì):一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們拼命競(jìng)爭(zhēng),一場(chǎng)比賽下來(lái),一個(gè)個(gè)都累得直喘粗氣,口干舌燥。一般來(lái)說(shuō),他們還需再挺一會(huì)兒,走到包前,拿出水杯,才能喝到水,解了渴,可是就在這時(shí),一位胖乎乎的身影閃過(guò),徑直奔到與動(dòng)員們面前,將一杯清涼的水遞到他們面前,運(yùn)動(dòng)員很快就能喝著水,一抬頭,只見(jiàn)那位抱著一瓶瓶水,頭上閃著汗珠的同學(xué)又“嗖”地一下“飛”到另一邊去,過(guò)后才知道那位比運(yùn)動(dòng)員還辛苦、一直忙活個(gè)不停地人是徐展翼。也正因?yàn)榇耸,我們尊稱他為——送水哥。
同樣是大公無(wú)私,雖說(shuō)送水比不上救人命、除老虎、搶財(cái)物,但同樣也是幫助,同樣也是大公無(wú)私,雖說(shuō)效果大大不同,但道理、本質(zhì)是一樣的,都是:指辦事公正,沒(méi)有私心,從集體利益出發(fā),毫無(wú)個(gè)人打算。先不說(shuō)大公無(wú)私對(duì)自己有什么好處,設(shè)想一下,假如每人都只為自己好而好,只為自己做事,那么就先拿武松打虎來(lái)說(shuō),如果武松不打死那只兇猛的老虎,那么,更多的人就會(huì)為此而喪失性命,武松也不會(huì)得到知縣的賞識(shí),也就不會(huì)做官,還不會(huì)碰到他哥哥,這么一來(lái),故事就又到了另一個(gè)情景、狀態(tài),以后的許多英雄就無(wú)法引出,情節(jié)鏈也就因此而斷掉,故事也就無(wú)法進(jìn)行了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì),光是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光這一點(diǎn)就很不錯(cuò)了,但如果運(yùn)動(dòng)員比賽下來(lái)十分勞累而沒(méi)人照顧,那很有可能會(huì)因?yàn)閯诶圻^(guò)度而腳疼、手疼等,都還算是好的了。最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)家里,整理房間、洗碗、掃地、刷馬桶、洗衣服雖說(shuō)不上大公無(wú)私,但就如上面所說(shuō):“其道理、本質(zhì)都是一樣的'。”千萬(wàn)別小看這些小細(xì)節(jié),因?yàn)槿绻麤](méi)有人做這些事,吃飯時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)碗沒(méi)洗過(guò),地上全是灰塵,廁所臭氣熏天,衣服上海存留著上周吃過(guò)的米飯,作業(yè)在洗衣機(jī)里、盆子里或是其他更不能容忍的地方。
但是,我們回過(guò)頭來(lái)想想,導(dǎo)致這一切的是什么?是你太懶?或是你記性差?不,是你沒(méi)有“從集體的利益來(lái)想!比绻阆敫蓛,就幫忙整理,這樣一來(lái),大公無(wú)私的好處就體現(xiàn)出來(lái)了,況且,助人為“樂(lè)”!這難道不是件愉快的的事嗎?所以,請(qǐng)以后記住——多多幫助他人。
水滸傳讀后感5
身長(zhǎng)八尺、腰闊十圍、面圓耳大、鼻直口方,腮邊一部絡(luò)腮胡須,這位一代的草莽英雄,綠林好漢——魯智深,仿佛從深古向我款款走來(lái),一件僧袍,一把鐵禪杖,一口戒刀,帶著我見(jiàn)識(shí)了粗中有細(xì),有勇有謀的“花和尚”。
生性見(jiàn)義不平,拔刀相助的魯智深,得知孤苦貧困的金家父女遭到鎮(zhèn)關(guān)西刁難欺侮后,氣憤之余不忘慷慨解囊,拿錢(qián)資助他們,作為路費(fèi)逃到其他地方去,以免鎮(zhèn)關(guān)西加害他們。安頓好這對(duì)父女,他二話不說(shuō)就去找鎮(zhèn)關(guān)西,雖然已滿腔怒火中燒,可是為了拖延時(shí)間,更好地保證金家父女的安全,他忍住怒氣,不動(dòng)聲色地走倒鎮(zhèn)關(guān)西的肉店,把他刁難了一番,使他敢怒不敢言,啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,然后引鎮(zhèn)關(guān)西發(fā)怒到大街上,當(dāng)著父老鄉(xiāng)親的面質(zhì)問(wèn)他的惡行,讓大家知道自己的行為并非無(wú)中生有,是俠義的。最后魯智深在盛怒中將鎮(zhèn)關(guān)西打死,于是他隨機(jī)應(yīng)變,又打了他幾拳,還鎮(zhèn)定地說(shuō):“這廝詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!比缓笤诒娔款ヮブ麓筇げ阶吡恕
從中足以看到魯智深的粗中有細(xì),有勇有謀,無(wú)論在幫人之事,盛怒之下,還是在打死人之時(shí),他都是鎮(zhèn)定自若的,他的的行為在魯莽中透著睿智,在粗野中露出細(xì)心。
自拳打鎮(zhèn)關(guān)西之后,魯智深又倒拔垂楊柳,大鬧野豬林,單打二龍山……身邊始終只有一把鐵禪杖,一口戒刀,胸膛里跳動(dòng)的始終是一顆有情有義的忠義之心,落草梁山泊之后英勇善戰(zhàn)的他仍不改愛(ài)打抱不平的性格。
這位英雄的光輝照亮了我的心,深深地感染著我。做任何事都應(yīng)該沉著冷靜,考慮周全,盡量的去體諒別人的難處,該“粗心”的就馬馬虎虎地對(duì)待,該“細(xì)心”的就仔仔細(xì)細(xì)地處理,不僅要有幫助人的勇氣,更要注重方法方式。
在家人相聚時(shí),我們應(yīng)該有一顆關(guān)愛(ài),互相體諒的心。面對(duì)年齡的隔閡要理解,面對(duì)觀點(diǎn)的不同要諒解,面對(duì)言語(yǔ)的不滿要忍耐。家庭應(yīng)該是愛(ài)、歡樂(lè)和笑的殿堂,血濃于水的親情不容抹煞。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該有一顆謹(jǐn)慎,慷慨助人的心,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。對(duì)于同學(xué)的過(guò)失要寬容,對(duì)于朋友的不足要關(guān)心,對(duì)于考試的成功要忘懷,試著變得“粗心”。然而當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候就要細(xì)心的去處理:或是一句鼓勵(lì)的話,或是一個(gè)信任的'眼神,或是一個(gè)友善的動(dòng)作,盡自己的全力來(lái)實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
在外出旅行時(shí),我們應(yīng)該有一顆熱情,自尊自愛(ài)的心,文明禮貌,遵守禮儀。當(dāng)?shù)氐囊?guī)則我們要謹(jǐn)遵,當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗我們要尊重,當(dāng)?shù)氐奈幕覀儜?yīng)借鑒。我們要做一個(gè)“有心人”,時(shí)刻提醒自己要優(yōu)雅地“放松”。同時(shí)也要“不拘小節(jié)”,用寬容和包含讓眼前的美景變得更加動(dòng)人,將自己融入其中,讓自己的旅行愉悅、充實(shí)、有意義,并留下一段美好的回憶。
無(wú)論在何時(shí)何地,當(dāng)陽(yáng)光揮灑下金色的光芒,耳畔便響起了魯智深的腳步聲,他正一步一步地邁向未來(lái)的新世紀(jì)。
水滸傳讀后感6
四大名著之一的《水滸傳》總算被我看完了!不過(guò),我總算明白了很多道理。
不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。
義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的`。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。
一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
水滸傳讀后感7
《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義.
忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的X辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字.
一個(gè)"義"字,包括了太多的內(nèi)容.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)"義"字.由此可見(jiàn),一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě).在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的.因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?甚至是一命換一命的決心.
義,可以解釋為正義.一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人.古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的.因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了.
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽.在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活.對(duì)朋友講義氣,是小義.對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義.我們中華民族,是一個(gè)大義的`民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó).董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝.
一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信"神圣".當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份"神圣",用自己的雙手去維護(hù)這一份"神圣".
水滸傳讀后感8
在這書(shū)中我最喜歡的是吳用先生,因?yàn)樵诹荷喜吹暮芏鄳?zhàn)域中是靠他的足智多謀才打勝的,他就是個(gè)智多星。在未來(lái)的歲月里,我也要廣學(xué)知識(shí)做個(gè)有用的人。
恍惚中,我看見(jiàn)一個(gè)壯漢坐在一塊大石頭上,衣著像古人,手里拿著一根鐵棍,像是搞服裝秀的。我問(wèn)他是不是搞服裝秀的,他沒(méi)有回答。
突然,我聽(tīng)到一陣低吼,馬上后退了幾步,只見(jiàn)一只斑紋吊睛猛虎從樹(shù)叢后面向那壯漢撲來(lái)!那壯漢立刻一閃,躲過(guò)這一撲。之后,那老虎往后一掀,掀起壯漢所在的大石頭,尾巴一掃,仍然沒(méi)有碰到那壯漢。緊接著,壯漢的鐵棍向老虎打去,卻打到了樹(shù)上,斷成兩半。壯漢急了,直接騎到老虎背上,碗大的拳頭像雨點(diǎn)一般落在老虎的頭上、臉上,終于,老虎不動(dòng)了。終于我認(rèn)出他了,他就是大名鼎鼎的武松!
武松從老虎背上下來(lái),一腳把老虎路踢得眼睛、鼻子、嘴巴都流出血來(lái),老虎再也動(dòng)彈不得。之后,武松向我走來(lái),目露兇光,我害怕地揉揉眼睛,眼前的武松消失了,擺在我面前的是一本敞開(kāi)的'書(shū)——《水滸傳》。
魯莽沖動(dòng),有的仗義疏財(cái)、公平公正,但是他們都有一個(gè)特點(diǎn)——講義氣。
他們的一起可不像我們,有時(shí)候兄弟作業(yè)不會(huì)做,第一時(shí)間幫忙,而梁山泊的好漢們之間的義氣,就算付出生命的代價(jià),也要幫助兄弟。例如宋江被打入死牢,在執(zhí)行死刑那天,李逵手持雙斧殺了數(shù)十人,把宋江從鬼門(mén)關(guān)里拉了回來(lái),自己卻受了傷。還有一次宋江被清風(fēng)寨正知寨劉高逮住了,當(dāng)時(shí)身為副知寨的花容不顧生命和官職,救了宋江。
《水滸傳》中能學(xué)習(xí)的有很多,機(jī)智勇敢、忠心耿耿、知錯(cuò)就改等等?晌艺J(rèn)為,最要學(xué)的,是梁山好漢的那種義氣。我們不需要想梁山好漢那樣為兄弟、朋友付出生命,也無(wú)需在考試時(shí)給別人抄答案,我們只要在別人有困難、需要幫忙時(shí)幫助他,講義氣這件事其實(shí)很小,例如在同學(xué)生病時(shí),幫他送去作業(yè);朋友碰到了難題,為他耐心講解;下雨時(shí),有人沒(méi)帶傘,和他一起用傘……
不止梁山好漢,“義”在中華民族的歷史上也很常見(jiàn),抗日期間,我們中國(guó)出了多少講義氣勝過(guò)生命的子女呀!狼牙山五壯士,為了掩護(hù)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移,英勇跳崖;楊靖宇,孤身戰(zhàn)斗,忍著饑餓,頂著寒風(fēng),最終犧牲,敵人剖開(kāi)他的胃,發(fā)現(xiàn)他的胃被餓得變形,里面只有棉絮和草根;趙一曼,忍受酷刑,堅(jiān)決不出賣(mài)組織。這是多么令人驚嘆的義氣呀!
我們是中華民族的后代,我們是炎黃的子孫,我們要繼承上一代這種講義氣的精神!端疂G傳》這本書(shū)不僅是一本小說(shuō),還是一本記錄梁山好漢的義氣傳,希望我們能把這種精神傳承下去。
水滸傳讀后感9
讀過(guò)《水滸傳》,不禁感慨萬(wàn)千……
看梁山第一頭領(lǐng)宋公明,開(kāi)始覺(jué)得忠義兩全,然后又覺(jué)得他真能忍,其他官員欺負(fù)宋江,宋江也不說(shuō)一句話,不反抗一次。可是事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),晁天王為報(bào)答救命之恩,好心好意讓宋江坐第二把交椅。從此,吳不離宋,宋不離吳的局面開(kāi)始了。
宋江是個(gè)有義的人,可是又為何又做出架空晁蓋,毒死黑旋風(fēng)等不義之舉呢?很簡(jiǎn)單,宋江是個(gè)小小芝麻官,沒(méi)什么夢(mèng)想,能在江湖上混個(gè)“及時(shí)雨”“山東呼保義”等稱號(hào)就已知足。但之后上梁山,做了副寨主。權(quán)力大了,想法也就膨脹起來(lái)。還想弄一個(gè)忠義兩全的高境界,所以總想著招安。
宋江也是好漢中最不灑脫、最不自由的、每每捉來(lái)的有名望之士,宋大哥總是有著三部曲,一是喝退綁繩的小卒;二是親自解繩;三是鞠躬倒茶。真能網(wǎng)絡(luò)人心,也不嫌麻煩?梢(jiàn),在創(chuàng)業(yè)之期,宋江還是“他時(shí)若隧凌云志,敢笑黃巢不丈夫”的。
說(shuō)道灑脫還數(shù)二龍山老大魯智深。打鎮(zhèn)關(guān)西犯官司,是為了救一對(duì)并未有交情的父女。之后當(dāng)了二龍山一把手,相鄰的還有桃花山和白虎山。這兩個(gè)山頭與二龍山絕對(duì)不在一個(gè)層次,但魯達(dá)并沒(méi)有兼并山頭的意思,何等灑脫!再之后,武松要跳槽,不跟二龍山干了,魯提轄順?biāo)浦,理解了宋江?“招降”。
晁天王一看不高興了,這不是明擺著搶老大的風(fēng)頭嘛!負(fù)氣要帶兵打仗,又中毒箭身亡。臨死之前,說(shuō)誰(shuí)抓住史文恭誰(shuí)就坐山寨之主,但晁蓋也不想想,那么多頭領(lǐng)都是宋江招來(lái)的,叫別人當(dāng)眾頭領(lǐng)能樂(lè)意嗎?可憐晁天王,白手打拼的梁山泊,都拱手給了宋公明,可悲!可嘆!
宋大哥一門(mén)心思想招安,能夠說(shuō)吳學(xué)究起了極大地作用。吳用真陰,乃真小人也!晁天王在世之時(shí),他遠(yuǎn)晁親宋,二把手和三把手聯(lián)合對(duì)敵晁蓋。還有朱武,朱武的本事和吳用差不了多少,可人家智多星排天罡第三,朱武呢?別說(shuō)第三,連天罡星也沒(méi)混進(jìn)去。神機(jī)軍師當(dāng)初可是少華山坐第一把交椅,為什么不能得到重用呢?很簡(jiǎn)單,嫉妒之心人皆有之,吳用唯一可抗?fàn)幍膬H有朱武,于是,把朱武調(diào)到盧俊義的手下,盧俊義是副手,不敢,也不能與宋江抗?fàn),朱武明白有聰明也沒(méi)地方使。梁山招安,朱武找公孫勝求仙去了。
而吳用、花容吊死在宋江墓前,林沖郁郁不得而終,真可謂聰明反被聰明誤。而魯達(dá)、武松這等莽漢,反而明哲保身,善始善終。
當(dāng)然,最聰明的還屬燕青,沒(méi)有受到迫害,挑著一擔(dān)金銀財(cái)寶走了。
宋江的確是忠,只可惜愚忠,還害著一幫弟兄上刀山、下火海。只活得二十三人。
是非功過(guò),難以評(píng)說(shuō)。
水滸傳讀后感10
《水滸傳》是我國(guó)古代,也是世界文學(xué)上的一部描寫(xiě)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),和《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》并稱為中國(guó)四大古典小說(shuō),幾百年來(lái),一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛(ài)。
《水滸傳》里講了很多故事:太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
《水滸傳》以其酷愛(ài)自由、富于反抗斗爭(zhēng)的民主思想和性格鮮明,栩栩如生的人物形象,讓人十分的喜愛(ài)。
《水滸傳》是中國(guó)古代四大名著之一。這里面主要講了北宋未年以宋江為首的眾多梁山好漢的故事。故事生動(dòng)形象地描寫(xiě)了及時(shí)雨宋江,智多星是吳用,浪里白條張順等眾多梁山好漢。今天又重溫了一遍《水滸傳》,印象最深地依舊是《真假李逵》。
這個(gè)故事講得是李逵下山去接自己年老的母親上山時(shí),碰上了一個(gè)冒充自己,叫作李鬼的人。被揭穿真面孔之后,李鬼十分后悔地對(duì)李逵道了歉,并且保正自己以后再也不會(huì)這么做,可到了后來(lái),李逵上街討飯時(shí),偷聽(tīng)見(jiàn)了李鬼和一群混混要謀殺自己的事情,他一些氣之下,把李鬼給當(dāng)眾殺了。
這個(gè)故事告訴我們不能隨意冒充人,遇到能力比自己高的人一定要謙虛,不能吹噓自己,不然會(huì)出大笑話來(lái)的。聽(tīng)著好像現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有人會(huì)犯這個(gè)毛病,但仔細(xì)一想,那還是有的.,比如說(shuō)我自己。
有一次,我第一次去參加一個(gè)培訓(xùn)班。一到那里,看見(jiàn)幾乎都是比我小的孩子,我不由得揚(yáng)揚(yáng)得意起來(lái),隨即拉攏了幾個(gè)小朋友發(fā)表了自己的長(zhǎng)篇大論。我講得越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越興奮,但在高潮之時(shí)被一個(gè)人給打斷了,那個(gè)人糾正了我的一個(gè)錯(cuò)誤。本是件好事,但我當(dāng)時(shí)氣志高漲,不由分說(shuō)得就與他辯解起來(lái),中間還不斷強(qiáng)調(diào)自己一定是對(duì)的,但后來(lái)他拿出了一本書(shū),翻到對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)讓我看,我這才停住了,羞紅了臉。
每一本書(shū)都會(huì)或多或少地告訴我們一些道理,所以我們看書(shū)時(shí)不能囫圇吞棗,更不能馬觀花。四大名著告訴我們的道理更多,所以我們要不厭其煩地多讀,多看,舊書(shū)不厭百回讀就是這個(gè)道理。
水滸傳讀后感11
近來(lái),正在讀《水滸傳》,補(bǔ)一下幾年前落下的課,順便品味文字的奧秘,體察文學(xué)的魅力。
《水滸傳》的故事情節(jié)隨著前幾年電視劇的熱播而早已熟記于心,但卻沒(méi)有讀過(guò)原著。近來(lái),由于悟空問(wèn)答答題的需要,這部名著又回到我的視線之中?傆X(jué)得對(duì)于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,如果不讀,會(huì)是一種遺憾。
無(wú)論是看電視劇還是聽(tīng)人評(píng)論,評(píng)論最多的是宋江,當(dāng)然,挨罵最多的也是他,很多人罵他是因?yàn)樗诨实勖媲俺尸F(xiàn)的一副奴顏卑膝的模樣,沒(méi)有一點(diǎn)血性,給梁山帶來(lái)了屈辱;另外,他對(duì)待奸臣高俅童貫蔡京等,屈膝忍讓、卑微討好、小心翼翼,甚至在受到陷害以后也毫不辯解、忍辱赴死,并拉上自己的兄弟殉葬,并稱是為了忠義,真是可恨。
通過(guò)讀《水滸傳》,我對(duì)宋江有了新的認(rèn)識(shí):作為一個(gè)堂堂男子漢為國(guó)盡忠,報(bào)效祖國(guó),揚(yáng)名立萬(wàn),并沒(méi)有錯(cuò),這也是很多有志之士的愿望。所以他一心效忠朝廷的做法并沒(méi)有錯(cuò),他的錯(cuò)誤在于對(duì)待奸臣的.做法:把對(duì)國(guó)家的忠心建立在對(duì)奸臣的忍讓和屈從上,以君子之心對(duì)待小人之腹,以屈辱獲得承認(rèn),以犧牲成全名節(jié)。用屈辱換來(lái)的榮耀是令人難以忍受的,換句話說(shuō),所有的獲得都是以踐踏人性而得來(lái)的。
另外,宋江枉讀圣賢之書(shū),曾不聞孟子的“民為貴,社次之,君為輕"的言論嗎?為國(guó)盡忠的實(shí)際含義應(yīng)該是為人民謀幸福,為社會(huì)大眾謀利益。而他卻理解為為朝廷,為天子盡忠,即使奸臣當(dāng)?shù)溃癫涣纳矎牟豢紤]。當(dāng)然忠君愛(ài)國(guó)是值得肯定的,因?yàn)樵诠糯,天子是?guó)家的象征,但是當(dāng)國(guó)家政權(quán)落入奸邪小人的手中,人們生活在水深火熱之中時(shí),你還要繼續(xù)維護(hù)這樣的國(guó)家機(jī)器,而使奸邪繼續(xù)猖狂嗎?從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),宋江是自私的,他只關(guān)注自己的名節(jié),卻不關(guān)心人民和自己兄弟的生死。
大丈夫揚(yáng)名立萬(wàn),為國(guó)盡忠,理所當(dāng)然?墒菓(yīng)當(dāng)以人民的安危作為做事的標(biāo)準(zhǔn),如果人們?cè)谶@樣的社會(huì)里不能安居樂(lè)業(yè),生活幸福而一味的忠君有什么意義呢?況且他的忍讓退在無(wú)形之中也助長(zhǎng)了奸邪的囂張跋扈,而使忠臣寒心,所以宋江的所做所為確實(shí)不值得原諒。
以前我一直認(rèn)為宋江的可恨之處在于,他使梁山好漢詔安,致使很多人枉死,是他做法不對(duì),但他忠心為國(guó)報(bào)效朝廷,確是值得贊揚(yáng),現(xiàn)在看來(lái),是他用梁山好漢的死換來(lái)了自己的忠義名稱,并使他的家人得益享受朝廷偽表彰和爵位,可以說(shuō),他用兄弟們的鮮血換來(lái)了自己家族的榮譽(yù)。
看了水滸傳,我也明白了一些道理:每一位身居高位者如果是真心為國(guó),就應(yīng)當(dāng)以為人民創(chuàng)造幸福生活作為自己執(zhí)政的標(biāo)準(zhǔn)和目的,甚至在必要的時(shí)刻,應(yīng)仗義直言、不畏奸邪、據(jù)理力爭(zhēng),這才是中國(guó)知識(shí)分子應(yīng)有的氣節(jié)和骨氣,即使死了,也是值得。
人生苦短,梁山英雄受到高俅,童貫和蔡京等奸臣的陷害,歷經(jīng)磨難,實(shí)在讓人感到惋惜,為國(guó)盡忠可以,但是也要敢于為國(guó)除奸,這才是真正的英雄。
水滸傳讀后感12
《水滸傳》中栩栩如生的人物角色,他們所顯示的“忠義”二字,給我們留下了深刻的印象,讓每一位讀者都回味無(wú)窮。這也正是《水滸傳》能成為古代四大名著的原因了。今天,就讓我們共同走進(jìn)水泊梁山與列位英雄好漢同行,領(lǐng)略《水滸傳》獨(dú)具的韻味。
《水滸傳》中宋江這一角色,是梁山的第三任首領(lǐng),他的'個(gè)性是謙虛謹(jǐn)慎,仗義疏才,任人唯才,是一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)人物。“及時(shí)雨”這個(gè)綽號(hào)不是白得的,晁蓋等七人智取生辰綱,被官府緝拿,幸得宋江告知,才免此難;武松在柴進(jìn)莊上因脾氣暴躁受人冷淡,宋江則反客為主對(duì)武松體貼入微,使武松感激萬(wàn)千;李逵因激動(dòng),曾多次與宋江大吵大鬧,而宋江則毫不生氣,以寬廣的胸襟容納住了這個(gè)“黑旋風(fēng)”……“義”字在他身上得到了充分體現(xiàn),成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。是啊!回想一下我們自己,曾多少次為一些雞毛蒜皮的小事大打出手,曾幾何時(shí),想起了“退一步,風(fēng)平浪靜。忍一步,海闊天空。”的道理?曾多少次隨波逐流,人云亦云,取笑過(guò)性行古夬的同學(xué),曾幾何時(shí),體貼過(guò)他人,尊重過(guò)他人?這難道不足以說(shuō)明宋江的“義”值得我們學(xué)習(xí)嗎?
書(shū)中另一角色:行者武松,更是他那英雄蓋世般的魅力,勇敢,機(jī)警,大義凜然,光明磊落,臨危不懼的優(yōu)秀品質(zhì),使得我們都記得了“武松打虎”這一經(jīng)典的橋段。宋江的“義”可以令人感動(dòng),而武松的“義”便可驚天地,泣鬼神。為報(bào)施恩之恩,武松大鬧快活林,醉打蔣門(mén)神,飛云浦怒殺官差,手執(zhí)一把樸刀,血濺鴛鴦樓,為施恩奪回了權(quán)利;氐浆F(xiàn)在,想想自己,當(dāng)朋友遇難時(shí),我們?cè)嫘牡貛椭^(guò)他們嗎?我想我們中,極大部分人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有,我想我們當(dāng)時(shí),早就會(huì)被困難嚇得兩腿發(fā)軟了罷!
《水滸傳》這部傳奇巨作不僅向我們?cè)忈屃恕爸伊x”二字,而且還向我們展示了“孝”字。上梁山后,宋江曾多次冒著生命危險(xiǎn),回鄉(xiāng)看望父親;公孫勝因母親的原因,曾拒絕上梁山入伙;李逵在梁山享盡清福之時(shí),想起母親,正要背母上山之時(shí),不想母親竟被老虎吃掉,李逵一怒之下,連殺四虎……當(dāng)然,還有很多孝敬的例子,都成為了后人傳頌的佳話。再次回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),父母因天冷讓我們加衣,我們則不顧父母的感受摔門(mén)而去;有時(shí)我們犯些錯(cuò)誤,則不斷的埋怨父母的過(guò)失,這樣的我們還是孝子還是好學(xué)生嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)槲覀儾恢馈靶ⅰ,也不懂得?bào)恩,若還是在過(guò)去,估計(jì)已背上“大逆不道”的罪名了罷!
站在忠義堂前,看著水泊梁山奏出的輝煌樂(lè)章。思索著一代又一代的責(zé)任,領(lǐng)悟著“忠”“義”“孝”三的含義。《水滸傳》給我們的啟示,似一葉扁舟,在我們的心中,激起了一陣陣漣漪……
水滸傳讀后感13
大家都讀過(guò)施耐庵的《水滸傳》吧?最近,我們學(xué)習(xí)了里面一個(gè)很精彩的故事《景陽(yáng)岡》,我一下子就被吸引住了。
《景陽(yáng)岡》主要講的是:武松在酒館喝了十幾碗酒要上岡。店主說(shuō)岡上有老虎而攔住他。武松不信,不顧店主勸阻上了岡。上岡后,他看到官府榜文,才知道真有老虎。突然,老虎撲來(lái)。他和老虎一番打斗,最終把老虎打死,成了百姓心目中的打虎英雄。
故事情節(jié)險(xiǎn)象環(huán)生,引人入勝。當(dāng)我讀到武松不聽(tīng)店家勸阻執(zhí)意要上岡時(shí),心想:武松的膽子也太大了吧,要是岡上真的有老虎怎么辦?他能打得過(guò)嗎?就在我?guī)е蓡?wèn)讀下去時(shí),發(fā)現(xiàn)武松十分勇敢,竟然和老虎打斗起來(lái)。他先是躲過(guò)了老虎的一撲,再用梢棒打老虎?墒墙酉聛(lái)我又擔(dān)心了,因?yàn)樯野舨粌H沒(méi)有傷到老虎,還被老虎撞到了樹(shù)上斷成兩截。令我沒(méi)想到的是,武松居然還能用他的拳頭繼續(xù)作戰(zhàn)。老虎從頭部到尾巴都能攻擊人,可武松不僅沒(méi)有退縮,還很快發(fā)現(xiàn)了老虎的破綻:這老虎只會(huì)三個(gè)招式,就是一撲,一掀,一剪。如果這三個(gè)招式都沒(méi)成功打到人,它的氣性就沒(méi)了一半,接著就好攻擊了。機(jī)智的武松乘機(jī)跳到老虎背上,用拳頭朝老虎的頭一陣猛擊,老虎用爪子刨土,似乎想鉆到地里去。武松趁這個(gè)機(jī)會(huì)把老虎使勁往下按,然后又是一陣攻擊。最后,老虎死了,但是武松還不確定,于是又拿起一旁斷成半截的梢棒,打了一陣。直到覺(jué)得老虎徹底死了才肯罷休。讀到這里,我才松了一口氣,心里暗暗敬佩武松這種勇敢的精神。如果具有武松這種精神,那還會(huì)有什么困難能難倒我們呢?
在這個(gè)故事中,作者對(duì)武松這個(gè)人物更是描寫(xiě)得栩栩如生。雖然他也會(huì)懷疑別人的'好意,但這才是施耐庵真實(shí)的描寫(xiě)。在店主想留他住宿時(shí),他不僅拒絕了店主,還猜疑店主是貪圖他的錢(qián)財(cái)。武松也很要面子:在他知道岡上真的有老虎時(shí),本來(lái)想要下岡,可后來(lái)又怕店主嘲笑他,只好硬著頭皮繼續(xù)上岡。雖然在看見(jiàn)老虎時(shí)嚇出一身冷汗,但他還是跟老虎做了斗爭(zhēng),一個(gè)人憑著赤手空拳戰(zhàn)勝了它。“武松打虎”這一場(chǎng)面描寫(xiě)是最精彩的,作者主要運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)。寫(xiě)老虎,主要運(yùn)用了一撲一掀一剪。老虎力大無(wú)窮,似乎不可以正面抗擊。所以,作者只抓住了武松的“三閃”,既體現(xiàn)了他與虎斗的智慧,又體現(xiàn)了他身形的靈活。由此可見(jiàn),武松并非一介莽夫,在讀者心中留下了“英雄”的印象。
讀了《景陽(yáng)岡》這個(gè)故事,我懂得了我們應(yīng)該學(xué)習(xí)武松那種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。生活中,我們也會(huì)遇到許多這樣的“攔路虎”。這時(shí)就要像武松一樣不慌張,不退縮,敢于挑戰(zhàn)自己認(rèn)為很難的事,憑借自己的智慧和觀察能力戰(zhàn)勝困難。
《景陽(yáng)岡》真是一篇好文章,讓我認(rèn)識(shí)了一位英雄——武松,讓我學(xué)會(huì)了一種精神——勇敢。我推薦大家都去讀一讀。
水滸傳讀后感14
《水滸傳》這本書(shū)講述了北宋末期,宋江、晁蓋等人建立水滸寨,與江湖好漢們結(jié)為兄弟,一同上山聚義。由于晁蓋在曾頭市中箭,宋江成為寨主。他們受了招安,向北宋朝廷投降。經(jīng)過(guò)平王慶、田虎,消滅方臘后,一百零八位好漢僅剩二十七位。余下的人卻被奸臣迫害,這隊(duì)轟轟烈烈的起義軍竟落了個(gè)悲壯的下場(chǎng)。
讀了《水滸傳》后,我認(rèn)為宋江這個(gè)山寨之主,有三點(diǎn)做的不是很好。
其一,宋江投降招安的綱領(lǐng)路線,不是一條好路線。
北宋小朝廷是一個(gè)十分昏庸腐敗的王朝。不僅這個(gè)“君”是昏君,天子的手下寵臣,還全都是奸臣,陷害忠良,重用小人。宋江若投降,后果就會(huì)使被奸臣陷害,只能落得一個(gè)“飛鳥(niǎo)盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的下場(chǎng)。若是像李逵一樣,嚷嚷著“奪位當(dāng)皇帝”,以宋江的軍事力量,有可能成功,但他與方臘,卻不免會(huì)有一場(chǎng)惡戰(zhàn)。想當(dāng)皇帝的,又會(huì)有好幾個(gè),但皇帝位子只有一個(gè)。怎么辦?那就只好打!打到剩一個(gè)為止。然而,宋江卻沒(méi)有當(dāng)皇帝的魄力,他便只好選擇了投降。投降又有什么好處呢?無(wú)非就是想青史留名嘛!如果當(dāng)好了皇帝,國(guó)泰民安,救民眾于水深火熱之中,百姓還會(huì)感激你的!
其二,宋江把“忠孝節(jié)義”四字看得過(guò)重,導(dǎo)致他起義失敗。
自從孔子主張道學(xué)后,“忠孝節(jié)義”四字已經(jīng)變得比生命還重要了。然而,古話說(shuō)得好:物極必反!爸倚⒐(jié)義”泛濫的背后,禁錮了不少人才的思想,演繹了不少悲劇故事,不少人被活活“憋”死!爸灰(tīng)話的`飯桶,不要叛逆的人才”,成了封建主義者的宗旨。宋江也走不出這個(gè)“老框架”,當(dāng)了以“忠孝節(jié)義”為代表的封建思想的犧牲者。歷史上,當(dāng)了皇帝,成就霸業(yè)的人,都不怎么講“忠孝節(jié)義”。例如隋朝的開(kāi)國(guó)皇帝——楊堅(jiān),置自己的女婿的兒子——周靜帝的生死而不管,還將他殺害,并沒(méi)有什么道學(xué)精神!爸倚⒐(jié)義”可以用,但也要注意用法與輕重。如果像宋江這樣用,死心塌地的投降招安,那就是“愚忠”。宋江只是梁山泊中的一個(gè)小小草寇,就把“忠孝節(jié)義”放得如此高,豈不犯傻?
其三,宋江打方臘,是一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
打仗有兩個(gè)目的:第一,擴(kuò)大自己的地盤(pán),充實(shí)自己的兵馬;第二,使別人降服自己。如果像宋江打方臘,人馬從一百零八人減到二十七人,帶著一群殘兵敗將,跑回去領(lǐng)賞,那就是拿自己的隊(duì)伍開(kāi)玩笑。打方臘,實(shí)質(zhì)上也是從招安開(kāi)始的。投降,相當(dāng)于去當(dāng)朝廷的走狗。走狗的任務(wù),就是幫獵人逮獵物。以盜治盜,這種慣用伎倆,宋江竟糊涂到看不出來(lái)?
宋江犯的以上三個(gè)錯(cuò)誤,基本上就是他起義失敗的原因。如果一味地只知道像綿羊一般,任由奸臣們這批狼宰割,除了兔死狗烹這個(gè)下場(chǎng)外,別無(wú)選擇。
水滸傳讀后感15
我沉浸在那墨香古卷之中,越過(guò)千年的距離窺視那可歌可泣的忠義。穿過(guò)那一切歷史的煙塵,只為拈起那一段悲壯的歷史。
初次瀏覽《水滸傳》時(shí)我內(nèi)心總是充滿了惋惜、氣憤與傷心之情。惋惜那些英雄好漢的不幸結(jié)局;氣憤那些奸臣小人的卑劣做法,而心卻被那“及時(shí)雨”淋了個(gè)透。時(shí)常幻想自己穿越到了“水滸”扭轉(zhuǎn)了大局,可是這一切都已被塵封在作者的筆下。
《水滸傳》中人物性格各異,但支配其行為的則是凝聚著平民道德傾向的英雄主義精神——嫉惡如仇、殺富濟(jì)貧、急公好義,尚武疏財(cái)?shù)。我唯?dú)對(duì)作者筆下的吳用沒(méi)有留下什么好的印象。首先我要說(shuō)他不忠。吳用本是與晁蓋一起去投奔梁山,在王倫不允的情況下,挑起了林沖與王倫之間固有的矛盾,借著林沖之手殺掉了王倫,推舉晁蓋為山寨之主。如果這只算吳用機(jī)智多謀,那下面定是他不義了。吳用拋棄了舊主“跳槽”了,這吳用本是晁天王的親信,但是自從宋江上山后,吳用與宋江便一見(jiàn)如故,不管大事小事他都與宋江商量,而晁天王才是他的“上司”他卻與宋江私下謀劃招安大計(jì)棄故人與不顧。其次我要說(shuō)吳用他為人很損,不顧他人想法。楊志乃將門(mén)之后,卻被吳用等人奪了生辰綱,害的楊志報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),險(xiǎn)些遭害。如果說(shuō)這是為了劫富濟(jì)貧,那吳用設(shè)計(jì)玉麒麟就太損了。盧俊義廣交四海英豪,胸藏錦繡,義氣高明,但是吳用獻(xiàn)計(jì)害他吃了官司并險(xiǎn)些丟了性命。如果沒(méi)有吳用,那宋江就沒(méi)有這么多的計(jì)謀,如果沒(méi)有吳用又怎能走上了招安之路,害得好漢十死七八。真是慘不忍睹!
當(dāng)我再次品讀水滸時(shí),就沒(méi)了先前的悲觀,而是看到了李贄所說(shuō)的“上上人物”。如果敢剛烈的'武松、莽直可愛(ài)的李逵、粗魯質(zhì)樸的智深、悍勇精明的石秀、仗義干練的宋江等再次躍然紙上?吹降氖悄翘鞖⑿抢铄釉趬蹚埧h做了幾天的縣令為百姓謀了不少的福仗義。不禁為先前錯(cuò)怪吳用而臉紅。如果宋江招安成功,將會(huì)給百姓帶來(lái)多少的恩福啊!可是奸臣當(dāng)?shù)溃莺χ伊,嫉妒功臣,讓這幫忠良風(fēng)化在了歷史的頁(yè)腳,也正是有了這些奸邪之人才更突現(xiàn)了英雄們的忠肝義膽。
燕青在書(shū)中的筆墨不是很多,但是這個(gè)人物給人一種敬畏之感。燕青能看破大局及時(shí)進(jìn)退。他為兄弟為主人可以舍命相伴,同時(shí)他有超人的英武、凌云的志氣、聰明的資質(zhì),這樣一個(gè)“上上人物”,怎能讓人不喜歡。燕青與魯智深在性格上看有很大的差異,但作者對(duì)魯智深這個(gè)人物充滿了愛(ài)護(hù)。魯智深一出場(chǎng)便是一個(gè)吃喝不愁的提轄,在打死了惡霸鎮(zhèn)關(guān)西后,并沒(méi)有像武松、林沖那樣遭受牢獄之災(zāi)。最后也是在與宋江征討方臘功成之后
“坐化”了的。魯智深定是看透了這是一個(gè)是非顛倒的社會(huì)、一個(gè)淘汰良民的社會(huì)、一個(gè)扼殺忠良的社會(huì),一個(gè)必須出賣(mài)自己靈魂才能顯達(dá)的社會(huì)。他不愿滯留而想得到一種解脫。他的逝去正暗示著大宋王朝的結(jié)局。
正像一首歌中唱得那樣“記住這幫好兄弟,他們倔強(qiáng)的脾氣,融入了一方天地,雖然我們歷史書(shū)中沒(méi)有你,但你們一直在我心里”。
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