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堅(jiān)持為題作文經(jīng)典[4篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的堅(jiān)持為題作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持為題作文經(jīng)典[4篇]

堅(jiān)持為題作文篇1

　　激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的心還久久不能平靜，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上頑強(qiáng)拼搏的身姿依然浮現(xiàn)在眼前。

　　在1500米中取得第一名的黃雨珂讓我刻骨銘心。當(dāng)槍聲響起時(shí)她用了全身的力量把距離拉開，當(dāng)然我們拉拉隊(duì)也使勁的在那里喊，可好景不久黃雨珂快沒有力氣了，但她仍然堅(jiān)持著，一圈、兩圈、三圈……別說跑了我連看都覺得累。剛跑完1500米的`任程鵬也說道：“黃雨珂，太帥了，真厲害！”當(dāng)然我也這么覺得整整6圈她還能得第一名，不虧是長跑冠軍。還記得在以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上她都沒有嘗試過1500米，就連800米也是哭著跑的，但她從來都沒有想過要放棄。而我就是很欣賞著種精神，當(dāng)然我也要向她學(xué)習(xí)。回想以前在美術(shù)課上，總是覺得別人畫的比我好，也總是涂掉再畫涂掉再畫，弄得后來一點(diǎn)也沒畫好，看來我應(yīng)該要堅(jiān)持。就像拉羅什夫科，法國作家所說的“取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要�！笔前。浀蒙洗问罴俚挠斡景鄷r(shí)因?yàn)橐荚�，所以緊張，要游到對(duì)岸才算通過，看見前面幾個(gè)人都游得很好，而且都接近了終點(diǎn)，我心里很緊張，生怕自己游不遠(yuǎn)。當(dāng)教練吹響哨子時(shí)，我還是忐忑不安。開始游了，我拼命地向前，但不一會(huì)兒，就已經(jīng)筋疲力盡了，我想放棄，教練在岸上鼓勵(lì)我：“：“加油！快到了！”雖然我的手腳都沒有了力氣，但我還是咬咬牙，堅(jiān)持了下去，終于游到了對(duì)岸。大家對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲，我也為自己的堅(jiān)持而感動(dòng)。

　　看來堅(jiān)持就是成功。

堅(jiān)持為題作文篇2

　　阿婆告訴我，堅(jiān)持就是持之以恒，排除困難；媽媽告訴我，堅(jiān)持就是為自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)；阿公告訴我，堅(jiān)持就是不拋棄不放棄

　　我從一件事中才真正明白什么叫堅(jiān)持。

　　記得小時(shí)候，第一次換牙時(shí)，我的恒牙長了出來，但是乳牙就是不掉。于是，媽媽就幫我搖牙齒。我滿嘴口水不停地往下滴，疼痛緊緊地抓住我不放。我快要受不了了！可是，頑強(qiáng)的牙齒還是一動(dòng)不動(dòng)。沒辦法，媽媽做出了重大決定：帶我去醫(yī)院，把牙給拔了！

　　因?yàn)榈谝淮稳メt(yī)院拔牙，所以我的心里既有點(diǎn)緊張，又有些害怕。在路上，我不停地問媽媽醫(yī)院是什么樣的？媽媽耐心地回答了我的疑問。終于到了醫(yī)院！

　　還沒等我做好準(zhǔn)備，穿著白大褂的醫(yī)生就把我叫了進(jìn)去。他先用媽媽夾眉毛的東西碰了碰我的牙。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這顆牙十分堅(jiān)硬，于是，他對(duì)媽媽說：“要打麻藥！”我一聽，嚇了一跳！有那么嚴(yán)重嗎？我心里十分不安，于是，我就不停地問醫(yī)生，會(huì)疼嗎？醫(yī)生笑瞇瞇地對(duì)我說：“不疼！不疼！”我還是放不下心來！

　　當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí)，醫(yī)生走了過來，給我打麻藥�！鞍�！真疼呀！”我情不自禁地叫了起來。害怕的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。那個(gè)疼呀，就是叫我去火里燒，我都愿意！看到媽媽在一旁笑瞇瞇地看著我，又想到了外公鼓勵(lì)我的話，終于忍住了眼淚。

　　接下來，醫(yī)生和我的牙齒進(jìn)行“搏斗”。這顆頑固的牙齒就是不肯下崗來。醫(yī)生使勁拔。我慢慢感覺到了：嘴唇十分麻，麻中還帶只疼痛。我緊緊地閉上了雙眼，疼痛卻絲毫沒有減輕，反而一陣又一陣地向我襲來。眼淚的淚水更多了，好像只要稍微動(dòng)一下，淚水就會(huì)流出來。但是，我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子，我不想讓媽媽看見我哭而“嘲笑”我。于是，我就想到了：堅(jiān)持就是勝利這句話，我的心里又有了勇氣！終于，牙齒被拔了下來，我的'淚水卻沒有流下來。

　　看到帶著血的牙齒，含著滿嘴的棉花，我的心里充滿了喜悅，這種喜悅時(shí)堅(jiān)持后的回報(bào)！

堅(jiān)持為題作文篇3

　　習(xí)見明經(jīng)常與病人講起一個(gè)故事：在從前有一個(gè)小孩由于比同班同學(xué)的年紀(jì)小一年，早讀書一年，而且他的基礎(chǔ)又比較差，所以經(jīng)常被人家叫做小笨笨他在老師面前的表現(xiàn)讓人看上去也讓人覺得他很笨（當(dāng)年的.小學(xué)是五年制的沒有六年級(jí)），他就在這個(gè)心理陰影中成長了五年，中學(xué)的時(shí)候他沒有考上，只好花了那好幾萬元去買一個(gè)學(xué)位，就算是上到了中學(xué)卻還是擺脫不了那一幫舊同學(xué)的困擾那一幫同學(xué)還在班上宣揚(yáng)他是一個(gè)小笨豬。

　　有一天，正值深秋時(shí)節(jié)，他和父親在一起散步，父親見他憂心忡忡也明白了是怎么一回事，沉思了一陣子從地上撿起了一片半黃半綠的葉子對(duì)他說：這，不就是你嗎？男孩停下了腳步看了看那一片小小的葉子若有所思，對(duì)父親說：父親，您慢慢走我回去先！說完男孩就飛快的回家讀書去了。原來那一片葉子的意思是：你有好的一面和不好的一面，你好的那一面還沒有展現(xiàn)出來。人人都不是完美無缺的！

　　或許習(xí)見明先生正是這個(gè)小男孩，也許就是這個(gè)啟示的出現(xiàn)才把千千萬萬個(gè)墜落的人挽回，自信，是打開每一個(gè)人成功之門的唯一一把鑰匙。