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蘋果的啟示作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的蘋果的啟示作文400字3篇，歡迎大家分享。
蘋果的啟示作文400字 篇1
媽媽總是對我說，蘋果沒有小瓣兒是一個整體，是因為蘋果愿意把自己完整的奉獻出去。
是��！在民國時期，紅軍的精神不是和蘋果是一樣的嗎？他們拋頭顱灑熱血，是為了什么？他們是為了中華人民能過上幸福的生活，是為了中華民族的振興！所以從來不顧個人的安危，愿意把自己無私地奉獻于革命事業(yè)，如果沒有那些勇士們的不畏生死勇于革命的精神，怎么會有我們現(xiàn)在的.幸福生活呢？
蜜蜂是我們很常見的一種昆蟲。他們努力采蜜，甘于奉獻的精神，被人們傳頌于世。一只公蜜峰的壽命只有40多天，但他從一開始就在尋找花叢，努力地去釀蜜，雖然只在世上走了40多天，可是他卻釀出了很多的蜜。采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜？我認(rèn)為，在我們品嘗到美味的蜂蜜時，應(yīng)該想起那些將自己一生都奉獻出去的蜜蜂，應(yīng)該為他們脫帽致敬。
大家都應(yīng)該知道旅鼠吧？他們生活在大草原上，繁殖能力特別強，一胎就能生十幾只，所以導(dǎo)致了草原上的草被吃光，后代無法生存。于是年長的旅鼠便引來天敵吃掉自己或者跳水自殺，他們將自己無私奉獻出去，就是為了能讓后代生存。
我們的生活中也有許多的在默默將自己整體無私奉獻出去的人。是他們讓我們的生活更美好！是他們，使我們的祖國更加強盛，這種人無論工作好壞，地位高低，都是值得我們最尊敬的人！
蘋果的啟示作文400字 篇2
今天，我們上了一節(jié)有趣的課。 上課了，老師輕輕的敲門，同學(xué)們說：“請進！”老師慢慢推開門，端著一個杯子走到講桌前： “同學(xué)們，猜猜老師的杯子里裝的是什么？”有的同學(xué)說是水，有的說是茶，還有的說是飲料、可樂、海碧、茉莉花茶等等。老師慢慢地打開杯子蓋——“蘋果！”同學(xué)們異口同聲地呼道�！澳銈�?yōu)槭裁炊颊J(rèn)為是水呢？”同學(xué)們的回答更是各種各樣，有的認(rèn)為杯子就是用來裝水的，還有的認(rèn)為老師平時端的杯子里裝的就是水，這次自然也不例外。
老師告訴我們?nèi)魏问露家檬聦崄碚f話。 接著老師把蘋果切成了十份，讓我們上來十位同學(xué)品嘗，剛開始，我們都自告奮勇舉手，老師又說，吃完后要說說自己吃蘋果的啟示，好不容易上去了幾個同學(xué)，男生都變成了小紳士，女生變成了淑女。這下好了，我們班變得悄然無聲，靜得連地上掉根針都能聽得到，看到臺上的同學(xué)吃得津津有味，我真是羨慕他們，開始抱怨自己膽量太小，為什么沒有把握老師給予我們的機會。 在談到蘋果的味道時，有的.說酸，有的說甜，有的說面。
我認(rèn)為說的最好的是鄧留洋同學(xué)，她能從一件小小的事，聯(lián)想到生活的艱辛，聯(lián)想到人生道路上的酸甜苦辣。 沒錯，人生的道路是艱辛的，是充滿酸甜苦辣的，也正因為如此，我們的生活才有滋味，我們的人生要才會更精彩。
蘋果的啟示作文400字 篇3
話說，有那么一個蘋果，成熟了，“撲隨”一聲砸到了一個人頭上，那人突然開竅：“噢!原采是引力作用！”不用說你也知道：那人就是牛頓樓I再來看看，今天的蘋果會給人一些什么啟示呢?
第一個蘋果—有個孩子，住在鄉(xiāng)下，家境貧寒。一天，他上山砍柴，救了一只被折斷翅膀的小鳥。當(dāng)小鳥能飛了，孩子將它放回山林。山林中所有的成員都對他心存感激。又一天，孩子不慎在山中迷路。夜晚來臨時，饑腸轆轆的他躺在一棵蘋果樹下。一個勇敢的蘋果決定“舍身取義”，毅然跳了下去。孩子拾起它，咽了咽口水，嘆了一句：“可憐的蘋果，我真不忍心吃你�！北銓⑺霸帷钡搅说叵隆：⒆羽I死了!蘋果也爛了!
好心的蘋果，當(dāng)別人不領(lǐng)情時，你的熱倩足以要了你的命!
第二個蘋果—路旁一戶人家種著一裸蘋果樹。一個“小混混”看著滿樹蘋果眼饞，晚上搬著梯子來了。蘋果們一見這架勢知道大難臨頭。其中有一個蘋果，為了保護朋友，在“小混混”的.手伸向它朋友的時候，使勁蹦到了他的懷里�！靶』旎臁眹樍艘惶�，隨即順手將它拋了：“有蟲的吧”蘋果的朋友難逃毒手!
在人類眼中，輕易到手的東西往往不是好東西！你知道嗎，蘋果?
哎……蘋果……
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