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校園之秋作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校園之秋作文，希望能夠幫助到大家。
校園之秋作文1
校園已經(jīng)是秋天了。校園的秋天從小花園里的桂花開始。小小的，黃黃的桂花散發(fā)著淡淡的清香，令人心曠神怡。朗朗書聲夾雜著桂花那種特有的香味，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……沁人心脾。
桂花樹旁邊的楓樹變得火紅。秋風(fēng)吹過，楓葉隨風(fēng)搖擺，猶如跳動的'火苗，又像一位喝醉了酒的人，搖搖晃晃地準(zhǔn)備回家。我不禁想起唐朝詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
學(xué)校操場上秋風(fēng)瑟瑟。圍在操場邊上的楊樹左右搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲。原本翠綠的樹葉已從葉邊開始慢慢泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。秋姑娘真是一個技術(shù)高超的畫家，她把秋葉畫成了綠中透黃，黃中透綠…。．，雖然顏色很多，但她把它調(diào)匯得異常融合，這是任何畫家都難以做到的。忽然，又一陣秋風(fēng)吹來，一片片落葉放開了緊拉著大樹媽媽的手，飄飄揚揚撲向大地母親的懷抱。�。∫黄淙~多么像一只只金黃的蝴蝶，翩翩起舞于秋風(fēng)間�？矗〔賵錾系男÷飞�，已鋪滿了落葉，踩上去軟綿綿的，舒服極了，像輔上了一塊金黃的地毯。一位同學(xué)在上面跑過，發(fā)出的“咔一咔”聲，像秋天的進(jìn)行曲。
我愛秋天，更愛校園的秋天。
校園之秋作文2
秋風(fēng)吹來桂花的清香，秋菊張開了笑臉，樹葉在秋風(fēng)的催促下，伴著秋的旋律，跳著優(yōu)美的舞蹈，緩緩落到地上……著一切的一切，都是秋天派來的使者，它們告訴我們；秋天來了!
獨自漫步在校園的幽徑上，你有會發(fā)現(xiàn)別具風(fēng)韻的校園。淡淡的桂花想帶走這段時間學(xué)習(xí)上的煩惱，心情上的憂慮。坐在草地上，套頭對著天空發(fā)呆。天上潔白的云像可口的棉花糖，真想上去咬一口，有時像一只溫順的小羊羔，真想用手輕輕摸摸它，有時又像一群天真的小孩在無憂無慮地游戲……這些可愛的云，組成了一幅幅生動有趣的圖畫。
秋天的夜晚總是來的'特別早，大概在傍晚五點半左右天色就暗下來了，這時候的校園既是幽靜的又是熱鬧的。獨自藝人走在校園的小路上，看著樹葉被秋風(fēng)吹落，不覺有些凄涼，對于這靜得落葉落地聲都聽的清的幽靜中，又透露出幾分陰森。校門口又是那么熱鬧，同學(xué)門談?wù)撝惶斓氖斋@，有的還討論著數(shù)學(xué)題，有的撲進(jìn)父母溫暖的懷里，有的揮手想同學(xué)說再見，清校鈴聲響起，這是校園變得那么安靜，等待著明天的到來……
我愛校園的秋天!
校園之秋作文3
深秋總是多雨的，地上的雨還未蒸發(fā)干，夜空中又飄灑下細(xì)細(xì)的雨絲，匆忙中帶著些舒緩，急切中帶著些坦然。不多久，雨絲變成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒，從天而降，洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑，也沉淀出秋末冬初那種若有若無，虛無縹緲的纏綿氣息。“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。
一千多年前，那個滿腹愁情的'詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個惱人的“江楓漁火”的不眠之夜；“可憐九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事，靜聽皎潔的月光與幽露的私語。其實，秋是不帶任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨，依然下著，校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。
校園之秋，包含著一幅幅絢麗的圖景，蘊(yùn)藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的日子，我看見生命雕刻著痕跡。那個 深秋的季節(jié)，開完了一季的燦爛 ，留下的是生命的延續(xù)！
校園之秋作文4
留心大自然，你會發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽光昭示著無私；廣闊的海洋顯示著寬容；就連大樹腳下的一片不起眼的落葉，也能帶給我們許多大自然的`啟示。
生長在校園門口的大柳樹，站在教室里望去，十分好看。
春天，翠綠的小芽孢從柳條上鉆出了小腦袋，打探著外面的世界；夏天，濃郁而閃亮的葉子成群結(jié)隊地擠在一起，像是給我們撐起了一把綠色遮陽傘；秋天，秋風(fēng)呼喚著，葉子寶寶離開了樹媽媽，在空中劃了一道又一道的弧線，有的落在了樹下，有的飄向了遠(yuǎn)方。
那天，我們正上活動課，玩得大汗淋漓，這時我們正好瞧見了那棵大柳樹，便像離弦的箭一樣飛奔過去。坐在樹下，我發(fā)現(xiàn)原本枝繁葉茂的大樹，現(xiàn)在的樹皮發(fā)灰、干裂，曾經(jīng)柔軟的枝條暴露出來，十分干枯，就像老婦人的手臂。一陣風(fēng)吹過，樹葉“嘩啦嘩啦”地落了下來，飄落在地上，我覺得它們真可憐，心想：為什么樹葉會落下來？
我懷著好奇的心情查閱了許多資料，才知道：原來秋天到了，陽光少了，天氣漸漸變涼，為了讓大樹安然過冬，葉子慢慢變黃，落下來守著樹媽媽，變成了養(yǎng)料�？矗∷鼈兒脽o私呀！
我不由地想起了媽媽，為了給我報補(bǔ)習(xí)班，歷經(jīng)千辛萬苦給我咨詢比較好的。而我不但不聽媽媽的話，還跟她討價還價，難道我連一片樹葉也不如嗎？
校園之秋作文5
我們的學(xué)校是祁山小學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)成立一百多年了，稱得上是一個歷史悠久的學(xué)校了。
走進(jìn)校園，最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓，火紅火紅的，一片片葉子從樹上緩緩地飄落下來，好像空中燃著幾團(tuán)火，落下來；薄薄地鋪在地上，像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。
咦！這是什么味道？一陣清香從我面前飄過，我仔細(xì)尋找，終于找到了一棵桂花樹，粗壯的樹干支撐著一從從的樹葉，一簇簇堆在另一簇上面，那茂密的綠葉中藏著米粒般的小桂花兒，你可別小看了這小不丁點兒，它可是能散發(fā)出誘人的芳香來哦！
還有水仙花，那潔白的花瓣，嫩黃色的花蕊，上面明顯還有一些黃色的花粉。水仙花的'花瓣，像白菊花的花瓣，但又沒有白菊花的花瓣那么多，只有五到六片，水仙花那么純潔，美麗，好像一位謙虛善良的仙女，走到水仙花旁邊，還可以聞到水仙花散發(fā)出的淡淡的清香，感覺好極了。
我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們，可漂亮了。
我們的學(xué)校一年四季花開不斷，春天，，迎春花美麗非凡，夏天，櫻花美不勝收，秋天，石榴花像火一樣紅，冬天，梅花傲雪斗霜。
這么美麗的學(xué)校，誰能夠不喜歡呢，有機(jī)會你也來參觀參觀吧！
校園之秋作文6
秋天來了，涼爽的秋風(fēng)吹過，夾雜著樹味的秋風(fēng)吹過我的臉，涼爽舒適。
早晨，在陽光下，楓葉像一團(tuán)熊熊的火，在樹上燃燒。往遠(yuǎn)處看，它像一棵高聳的火烈鳥樹。秋風(fēng)一吹，火花飛舞而下，像一對紅蝴蝶在嬉戲。
這時，一聲清脆的鈴聲打斷了貪玩的學(xué)生，大家爭先恐后地回到教室，生怕遲到受到懲罰。
而此時，操場迎來了一片寧靜，只有秋風(fēng)還在那里掃落葉。“丁——”下課鈴響了，被同學(xué)們的笑聲打破了。操場又一次熱鬧起來，足球場被一股涼爽的.秋風(fēng)掃過，讓踢足球的人感覺很舒服。
我看著教學(xué)樓走廊里擁擠而略窄的足球場。我突然覺得心里像開了一扇窗。沒錯，炎熱的夏天，在太陽猙獰的笑容下，足球場變成了一個大火爐，讓在足球場上無聊的學(xué)生汗流浹背，皮膚長出了小火包。
現(xiàn)在，涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽。在這種涼意中，還有樹的味道。天空中，太陽看上去不再炙熱，而是微笑著，放射出金色的暖光。在這個溫暖涼爽的日子里，我們可以再次在操場上盡情玩耍。
然后午睡時間，溫柔的秋風(fēng)一掃人們心中的煩躁。在樹葉、秋風(fēng)、白云、青草編織的搖籃曲中，學(xué)生們安詳?shù)厮�，做著一個美麗的夢。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間學(xué)校就要結(jié)束了。金色的黃昏里吹著秋風(fēng)，把學(xué)生送出校園。
晚上，大家睡得很香，只有涼爽的秋風(fēng)還在吹…
校園之秋作文7
秋天再一次來了，它仿佛與這個世界上已經(jīng)過去的千千萬萬個秋相仿。而對于我來說，相比已經(jīng)過去的14個秋天對這個秋更深刻，我在這個秋又對它有了更深的認(rèn)識。因為這個秋，我是在已經(jīng)逐漸熟悉的校園中度過的。
秋天在校園里與她校園外是大相徑庭的。在校園外，她大方地展示自己，在路邊的一排排大樹上留下她的影子，在樹葉上留下屬于她的涂鴉，在每一朵花上留下他的親吻……但在校園里，她又安靜了下來，她靜悄悄地穿過樹梢，只會發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲，她的手輕輕撫摸著草坪，在悄無聲息中將小草涂黃，她默默地搓揉著校園里每一棵小樹，讓它們又添一份成熟，并小聲提醒著自己的到來。所以，漸漸地，緩緩地，樹葉都落了下來。
而后知后覺的同學(xué)們，只有在一切變化過后才發(fā)現(xiàn)她的蹤影。他們歡笑著，在秋日的'余暉中奔跑，把這些當(dāng)做他們對她的歡迎，她只是靜靜地笑著，做著她應(yīng)當(dāng)做的事：帶來金色，帶來豐收與凋謝，帶來歡笑與清涼。她不像春天帶來無限生機(jī)，不像夏天帶來酷熱濃烈，也不像冬天帶來沉睡死寂。但她與其他三個季節(jié)一樣，都是大自然中必不可少的。
在整個秋季，同學(xué)們都在校園里聆聽秋的靜寂之聲，感受秋的靜謐之舉。對秋的感悟以及對秋的回憶，同學(xué)們所想到的大都是校園里的秋色吧！盡管她在校園中無比安靜，但她在悄無聲息中把該帶來的東西都帶到了校園中。
校園之秋作文8
路邊的垂柳漸漸顯得稀疏，白亮亮的陽光下的風(fēng)漸漸變得蔭涼。夏季那多多的月季，現(xiàn)已是殘花敗績。天空不再風(fēng)云變化萬千，只是灰藍(lán)灰藍(lán)的。在秋季里，一切都是那么令人容易生出一絲對過去的懷念。
然而我卻這么喜歡衡中校園的秋。
校園的秋有它獨特的韻致。
朝思暮想，寒窗苦讀，我來到衡中的校園。趕上這秋，我感到的不是秋的簫瑟，而是春華秋實。
我愿意笑面秋天。因為秋天還有明凈高爽的藍(lán)天，淺淡悠閑的白云；因為秋天還有蘆花飛白，楓林染赤的景致；因為春華秋實，滿眼收獲我們的`汗水；它不是憑欄憑吊，而是“我言秋日勝春朝”的高致……我愛秋的校園，還因為這兒總是朝氣蓬勃的同齡人的腳步。我們永沒有秋幕沉沉的蕭瑟，我們會用詩情與笑臉將秋之景感染為美麗的圖案。
初到衡中，十幾歲的我忽然感到成熟。我愿意靜靜地觀看我的周圍。秋天，我相信，也應(yīng)該有一顆寶石般冷靜的心。堅守沉靜之心，利用這個季節(jié)獨有的靜謐，不墜青云之志，不移白首之心，從事人生的反思與總結(jié)，豈不快哉！我愿意站在衡中校園之巔，去感受這個季節(jié)的神圣。
看那隨風(fēng)飄落的秋葉，我感到我的精神在這兒升華。
我愛衡中校園的秋天。
校園之秋作文9
午后，池中魚總隨聲響游動，潭水竹影倒映，落花嵌在這透明果凍里，不時散發(fā)出路邊金桂的暗香。走近，緩緩坐下。路邊粗石，池旁假山，一顆顆種子安穩(wěn)地躺在小坪上，是美麗的，也是重生。
前一年的秋，它還常亮，光和陽始終強(qiáng)烈，白晝中線條分明，晨曦一直到午后也是如此。日暮之時，模糊了起來，火燒云的顏色染過每一縷空氣，每一片樹葉。這環(huán)山的地方飛起幾只羽毛棕灰的小鳥追逐著落日。不知不覺，天間的調(diào)色板豐富到七種，只是多添了點暗濾鏡的照片。這是少見的，也只有我在學(xué)校時看到過一次，之后便再也沒見過了。
放下留戀，理理衣擺，漫步在曲形小道中，有修的整齊的灌木叢，有掃的干凈的石板路，有悄然綻放的紫藤蘿……風(fēng)如無形的手，懸掛透明的絲線，熟練地牽動地上的.落葉，回旋，蕩起，最后再安靜地慵懶地停在那兒。
和棋亭間，木墻勾勒的紋理精細(xì)。停下急促的腳步，不由得靜了下來，成了那條理，規(guī)規(guī)矩矩。不曾想被禁錮在條框之間，似那枝葉，任意擺動；似那莖草，柔和溫軟。
校園的秋雖美，缺也總覺著少了什么。
慢節(jié)奏的拍子打在這里，分分秒秒，僅有的時光消逝，我捂住了臉。后來啊，好像聞到了熟悉的香味，輕輕挪開遮住雙眼的手指，大道的盡頭上擺著一瓶橘子果汁，還有遠(yuǎn)處微微露出的幾顆好奇的心。
“喂喂，上課了，一起回教室吧�！�
校園之秋作文10
秋總是給人一種惆悵的感覺，可我覺得我們校園里的秋是生機(jī)勃勃的！
在一陣陣秋風(fēng)中，君子菊花迎風(fēng)綻放，黃的像金，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，花里帶著甜味，它們爭奇斗艷，一派生機(jī)盎然的景象。
整個學(xué)校依舊沒有一絲枯黃的跡象，小花園里依舊是生機(jī)勃勃的，園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。那桂花樹，散發(fā)出一陣陣的清香，忍不住讓人多吸幾口氣，還有那小草依舊是綠的，好像在與秋風(fēng)較勁。樟樹葉子有些洋洋灑灑地飄落下來，似蝴蝶在空中飛舞，又似在迎接我們這些新生的到來。松柏依舊是那么的蒼翠欲滴，昂首挺胸，楓葉紅得像火，他們好像在和秋風(fēng)較勁，真是“霜葉紅于二月花”呀！
清晨，霧姑娘給校園披上了一層薄薄的紗衣，一進(jìn)校門薄薄的霧中露出星星點點的綠，躍動著歡快的音符，令人仿佛到了仙境一般。到了中午，霧散了，暖暖的.秋陽照射著我們，整個校園一片的清亮。讀書聲，歌唱聲，歡呼聲……一派熱鬧非凡的景象，鳥兒似乎也迷上了這兒，樹枝上、草叢里，處處都可以看見它們歡快的身影，聽到它們賣弄清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟讀書聲應(yīng)和著。
校園的秋是迷人的，校園的秋是火熱的，秋園的秋是熱鬧的。自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝，我愛校園的秋天。
校園之秋作文11
一想到《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，我就想到了我們秋天美麗的校園。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有幾棵高大的樹木，有羊蹄甲、銀杏樹……就像一個個戰(zhàn)士站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。往前走是一個噴水池和一片竹林，盡管是秋天了，竹林依然一片翠綠。只有銀杏樹和小草們把舊扇換成了黃色的`扇子，秋風(fēng)輕輕一吹，銀杏樹的葉子就紛紛落下，像一只只蝴蝶在飛舞。落在地上如同一塊金粉色的地毯，軟軟的。
忽然，一股香味撲鼻而來，我跟著香味想找到香味的來源，走到路的盡頭，發(fā)現(xiàn)原來是一棵棵金桂和銀桂呀!秋天的校園不光風(fēng)景美，還香味美，校園里的楓葉被這個味道所陶醉，臉都紅了，此刻校園真是又香又美。
穿過桂花林就能看見廣闊的操場，操場真大呀，有八個籃球場，三個足球場，真美呀，綠草如茵環(huán)繞著藍(lán)色跑道，操場真熱鬧呀，同學(xué)們一有時間就到操場跳繩，打排球……
校園之秋是香香的，是五彩繽紛的，是熱鬧的……
校園之秋作文12
今天一早，走進(jìn)教室，笑吟吟地對我們說：“們，帶你們?nèi)フ��！痹捯暨�沒完，教室里就沸騰了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了的大花壇里。看，花壇里的都變了模樣，它們個個都脫去了濃綠的外衣，鉆進(jìn)了泥被子里，看樣子是準(zhǔn)備睡大覺了。讓我情不自禁地想起了白居易的一首古詩“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑⌒〔荩易８Ｄ銇砟昴荛L得更茂盛。花壇的那頭，還是一片蒼翠，原來是幾棵石榴樹正在開花結(jié)果呢。高高的樹枝上掛滿了紅彤彤的石榴，就像是掛了許多紅燈籠。綠葉兒在秋風(fēng)中沙沙地響，好象在唱著一首豐收的贊歌�；▔叺男〕靥晾�，有幾條全身通紅的小鯉魚，他們在清澈的池水中快樂地游戲：有的互相追逐，有的安靜地發(fā)呆，還有的躲在水底吹泡泡。水池邊，有幾只小正在辛勤地尋找著糧食，為準(zhǔn)備充足的.食物。
一陣秋風(fēng)吹到臉上，感覺涼絲絲的，真舒服。這時，下課鈴也響起來了，同學(xué)們匆匆走進(jìn)了教室。
校園的秋天真迷人。我愛秋天的校園！
校園之秋作文13
有人說，秋天是金色的，是因為那金色的桂花；有人說，秋天是紅色的，是因為那火紅的楓葉；還有人說，秋天是黃色的，是因為那沉甸甸的.稻穗。
秋風(fēng)吹紅了樹葉，吹醒了莊稼，吹香了我們學(xué)校的千年金桂。清早，我漫步在校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在陽光的映照下，那棵千年金桂枝繁葉茂，顯得格外豐滿�！巴ねr下桂，歲晚獨芬芳，葉密千層綠，花開萬點黃”。春天的桂花樹就像一棵普通的樹，筆直地站在校園里；而秋天的桂花樹則別有風(fēng)味，綻放的花朵如活潑的小星星簇?fù)碓谝黄穑魂囮囄L(fēng)吹來，花香味兒時而濃、時而淡，我置身其中，仿佛把所有的煩惱都忘記了，只沉浸在桂花的綿綿幽香之中。風(fēng)不僅吹來了花香，還搖下了一片片桂花雨，霎時間，被風(fēng)搖下來的花兒像美麗的蝴蝶在空中飛舞，一會兒紛紛落到了泥土上，變成了一塊金色的地毯。
我們學(xué)校不僅有蒼勁的千年金桂，還有火紅的楓樹！它們在桂花樹的旁邊，紛紛脫下“綠舊衣”，換上了“紅外套”，也讓人沉醉其中，正如杜牧所描繪的那樣：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”�；鸺t的楓葉有的像美麗的五角星，有的像張開的小手掌，它們聚集在一起，映襯著早晨的朝陽，顯得十分壯觀。
我們學(xué)校真是個美麗的大花園，我要在這里迎著朝陽、伴著花香，努力學(xué)習(xí)，健康成長。
校園之秋作文14
火熱的夏天剛剛離去，性急的秋姑娘就迫不及待地走進(jìn)了校園。她把校園裝點得更加美麗。
清晨，薄霧漸漸散去，校園在溫暖的陽光下蘇醒過來。鳥兒們在樹上蹦著跳著，仿佛在進(jìn)行一場激烈的比賽。它們的嬉戲聲感染了校園里的一草一木。一陣微風(fēng)吹來，小樹搖動著枝葉，似乎在熱情得跟你打招呼；楓樹更是披上了淺紅的外套，迎接同學(xué)們的到來。
跨進(jìn)熟悉的校門，首先映入眼簾的是西邊的地理園和東邊的生物園。在地理園里，你可以看到巨型地球儀、地球形成圖及各種關(guān)于地理方面的資料；而在生物園里，你可以觀賞到古今中外的各種生物標(biāo)本。在地理園和生物園的南邊，便是兩個長方形的大花壇，花壇里開滿了五顏六色的'花：紅的似火，白的像雪，黃的似金，粉的像霞------繼續(xù)往前走，穿過走廊，便來到了水泥操場。操場的左邊是一溜排整齊的水泥砌成的乒乓球桌，右邊是兩個籃球架。每當(dāng)下課的時侯，許多同學(xué)都喜歡聚集到這里，進(jìn)行課間活動。在水泥操場的南邊，跨上一層臺階，便來到了田徑場。田徑場的中央是一片綠蔭蔭的草皮，而四周被一條深紅色的塑膠跑道環(huán)繞，就像一條火紅的巨龍盤旋在草坪上。每天下午放學(xué)后，都有許多同學(xué)喜歡來這里踢足球，瞧他們那一招一式的認(rèn)真勁，仿佛
是一場正式的足球賽！說不定他們中將來還真能出一兩個足球明星呢！
整個校園在金色的秋天里顯得更加美麗迷人。
校園之秋作文15
我家住在礦大校園內(nèi)，秋天到了，校園里變得別有一番風(fēng)景了。
無數(shù)片金黃色的落葉，如隨波蕩漾的小船，在秋風(fēng)中飄飄揚揚而落，把灰色的水泥路面點綴得像夜空一般星星點點，給人一種優(yōu)雅舒適的感覺。一天，我走在去上學(xué)的路上，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來了，幾棵樹上飄下了一片片金色的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋。走近一看，原來是銀杏樹葉��！微風(fēng)吹過，銀杏樹葉就像一只只美麗的蝴蝶，展開雙翅在空中飛舞；又像仕女小姐手中的絹扇；更像那小姑娘淺黃色的短裙。我撫摸著一片銀杏樹葉，它非常的柔軟，滑潤，仿佛一個剛出生的嬰兒的小臉一樣。
馬路邊還有楓樹。到了秋天，仿佛像是喝了過量的紅酒，來向秋天表示它們無限的熱情，不然，它們?yōu)槭裁磿t得像一團(tuán)團(tuán)火焰呢？
可是，旁邊的小草卻已經(jīng)枯萎了，變成了凄黃凄黃的，它們悄悄地低下頭，把身子偷偷地埋在土里。雖然它只是一種很普通的草，看著，也讓人心生凄涼。我又想到，詩人曾說過：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。明年春天，它將又重生。想到這里，我的心突然明亮起來。
走著走著，就到了礦大的北門。北門前的一個大平臺上，有著一簇簇的菊花，姹紫嫣紅，色彩斑瀾，爭奇斗艷，好像時時刻刻都在準(zhǔn)備著比美。有的.菊花是橘色的，有的菊花是黃色的，有的菊花是紅色的……其中，最令我驚奇的是：每朵白菊花的花蕊上居然都長著一根草，近一看，原來是有人搞惡作劇呀！
我愛秋天，我更愛校園里的秋天！
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