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敘事作文【通用8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
她是一個(gè)舞者，是我的死黨，是我的老師。
那天，我去找她玩，站在樓層下，按著門(mén)鈴，天氣實(shí)在是太熱了，似乎整個(gè)世界都在被一只大蒸爐烤著，空氣中殘留了一絲暑氣，似乎連一點(diǎn)水分都不在于世間了，鄉(xiāng)家小院中，小雞們圍在一起，大口的'喝著水，柏樹(shù)上的蟬似乎也受不了了，“知了知了”的叫了起來(lái)。
扶了一把臉上的汗，喘了一口氣，“鍥而不舍”的摁著門(mén)鈴，這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)�！澳愫�，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)”“=v=心心~~快開(kāi)門(mén)！妞”剛說(shuō)完，們便開(kāi)了
“你先玩吧’我還有事。“好”
東摸摸，西摸摸待“掃蕩了”她家時(shí)，時(shí)針已經(jīng)指向了四點(diǎn)，心心還沒(méi)有出現(xiàn)。
這家伙去哪里了，也真是的。
這是我聽(tīng)到了一些音樂(lè)，跑上二樓，那開(kāi)房門(mén)那一瞬間，我驚訝了：
一個(gè)單薄的身子旋轉(zhuǎn)著，在夕陽(yáng)的照應(yīng)下帶了點(diǎn)金色。
那一抹背影是倩影忘不了，你是我死黨，我忘不了你。
敘事作文 篇2
物質(zhì)豐富的生活，讓越來(lái)越多的人開(kāi)始追求所謂的精神享受，旅行成了最顯示檔次的方式。不幸的是，我們這些孩子也被強(qiáng)制加入了旅行行列，但是，細(xì)細(xì)來(lái)看，旅行對(duì)我們到底有什么意義呢？
很多時(shí)候，大人們彼此聊天，最喜歡問(wèn):今年你們打算去哪里旅行？她們覺(jué)得若是沒(méi)有旅行計(jì)劃，就太對(duì)不起我們這些孩子了。大人們便開(kāi)始了比較，看誰(shuí)旅行的地方最好，花樣最多，而她們打出的旗號(hào)卻是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的方式有很多，但旅行未必是最見(jiàn)效的。作為孩子，我們還是更喜歡去一些游樂(lè)場(chǎng)所，而不是看那古板的風(fēng)景，更不喜歡大人們?cè)谖覀兛达L(fēng)景時(shí)，不時(shí)的在耳邊強(qiáng)調(diào)哪個(gè)哪個(gè)可以寫(xiě)一篇怎樣怎樣的好作文。那樣的旅行，不是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，純粹是為了旅行而旅行，毫無(wú)實(shí)際意義。
特別是有些父母，她們本身不喜歡旅行，可是，迫于種種壓力，還是勉強(qiáng)帶著孩子來(lái)旅行，可是，在我們眼里的她們，心完全不在這里。她們念叨最多的還是自己未完的工作，擔(dān)心最多的'還是旅行之后會(huì)有什么后果，這比不去旅行還要傷人心。
我們只是個(gè)孩子，我們能夠從很多地方增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，觀(guān)察大自然，享受你們的呵護(hù)，認(rèn)真的作業(yè)看書(shū)，做著自己喜歡的事兒，這些就是我們孩子的追求。我們不虛榮，不需要一場(chǎng)旅行來(lái)證明什么，我們渴望自由的發(fā)展，而不是人為的強(qiáng)制發(fā)展，那都是畸形的。
讓所謂的旅行快點(diǎn)結(jié)束，讓我們自己去長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)吧！
敘事作文 篇3
星期五一放學(xué)我就得去上架子鼓課，時(shí)間特別緊，我在爸爸車(chē)上換了衣服，吃了姥姥給我準(zhǔn)備的晚餐。然后和姥姥一起坐地鐵去北郊。
一路上我攙扶姥姥上下樓梯，過(guò)馬路。姥姥摸著我的`頭，寶貝真懂事，你真棒！架子鼓老師今天教了我新歌曲，可難了。課堂上練的手都酸了。老師說(shuō)練的認(rèn)真學(xué)的很快，你真棒！雖然今天我很累，但是我也覺(jué)得我很棒。我還收到徐老師發(fā)的表?yè)P(yáng)信。我要繼續(xù)努力，我很棒！
敘事作文 篇4
我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)我畫(huà)的不是很漂 亮，但是我喜歡畫(huà)畫(huà)。
一天我去爬山，看見(jiàn)了好多姐姐和哥哥在畫(huà)畫(huà)，我就上前走去看了看，姐姐說(shuō)：”看見(jiàn)了了嗎？對(duì)面有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)后面是一座大山，所以大山就可以當(dāng)做背景了�！拔覇�(wèn)姐姐：”可以給我 一張紙嗎？“姐姐說(shuō)：”可以�！拔耶�(huà)了十多分鐘才畫(huà)完，很累啊！
第二天，我去奶奶家畫(huà)畫(huà)，我從窗戶(hù)上看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子在樓下玩足球，就畫(huà)了下來(lái)。到了晚上，我欣賞著自己的畫(huà)，別提心里有多高興了。
敘事作文 篇5
人生如夢(mèng)，亦真亦幻，可能你今天擁有的一切，從明天起永久成為了空白；可能你一無(wú)所有，下一刻卻家財(cái)萬(wàn)貫……
不同的人，夢(mèng)亦不同，是所謂：道不同，不相為謀。有的人在困苦不堪時(shí)，在夢(mèng)中得到了不曾擁有的一切，可當(dāng)他夢(mèng)醒時(shí)，不會(huì)再去留戀，因?yàn)檫@只是一場(chǎng)夢(mèng)，改變不了現(xiàn)實(shí)。但這更加堅(jiān)定了尋求財(cái)富的信念。有的人，萬(wàn)貫家財(cái)，在夢(mèng)中失去了他的公司、房產(chǎn)、地位、榮譽(yù)……他被驚醒，他因夢(mèng)而更加致力于工作……
夢(mèng)，簡(jiǎn)而概之，他就是對(duì)你人生負(fù)責(zé)的一面銅鏡，讓你反思自己的不足。
有的人一生極度追求財(cái)富、地位，從他出生時(shí)，就是這場(chǎng)夢(mèng)的開(kāi)始，當(dāng)他風(fēng)燭殘年之時(shí)，舍不得他所擁有的一切。夢(mèng)醒了，他一無(wú)所有，就像夢(mèng)開(kāi)始時(shí)那樣。這樣的'人，他的一生毫無(wú)價(jià)值，他的努力和艱辛也因所收獲之物而變得一文不值。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗拇嬖诙鴳c賀，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗南Ф瘋?/p>
做這樣的夢(mèng)，不值得！
有的人一生為了自己所愛(ài)之人、所關(guān)心之人努力，想用自己的全部力量去幫助、去保護(hù)他們。這樣的人，他的夢(mèng)如薄霧一般，看不到開(kāi)端，也看不到結(jié)果。就是他生命結(jié)束的那一刻，他有一絲沮喪，也有一絲欣慰，因?yàn)樗恢痹跒檫@個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力，卻又不能再保護(hù)、關(guān)心那些對(duì)他而言十分重要的人。他們的一生，一直在為別人的存在而活著，自己卻又碌碌無(wú)為。
做這樣的夢(mèng)，不真實(shí)！
只有努力了，看得到結(jié)果，并且是值得的，對(duì)這個(gè)社會(huì)有貢獻(xiàn)，這樣的夢(mèng)是最美的，也是最令人難以忘懷的！
夢(mèng)，它亦真亦幻，你會(huì)因它而更加精彩，它也會(huì)因你變得更加絢爛！
這就是夢(mèng)！
敘事作文 篇6
新學(xué)期， 我換了一名新同桌——王茜。今天，她提議要和我比一比“手上功夫”和“腦袋的運(yùn)行速度”，也就是比做題，“懸賞”修正帶替芯一枚。
比賽開(kāi)始啦！起初，我和王茜不相伯仲，勝負(fù)難分。我還時(shí)不時(shí)瞥一瞥王茜的進(jìn)度，唯恐落在后頭。我思如泉涌，快馬加鞭，漸占上風(fēng)，贏(yíng)了第一場(chǎng)。
王茜臉上盡是惋惜與懊惱，但不想就此認(rèn)輸。我信心爆棚地說(shuō)：“那就加賽吧！”
第二場(chǎng)比賽在更為緊張的氣氛中拉開(kāi)了序幕。我和王茜手中的筆不斷地快速舞動(dòng)著，仿佛兩條銀龍正在騰飛，令人眼花繚亂。而作業(yè)本上的字卻猶如一個(gè)個(gè)靜坐打禪的和尚，坐得端端正正。
我用余光瞥見(jiàn)王茜緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她居然超過(guò)我了！我加速書(shū)寫(xiě)，意圖趕上王茜。王茜不愿自己好不容易建立起來(lái)的大好局勢(shì)被推翻，也發(fā)揮出自己的最佳水平�！翱旖Y(jié)束了，加油！”我暗暗給自己鼓勁�！把剑@最后一個(gè)單詞是怎生翻譯來(lái)著？”這道翻譯題兇神惡煞，如同一只張牙舞爪的攔路虎，攔住了我獲取獎(jiǎng)品的`腳步。
轉(zhuǎn)頭一看，王茜似乎也斷了思路，焦慮之情溢于言表，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠�；腥�，我靈光一現(xiàn)，想到了答案，仿佛撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。
“啪！”筆被我順手甩在桌上，如釋重負(fù)的我看了看王茜的作業(yè)本——她也栽在了這個(gè)單詞上，僅以一詞之差惜敗。一句幾乎脫口而出的“王茜，愿賭服輸��！”還未說(shuō)出口，王茜已從鉛筆盒中掏出一枚替芯放在桌上。
今天，天格外地藍(lán)，空氣出人意料的清新，綠樹(shù)和紅花，向我微笑致意……
敘事作文 篇7
老師帶來(lái)兩個(gè)呼啦圈，我欣喜若狂的想，一定是比轉(zhuǎn)呼啦圈，轉(zhuǎn)呼啦圈我很拿手�？墒抢蠋熗蝗徽f(shuō)道：“我們這次不是比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，而是傳呼拉圈�！北荣愐�(guī)則是小組同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈，用一個(gè)呼啦圈圈住兩個(gè)同學(xué)的手，每個(gè)人的收不能松，松了就犯規(guī)了，這個(gè)組就重來(lái)，哪個(gè)組先傳完哪個(gè)組就獲勝了。我一開(kāi)始就被選上了，我當(dāng)時(shí)心里很激動(dòng)很興奮，一心想要?jiǎng)倮瑒e的都沒(méi)想。
比賽要開(kāi)始了，我們紅隊(duì)先是想用手把呼啦圈頂?shù)搅硪幻瑢W(xué)的頭上，再把腳伸出來(lái)。但是李佳星這么認(rèn)為，說(shuō)：“我們先把腳伸出來(lái)，頭從呼啦圈里鉆出來(lái)�！彼恼f(shuō)法得到了我們的贊同。比賽開(kāi)始了魏道智還是用手頂，開(kāi)始一次沒(méi)成功，用了我們四秒鐘時(shí)間，后來(lái)他使了全力才把呼啦圈頂出來(lái)。呼啦圈傳到了另一個(gè)同學(xué)的手上，他聽(tīng)李佳星的先把腳伸出來(lái)，再把頭伸出。后面的人都學(xué)李佳星的'方法，快到我了，我心里一邊緊張一邊想我一定要以我最快的速度傳給魏道智，我雙腳一蹬，頭一伸，從呼啦圈里跳出來(lái)，傳給了魏道智。我們傳完時(shí)對(duì)手已經(jīng)傳完了，他們比我們快了幾秒。觀(guān)眾們?nèi)褙炞⒌目粗荣悺?/p>
從這場(chǎng)比賽中我領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)一致的力量是強(qiáng)大的。
敘事作文 篇8
這天，天空下了一上午的濛濛細(xì)雨，下午吃過(guò)飯，雨停了，微風(fēng)吹拂過(guò)我的小臉，非常舒服，爸爸說(shuō)要帶我去野外田園采風(fēng)。我聽(tīng)了一蹦三尺高，直喊爸爸萬(wàn)歲！
爸爸開(kāi)著車(chē)帶我來(lái)到了田野，剛一下車(chē)，一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)。我情不自禁的說(shuō)了一句：“啊 ！涼快！舒服！”我們踏著泥濘的小路來(lái)到了田地里，因?yàn)槭浅醮慰吹绞卟撕颓f家，所以我對(duì)一切都非常好奇。首先映入眼簾的是一顆顆的小辣椒，只見(jiàn)“小辣椒樹(shù)”上，張著一個(gè)個(gè)小辣椒，有紅的，綠的，紅的.似火，一看就能感覺(jué)到他的辣。綠的，看起來(lái)很柔和，給人一種非常舒服的感覺(jué)，我隨手摘了一個(gè)小綠辣椒，輕輕咬了一口，呀！啊！嘙！辣死我了，我眼中的淚也“嘩”的一下子流了出來(lái)，爸爸看了笑得前仰后合，一邊笑一邊說(shuō)：“真笨！你以為綠的不辣�。俊蔽亿s緊喝了一口涼水，終于緩解了口中的辣。咦？那邊是什么，一個(gè)個(gè)的藏在綠色的葉子下面，圓圓的，紫紅紫紅的，走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的茄子。蹲下身子我發(fā)現(xiàn)每個(gè)茄子的上面都有一個(gè)五星樣的東西包著，聽(tīng)爸爸說(shuō)好像叫茄蒂，我用手摸了一下，呀，有刺，嚇得我趕緊站了起來(lái)，再也不敢動(dòng)他了。微風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)茄子向我頻頻點(diǎn)頭，就像是在歡迎我們的到來(lái)。再向前走就是棉花地了，一眼望去，一望無(wú)際的棉花樹(shù)，濃濃的葉子下面，有各種顏色的花，有紅的，粉的，紫的，還有白的呢，在花的下面還有許多棉花桃，看起來(lái)可真有點(diǎn)像我們吃的桃子，有了吃辣椒的教訓(xùn)，我沒(méi)敢再去打棉花桃的主意。
田野真美�。∷粌H能讓我們開(kāi)闊視野，還能讓我們認(rèn)識(shí)各種各樣的植物，我以后還要去，領(lǐng)略大自然的無(wú)窮魅力。
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