植物作文精品7篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的植物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
植物作文 篇1
我喜歡梅花,我贊美梅花。
就在冬季,這是一個童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。
那纖細的楊柳早就經不住嚴寒的折磨,漂光;那粉嫩臉蛋的桃樹,也抵不住歲月的流失,變得"樹老珠黃"了。這也很正常,如果要是冬季還花紅柳綠就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是這白色的大地上冒出個異樣的什么來,該是怎樣一番景象呢?
你無意間要是看見了一株梅花,那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會眼前發(fā)出驚奇的光,一直盯著它看。它毫無規(guī)律的伸展那早就想要展開的枝干,它的枝干像陽光一樣伸展著,永遠的向上長。仔細察看它的樹皮比老人的手還粗糙,可開的花是那么的.傲然綻放,綻放出傲氣,那正是惹我注目并且喜歡的地方。
不敢相信梅花竟然能獨樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣,是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴寒冰雪作斗爭,積蓄著一種"你不讓我活,我偏要活的好好的,活的超群"的氣勢。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,未有暗香來。"我明白了:涌動"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。
而且梅花僅僅只是植物,在這么惡劣的嚴寒下毫無顧忌的開花,它得感謝嚴寒對它的"折磨"因為嚴寒的"折磨"給了它成長的營養(yǎng),賦予了它生命一個特殊的意義。
而作為高級動物的人,在生活中也要有像梅一樣不怕困難,愈壓愈強的精神,把困難當成磨練自己毅力的機會,做生活中強中強壯的獨立個體。
我喜歡梅花,我贊美梅花。因為我在梅花的身上獲得了精神支柱。
植物作文 篇2
假如我變成一只百靈鳥,在清晨剛來臨的時候站在枝上,鳴叫著叫你起床,再飛到窗臺上,在你睜開眼睛時馬上笑著飛走。媽媽,你會知道是誰叫醒你的嗎?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我便悄悄躲在枝頭,偷看你打哈欠。
我要一路陪著你,跟著你上班。
當你走在去學校的路上,我便在你身后呼喚所有的伙伴,和它們一起為你一路歌唱。你會感到神清氣爽,但你知道那是你的孩子在為你歌唱嗎?
傍晚,當你揉著酸澀的眼睛回家時,我就在你身邊護送你回家。當你聽到我的.鳴叫聲,那是我在向你打招呼。
當我聽見腳步聲,我又變成你的孩子,在你推門時撲進你的懷里。
植物作文 篇3
在我們校園的旁邊,有幾棵苦楝樹。它長得很高大,大概有兩三層樓那么高吧。這幾棵苦楝樹最小的主干像大碗口那么大,最大的我雙手合抱才抱的牢?嚅瑯涞钠ず腿~子很苦,連蟲都不敢咬,也許這就是它名字的來歷吧。
初春,苦楝樹還像去年冬天一樣光禿禿的,剩下一條條黑色的、彎彎曲曲的枝丫,像一幅水墨畫。枝上還掛著去年的果。
陽春三月,下了幾場蒙蒙細雨。枝上發(fā)出新芽,長出了嫩葉,一簇簇嫩葉在陽光雨露中歡笑著。
過了半個月,葉子慢慢長大,從葉柄長出了一簇簇花兒,整棵樹變成了花的世界。每一束小花都有幾十朵花兒組成。有的花已經開放了,有的還是含苞待放;ò衩琢R粯哟螅柮浀民R上就要破裂似的。開放的花兒們展開玉白色的花瓣,花芯是紫色,像一個個小喇叭,吹奏著一曲曲美妙的春天的贊歌。這些美麗的小花散發(fā)出或濃或淡的.香味。聞一聞,使人神清氣爽、心曠神怡。
春天的苦楝樹葉子生機盎然,花兒如煙云,美極了!啊——我愛你!春天的苦楝樹。
專家點評:
這篇文章小作者按照時間順序,為我們展現(xiàn)了苦楝樹再春天的生長過程。全文語言優(yōu)美,大量運用比喻,擬人,排比等修辭手法,形象生動具體地為描寫出苦楝樹的枝繁葉茂,是一篇極好的文章,值得推薦。
植物作文 篇4
今天我要寫一篇“我是什么”的專訪,我一邊哼唱著“池塘的水滿了,雨也停了……”一邊蹦蹦跳跳地出門采訪了。
太好了,我喜上眉梢的走到鄰居胡奶奶身旁問道:“胡奶奶,如果把我比作一種植物,你會把我比作什么?為什么?”胡奶奶親切地摸摸我的頭笑瞇瞇地說:“太陽花,因為你活潑、快樂,充滿活力。”“謝謝胡奶奶!”我歡天喜地地“飛”走了,“太陽花別名松葉牡丹,生活在耐瘠薄的地方,是光明,樂觀,勇敢的象征,這個評價我喜歡。”
我裝模作樣地走到媽媽面前:“媽媽,如果把我比作一種植物,我是什么?為什么?”看著媽媽沉思不語,嚴肅的表情讓我既期待又惶恐,就像十五個水桶,七上八下。沉思片刻后媽媽拍拍我的肩膀說:“你呀!是一株仙人掌!”我一聽“仙人掌”就像炸了毛的貓?zhí)似饋恚炖锶氯轮拔也挪皇窍扇苏,那個渾身長滿刺的家伙!”媽媽認真的看著我說:“一說你的缺點就怒目而視,用腳胡蹬亂踢,恨不得把人吃了。不就像一株渾身長滿刺的仙人掌嗎?”聽了媽媽的話我像泄了氣的皮球,慚愧地低下了頭。媽媽輕輕的擁抱我在我耳邊低聲說:“仙人掌是墨西哥的`國花,花語是——一旦走近就不放手的愛!闭娴?我抬頭看看媽媽溫柔的面頰,我明白了她的意思。我心中暗暗下定決心:“一定要改掉這個壞毛病,要當一株知錯能改的仙人掌!
我興致勃勃的跑到劉老師跟前,笑瞇瞇的問劉老師同樣的問題,只見劉老師輕輕地皺了皺眉頭說:“你就是一株跳舞草,因為你頑皮、好動,一刻也閑不住。”“雖然跳舞草是珍稀物種,但我可不想當一株無風自動的跳舞草呀!”
我笑呵呵地來到同學們中間,問鄭同學“你會把我比作什么植物?”“你是一朵開心花,沒有你我們的快樂就會打折扣。鄭同學做一個鬼臉笑嘻嘻的開口了。黃同學:“說你是能量花,每次游戲你都“活”到最后!蓖跬瑢W說:“你是非洲菊,永遠都那么潑實、旺盛,充滿活力!蔽也缓靡馑嫉男α恕
我在大家心中是這樣的植物,我最喜歡的是能量花。我要讓游戲中的能量花,開在學習上,開在課堂上,開在生活中。
植物作文 篇5
學校的南邊是一個美麗的植物園。
早晨,天空湛藍湛藍的,好像用清水洗過一樣。高大的'香樟樹就像一把綠色的大傘,葉子很綠,香樟樹上留下了一個個綠色的小果實。
這時候,飛來一只美麗的小鳥,小鳥停在沙邊上,我們走過去想看清楚一點,它驚慌地飛走了。但我們看到它的肚皮白白的,翅膀有一點花紋。許多美麗的蝴蝶也來湊熱鬧。它們上下翻飛,舞姿動人,在植物園的旁邊有許多不同名字的小花。看上去都非常美麗,彩色的蝴蝶在月季花叢中翩翩起舞。綠色的小草映襯在小花旁邊。在風中微微抖動著。
走著,走著,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)了有兩只小蝸牛和西瓜蟲在草叢中玩耍。我們在植物園看到了許多東西,也學到了一些知識,我們真高興。
我們的植物園真美麗!
植物作文 篇6
從前的我對柳樹不太喜歡,因為它太平凡,完全沒有引人注目的地方。
在某年春天的時候,我和家人一同去到一個小湖旁邊,正準備劃船的時候,看見一棵柳樹,它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來是一朵朵小小的白花,這些白花隨風飄落,被人稱作"柳絮",我感到很有詩意,便愛上了柳樹。
風,一種自然界中最常見,但也是最有用的東西。柳樹和風簡直是天生一對。在風的吹動下,柳枝徐徐飄蕩,為風拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無限風致。
晴天的柳樹,散發(fā)著陽光的.氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺;陰天的柳樹,籠罩著團團煙霧,給人一種說不出的神秘感;雨天的柳樹,傷心地哭泣著,但也不忘為風作伴舞。
我真希望能變成一棵柳樹,因為它的任勞任怨的精神令我佩服,不論何時,只要有風來找它,它便會履行它的義務,為風起舞,從無怨言。
柳樹的工作,只是隨風飄揚,但這是很高尚的工作,雖然多數(shù)時間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無私的柳樹呀!
一生不停地工作,為的是甚麼 為的只是做別人的陪襯。
植物作文 篇7
“遠遠望去,那皎潔無暇的花兒仿佛就是一只只落在樹上停息的蝴蝶。走近一看,盛開的花朵兒就能聞到淡淡的清香。倒立時像古老的銅鐘一樣,花的'中部有像刷子一樣的花蕾。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,看起來馬上就要破裂似的。有的開了幾片花瓣兒,有的已經綻放,五片花瓣兒,一片挨著一片,圍成一個小圓圈,常常引起小蜜蜂、小蝴蝶前來嬉戲!
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