(經典)我的奇思妙想作文3篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的奇思妙想作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的奇思妙想作文 篇1
現在人們穿的衣服主要有遮體和保暖的功能,我要發(fā)明一種多功能衣服。
第一種功能,弄不臟:不管你在泥坑里打滾還是不小心將水倒在衣服上都沒事,它會自動恢復干凈,當你在公共場所時,它就會自動打開殺菌消毒模式,這樣我們就再也不怕細菌入侵了。
第二種功能,變大變小變顏色;假如今年你買了一件藍色的多動能衣服,當你把紅色衣服喜氣洋洋的穿在身上一年后,這時你的身高和審美都應該發(fā)生了變化,你可能長高了,也可能變胖了,這時這件多功能衣服就會隨著你的體型而變化,如果你想要一件白色衣服,你就可以對著衣服說變成白色,它瞬間就變成了白色。
對了,這件衣服最大的亮點就是它的`測謊功能,當你穿上了這件衣服,它本是白色的,如果你說了是謊話,它就會立馬變成紅色,如果你說了大話,它還會變成綠色,以示贊賞,愿大家擁有這件衣服后,彼此的眼里只有綠色。
我的多功能衣服如果真能問世的話,該是一件多么美好的事情。∷粌H僅為國家節(jié)約能源、資金,也能為我們節(jié)約不少時間和精力。
我的奇思妙想作文 篇2
我有很多奇思妙想。
一天,我和一頭小豬玩,一不小心打了它一下,晚上,我就夢見小豬變成了大豬,大豬變成豬妖,它雙腳站立,還穿著衣服,拿著斧頭要砍了我的頭來報仇。媽呀,我就拍了你一下,有那么狠嗎?我嚇得直接從床上蹦到了地上,“還好不是真的!”我喃喃自語道。
西瓜汁很多,那么多汁,加起來會不會變成游泳池呢?我在吃西瓜時,一不留神,看到了這個有趣場面。紅色的西瓜游泳池,半個大西瓜,里面還有很多黑色西瓜籽小魚在游泳,小朋友們邊游邊喝西瓜汁,肚子喝得飽飽的,圓圓的',成了“水上氣球”,真是太幸福了!
我在學騎自行車,可一不留神摔倒了,我想:自行車如果有翅膀可真好。當天,我夢到自行車讓我跟它飛,雖然不太懂,但還是坐了上去,騎著騎著,自行車長出了翅膀,我與它一起飛上了天。這真是個美好的夢呀!
奇思怪想也許能成真,但愿成真的都是美好的,不美好的只是一個念頭為好。
我的奇思妙想作文 篇3
大家好,我是未來教室的發(fā)明家。
未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個鍵,課桌的抽屜就會自動打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,可以換,它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了,你可以按一下椅子上的一個按鈕,它就會幫你按摩。
未來教室的老師,都是機器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個鍵都有作用:如果同學太多了,它們只需要按一個鍵,教室就能變大;它教課的時候,只要按某一個鍵,電腦上就會出現它說的。
未來教室的空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。未來教室有著冬暖夏涼的特點,它能根據天氣的變化而變化,它能調解溫度,每天都會調到適當的溫度。
未來的教室真神奇!你也來這里看看吧,或許你也會愛上這未來的教室。
我設想了一個未來的教室,它又奇特又實用。
這個教室有八扇門。每一扇門上都有圖案,五顏六色,漂亮極了。想進門的人,要把手指放在門上的.感應區(qū),讓門里的微型電腦檢測指紋。電腦里存有教室里師生的指紋資料,一核對,如果你不是這里的人,它會把你拒之門外;如果你是,它就立刻開門讓你進去,并說聲:“你好!”
教室里就更神奇了。里面最多時有一百套桌椅,調節(jié)桌椅的數量可以按墻上的按鈕。按紅的25套桌椅會沉入地下;按黃的可以沉50套桌椅;按綠的沉75套;按藍的則可以全部沉入地下。那時,教室就成了一個活動室,學生們可以娛樂。每張桌子上都有屏幕,老師可以把教學片傳給學生看。教室里的黑板能變,只要按一下旁邊的白按鈕,它就自動變成白板;按黑的又會變?yōu)楹诎濉Vv臺兩邊有兩只大手,它覺得講臺亂了就會整理。
這個教室不用暖氣和空調。為什么?因為墻里就有,它會根據室外溫度自動調節(jié)。墻上有八扇窗戶,保持室內空氣清新。
它還能預報地震呢!天花板的燈一紅,說明還有30分鐘就要地震,同學們可以迅速逃生。發(fā)洪水時,它會變成一條船,載著同學們逃生。
這個教室能根據老師的想法,飛到海里、山上、空中來進行實地教學。郊游時,它還可以拆裝。
這就是我想象的未來的教室。是不是又奇特又實用?
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